2022秋湖南省常德市安鄉(xiāng)縣四年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷含答案解析

2022-2023學(xué)年湖南省常德市安鄉(xiāng)縣四年級(jí)（上）期中語文試卷

一、填空題

1.（8分）看拼音，寫詞語。

zhujianputaojiashlaomi

kdngxixudnz6maoshengbeicdn

二、選擇題

2.（3分）下列詞語的加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.大堤(di)B.豌豆（win）C.莖葉(jlng)D.花蕊(rui)

3.（3分）下列詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是（）

A.莊稼奮奮不平B.俞快漫天卷地

C.立既橫七豎八D.違抗精疲力竭

4.（3分）下列詞語中的加點(diǎn)字全部是多音字的一項(xiàng)是（

A.家隼凈軍系鞋帶B.投.為勻熒光屏

C.少年歸還眼睜睜D.彎曲洞穴系鈴鐺

5.（3分）“人聲鼎沸”中的"鼎"的意思是（)

A.古代烹煮用的器物，一般是三足兩耳

B.大

C.鍋

D.正當(dāng)，正在

6.（3分）下面的詞語中，和其他三項(xiàng)不同的是（)

A.震耳欲聾B.鴉雀無聲C.騰云駕霧D.山崩地裂

7.（3分）奶奶一生（），總是過得十分快樂。

A.半明半昧B.隨遇而安C.風(fēng)號(hào)浪吼D.歸根到底

8.（3分）橫線上依次填寫的最合適的一組詞語是（）

那些葉子綠得那么，看著非常。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么

,沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒.

A.新鮮舒適勻稱空隙B.鮮亮舒服均勻縫隙

C.新鮮舒服均勻空隙D.明亮舒適勻稱縫隙

三、填空題

9.（8分）按要求完成句子練習(xí)。

（1）小女孩用興奮的目光望著這座小小的花園。（縮句）

（2）這樣的住宅難道不是一個(gè)偉大的工程嗎？（改成陳述句）

（3）浪潮越來越近，數(shù)如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。

（用加點(diǎn)的詞語仿寫句子）

（4）樹林里呢？處處到處是水珠滾墜。（修改病句）

10.（8分）根據(jù)積累填空。

（1）《暮江吟》的作者是代詩(shī)人?！笨蓱z九月初三夜”中的“可憐”

的意思是o

（2）《題西林壁》中，“,”這兩句詩(shī)蘊(yùn)含著深刻的人生

哲理：要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀的立場(chǎng)上。正如俗

語所說：“________________

（3）《精衛(wèi)填?！分?，精衛(wèi)“常銜西山之木石，以埋于東?！钡脑蚴?/p>

"（用原文回答）

11.（7分）課內(nèi)閱讀。

蝙蝠能在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么

東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆

黑的夜里看清楚所有的東西嗎？

為了弄清楚這個(gè)問題，兩百多年前，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝婚g屋子里，橫

七豎八地拉了許多繩子，繩子上系了許多鈴鐺，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里

飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭。一個(gè)鈴鐺也沒響，那么多繩子，它一根也沒碰著。

（1）蝙蝠在夜里飛行時(shí)有什么特點(diǎn)？

（2）“為了弄清楚這個(gè)問題”中，“這個(gè)問題”指的是什么？用“”在選文中畫出

來。

（3）科學(xué)家為什么要在屋子里橫七豎八地拉上許多繩子，而不是規(guī)則地排列呢？

12.閱讀文章，回答下列問題。

花瓣飄香

我家門前有一叢月季，上面開滿了紅艷艷的花朵。

一天清晨，我看到有個(gè)小女孩俯在花前，從花叢中小心地摘下了一片帶露水的花瓣，雙

手捧著，然后飛快地穿過田野，跑遠(yuǎn)了。

幾天后的一個(gè)清晨，我又見到了那個(gè)小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿著花瓣，有些

不.知.所.措.，惶恐地望著我。

“為什么只摘花瓣呢？"我輕輕地問。

她低著頭不好意思地說：“我舍不得把整朵花都摘了……”“摘花瓣做什么呀？”

小女孩說：“媽媽生病了，我摘些花瓣送給她。花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來有淡淡

的清香，媽媽會(huì)高興的?！?/p>

“你爸爸呢？”“爸爸在南沙當(dāng)解放軍。他常常來信叫我聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣?！?/p>

小女孩的眼眶里閃動(dòng)著淚花。

真是個(gè)懂事的好孩子。

第二天早晨，我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在

我母親的陽臺(tái)上。

（1）結(jié)合短文內(nèi)容，理解詞語的意思。

不知所措________________________

（2）根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“J”，錯(cuò)的打“X”。

①小女孩摘帶露水的花瓣是因?yàn)樽约合矚g。

②小女孩摘花瓣想寄給在南沙當(dāng)解放軍的爸爸。

③小女孩摘花瓣想讓生病的媽媽早日好起來。

④小女孩摘花瓣是為了不想讓生病的媽媽生氣。

（3）根據(jù)短文內(nèi)容和提示填空。

這篇文章寫了（時(shí)間），一個(gè)（人物）為了讓自己生病的媽媽

（起因），在（地點(diǎn)）摘下（經(jīng)過），想讓

（結(jié)果）的故事。

（4）文中“小女孩的眼眶里閃動(dòng)著淚花”的原因是什么？

（5）文章主要通過對(duì)小女孩的描寫，表現(xiàn)了她。

（6）文章的結(jié)尾“一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽臺(tái)上”，其中“一盆送

給了小女孩”是因?yàn)榱硪慌璺旁谖夷赣H的陽臺(tái)上”是因

為.

13.習(xí)作

在你看過的故事或動(dòng)畫片中，你最喜歡的人物是誰？他（她）有什么特點(diǎn)或特殊的

本領(lǐng)？想象自己變成了他（她）后，會(huì)遇到什么事，會(huì)做些什么，然后寫下來。注意要

把內(nèi)容寫具體。

2022-2023學(xué)年湖南省常德市安鄉(xiāng)縣四年級(jí)（上）期中語文試卷

參考答案與試題解析

一、填空題

1?【分析】看拼音寫漢字是小學(xué)語文中的一個(gè)基礎(chǔ)題目類型，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼

讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。

【解答】故答案為：

逐漸葡萄駕駛奧秘

空隙選擇茂盛悲慘

【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的詞

語。

二、選擇題

2.【分析】考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音

是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析.

【解答】A、C、D正確。

B.有誤，“豌豆”的“豌”應(yīng)讀"wan”。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量練習(xí)，熟能生巧。

3.【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。錯(cuò)別字主要是因音同或形似而錯(cuò)，掌握這個(gè)

易錯(cuò)點(diǎn)，仔細(xì)辨析各項(xiàng)中漢字，根據(jù)漢字的特點(diǎn)，結(jié)合詞義辨析判斷。

【解答】A.有誤，忿忿不平：心中不服，感到氣憤。故“奮奮不平”的“奮奮”錯(cuò)誤。

B.有誤，愉快：快意；舒暢。故“俞快”的“俞”錯(cuò)誤。

C.有誤，立即：馬上；立刻。故“立既”的“既”錯(cuò)誤。

D.正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但

漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)字音

與字形辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。

4.【分析】考查了多音字，多音字是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，一般讀音不同時(shí)，

字的含義不同，用法也不同。

【解答】A.加點(diǎn)字全部是多音字。

B.“均勻”的“均”不是多音字。

C.“眼睜睜”的“睜”不是多音字。

D.“洞穴”的“穴”不是多音字。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音。我們學(xué)習(xí)

過很多多音字，要注意積累，了解它們?cè)谑裁辞闆r下讀什么音。

5.【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于詞語中加點(diǎn)字的理解。要想理解字義，就要先理解整個(gè)詞語

的意義，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。

【解答】人聲鼎沸：人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。鼎：古

代烹煮用的器物，一般是三足兩耳。

故選：A?

【點(diǎn)評(píng)】理解詞語的含義，需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義，深刻

體味其內(nèi)涵。

6.【分析】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語分類的能力，完成時(shí)要注意分析所給詞語在內(nèi)容、意義、

結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點(diǎn)，然后分類。

【解答】A.震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。

B.鴉雀無聲：意思是連烏鴉麻雀的聲音都沒有，形容非常靜。

C.騰云駕霧：傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行。

D.山崩地裂：意思是山岳倒塌，大開。形容響聲巨大或變化劇烈。

A、B、D都是寫聲音的，C不是。

故選：C?

【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)所給詞語的特點(diǎn)確定好分類標(biāo)準(zhǔn)后再進(jìn)行分類。

7.【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。完成時(shí)要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體

的語境進(jìn)行選擇填空。

【解答】A.半明半昧：形容有時(shí)明亮，有時(shí)昏暗。

B.隨遇而安：能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。

C.風(fēng)號(hào)浪吼：形容風(fēng)浪很大，比喻險(xiǎn)惡的遭遇或嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

D.歸根到底：歸根結(jié)底。

根據(jù)以上詞義，結(jié)合本題語境，應(yīng)選填詞語“隨遇而安”。

故選：B,

【點(diǎn)評(píng)】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說

法，憑借語感即可做出答案。

8.【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空完成時(shí)要注意辨析每組詞的不同，然

后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。

【解答】新鮮：(剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物)沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等。

鮮亮：鮮明，漂亮。

明亮：光線充足。

舒適：輕松愉快而安逸。

舒服：身體或精神覺得輕松舒暢。

勻稱：均均勻相稱。

均勻：分布或分配在各部分的數(shù)量相同；時(shí)間的間隔相等。

空隙：沒有占用的地方或時(shí)間。

縫隙：裂開或自然露出的狹長(zhǎng)的空處。

結(jié)合語境依次應(yīng)選：新鮮、舒服、均勻、空隙。

故選：C?

【點(diǎn)評(píng)】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說

法，憑借語感即可做出答案。

三、填空題

9.【分析】考查了句子的改寫、修改病句、仿寫句子、縮寫句子。改寫句子，側(cè)重于改變?cè)?/p>

句的形式。這要求我們要熟悉各種句型的特點(diǎn)，在日常學(xué)習(xí)中勤加練習(xí)。

【解答】(1)縮寫句子，去掉修飾語“用興奮的目光”“這座小小的”。

(2)改為陳述句，把“難道不……嗎”去掉，結(jié)尾用句號(hào)。

(3)猶如:好像。

(4)修改病句，“處處”“到處”意思重復(fù)，去掉一個(gè)。

故答案為：

(1)小女孩望著花園。

(2)這樣的住宅是一個(gè)偉大的工程。

(3)天上的月亮猶如大圓盤。

(4)樹林里呢？到處是水珠滾墜。

【點(diǎn)評(píng)】改寫句子，多種多樣，做此題時(shí)一定要掌握方法，保持句子的意思不變。

10?【分析】考查了文學(xué)常識(shí)、諺語、俗語及慣用語、課文理解、詩(shī)歌翻譯，廣義的文學(xué)常

識(shí)指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故

事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識(shí)，根據(jù)自己的

積累作答。

【解答】(1)《暮江吟》是唐朝詩(shī)人白居易創(chuàng)作的一首七絕，是一首寫景佳作。

(2)出自宋代文學(xué)家蘇軾的《題西林壁》，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”這兩句

詩(shī)蘊(yùn)含著深刻的人生哲理：要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須站在客

觀的立場(chǎng)上。正如俗語所說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。

(3)出自《精衛(wèi)填?！?。

故答案為：

(1)唐白居易可愛；

(2)不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中當(dāng)局者迷，旁觀者清；

(3)女娃游于東海，溺而不返。

【點(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)題雖以記憶為主，但并不提倡死記硬背。要進(jìn)行理解性記憶、遷移性

記憶，理清文學(xué)發(fā)展的大體脈絡(luò)以及與時(shí)代發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，將識(shí)記與提高鑒賞能力，

提高文化素養(yǎng)結(jié)合起來。

11?【分析】語段選自《夜間飛行的秘密》，這篇課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)試驗(yàn)，揭開了蝙

蝠能在夜間飛行的秘密，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間安全飛

行的問題。

【解答】(1)考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的理解。閱讀句子“蝙蝠能在夜里飛行，還能捕捉飛

蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它

也能靈巧地避開"可知，蝙蝠在夜里飛行時(shí)的特點(diǎn)是：夜里還能捕捉飛蛾和蚊子，而且

能靈巧地避開障礙物。

(2)考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的理解。閱讀句子“難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里

看清楚所有的東西嗎”可知答案。

(3)考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的理解。閱讀文段可知，科學(xué)家之所以要在屋子里橫七豎八地

拉上許多繩子，而不是規(guī)則地排列，是因?yàn)檫@樣可以更好地弄清楚蝙蝠是否靠眼睛來避

開東西，如果是規(guī)則地排列，蝙蝠就很可能掌握繩子擺放的規(guī)律，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偏

差。

故答案為：

(1)夜里還能捕捉飛蛾和蚊子，而且能靈巧地避開障礙物。

(2)難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？

(3)因?yàn)檫@樣可以更好地弄清楚蝙蝠是否靠眼睛來避開東西，如果是規(guī)則地排列，蝙蝠

就很可能掌握繩子擺放的規(guī)律，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偏差。

【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合

所給題目分析完成。

12?【分析】文章講述的是清晨，一個(gè)小女孩為了讓自己生病的媽媽聞到花的清香而高興起

來，在我家門前摘下帶著露水的月季花瓣，想讓媽媽的病好起來的事。贊揚(yáng)了小女孩的

懂事、孝順。

【解答】(1)本題考查的是詞義理解?！安恢搿币鉃椴恢涝趺崔k才好，形容處境

為難或心神慌亂。結(jié)合文章內(nèi)容，可知是小女孩摘花瓣被我發(fā)現(xiàn)了，從而表現(xiàn)出的不知

道該怎么辦才好的情景。

(2)本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解。文章交代了小女孩摘花瓣的原因，小女孩說:

“媽媽生病了，我摘些花瓣送給她?；ò昝先ハ窠q布一樣，聞起來有淡淡的清香，媽

媽會(huì)高興的?！彼灾挥?是對(duì)的，其他的都錯(cuò)誤。

(3)本題考查的是概括能力。這些事件的主要元素，都可以從文章中找到，連接到一

起，就是文章的主要內(nèi)容。時(shí)間為“一天清晨”，人物為“小女孩”，起因是“媽媽生病

了，我摘些花瓣送給她?；ò昝先ハ窠q布一樣，聞起來有淡淡的清香，媽媽會(huì)高興的”。

地點(diǎn)是“我家門前”，經(jīng)過是“從花叢中小心地摘下了一片帶露水的花瓣”。結(jié)果是小女

孩單純的覺得“媽媽高興”，病也能好起來。

(4)本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解。小女孩跟我的對(duì)話讓她眼淚閃動(dòng)著淚花，她說

“媽媽生病了”“爸爸在南沙當(dāng)解放軍”“爸爸來信說不要惹媽媽生氣”這些都讓小女孩

感到難過、委屈、孤獨(dú)，才會(huì)想要哭泣。

(5)本題考查的是寫作手法。全文通過對(duì)我和小女孩的對(duì)話進(jìn)行了細(xì)致的描寫。通過

對(duì)話，我對(duì)小女孩的性格特點(diǎn)做出了總結(jié)“真是個(gè)懂事的好孩子?！鼻懊娴恼Z言描寫都是

在給這句總結(jié)做了解釋。

(6)本題考查的是文章主旨理解。我買來了花，一盆送給小女孩，顯然是因?yàn)樾∨?/p>

的美好性格感動(dòng)了我。小女孩對(duì)待父母的情感，讓我也想到了自己的母親，于是另一盆

花放到了母親的陽臺(tái)，借鮮花之手，表達(dá)了對(duì)母親的愛，也希望鮮花能提醒自己要像小

女孩一樣，關(guān)心和體諒父母。

故答案為：

(1)不知道怎么辦才好，文中指小女孩因?yàn)檎ò瓯晃铱匆娏耍恢涝趺崔k才好。

(2)①X；

②X；

③J;

?X；

(3)一天清晨小女孩聞到花的清香而高興起來我家門前帶著露水的月

季花瓣媽媽的病早日好起來；

(4)小女孩心疼媽媽，想念爸爸；

(5)語言是一個(gè)懂事的好孩子；

(6)我贊賞小女孩體諒父母的孝心我被小女孩的行為感動(dòng)了，也要學(xué)習(xí)小女孩去

關(guān)心和體諒父母。

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是一定要讀懂文本，明確主旨，掌握各種題型的答題技巧，并

能靈活運(yùn)用，其中(6)是難點(diǎn)，要結(jié)合全文內(nèi)容和作者寫作時(shí)的心境來體會(huì)句子意思。

13?【分析】本題為自命題的想象作文。材料中給出“在你看過的故事或動(dòng)畫片中，你最喜

歡的人物是誰？他(她)有什么特點(diǎn)或特殊本領(lǐng)？想象自己變成了他