《正確認(rèn)識廣告作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年道德與法治統(tǒng)編版》

《正確認(rèn)識廣告》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、設(shè)計背景及目的隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，廣告已經(jīng)成為我們生活中無處不在的一部分。廣告不僅是商業(yè)宣傳的手段，更是一種文化現(xiàn)象，影響著我們的思維方式和消費觀念。因此，正確認(rèn)識廣告對于培養(yǎng)學(xué)生正確的消費觀念和媒體素養(yǎng)至關(guān)重要。本作業(yè)設(shè)計旨在通過學(xué)生對廣告的分析和思考，幫助他們正確認(rèn)識廣告，提高他們對廣告的辨識能力和批判思維，培養(yǎng)學(xué)生主動選擇合適廣告的能力。二、設(shè)計內(nèi)容和流程1.學(xué)習(xí)資料準(zhǔn)備：-為學(xué)生提供相關(guān)的閱讀材料，包括有關(guān)廣告的定義、功能、分類等內(nèi)容的資料。-準(zhǔn)備一些經(jīng)典廣告案例和視頻，供學(xué)生觀看和分析。2.作業(yè)一：廣告分類及功能分析-學(xué)生對給定的廣告案例進(jìn)行分類，如產(chǎn)品廣告、服務(wù)廣告、社會廣告等。-請學(xué)生分析各種廣告的功能，包括宣傳產(chǎn)品、傳播信息、影響消費行為等。3.作業(yè)二：廣告語言分析-學(xué)生選擇一則廣告進(jìn)行文字和圖像的分析，分析廣告中使用的語言特點、修辭手法、圖像布局等。-要求學(xué)生通過分析，揭示廣告背后的意圖和企圖。4.作業(yè)三：消費觀念批判-學(xué)生就一則產(chǎn)品廣告進(jìn)行評論，分析廣告對社會消費觀念的影響，討論廣告在引導(dǎo)消費方面的積極和消極影響。-提醒學(xué)生審視自己的消費行為，思考廣告對自己的引導(dǎo)和影響。5.作業(yè)四：自主學(xué)習(xí)總結(jié)-學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)廣告對社會的影響、廣告的優(yōu)缺點、自己對廣告的認(rèn)識變化等。-鼓勵學(xué)生結(jié)合實際生活中的經(jīng)歷和觀察，深入思考廣告對個人和社會的作用和意義。三、評價方式1.作業(yè)一、作業(yè)二、作業(yè)三的評分將分別占總分的30%。2.作業(yè)四將作為最終成績的綜合評價，占總分的10%。3.作業(yè)評分將主要考慮學(xué)生對廣告的理解和分析能力、思考深度和創(chuàng)新性，以及表達(dá)能力和邏輯性。四、作業(yè)時間和要求1.課程單元共需4周完成，每周布置一個作業(yè)。2.每份作業(yè)要求學(xué)生用Word文檔或PPT形式提交，包括文字說明和分析、圖像引用等。3.要求學(xué)生在作業(yè)中注明參考資料和引用來源，杜絕抄襲行為。4.鼓勵學(xué)生在完成作業(yè)的過程中積極討論，互相學(xué)習(xí)和交流，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。五、總結(jié)通過本作業(yè)設(shè)計，學(xué)生將能夠更加全面地了解廣告的本質(zhì)和功能，認(rèn)識廣告對社會和個人的影響，培養(yǎng)正確的媒體素養(yǎng)和消費觀念。希望學(xué)生能夠通過這個過程，建立起對廣告的批判性思維和理性態(tài)度，做一個明辨真?zhèn)蔚南M者和思考者。第二課時一、設(shè)計背景現(xiàn)代社會，廣告已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分，無論是在電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙或者街頭，我們都能看到各種各樣的廣告。然而，廣告的目的是什么？廣告的內(nèi)容是怎樣制作的？廣告對人們的生活有何影響？希望通過本次作業(yè)設(shè)計，讓學(xué)生正確認(rèn)識廣告這一概念，了解廣告的本質(zhì)與作用，提高他們的廣告素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的批判性思維能力。二、設(shè)計目標(biāo)1.讓學(xué)生了解廣告的定義、特點、分類和功能；2.培養(yǎng)學(xué)生對廣告的批判性思維能力，提高他們的辨別能力；3.幫助學(xué)生正確認(rèn)識廣告，明白廣告對個人、社會和經(jīng)濟(jì)的影響；4.提高學(xué)生的寫作能力，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。三、設(shè)計內(nèi)容1.學(xué)習(xí)廣告的定義和特點；2.了解廣告的分類和功能；3.分析廣告對人們生活的影響；4.撰寫關(guān)于廣告的文章。四、設(shè)計步驟1.學(xué)習(xí)廣告的定義和特點在課堂上，老師通過講解和討論的方式，介紹廣告的定義和特點，讓學(xué)生了解廣告的本質(zhì)是什么，以及廣告的幾種特點。2.了解廣告的分類和功能讓學(xué)生分組討論廣告的分類和功能，然后向全班匯報自己的研究成果，以此來互相學(xué)習(xí)。3.分析廣告對人們生活的影響老師給學(xué)生幾個廣告案例，讓學(xué)生分析這些廣告對人們的生活、消費觀念和行為的影響，寫出自己的見解。4.撰寫關(guān)于廣告的文章最后，要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于廣告的文章，包括對廣告的認(rèn)識、對廣告的看法以及對廣告的建議等內(nèi)容。文章要求結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強，字?jǐn)?shù)在800字以上。五、評價標(biāo)準(zhǔn)1.對廣告的認(rèn)識是否準(zhǔn)確；2.是否能夠正確分析廣告的分類和功能；3.是否能夠深入分析廣告對人們生活的影響；4.文章是否結(jié)構(gòu)清晰、邏輯性強。六、實施方案本作業(yè)設(shè)計方案適用于中學(xué)高中階段的學(xué)生，可以在語文、社會、心理等相關(guān)課程中進(jìn)行實施。老師可以根據(jù)具