2024年安徽省滁州市初中九年級化學中考模擬測試卷

1/1答案第=page11頁，共=sectionpages22頁2024年安徽省滁州市初中九年級化學中考模擬測試卷注意事項：化學試卷共兩大題17小題，滿分40分?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：H-1

C-12

N-14

O-16

S-32

K-39一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意）1．小龍蝦肉質鮮美，營養(yǎng)豐富，經(jīng)常食用龍蝦肉可保持神經(jīng)、肌肉的興奮性。100g小龍蝦可食用部分的主要營養(yǎng)成分如圖，下列有關說法錯誤的是

A．豐富的蛋白質，可以為生命活動提供能量 B．食用龍蝦可以預防缺鐵性貧血C．食用龍蝦可以預防壞血病 D．食用龍蝦可緩解四肢乏力等癥狀2．綠水青山就是金山銀山，保護綠水青山，是我們的責任和義務。下列做法不利于環(huán)境保護的是A．提倡使用共享單車，綠色出行B．人走電斷，安全節(jié)約C．為降低空氣中含量，城市中禁止燃放煙花爆竹D．將富含氨、磷的生活污水排放到河流里3．鋯是一種稀有金屬，具有驚人的抗腐蝕性能、極高的熔點、超高的硬度和強度等特性，被廣泛應用在航空航天、軍工、核反應等領域。如圖是鋯元素在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖。下列有關說法錯誤的是A．鋯屬于金屬元素 B．鋯元素的相對原子質量為91.22C． D．鋯原子在化學反應中容易得到電子4．奧司他韋(C16H28N2O4)是一種有效的抗流感病毒藥物。下列關于奧司他韋的說法正確的是A．奧司他韋由碳元素、氫元素、氮元素組成B．奧司他韋含有16個碳原子、28個氫原子、2個氮原子和4個氧原子C．奧司他韋分子中氮、氧原子的個數(shù)比為1：2D．奧司他韋中氫元素的質量分數(shù)最大5．下列實驗操作正確的是A．檢查裝置氣密性 B．滴加液體C．加熱液體 D．取用固體6．利用蒸發(fā)、冷凝的方法可以從海水中獲取淡水，下列敘述正確的是A．蒸發(fā)時，水分子的運動速率加快B．蒸發(fā)時，海水的質量變大C．冷凝時，水分子之間的間隔不變D．冷凝時，淡水的體積不變7．邏輯推理是學習化學常用的思維方法，下列推理正確的是A．的最外層電子數(shù)均為8，則最外層電子數(shù)為8的微粒均為離子B．堿中含有氫元素和氧元素，則含有氫元素和氧元素的物質一定是堿C．室溫下的溶液顯酸性，則的雨水是酸雨D．含碳元素的物質完全燃燒有生成，則在氧氣中燃燒生成的物質一定含有碳元素8．下列實驗操作中能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A自來水的殺菌消毒加入明礬，充分振蕩，靜置B除去中的通過灼熱的氧化銅C鑒別稀硫酸和稀鹽酸加入氯化鋇溶液D除去中的加入足量的稀鹽酸A．A B．B C．C D．D9．汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是

A．反應I中的反應物有三種B．反應Ⅱ屬于分解反應C．反應Ⅱ中參加反應的NO2與CO的分子個數(shù)比為1：2D．反應Ⅱ前后原子的種類和數(shù)目發(fā)生改變10．下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是A．難溶于水，可用作補鈣劑 B．酚醛塑料有熱固性，可制成炒鍋手柄C．溶解時吸熱，可用作氮肥 D．有堿性，可用于治療胃酸過多11．如圖，用細線吊置在廣口瓶內的小試管中盛有固體乙，廣口瓶中盛有飽和石灰水。打開分液漏斗活塞，將液體甲加入乙中，關閉活塞，觀察到石灰水變渾濁，U形管左側液面降低，右側液面升高。下列說法正確的是

A．甲可能是酸B．乙一定是鹽C．甲、乙發(fā)生的反應一定是復分解反應D．U形管左、右兩側液面差始終保持不變12．如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是A．在t1℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是甲＞乙＞丙B．將一定質量的甲飽和溶液從t1℃升溫到t2℃時，溶液中溶質質量分數(shù)不變C．甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫都會轉化為不飽和溶液D．當乙的飽和溶液中混有少量丙時，可采用降溫結晶的方法析出丙二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）13．閱讀下列材料并回答問題。鎂是柑橘生長發(fā)育必需的中量元素，能促進柑橘果實膨大，增加果實汁液、增甜、促進葉綠素的合成和維生素A、C的合成，從而有利于提高柑橘果實的品質和產(chǎn)量。在科研和生產(chǎn)中，往往通過分析柑橘當年生營養(yǎng)性春梢葉片的鎂含量來判斷是否缺鎂。施加鎂肥時需要考慮土壤的酸堿度，常施用的鎂肥有硫酸鎂、氫氧化鎂或氧化鎂，根據(jù)不同的土壤的性質用不同的鎂肥可以改良土壤酸堿度。通常礦物元素為離子態(tài)時才能被植物根系吸收。當施加氫氧化鎂時，部分氫氧化鎂在土壤中水的作用下會生成鎂離子和氫氧根離子。在中國，的土壤有效鎂含量偏低，合理施加鎂肥，有助于柑橘豐產(chǎn)豐收。鎂的化學性質活潑，能與許多物質發(fā)生化學反應，鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂，鎂在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂。人們常把鎂稱為“國防金屬”，除照明彈里有鎂粉外，燃燒彈里也裝有鎂粉，飛機的外殼常用鋁鎂合金制成。(1)文中提及的三種鎂肥中主要成分屬于氧化物的是（填化學式）。(2)向土壤中施用上述鎂肥，除了可以補充鎂元素外，還有的作用是。(3)請寫出鎂在氮氣中燃燒的化學方程式。(4)金屬鎂著火時，可以采用的滅火方法是______（填字母序號）。A．用水澆滅 B．用滅火 C．用沙土滅火14．化學實驗室利用如圖裝置制備二氧化碳并驗證其性質。(1)選用圖A裝置在實驗室用稀鹽酸和石灰石制取，化學方程式為。把石灰石放在多孔塑料板上，若液面處于圖中a處，關閉彈簧夾時可能導致的后果是。實驗室用A裝置還可以制取的一種氣體是。(2)B中下方木條先熄滅的原因是。(3)C中觀察到的現(xiàn)象為試管中液面上升和。15．芯片的基材主要是高純硅。如圖是用粗硅原料（含氧化鎂雜質，不考慮其他雜質與酸反應）制備高純硅和金屬鎂的流程。已知：硅不與稀鹽酸反應。請回答下列問題。(1)操作1的名稱是，為了加快粗硅原料和稀鹽酸反應的速率，可以采用的措施有。(2)上述流程中，可循環(huán)利用的物質是（填物質名稱）。(3)濾液中含有的陽離子為。(4)寫出制備高純硅的的化學方程式。16．小明在冬天輸液時發(fā)現(xiàn)輸液管上加了如圖1裝置，護士告訴他這是一次性輸液加熱棒，可消除藥液溫度與體溫的差異，小明發(fā)現(xiàn)該品牌加熱棒里的成分是活性炭粉、氯化鈉、還原性鐵粉及少量的?，F(xiàn)對有關物質的性質及成分進行探究。

【查閱資料】①鐵粉、都能被磁鐵吸引，均呈黑色，都能與酸溶液反應。②堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。實驗一：測定加熱棒內氯化鈉的含量(1)方法1：取樣品于燒杯中，加入足量的水充分溶解、過濾、洗滌、干燥，測得固體質量為，則氯化鈉的質量分數(shù)是。(2)方法2：取方法1中的濾液和洗滌液，加入過量溶液，生成沉淀，該反應屬于（填基本反應類型），判斷所加溶液已經(jīng)過量的方法是。將過濾后的沉淀直接干燥、稱量，則實驗結果將（填“偏小”、“偏大”或“無影響”）。實驗二：測定加熱棒內鐵粉的含量。(3)取一定質量的樣品，加入足量稀硫酸，通過測定產(chǎn)生氣體的質量計算鐵的含量。寫出產(chǎn)生氣體的反應的化學方程式。實驗三：測定加熱棒內四氧化三鐵的含量。(4)另取10g樣品，用磁鐵充分吸引樣品，得黑色粉末。取黑色粉末進行下列實驗。①實驗開始時，進行的實驗操作為。A．先加熱，后通入一氧化碳

B．先通入一氧化碳，后加熱②設計C裝置的目的是。③寫出該裝置的不足之處。實驗四：測定加熱棒內活性炭粉的含量另取樣品，加入足量的稀硫酸，經(jīng)過濾、洗滌、干燥，得到黑色固體，該黑色固體是炭粉，通過黑色固體質量計算活性炭粉的含量。17．某工廠化驗室用10%的氫氧化鉀溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸（該產(chǎn)品中其它物質不與KOH反應），消耗氫氧化鉀溶液的質量與反應過程中溶液的pH關系如圖所示。（1）圖中A點表示的意義是_____。（2）求石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質量_____（寫出計算過程）。

參考答案1．C【詳解】A、蛋白質是構成細胞的基本物質，是機體生長及修補受損組織的主要原料，可以提供能量，故選項A說法正確；B、食用龍蝦(含有鐵元素)可以預防缺鐵性貧血，故選項B說法正確；C、龍蝦不含維生素C，食用龍蝦不可以預防壞血病，故選項C說法錯誤；D、食用龍蝦含有鈉、鉀元素和蛋白質等，食用龍蝦可緩解四肢乏力等癥狀，故選項D說法正確；故選：C。2．D【詳解】A、提倡使用共享單車，綠色出行，可以減少私家車的使用，可以減少污染，有利于環(huán)境保護，故A不符合題意；B、人走電斷，可以節(jié)約能源，減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境，故B不符合題意；C、燃放煙花爆竹，會產(chǎn)生大量污染物，為降低空氣中PM2.5含量，城市中禁止燃放煙花爆竹，有利于環(huán)境保護，故C不符合題意；D、將富含氮、磷的生活污水排放到河流里，會造成水體富營養(yǎng)化，會造成水體污染，不利于環(huán)境保護，故D符合題意；故選D。3．D【詳解】A、鋯帶“钅”字旁，屬于金屬元素，A正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，鋯元素的相對原子質量為91.22，B正確；C、該元素的原子序數(shù)為40，則該原子的核內質子數(shù)為40，質子數(shù)=電子數(shù)，2+8+18+10+x=40，x=2，C正確；D、鋯原子最外層電子數(shù)是2，小于4，在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子，D錯誤。故選D。4．C【詳解】A、由化學式可知，奧司他韋由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成，選項錯誤；B、由化學式可知，1個奧司他韋分子中含有16個碳原子、28個氫原子、2個氮原子和4個氧原子，選項錯誤；C、奧司他韋分子中氮、氧原子的個數(shù)比=2：4=1：2，選項正確；D、奧司他韋中，碳元素、氫元素、氮元素、氧元素的質量比=（12×16）：（1×28）：（14×2）：（16×4）=48：7：7：16，則奧司他韋中碳元素的質量分數(shù)最大，選項錯誤，故選C。5．B【詳解】A、圖中裝置沒有形成密閉裝置，不能用于檢查裝置的氣密性，A錯誤；B、向試管中滴加液體時，膠頭滴管不能伸入試管，更不能碰觸試管內壁，要懸空豎直滴加，B正確；C、給試管中的液體加熱，要用酒精燈的外焰加熱，試管內的液體量不能超過試管容積的三分之一，試管夾夾在試管的中上部，C錯誤；D、不能用手取用粉末狀固體，應用藥匙，D錯誤。故選B。6．A【詳解】A、水受熱后溫度升高，水分子規(guī)則運動加劇，水分子的運動速率增大，故選項A正確；B、蒸發(fā)時，海水中水分變?yōu)樗魵獗徽舭l(fā)掉，海水的質量變小，故選項B錯誤；C、冷凝時，氣溫降低水分子規(guī)則運動減輕，水分子之間的間隔變小，故選項C錯誤；D、冷凝時，氣溫降低水分子規(guī)則運動減輕，水分子的運動速率降低，分子之間的間隔變小，淡水的體積縮小，故選項D錯誤。故選A。7．D【詳解】A、的最外層電子數(shù)均為8，但是最外層電子數(shù)為8的微粒不一定是離子，如氖原子最外層電子數(shù)也為8，A錯誤；B、堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，堿中含有氫元素和氧元素，但含有氫元素和氧元素的物質不一定是堿，如硫酸，B錯誤；C、酸雨是的雨水，因此的雨水不一定是酸雨，C錯誤；D、根據(jù)化學反應前后元素種類不變，含碳元素的物質完全燃燒有生成，則某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應物氧氣中只含有氧元素，由質量守恒定律可知，反應前后元素種類不變，則該物質中一定含有碳元素，D正確。故選D。8．C【詳解】A、明礬不能殺菌消毒，A不能達到目的；B、能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，B不能達到目的；C、加入氯化鋇溶液，硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，故能產(chǎn)生白色沉淀的是稀硫酸，氯化鋇與稀鹽酸不反應，故無明顯變化的是稀鹽酸，可以鑒別，C能達到目的；D、均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，D不能達到目的。故選：C。9．C【詳解】A、刪去反應I中兩邊相同的分子，則反應物只有和

，共有兩種，該選項說法不正確；B、反應Ⅱ中，反應物和生成物均有兩種分子，則該反應不屬于分解反應，該選項說法不正確；C、由圖可知，反應Ⅱ中，反應物的分子為NO2和CO，反應物為N2和CO2，反應的化學方程式為，則參加反應的NO2與CO的分子個數(shù)比為2：4=1：2，該選項說法正確；D、原子是化學變化中的最小粒子，化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，該選項說法不正確。故選C。10．B【詳解】A、碳酸鈣含有鈣元素，能和胃液中的鹽酸反應生成可溶性的氯化鈣，可用作補鈣劑，A錯誤；B、酚醛塑料（電木）有熱固性，受熱不再熔化，可制成炒鍋手柄，B正確；C、硝酸銨含有氮元素，所以可用作氮肥，C錯誤；D、氫氧化鈉有堿性，但具有強烈的腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，D錯誤。故選：B。11．A【分析】由飽和石灰水變渾濁有兩種可能，一種是甲和已反應生成二氧化碳使石灰水變渾濁，另一種是甲和乙混合放出大量的熱，使得飽和石灰水溶解度減小，有晶體析出，看到了渾濁，如果甲是酸，乙可以是石灰石，能生成二氧化碳，集氣瓶內壓強增大，U形管左側液面降低，右側液面升高；如果甲是水，乙可以是氧化鈣，兩者形成溶液會放出大量的熱，飽和石灰水溶解度減小，有晶體析出，看到了渾濁，集氣瓶內溫度升高，壓強增大，U形管左側液面降低，右側液面升高，但隨著溫度的降低，U形管內左側頁面會逐漸的上升?！驹斀狻緼、甲可能是酸，可以和石灰石反應，故選項A符合題意；B、乙不一定是鹽，可能是金屬氧化物，如氧化鈣，故選項B不符合題意；C、甲、乙發(fā)生的反應不一定是復分解反應，也有可能是形成溶液的過程，故選項C不符合題意；D、U形管左、右兩側液面隨著集氣瓶溫度的降低，U形管內左側頁面會逐漸的上升，右側頁面會逐漸的下降，故選項D不符合題意；故選：A。12．B【詳解】A、由圖知，在t1℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是乙＞甲＞丙，故錯誤；B、甲的溶解度隨溫度升高而增大，所以將一定質量的甲飽和溶液從t1℃升溫到t2℃時，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶液中溶質、溶劑的質量不變，則溶質質量分數(shù)不變，正確；C、甲乙的溶解度隨溫度升高而增大，升溫其飽和溶液可變?yōu)椴伙柡腿芤?，丙的溶解度隨溫度升高而減小，升溫析出晶體，依然是飽和溶液，故錯誤；D、乙的溶解度隨溫度升高而變化不大，丙的溶解度隨溫度升高而減小，所以當乙的飽和溶液中混入丙，應采用蒸發(fā)結晶的方法析出丙，故錯誤。故選B。13．(1)(2)改良土壤的酸堿性(3)(4)C【詳解】（1）氧化物是由兩種元素組成其中一種元素是氧元素的化合物，文中提及的三種鎂肥中主要成分屬于氧化物的是氧化鎂，化學式為MgO；（2）由題中信息可知，向土壤中施用上述鎂肥，除了可以補充鎂元素外，還有改良土壤的酸堿性的作用；（3）鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂，方程式為：；（4）A、鎂的化學性質比較活潑，能與熱水發(fā)生反應生成氫氣，所以鎂著火不能用水澆滅，選項錯誤；B、鎂能與二氧化碳發(fā)生化學反應，所以鎂著火不能用二氧化碳滅火，選項錯誤；C、鎂著火，用沙土可以直接隔絕空氣，起到滅火的目的，選項正確；故選C。14．(1)反應停止氫氣##H2(2)二氧化碳密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒(3)溶液由紫色變?yōu)榧t色【詳解】（1）實驗室用稀鹽酸和石灰石制取，化學方程式為；把石灰石放在多孔塑料板上，液面處于圖中a處，關閉彈簧夾后反應生成的氣體無法從導管導出，因此試管內壓強會增大，液體被壓入長頸漏斗中，固液分離，所以反應會停止；實驗室用A裝置還可以制取的一種氣體是氫氣，鋅與稀硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅；（2）B中下方木條先熄滅的原因是二氧化碳密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒，先接觸下部木條使木條與氧氣隔絕從而熄滅；（3）二氧化碳能溶于水且會與水反應生成碳酸，試管內氣體減少壓強減小，故燒杯中的水被壓入試管內使試管中液面上升；碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，因此C中觀察到的現(xiàn)象為試管中液面上升和溶液由紫色變?yōu)榧t色。15．(1)過濾將粗硅原料粉碎(2)氯氣、氯化氫(3)(4)【詳解】（1）由圖可知，操作1實現(xiàn)了固液分離，名稱是過濾；為了加快粗硅原料和稀鹽酸反應的速率，可以采用的措施有將粗硅原料粉碎，增大反應物之間的接觸面積，使反應更快更充分；（2）由圖可知，氯氣、氯化氫既是反應物，又是生成物，可以循環(huán)利用；（3）粗硅中含氧化鎂雜質，加入過量稀鹽酸，氧化鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，鹽酸過量，故濾液中的溶質為氯化鎂和氯化氫，故含有的陽離子為：Mg2+、H+；（4）SiCl4制備高純硅的反應為SiCl4和氫氣在高溫下反應生成硅和HCl，該反應的化學方程式為：。16．(1)(2)復分解反應取少量沉淀