生長素生理作用

一、生長素的生理作用1、特點——兩重性既能促進(jìn)生長，也能抑制生長。既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽。既能防止落花落果，也能疏花疏果。2、影響因素

濃度低－促進(jìn);濃度高－抑制;濃度過高－殺死

幼嫩細(xì)胞＞衰老細(xì)胞

3）器官種類：2）植物細(xì)胞成熟情況：

4）植物種類：（對生長素敏感度不同）根＞芽＞莖（側(cè)芽＞頂芽）雙子葉植物﹥單子葉植物1）濃度：問題探討針對訓(xùn)練A抑制生長010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長莖根芽問題探討生長素濃度與所起作用的關(guān)系（2）B點表示的生長素濃度是.

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Ⅰ、對于同一器官，生長素的作用與濃度的關(guān)系。抑制生長010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長莖DCAB（1）曲線AB段表示

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隨生長素濃度升高,對莖生長的促進(jìn)作用加強(qiáng)。促進(jìn)莖生長的最適濃度。（4）

C點表示對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的作用是

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Ⅰ、對于同一器官，生長素的作用與濃度的關(guān)系。抑制生長010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長莖DCAB（3）BC段表

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在達(dá)到最適濃度之后，隨著生長素濃度升高，促進(jìn)作用減弱既不促進(jìn)也不抑制Ⅰ、對于同一器官，生長素的作用與濃度的關(guān)系。抑制生長010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長莖DCAB（5）曲線CD段表示____________________________

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。隨生長素濃度升高,對莖生長的抑制作用加強(qiáng)。抑制生長010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長Ⅱ、對于不同器官，生長素的作用與濃度的關(guān)系。莖根芽（1）E點所對應(yīng)的生長素濃度對根、芽和莖的生長作用分別是____、________________、_____

抑制既不促進(jìn)也不抑制促進(jìn)（2）生長素對于根、芽和莖來說，促進(jìn)生長的最適濃度分別是_________、_________、________

10-10mol/L10-4mol/L10-8mol/LEⅡ、對于不同器官，生長素的作用與濃度的關(guān)系。（3）根、芽和莖對生長素的敏感度大小排序

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根﹥芽﹥莖返回抑制生長010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長莖根芽EABCD促進(jìn)o抑制生長素濃度根芽1.在A點生長素

根生長，從

點開始根的生長受到抑制。2.芽最適宜生長的生長素濃度在

點，在D點它的生長受到

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促進(jìn)BC抑制針對練習(xí)請據(jù)圖分析：二、生長素作用兩重性的實例實例二頂端優(yōu)勢實例一根的向地性根部：（向地性）生長素濃度：AB生長素的作用：生長速度：ABABCD莖部：(背地性)生長素濃度：CD生長素的作用：生長速度：CD＞＞＞

＞A促進(jìn)B抑制C促進(jìn)D促進(jìn)遠(yuǎn)地側(cè)近地側(cè)實例一根的向地性綠色植物倒伏后，它的莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài)，引起這種現(xiàn)象的原因是（）

A向地側(cè)生長素濃度高，生長速度快

B背地側(cè)生長素濃度高，生長速度快

C向地側(cè)生長素濃度低，生長速度快

D背地側(cè)生長素濃度高，生長速度慢針對練習(xí)A實例二頂端優(yōu)勢1、概念：植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象。2、形成原因：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，側(cè)芽附近生長素濃度較高，側(cè)芽對生長素濃度比較敏感，使側(cè)芽的生長受到抑制。

3、解除辦法：去掉頂芽頂芽側(cè)芽4、應(yīng)用：維持頂端優(yōu)勢解除頂端優(yōu)勢

2、剪去行道樹懸鈴木主干的頂芽，能更好地遮陰，其依據(jù)的原理是（）

A破壞頂芽B控制側(cè)芽

C破壞頂端優(yōu)勢D抑制生長針對練習(xí)1、植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的主要原因是（）

A頂芽里的生長素濃度過高

B頂芽里的營養(yǎng)物質(zhì)積累過多C頂芽產(chǎn)生的生長素大量積累在側(cè)芽

D側(cè)芽里的生長素濃度不夠cc三、生長素類似物及其應(yīng)用

生長素類似物:人工合成的具有與生長素(IAA)相類似的生理效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì).1、概念α-萘乙酸（NAA）、2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。2、舉例PAA、IBA是人工合成的生長素類似物嗎？3、應(yīng)用（4）促進(jìn)扦插枝條的生根（3）獲得無子果實（2）促進(jìn)結(jié)實（1）防止果實和葉片脫落農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物溶液噴灑棉株，可以達(dá)到保蕾保鈴的效果（1）防止果實和葉片脫落

發(fā)育著的種子可合成生長素，刺激子房發(fā)育成果實。（2）促進(jìn)結(jié)實用一定濃度的生長素或類似物刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房。

花蕾期去雄（3）獲得無子果實(無子番茄、黃瓜、辣椒等)

扦插植物枝條的時候可不要忘記枝條上要帶幾個芽，為什么？扦插枝條上的幼葉和芽能產(chǎn)生生長素（4）促進(jìn)扦插枝條的生根很多植物的扦插枝條不容易生根存活，扦插前，可先用一定濃度的生長素類似物浸泡插枝的下端。返回針對訓(xùn)練一只沒有成熟的梨被蟲蛀了，結(jié)果這個幼梨長不大了，分析該梨被蛀部分最可能是正在形成的（）

A果皮B果柄C果肉D種子D生長素的生理作用

課堂小結(jié)一、生長素的生理作用1、兩重性2、影響因素二、兩重性的實例三、生長素類似物及其應(yīng)用2、頂端優(yōu)勢1、根的向地性4、促進(jìn)扦插枝條的生根3、獲得無子果實1、防止落花落果2、促進(jìn)結(jié)實1.植物生長素對植物的新陳代謝、生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用，其特