多媒體課件設(shè)計與制作new

多媒體課件設(shè)計與制作孔維宏4698360554/11/20241廣州大學(xué)教育學(xué)院1、什么是多媒體

所謂多媒體是計算機技術(shù)領(lǐng)域中約定俗成的術(shù)語，意指文本（字）、圖形（片）、聲音和視頻圖象等多種信息符號以及處理和呈現(xiàn)這些信息符號的功能。4/11/20242廣州大學(xué)教育學(xué)院2、什么是多媒體課件

多媒體課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教學(xué)的需要，經(jīng)過嚴(yán)格的教學(xué)設(shè)計，并以多媒體的表現(xiàn)方式和超文本結(jié)構(gòu)制作而成的課程軟件(教學(xué)應(yīng)用軟件)。

4/11/20243廣州大學(xué)教育學(xué)院3、多媒體課件的“多媒體”特征

文本：計算機屏幕上呈現(xiàn)的各種文字符號表意、說明、概括；熱字要求簡潔準(zhǔn)確靜圖矢量圖形和點位圖象用于美術(shù)字、統(tǒng)計圖、表現(xiàn)數(shù)值數(shù)據(jù)等表現(xiàn)真實的畫面、刻畫復(fù)雜的細(xì)節(jié)圖文的整體安排4/11/20244廣州大學(xué)教育學(xué)院動畫：由一幅幅動作連貫的圖畫制成的動態(tài)圖象模擬某些現(xiàn)象和過程能夠吸引學(xué)生的注意力視頻：經(jīng)多媒體計算機處理過的電影、電視圖象或數(shù)字化攝錄制設(shè)備制作的影視圖象。表現(xiàn)真實的情景以及展示動態(tài)的發(fā)展變化的事物和現(xiàn)象4/11/20245廣州大學(xué)教育學(xué)院聲音：人聲、音樂和音響和其他媒體相結(jié)合烘托氣氛，創(chuàng)設(shè)情景表現(xiàn)真實的事物或過程（演示多媒體課件《科學(xué)小品文—莊稼的好朋友》）4/11/20246廣州大學(xué)教育學(xué)院4、多媒體課件的類型根據(jù)教學(xué)任務(wù)或活動劃分（1）課堂演示型（2）學(xué)生自主學(xué)習(xí)型（3）模擬實驗型（4）訓(xùn)練復(fù)習(xí)型（5）教學(xué)游戲型（6）資料工具型（演示其中幾種課件）4/11/20247廣州大學(xué)教育學(xué)院5、多媒體課件的結(jié)構(gòu)課件結(jié)構(gòu)是課件中各教學(xué)信息的邏輯化和程序化關(guān)系及教學(xué)控制策略的組合一般由兩個部分組成，一是教學(xué)信息單元之間的邏輯關(guān)系或先后順序，它受知識體系的內(nèi)在關(guān)系制約；二是教學(xué)控制策略，這是受學(xué)習(xí)者認(rèn)知規(guī)律所制約。

4/11/20248廣州大學(xué)教育學(xué)院

（1）多媒體課件的總體結(jié)構(gòu)封面菲頁菜單內(nèi)容說明（幫助）封底4/11/20249廣州大學(xué)教育學(xué)院（小學(xué)語文第九冊“課文學(xué)習(xí)”的總體結(jié)構(gòu)）4/11/202410廣州大學(xué)教育學(xué)院（2）多媒體課件課件的內(nèi)容結(jié)構(gòu)向?qū)W習(xí)者展示的各種教學(xué)信息；用于對學(xué)習(xí)過程進行診斷、評價、處理和學(xué)習(xí)引導(dǎo)的各種信息；為了提高學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造學(xué)習(xí)動機，用于強化學(xué)習(xí)刺激和學(xué)習(xí)評價的信息；用于更新學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、實現(xiàn)學(xué)習(xí)過程控制的教學(xué)策略和學(xué)習(xí)過程的控制信息。4/11/202411廣州大學(xué)教育學(xué)院（3）多媒體課件的信息結(jié)構(gòu)多媒體課件是用于傳遞信息的工具，在多媒體課件中表現(xiàn)教學(xué)信、息使用了五種符號，包括文本、聲音、圖形、圖象、動畫、視頻。

4/11/202412廣州大學(xué)教育學(xué)院（4）控制結(jié)構(gòu)線性結(jié)構(gòu)樹狀結(jié)構(gòu)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)復(fù)合結(jié)構(gòu)4/11/202413廣州大學(xué)教育學(xué)院線性結(jié)構(gòu)的多媒體課件4/11/202414廣州大學(xué)教育學(xué)院樹狀結(jié)構(gòu)的多媒體課件4/11/202415廣州大學(xué)教育學(xué)院網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的多媒體課件4/11/202416廣州大學(xué)教育學(xué)院6、多媒體課件的設(shè)計與制作的過程

（1）課題確定（2）多媒體課件的教學(xué)設(shè)計

（3）多媒體課件的系統(tǒng)設(shè)計

多媒體課件的系統(tǒng)設(shè)計包括軟件結(jié)構(gòu)與功能的設(shè)計、屏幕界面的設(shè)計、導(dǎo)航策略的設(shè)計、交互界面的設(shè)計、教學(xué)策略的設(shè)計等內(nèi)容。

（4）稿本的編寫（5）多媒體信息編輯加工合成

（6）教學(xué)評測

4/11/202417廣州大學(xué)教育學(xué)院教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的主要內(nèi)容安排教學(xué)順序闡述重難點提供滲透學(xué)法指導(dǎo)合理設(shè)置反饋適時歸納總結(jié)小學(xué)語文古詩的教學(xué)流程圖4/11/202418廣州大學(xué)教育學(xué)院結(jié)構(gòu)設(shè)計1．設(shè)計課件的封面與導(dǎo)言2．確定課件的菜單組成與形式3．劃分教學(xué)單元并確定每個教學(xué)單元的知識點構(gòu)成4．設(shè)計屏幕的風(fēng)格與基本組成5．確定屏幕內(nèi)各要素的跳轉(zhuǎn)關(guān)系6．確定屏幕與屏幕之間的跳轉(zhuǎn)關(guān)系7．確定屏幕向主菜單或子菜單的返回8．確定屏幕向結(jié)束的跳轉(zhuǎn)關(guān)系

演示多媒體課件《新詩賞析—回延安》4/11/202419廣州大學(xué)教育學(xué)院問答單元的設(shè)計：學(xué)生回答問題和做練習(xí)提問學(xué)生輸入解釋判斷提問校正反饋完結(jié)束問答單元流程是非題、多重選擇題、匹配題、短答題、短文題

1、多采用是非題、選擇匹配的問題方式；

2、顯示時間，檢驗學(xué)生的反應(yīng)1、正確或同義答案

2、常見的錯誤1、肯定正確的答案

2、肯定正確的想法，指出錯誤的地方

3、對錯誤作出否定回答和反應(yīng)

4、指出錯誤的位置

5、給學(xué)習(xí)者提供幫助4/11/202420廣州大學(xué)教育學(xué)院界面設(shè)計：做到教學(xué)內(nèi)容突出，正確的運用色彩、特性、圖像動畫和字符顯示技術(shù)。4/11/202421廣州大學(xué)教育學(xué)院交互方式

①按鈕②菜單③熱字、熱區(qū)④條件判斷⑤文本輸入⑥移動物本、目標(biāo)區(qū)域⑦限定時間⑧限定次數(shù)⑨按鍵1、登錄2、在線學(xué)習(xí)3、知識查詢4、答疑5、在線作業(yè)6、在線考試7、相關(guān)學(xué)習(xí)資源8、留言箱9、會議10、論壇

4/11/202422廣州大學(xué)教育學(xué)院導(dǎo)航方式展示學(xué)習(xí)目標(biāo)、課程內(nèi)容概覽對學(xué)生的學(xué)習(xí)給出必要的學(xué)習(xí)評估和反饋信息

提供導(dǎo)航工具：目錄、菜單、圖標(biāo)、索引等。課件操作使用說明：整體使用和每個功能鍵的使用。顯示學(xué)習(xí)進度：當(dāng)學(xué)習(xí)者行徑每一章節(jié)或段落時，系統(tǒng)應(yīng)告知，以便了解進度，如當(dāng)前所處的位置，頁數(shù)等的顯示。4/11/202423廣州大學(xué)教育學(xué)院各種多媒體課件制作工具PowerPointAuthor