2023-2024學(xué)年江西省上饒市橫峰縣小升初語文綜合練習(xí)卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年江西省上饒市橫峰縣小升初語文綜合練習(xí)卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、對下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.昔我往矣（從前，指出征時(shí)）B.楊柳依依（形容柳絲輕輕隨風(fēng)搖曳的樣子）C.今我來思（句末語氣詞，沒有實(shí)在意義）D.雨雪霏霏（名詞，指飄落的雨水）2、下列各組詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.哄騙（hǒng）侵襲（qīn）模樣（mó）果實(shí)累累（léi）B.瘦削（xuē）分外（fèn）處境（chǔ）蠻橫（hèng）無理C.松勁（jìng）畜養(yǎng)（xù）僻靜（pì）明晃晃（huǎng）3、下列引用名句不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.我們不能等到老了一事無成的時(shí)候，才感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。B.“莫道君行早，更有早行人”，要知道別人比你更加積極努力。C.“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”，我們要發(fā)驚圖強(qiáng)，為祖國貢獻(xiàn)力量。D.同學(xué)們的批評(píng)雖然不中聽，但我知道“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。4、“孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故?！敝小稗q斗”的意思正確的是（）A.辯駁，爭斗 B.辯論，爭論 C.爭辯，打斗 D.辨別，斗智5、下面各組詞語中，字形及加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是（）A.蚯蚓（yǐn）腫脹（zhǒng）駱駝臘八粥B.挪移（nuó）倒霉（méi）避免書藉C.剝削（xiāo）領(lǐng)域（yù）魔鬼恐怖D.耽擱（dān）徹底（chè）辨論玻璃6、“元旦的光景與除夕截然不同”，“光景”一詞在句中的意思是（）A.風(fēng)景 B.估計(jì) C.景象 D.時(shí)光7、下列詞語中，不屬于“京味兒”語言的一項(xiàng)是（）A.雜拌兒 B.閑在 C.麥芽糖 D.零七八碎兒8、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.機(jī)杼王候絆倒萬象更新B.御醫(yī)驚惶書籍獨(dú)出心裁C.嘮叨耽擱絞刑精兵減政9、對下列句子所運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A.我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。（排比）B.鎮(zhèn)上的人摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻……淚水如雨，灑了一地。（夸張）C.路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。（比喻）D.在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。（設(shè)問）10、下列表述得體的一項(xiàng)（）A.媽媽對我說：“這道題我給你講了好幾遍了，是人都懂，你怎么聽不懂？”B.醫(yī)院宣傳口號(hào)：聘請知名專家來院坐診，歡迎光顧。C.公園門口宣傳標(biāo)語：愛護(hù)腳下草，莫折枝頭花。D.昨天是妹妹的三歲誕辰。11、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.徘徊（huái）石蕊（luǐ）心平氣和（hé）B.荊棘（jí）依偎（wēi）翻箱倒柜（dǎo）C.僻靜（bì）匪徒（fěi）司空見慣（kǒng）D.防御（yù）攪和（huo）鍥而不舍（qì）12、下面“月”的詩詞中沒有表達(dá)思念之情的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 B.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。C.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。13、下列字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（）A.教誨（huǐ）戛然而止（jiá） B.疑問（yí）蚯蚓（qiū）C.爭辯（biàn）司空見貫（guàn） D.丑惡（wù）鹽酸（yán）14、下列加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是（）A.雖與之俱學(xué)，弗若之矣。自愧弗如 B.及其日中如探湯赴湯蹈火C.思援弓繳而射之得意之作 D.巍巍乎若太山欣喜若狂15、下列詞語中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來（）A.草叢 B.哀思 C.哄亮 D.不可思議二、按要求完成句子。（10分）16、【暢覽詩景】詩中之景，似畫卷漫展。“________________，冷露無聲濕桂花”，月色空明，清冷素潔；“一水護(hù)田將綠繞，________________”，山水情趣，相映生色。17、詩以言志。元代畫家王冕借梅自喻，表達(dá)自己不向世俗獻(xiàn)媚的人生態(tài)度：“不要人夸好顏色，______________?！泵鞔渭摇⑽膶W(xué)家于謙托物寄懷，表現(xiàn)了詩人高潔的理想：“粉骨碎身渾不怕，________________?！鼻宕鷷嫾亦嵺平栉镉魅?，通過吟詠勁竹表達(dá)了自己絕不隨波逐流的高尚情操：“_____________，任爾東西南北風(fēng)?！?8、小學(xué)生活就要結(jié)束了，時(shí)光匆匆而過，一去不復(fù)返，這讓我想到了《長歌行》中的名句“百川東到海，________________”和朱自清寫的“過去的日子，如輕煙，________________，如薄霧，________________”；感謝老師的教導(dǎo)，當(dāng)我做事鉆牛角尖時(shí)，老師用“窮則變，________________，”教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)通融、屈伸；當(dāng)我因犯錯(cuò)而受到批評(píng)時(shí)，老師又會(huì)用“，忠言逆耳利于行”來勸誡我接受別人正確的建議。與同學(xué)分別在即，我不禁想到用高適《別董大》中的“________________，________________”表達(dá)對朋友的勸慰。19、爺爺七十大壽，親朋好友前來祝賀，爺爺高興之余，感慨自己老了，做不了什么事了，我趕緊寬慰他：“________？________！”20、_________________，脈脈不得語。三、古詩文積累。（10分）21、一兒曰：“_____，及其日中如探湯，_______？（《兩小兒辯日》）22、幾場球賽，我都輸了。就此放棄？不！清代詩人鄭燮告訴我：“_______________，_______________”我要越挫越勇！23、________，冷露無聲濕桂花。（王建《十五夜望月》）詩中有情思：24、日暮漢宮傳蠟燭，_____________。25、革命先烈面對敵人的嚴(yán)刑拷打?qū)幩啦磺?，可以用《竹石》中的“____________，____________”這兩句詩表現(xiàn)他們的品質(zhì)。四、閱讀理解。（20分）26、認(rèn)真閱讀《學(xué)與問》短文，完成后面的練習(xí)。學(xué)與問①人們常把有知識(shí)說成“有學(xué)問”，這是很有道理的。知識(shí)是學(xué)來的，也是問來的?！皢枴背３Ｊ谴蜷_知識(shí)殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。②波蘭偉大的天文學(xué)家哥白尼，小時(shí)候就非常喜歡問。他對世界充滿了好奇經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那：太陽為什么總是從東方升起，從西邊落下？晴朗的夜空有那么多星星，為什么到了白天卻無影無蹤了？小雞為什么要從雞蛋里出來，而不從母雞的肚子里出來？……哥白尼對科學(xué)奧秘的不懈探求，正是從這些來，稀奇古怪的“為什么”開始的。③我們面對的是一個(gè)五彩繽紛的世界。這個(gè)世界日新月異，瞬息萬變，作為新一代的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)像哥白尼那樣，遇事多問幾個(gè)“為什么”，學(xué)會(huì)從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題。有了問題，可隨時(shí)隨地請教別人。你可以請教父母和老師，也可以請教同學(xué)和朋友。只要他確實(shí)能給你啟發(fā)，給你幫助，不管他年長年幼，地位高低，都可以成為你的老師，都應(yīng)該向他請教。古人說的“能者為師”就是這個(gè)道理。④在求知的過程中，我們還要善于把勤學(xué)好問和觀察思考結(jié)合起來。北宋有個(gè)大科學(xué)家，名叫沈括。他小時(shí)候讀白居易的詩《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！彼耄簽槭裁赐翘一?，開花的時(shí)間相差這么遠(yuǎn)呢？他去問媽媽，媽媽說：“興許是花開花落，有早有遲吧！“媽媽的回答沒能解開沈括的疑團(tuán)，他仍然把這個(gè)問題放在心上。有一次，他隨大人到深山的寺廟里去，發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比山下低得多，才明白了其中的道理。⑤學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)又要問。學(xué)與問是相輔相成的，只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知，我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣，就好比插上了兩只強(qiáng)健有力的翅膀。到那時(shí)，知識(shí)的天空將任你翱翔，宇宙的奧妙將任你探求，你將真正成為學(xué)習(xí)的主人。1.從文中找出兩個(gè)形容世界發(fā)展變化快的成語寫下來，①________________②_________________2.認(rèn)真閱讀短文，思考填空。（1）本文圍繞著“學(xué)與問”提出的核心觀點(diǎn)是______________________。作者主要運(yùn)用兩個(gè)具體事例來說明這一觀點(diǎn)：一是__________________，二是_____________________。課文第④自然段的中心句是________________，它在全文中還起到_________________的作用。（2）大科學(xué)家沈括讀白居易的《大林寺桃花》，提出的問題是：____________，解決的辦法有_________________，明白的道理是_________________。3.作為新一代的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)像哥白尼那樣，遇事多向幾個(gè)“為什么”，文中提到的原因有兩個(gè)，請你寫下來。___________________________________4.請你也寫一個(gè)具體事例，來說明本文的核心觀點(diǎn)。___________________________________5.閱讀《學(xué)與問》，你一定聯(lián)想到了課文《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》，結(jié)合這兩篇文章，寫一些你獲得的啟示。___________________________________27、閱讀。端午日（節(jié)選）沈從文①端午日，當(dāng)?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午11點(diǎn)鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點(diǎn)，稅關(guān)前作終點(diǎn)，作比賽競爭。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備，分組分幫，各自選出了若干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式，和平常木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線。平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時(shí)，拖下水去。每只船可坐1個(gè)到18個(gè)槳手，一個(gè)帶頭的，一個(gè)鼓手，一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動(dòng)，指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當(dāng)兩船競賽到激烈時(shí)，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當(dāng)每次某一只船勝利時(shí)，必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。②賽船過后，城中的戍軍長官，為了與民同樂，增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見，便派士兵把30只綠頭長頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子，放入河中，盡善于泅水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到，誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，同時(shí)各處有追趕鴨子的人。③船與船的競賽，人與鴨子的競賽，直到天晚方能完事。1.通讀全文，完成題目。（1）本文按照________順序，圍繞“________”這個(gè)主題，有詳有略地?cái)⑹隽她堉鄹傎惡挖s鴨子競賽等場景。（2）“龍舟競賽”這一部分主要寫了三個(gè)場景，請按敘述順序進(jìn)行概括：________→________→賽完領(lǐng)獎(jiǎng)賞。2.請把文中直接描寫槳手劃船的語句抄寫下來。_______________________________3.下列對文章內(nèi)容的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.作者描寫了湘西端午民俗，主要有龍舟競賽和趕鴨子競賽。B.描寫趕鴨子競賽是為了諷刺軍官的身份優(yōu)越。C.軍官放鴨子和百姓趕鴨子充分體現(xiàn)了軍民同慶端午。D.文中描寫了端午日槳手、鼓手劃船競賽的場面，充分體現(xiàn)了大家奮發(fā)向上、合作爭先的精神。4.在你的家鄉(xiāng)，端午節(jié)有風(fēng)俗或活動(dòng)？這樣的風(fēng)俗或活動(dòng)是為了紀(jì)念什么？請簡單介紹。__________________________________5.端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。請你選擇一句描寫中國四大傳統(tǒng)節(jié)日的詩句書寫下來。__________________________________五、作文（30分）人說“睹物思人卻物是人非”，在你的心中，一定也有一樣珍貴的東西，令你看到它就想起生命中一個(gè)對你很重要的人，他或許是朋友，或許是親人，或許是陌生人……請以“美好的回憶”為題寫一篇作文。要求：①卷面整潔，書寫規(guī)范；②內(nèi)容真實(shí)、具體，有真情實(shí)感；③不少于450字。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、D2、B3、C4、B5、A6、C7、C8、B9、C10、C11、B12、C13、B14、C15、C二、按要求完成句子。（10分）16、①.中庭地白樹棲鴉②.兩山排闥送青來17、①.只留清氣滿乾坤②.要留清白在人間③.千磨萬擊還堅(jiān)勁18、①.何時(shí)復(fù)西歸②.被微風(fēng)吹散了③.被初陽蒸融了④.變則通⑤.莫愁前路無知己⑥.天下誰人不識(shí)君19、⑧.誰道人生無再少⑨.門前流水尚能西20、盈盈一水間三、古詩文積累。（10分）21、⑨.日初出滄滄涼涼⑩.此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎22、①.千磨萬擊還堅(jiān)勁②.任爾東西南北風(fēng)23、中庭地白樹棲鴉24、輕煙散入五侯家25、①.千磨萬擊還堅(jiān)勁②.任爾東西南北風(fēng)四、閱讀理解。（20分）26、1.①.日新月異②.瞬息萬變2.①.知識(shí)是學(xué)來的，也是問來的②.波蘭天文學(xué)家哥白尼小時(shí)候好“問”③.北宋科學(xué)家沈括善學(xué)好問④.在求知的過程中，我們還要善于把勤學(xué)好問和觀察思考結(jié)合起來⑤.承上啟下⑥.為什么同是桃花，開花的時(shí)間相差這么遠(yuǎn)呢⑦.問媽媽、問題放在心上、觀察思考⑧.山上山下桃花開花時(shí)間相差遠(yuǎn)是因?yàn)樯钌降臏囟纫壬较碌偷枚?.①“問”常常是打開知識(shí)殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。②這個(gè)世界日新月異，瞬息萬變。4.李時(shí)珍在寫《本草綱目》的幾十年里，讀過八百多種典籍。在研究古書時(shí)，他發(fā)現(xiàn)許多醫(yī)學(xué)家的說法不一致，便多方深入實(shí)際，親自采藥同時(shí)向許多有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生、漁夫等人請教，終于寫成了《本草綱目》。5.從小養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣，鍥而不舍地尋找答案，多學(xué)、多問、多思考，才會(huì)獲得成功。27、1.①.時(shí)間②.