汽化和液化第二課時課件蘇科版物理八年級上冊_第1頁
汽化和液化第二課時課件蘇科版物理八年級上冊_第2頁
汽化和液化第二課時課件蘇科版物理八年級上冊_第3頁
汽化和液化第二課時課件蘇科版物理八年級上冊_第4頁
汽化和液化第二課時課件蘇科版物理八年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二章物態(tài)變化第2節(jié)汽化和液化課時2液化1.知道什么是液化。了解液化和汽化的實際應(yīng)用。2.了解氣體液化的兩種方式。3.知道汽化吸熱、液化放熱。

[活動]:觀察水的液化在燒瓶中注入適量的水,用酒精燈加熱,觀察瓶內(nèi)和瓶口的上方,你看到了什么現(xiàn)象?在瓶口上方傾斜放置一個金屬盤,觀察金屬盤的底面,你看到了什么現(xiàn)象?在實驗中,水汽化后狀態(tài)發(fā)生了什么變化?需要什么條件?一、液化32021/10/10星期日液化:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。

氣體液化的過程會放熱。(液化是汽化的逆過程)42021/10/10星期日二、氣體液化的兩種方式家中用的液化氣,就是在常溫下用壓縮體積的辦法使石油氣變成液體后裝入鋼瓶的。降溫(在一定的溫度下,壓縮氣體的體積也可以使氣體液化。)將氣體液化的最大好處是體積縮小,便于儲存和運輸。(所有的氣體溫度降低到足夠低時,都可以液化。)壓縮體積52021/10/10星期日在注射器中吸入少量液態(tài)乙醚,用橡皮塞堵住注射孔。向外拉動活塞,液態(tài)乙醚會消失;再推壓活塞,會看到注射器中又出現(xiàn)了液態(tài)乙醚,如圖所示。如圖所示的氣體打火機中的燃料就是通過壓縮體積的方法變成液體的。62021/10/10星期日三、生活中的液化現(xiàn)象自然界里的液化現(xiàn)象②雨:溫度降低,大氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠,形成降水。①云:由浮在空氣中的小水滴和小冰晶組成,其中小水滴是空氣中的水蒸氣上升到高空遇冷液化形成的。72021/10/10星期日三、生活中的液化現(xiàn)象自然界里的液化現(xiàn)象④露:白天溫度較高,地球表面的水大量蒸發(fā),空氣中含有較多的水蒸氣,夜間氣溫降低,空氣中的水蒸氣由于遇到冷空氣就在草木石塊等上面液化成小水珠。③霧:如果空氣中有較多的浮塵,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠依附在浮塵上,就形成了霧。82021/10/10星期日三、生活中的液化現(xiàn)象冬天,戴眼鏡的同學(xué)從室外到溫暖的室內(nèi),眼鏡會變模糊,這是為什么?92021/10/10星期日三、生活中的液化現(xiàn)象

你見過冬天早晨窗玻璃上因出現(xiàn)一層水霧而變得模糊的現(xiàn)象嗎?(在里邊還是外邊?)里邊102021/10/10星期日三、生活中的液化現(xiàn)象112021/10/10星期日三、生活中的液化現(xiàn)象夏天水管會出現(xiàn)“冒汗”的現(xiàn)象,是什么原因?夏天吃冰棒的時候常??吹奖糁車小鞍讱狻?,這又是何原因?122021/10/10星期日“白氣”從噴出到消逝要經(jīng)歷三個物理過程:①靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見,這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較高仍然保持氣態(tài);②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,由于空氣溫度比較低,水蒸氣放熱發(fā)生液化,形成“白氣”;③“白氣”進(jìn)一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生汽化現(xiàn)象,我們又什么也看不見了。我們看到的霧狀的“白氣”是已經(jīng)液化了的細(xì)小的小水珠。切不可把這些霧狀物誤認(rèn)為是水蒸氣。生活中的“白氣”132021/10/10星期日生活中大家見到人呼出的“白氣”,打開冰箱冷凍室的門,門口出現(xiàn)的“白氣”,打開熱水瓶蓋子,瓶內(nèi)冒出的“白氣”,夏天打開冰棒的包裝紙,冰棒周圍的“白氣”等等,都是水蒸氣遇冷液化成的小水珠彌散在空氣中,形成的霧狀“白氣”。142021/10/10星期日感悟新知教你一招:●水蒸氣是無色無味的,能被肉眼看到的“白氣”都不是水蒸氣,而是水蒸氣遇冷液化而形成的小水珠.●水蒸氣液化成小水珠,是生活中最常見的液化現(xiàn)象.水蒸氣液化又有兩種情況:一是空氣中的水蒸氣液化,二是從容器中出來的熱的水蒸氣液化.152021/10/10星期日四、汽化和液化現(xiàn)象及應(yīng)用使用蒸鍋時,里面發(fā)生了哪些汽化和液化現(xiàn)象?蒸鍋中的水燒開后大量地汽化成水蒸氣162021/10/10星期日水蒸氣遇到溫度較低的蒸格、裝食物的餐具、食物和鍋蓋就會液化,并放出大量的熱。對蒸鍋不斷加熱,開水就不停地汽化成水蒸氣,水蒸氣再液化放熱,食物就弄熟了。172021/10/10星期日我們再來了解一下電冰箱的構(gòu)造和原理。冰箱中熱的“搬運工”是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì)(工作物質(zhì))。液態(tài)的工作物質(zhì)經(jīng)過很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱冷凍室的管子汽化、吸熱,使冰箱內(nèi)溫度降低。然后汽化的蒸氣被壓縮機壓入冷凝器,在這里液化并把從冰箱內(nèi)帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出。工作物質(zhì)這樣循環(huán)流動,冰箱冷凍室里就可以保持很低的溫度。182021/10/10星期日思考1、為什么被100℃的水蒸氣燙傷,比被100℃的水燙傷要嚴(yán)重得多?2、炒菜時會看到如下情景:當(dāng)點火加熱時,鍋上方有一定量的“白氣”,當(dāng)火突然熄滅時,“白氣”會變濃,為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?突然關(guān)火,鍋上方的溫度降低,水蒸氣(菜里的水分汽化為高溫水蒸氣)更易遇冷液化形成小水珠,所以會變濃。192021/10/10星期日3、醫(yī)生給病人檢查口腔時,常將一把帶柄的小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后再放入病人的口腔,這樣做的目的是什么?分析:小鏡子在酒精燈上燒一燒,表面溫度高,口中的水蒸氣遇到其表面不易液化.202021/10/10星期日4、仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)燒水時,在最靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)“白氣”,為什么?分析:因為靠近壺嘴的地方溫度較高,壺內(nèi)水汽化后的水蒸氣在壺嘴附近不會液化,所以在靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)“白氣”.212021/10/10星期日1.汽化:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。2.汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰3.蒸發(fā):在任何溫度下、只在液體表面進(jìn)行的緩慢的汽化現(xiàn)象。4.影響蒸發(fā)快慢的因素:液體的溫度,液體表面積,液面上方空氣的流動速度,環(huán)境的濕度,液體的種類。5.蒸發(fā)吸熱,具有制冷作用。6.沸點:液體在沸騰時的溫度。課堂小結(jié)課堂小結(jié)7.沸騰現(xiàn)象:沸騰前:氣泡由大變小,溫度逐漸升高,聲音較大。沸騰時:氣泡由小變大,溫度保持不變,聲音較小。8.沸騰的條件:(1)溫度達(dá)到沸點,(2)繼續(xù)吸收熱量。9.沸騰:在一定溫度下在液體內(nèi)部,表面同時進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。10.液化:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。11.液化的兩種方式:降溫和壓縮體積。液態(tài)氣態(tài)汽化(吸熱)液化(放熱)下列說法正確的是()

A.霧是漂浮在空氣中的水蒸氣

B.露是大量小冰晶吸熱熔化成的大量小水珠

C.所有氣體在溫度降到足夠低時都能液化

D.用壓縮體積的辦法可以使所有氣體液化C例典例分析將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時間后,取出放一會兒,表面會變濕,用毛巾擦干后過一會兒又會變濕,這是_________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,該現(xiàn)象需要________(選填“吸熱”或”放熱”)。液化放熱例242021/10/10星期日1.下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是()

A.給頭發(fā)吹熱風(fēng)

B.把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)

C.將玻璃板上的水滴向周圍攤開

D.把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處B2.一支溫度計從裝有酒精的瓶中抽出后,它的示數(shù)()A.一直升高B.一直降低C.先升高后降低D.先降低后升高D3.如圖所示是小明探究水沸騰時的裝置以及實驗中不同時刻氣泡的情形,下列有關(guān)分析正確的是()A.他可以選用量程為-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論