




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
浙江省臺州市玉環(huán)市玉城中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)檢測語
文試卷(原卷版+解析版)
2023-2024學(xué)年浙江省臺州市玉環(huán)市玉城中學(xué)高一(上)入學(xué)
語文試卷
一、語文小組打算探究中國文人的癡,請你協(xié)助完成探究。尋“癡
"緣由
1.(10分)尋根必有源,請你參與小組的修改討論,完成簡易
開題報告。
“人間自是有情癡”開題報告
研究目的及意義:自最早的詩歌總集①起,從“,道阻且長"
中,我們便可一窺文人的“癡”之③(duGnni)。"癡"之光輝自先
秦始日久歲深,深刻影響中國的文人及文學(xué)上千年?!鞍V”具有超越
時空界限的特性,歷經(jīng)眾多后世文人的④(chdnshi)發(fā)揮,仍然
歷久彌新。通過研究文人的“癡”,對文人及其作品理解更深刻
研究背景:相關(guān)研究大多是研究古代文人畫,關(guān)于文人及文人作
品中“癡”的研究也基本集中在《紅樓夢》等少數(shù)文學(xué)作品中,對于
“癡”在不同時間上的共性研究甚少。
研究內(nèi)容:何謂“癡”?放不下,看不開,悟不到即為“癡"。
在別人眼中“不合時宜,但是文人仍然⑤(zhiniih)地做?!鞍V”
也是癡迷,古往今來文人的癡迷與愛好也不盡相同。通過研究古人、
古代文學(xué)作品中的癡,我們能感受到文人情懷,我們又能讀出屬于時
代的結(jié)晶。
請補全開題報告內(nèi)容。
板塊”研究目的及意義"中有一處病句,請加以改正。
二、寄“癡”詩文(15分)
2.(8分)癡總與文相連,請完成下表。
詩人詩文詩情
吳均鶯飛戾天者,望峰息心;①,流連山水之癡
(《與朱元思書》)
陸游,。(《十一月四日風(fēng)雨大作》)夢
中報效之癡
歐陽修野芳發(fā)而幽香,③。(《醉翁亭記》)醉同其樂之癡
李商隱可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。(《賈生》)④
陳與義⑤,o(《臨江仙夜登小閣憶洛
中舊游》)漁唱興亡之癡
小結(jié)文人之癡,便是陶醉,是他們看重某一時刻感情的陶醉。
因此,“從流飄蕩,任
3.(3分)下列對聯(lián)所描述的對象,判斷不準(zhǔn)確的一項是()
集群圣之大成,振玉聲金,道通中外;立萬世之師表,存神過化,
德合乾坤。(孔子)
唐代論詩人,李杜以遠(yuǎn),唯有幾篇新樂府;蘇州懷刺史,湖山之
邊,尚有三廟舊祠堂
(白居易)
千古素臣垂會緒,三都麗賦誦清芬。(左丘明)D.剛直不
阿,留得正氣沖霄漢;幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰。(司馬遷)
4.(2分)在卷帙浩繁間尋覓“癡、書籍記載歷史,最有名的
史書《史記》為(體例),分為《本紀(jì)》《》《列傳》《書》《表》五部
分。
三、探“癡”情理(15分)
5.(15分)閱讀下列文字,回答下列各題。
【甲】湖心亭看雪
[明]張岱
崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日
更定矣,擁鑫衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧淞沆揚,上下一白。湖上
影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥
到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,是金陵人,
客此。及下船,更有癡似相公者!"
【乙】斗雞社
[明]張岱
天啟壬戌間好斗雞,設(shè)斗雞社于龍山下,仿王勃《斗雞檄》①,
檄同社。仲叔、秦一生日攜古董書畫文錦川扇等物與余博余雞屢勝之。
仲叔忿懣,金其距,介其羽者,無遺策。又不勝。人有言徐州武陽
侯樊噲子孫,斗雞雄天下,能于高桌上啄粟。仲叔心動,密遣使訪之,
益忿懣。一日,余閱稗史,好斗雞而亡其國。余亦酉年酉月生,遂止。
【丙】收尾飛鳥各投林
[清]曹雪芹
為官的,家業(yè)凋零;富貴的;有恩的,死里逃生,分明報應(yīng)。欠
命的,命已還;欠淚的,分離聚合皆前定。
欲知命短問前生,老來富貴也真僥幸??雌频模萑肟臻T,枉送
了性命。好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈。
【注釋】①時諸王斗雞游嬉興盛,王勃假托沛王雞傳檄聲討英王
雞,高宗以為是挑撥諸王子,王勃自此漫游蜀中。膈膊數(shù)味(bib
6toozhdu):膈膊,禽鳥鼓翼聲;味,雞鳴。
解釋加點字意思。
①湖中焉得更有此人。
益忿懣。
用“/”給文中畫橫線句子斷句。
仲叔、秦一生日攜古董書畫文錦川扇等物與余博余雞屢勝之
結(jié)合【甲】【乙】兩文內(nèi)容,談?wù)剰堘钒V在何處?
【乙】文中提到了王勃與武陽侯樊噲的子孫,請任選其一說說張
岱寫到此人的意圖。
結(jié)合【丙】詩內(nèi)容,選擇詩中所提的一位《紅樓夢》中的人物,
結(jié)合其經(jīng)歷談?wù)勀銓Α鞍V”的理解。
四、品“癡”人生(15分)
6.(15分)閱讀下列文字,回答下列各題。
記錢錘書與《圍城》(節(jié)選)楊絳
要認(rèn)識一部書,還是得認(rèn)識書的作者本人,最好從小時候起。
鐘書一出世就由他伯父抱去撫養(yǎng),因為伯父沒有兒子。鐘書周歲
“抓周”,抓了一本書,他比較稚鈍,孜孜讀書的時候,放下書本,
又全沒正經(jīng),專愛胡說亂道。錢家人愛說他有“癡氣”。
鐘書四歲起識字,并已開始團固吞棗地閱讀家中收藏的《西游記》
《水滸傳》以及書攤上租來的《說唐》《濟公傳》《七俠五義》這類小
說,看完后便手舞足蹈向兩個弟弟演說他剛看的小說。后來我們在牛
津時,重多少斤,歷歷如數(shù)家珍。
鐘書在他父親的教導(dǎo)下“發(fā)憤用功",其實他讀書還是出于喜好,
只似饞嘴佬貪吃美食:
食腸很大,甜咸雜進(jìn)。極俗的書他也能看得哈哈大笑。戲曲里的
插科打渾,他不僅且看且笑,
笑得打跌。精微深奧的哲學(xué)、美學(xué)、文藝?yán)碚摰却蟛恐鳎?/p>
小兒吃零食那樣吃了又吃,他不僅挨著字母逐條細(xì)讀,見了新版本
鐘書的“癡氣”書本里灌注不下,還洋溢出來。我們在牛津時,
他午睡,可是一個人寫寫字困上來,便睡著了。他醒來見我睡了,
想給我畫個花臉??墒撬麆偮涔P我就醒了。他沒想到我的臉皮比宣
紙還吃墨,洗凈墨痕,以后他不再惡作劇,只給我畫了一幅肖像,聊
以過癮。回國后他暑假回上海,大熱天女兒熟睡(女兒還是娃娃呢),
挨他母親一頓訓(xùn)斥,他不敢再畫。淪陷在上海的時候,常在一起玩。
有些語言在“不文明”或“臭”的邊緣上,他們很懂事似的注意避
忌。鐘書變著法兒,或用切口,誘他們說出來,打呀,鬧個沒完。他
雖然挨了圍攻,每天臨睡在她被窩里埋置“地雷",埋得一層深入一
層,甚至硯臺或大把的毛筆都埋進(jìn)去,等女兒驚叫,把被里的東西一
一取出。鐘書恨不得把掃帚、畚箕都塞入女兒被窩,博取一遭意外
的勝利。這種玩意兒天天玩也沒多大意思
鐘書的“癡氣”也怪別致的。他很認(rèn)真地跟我說:“假如我們再
生一個孩子,說不定比阿圓好,我們就要喜歡那個孩子了,還從未講
到父母為了用情專一而只生一個。
鐘書寫完了《圍城》,“癡氣”依然旺盛,但是沒有體現(xiàn)為第二部
小說。一九五七年春,他的《宋詩選注》剛脫稿,因父病到湖北省親,
他自信還有寫作之才,卻只能從事研究或評論工作,而且不興此念了。
《圍城》重印后,我問他想不想再寫小說。他說:“興致也許還有,
那只會有遺恨;有條件寫作而寫出來的不成東西,后悔是你所學(xué)的西
班牙語里所謂'面對真理的時刻',使不得一點兒自我哄騙、開脫、
或?qū)捜莸?/p>
我自己覺得年紀(jì)老了;有些事,除了我們倆,一一記下。
閱讀文章,完成下表。
時間回憶
周歲“抓周”抓到書,取名鐘書
四歲①
小時候孜孜讀書
①趁"我”睡著惡作劇,給“我”畫花臉和“我"講哪條好漢使
哪種兵器,重多少斤,歷歷如數(shù)家珍。
③把“癡氣”往往發(fā)泄在叔父的小兒小女、孫兒孫女和自己的
女兒阿圓身上。
一九五七年春《宋詩選注》剛脫稿,因父病到湖北省親,路上
寫詩
錢錘書的“癡氣”表現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括并分析。
《圍城》問世之后,頗受歡迎,不到兩年就出了三版
請在下列兩問中任選一個問題進(jìn)行回答:
①請結(jié)合本文與《老王》,談?wù)勀銓罱{的認(rèn)識。
錢鋒書讀書“只似饞嘴佬貪吃美食:食腸很大,不擇精粗,甜
咸雜進(jìn)”
五、悟“癡"點滴(7分)
7.(7分)閱讀下列文字,回答下列各題。
不一定是中國文人才癡,小組成員在新聞中也發(fā)現(xiàn)了“癡”人。
請完成下列題目。
受臺風(fēng)“杜蘇芮"影響,北京自7月29日開始連續(xù)強降雨。北
京市防汛辦統(tǒng)計,截至8月1日6時,27人失聯(lián)。記者獲悉,失
聯(lián)人員中,找到并確認(rèn)都安全。這些人為永定河流域投資有限公司員
工,都在門頭溝下葦?shù)殡娬竟ぷ鳎?人選擇繼續(xù)留守電站。
請為該則新聞起一個標(biāo)題(18字以內(nèi))。
下列各選項中,說法有誤的是
.新聞也叫消息,是報紙上常用的體裁。具有真實性、時效性、
準(zhǔn)確性等特點,一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語等部分組成。導(dǎo)語一
般是第一句話或第一段文字。
通訊是一種較為詳細(xì)地報道客觀事物或者典型人物的新聞體裁,
綜合運用敘述、描寫、議論、抒情等多種手法,具體形象地報道人物、
事件或問題的新聞報道形式。它是記敘文的一種
人物新聞也應(yīng)強調(diào)客觀事實,但在新聞客觀性的基礎(chǔ)上往往還具
有一定的傾向性,新聞的傾向性貴在適度。適度的傾向性既能保證新
聞的真實性
新聞是經(jīng)新聞媒介傳播的,為廣大受眾所關(guān)心的,新近發(fā)生的事
實或情況信息“真實性”
是新聞的基本前提,新聞就是事實。
六、寫“癡"感想(40分)
8.(40分)作文。
人一旦喜愛某種東西達(dá)到狂熱癡迷的程度,其關(guān)注點就會集中在
那東西上,不知不覺中把其他方面的信息都給忽略了,一些了不起的
成就也源于此。
對此,你有怎樣的認(rèn)識?請寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶āR螅?/p>
(1)自擬題目;(2)不少于800字。
2023-2024學(xué)年浙江省臺州市玉環(huán)市玉城中學(xué)高一(上)入學(xué)
語文試卷
參考答案與試題解析
一、語文小組打算探究中國文人的癡,請你協(xié)助完成探究。尋“癡”
緣由
1.(10分)尋根必有源,請你參與小組的修改討論,完成簡易
開題報告。
“人間自是有情癡"開題報告
研究目的及意義:自最早的詩歌總集①起,從“,道阻且長”
中,我們便可一窺文人的“癡"之③(duGnni)?!鞍V”之光輝自先
秦始日久歲深,深刻影響中國的文人及文學(xué)上千年。''癡"具有超越時
空界限的特性,歷經(jīng)眾多后世文人的④(chdnshi)發(fā)揮,仍然歷
久彌新。通過研究文人的“癡”,對文人及其作品理解更深刻
研究背景:相關(guān)研究大多是研究古代文人畫,關(guān)于文人及文人作
品中“癡”的研究也基本集中在《紅樓夢》等少數(shù)文學(xué)作品中,對于
“癡”在不同時間上的共性研究甚少。
研究內(nèi)容:何謂"癡"?放不下,看不開,悟不到即為“癡在
別人眼中“不合時宜,但是文人仍然⑤(zhiniu)地做。"癡”
也是癡迷,古往今來文人的癡迷與愛好也不盡相同。通過研究古人、
古代文學(xué)作品中的癡,我們能感受到文人情懷,我們又能讀出屬于時
代的結(jié)晶。
請補全開題報告內(nèi)容。
板塊”研究目的及意義”中有一處病句,請加以改正。
【分析】(1)本題考查文學(xué)常識、名句默寫和字形書寫的綜合能
力,要求考生有一定的積累。
(2)本題考查病句的辨析和修改能力,要結(jié)合常見病句的六種
類型來分析語句,常見病句類型有語序不當(dāng),搭配不當(dāng),句式雜糅等。
【解答】(1)①《詩經(jīng)》溯洞從之③端倪④闡釋⑤執(zhí)拗
(2)“通過研究文人的'癡',對文人及其作品理解更深刻,是
缺主語,去掉"通過"。
答案:
①《詩經(jīng)》溯洞從之③端倪④闡釋⑤執(zhí)拗
研究文人的“癡”,我們對文人及其作品理解更深刻。
【點評】語段綜合考查立足于段,主要關(guān)注語文基礎(chǔ)知識的綜合
性考查。一是通過一段文字考查包括拼音、漢字、詞語、句子等在內(nèi)
的各項基礎(chǔ)知識;二是不僅考查語文知識,
還考查其他學(xué)科的相關(guān)知識。試題主要涉及這幾個方面:
①在語段內(nèi)根據(jù)拼音寫出漢字或給漢字注音或改正句子中的錯
別字;
理解和運用語段內(nèi)的詞語、成語和熟語;
③判斷標(biāo)點符號使用是否正確:
④在語段中調(diào)整句子順序或把從語段中抽出的句子歸位;
⑤改正語段中的病句;
⑥分析語段的基本內(nèi)容歸納語段主旨??疾榭忌谝粋€語段中掌
握基礎(chǔ)知識的狀況,試題材料可以來自于考生所學(xué)教材,也可來自于
課外生活。
二、寄“癡"詩文(15分)
2.(8分)癡總與文相連,請完成下表。
詩人詩文詩情
吳均鶯飛戾天者,望峰息心;①經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
(《與朱元思書》)流連山水之癡
陸游夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。(《十一月四
日風(fēng)雨大作》)夢中報效之癡
歐陽修野芳發(fā)而幽香,③佳木秀而繁陰。(《醉翁亭記》)醉
同其樂之癡
李商隱可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。(《賈生》)④懷
才不遇之癡
陳與義⑤古今多少事,漁唱起三更。(《臨江仙夜登小
閣憶洛中舊游》)漁唱興亡之癡
小結(jié)文人之癡,便是陶醉,是他們看重某一時刻感情的陶醉。
因此,“從流飄蕩,任意東西”是山川之美與悠游自在之心的碰撞,
“⑥安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫茅屋被破之
現(xiàn)實與憂思百姓之情的交織。人生得一癡,足矣。
【分析】本題考查學(xué)生對詩文名句的掌握能力。答題時要熟背相
關(guān)篇目,并理解語句的含義,準(zhǔn)確地寫出相關(guān)名句或情感。
【解答】故答案為:
①經(jīng)綸世務(wù)者窺谷忘反(重點字:窺)
夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢來(重點字:闌)
③佳木秀而繁陰(重點字:陰)
④懷才不遇之癡
⑤古今多少事漁唱起三更(重點字:更)
⑥安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏(重點字:廈)
【點評】《醉翁亭記》名句輯錄:
《醉翁亭記》中寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:
“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!?/p>
《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子是:“若夫日出而林霏
開,云歸而巖穴暝。"
《醉翁亭記》中以色彩鮮明的語言,描繪春夏之景的句子是:“野
芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰?!?/p>
《醉翁亭記》中表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是:''人知從太守游而
樂,而不知太守之樂其樂也。"
《醉翁亭記》中貫穿全文主線的句子是:“山水之樂,得之心而
寓之酒也。”
3.(3分)下列對聯(lián)所描述的對象,判斷不準(zhǔn)確的一項是()
集群圣之大成,振玉聲金,道通中外;立萬世之師表,存神過化,
德合乾坤。(孔子)
唐代論詩人,李杜以遠(yuǎn),唯有幾篇新樂府;蘇州懷刺史,湖山之
邊,尚有三廟舊祠堂
(白居易)
千古素臣垂會緒,三都麗賦誦清芬。(左丘明)D.剛直不
阿,留得正氣沖霄漢;幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰。(司馬遷)
【分析】本題考查學(xué)生判斷對聯(lián)內(nèi)容及文學(xué)文化常識的識記能力。
答題時要讀懂各個選項的句子,結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析,正確選擇。
【解答】C.此聯(lián)為湖南省醴陵市新陽左氏宗祠聯(lián)。上聯(lián)典指春秋
時史學(xué)家左丘明,孔子作《春秋》,有王者之道,故稱“素王",闡明
《春秋》之法,故稱“素臣”,謂統(tǒng)系。下聯(lián)典指西晉文學(xué)家左思,
齊國臨淄人,出身寒微。相傳他構(gòu)思十年、廁所都放著紙筆,寫成《三
都賦》,一時洛陽紙貴,比喻高潔的德行。
故選:Co
【點評】文學(xué)常識從廣義上是指涵蓋文學(xué)方面的各種常見問題,
包括作家、年代、作品,文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故事,也包
括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣等。
4.(2分)在卷帙浩繁間尋覓“癡二書籍記載歷史,最有名的
史書《史記》為(體例),分為《本紀(jì)》《世家》《列傳》《書》《表》
五部分。
【分析】本題考查學(xué)生對相關(guān)文學(xué)常識的掌握能力。答題時要有
一定的知識積累,根據(jù)題目要求正確作答。
【解答】在卷帙浩繁間尋覓“癡”,書籍記載歷史,分為《本紀(jì)》
《世家》《列傳》《書》《表》五部分。
答案:世家
【點評】文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種常見問題,包括作家,
年代,作品,文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故事,也包括一般的人
們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣等。
三、探“癡"情理(15分)
5.(15分)閱讀下列文字,回答下列各題。
【甲】湖心亭看雪
[明]張岱
崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日
更定矣,擁疊衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧淞沆揚,上下一白。湖上
影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥
到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,是金陵人,
客此。及下船,更有癡似相公者!”
【乙】斗雞社
[明]張岱
天啟壬戌間好斗雞,設(shè)斗雞社于龍山下,仿王勃《斗雞檄》①,
檄同社。仲叔、秦一生日攜古董書畫文錦川扇等物與余博余雞屢勝之。
仲叔忿懣,金其距,介其羽者,無遺策。又不勝。人有言徐州武陽
侯樊噲子孫,斗雞雄天下,能于高桌上啄粟。仲叔心動,密遣使訪之,
益忿懣。一日,余閱稗史,好斗雞而亡其國。余亦酉年酉月生,遂止。
【丙】收尾飛鳥各投林
[清]曹雪芹
為官的,家業(yè)凋零;富貴的;有恩的,死里逃生,分明報應(yīng)。欠
命的,命已還;欠淚的,分離聚合皆前定。
欲知命短問前生,老來富貴也真僥幸??雌频模萑肟臻T,枉送
了性命。
好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈。
【注釋】①時諸王斗雞游嬉興盛,王勃假托沛王雞傳檄聲討英王
雞,高宗以為是挑撥諸王子,王勃自此漫游蜀中。膈膊數(shù)味(bib
6toozhdu):膈膊,禽鳥鼓翼聲;味,雞鳴。
解釋加點字意思。
①湖中焉得更有此人。
益忿懣。
用“/"給文中畫橫線句子斷句。
仲叔、秦一生日攜古董書畫文錦川扇等物與余博余雞屢勝之
結(jié)合【甲】【乙】兩文內(nèi)容,談?wù)剰堘钒V在何處?
【乙】文中提到了王勃與武陽侯樊噲的子孫,請任選其一說說張
岱寫到此人的意圖。
結(jié)合【丙】詩內(nèi)容,選擇詩中所提的一位《紅樓夢》中的人物,
結(jié)合其經(jīng)歷談?wù)勀銓Α鞍V”的理解。
【分析】(1)本題考查學(xué)生對文言文中重點詞語含義的掌握能力。
解答時,學(xué)生要在平時學(xué)習(xí)中多積累,也可以借助語境、語法知識來
推斷。
本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類題,學(xué)生要知道文言句
式中,主謂結(jié)構(gòu)居多,但主語常省略。借助句子成分,關(guān)鍵是抓住動
詞,以動詞為中心,找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系,確定主干,從而斷開句子。
本題考查學(xué)生分析和概括文章相關(guān)內(nèi)容的能力。解答此類題,學(xué)
生要先找到文本中對應(yīng)的信息點,再對其進(jìn)行準(zhǔn)確翻譯的基礎(chǔ)上概括
分析。
本題考查學(xué)生分析文章相關(guān)內(nèi)容的能力。解答此類題,學(xué)生要先
找到文本中對應(yīng)的信息點,再對其進(jìn)行準(zhǔn)確翻譯的基礎(chǔ)上概括分析。
本題考查學(xué)生對人物形象的分析能力。解答此類題,學(xué)生要先找
到文本中對應(yīng)的信息點,再對其進(jìn)行準(zhǔn)確翻譯的基礎(chǔ)上概括分析。
【解答】(1)①句意:想不到在湖中還會有你這樣(有閑情雅致)
的人!焉,哪里。
句意:無果后更加憤懣了。益。
句意:仲叔、秦一生等人每天都攜帶古董、文錦,我的雞多次戰(zhàn)
勝他們。
“余雞”為動詞“勝”的主語,故在“余雞”前斷開、秦一生日攜
古董書畫文錦川扇等物與余博/余雞屢勝之。
由“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕,余孥一小舟,獨往湖心亭看雪,
天與云與山與水。
湖上影子、湖心亭一點,舟中人兩三粒而已”可知,癡迷于世俗
之外的雅情雅致,同時以天涯遇知音的愉悅化解了心中的淡淡愁緒,
遺世孤立的閑情雅致,美好的情趣。
由“一日,余閱稗史,好斗雞而亡其國,遂止"可知,唐玄宗因
為喜愛斗雞而亡國,從而可見他的“癡”、避免亡國就放棄了自己的
愛好。
由“天啟壬戌間好斗雞,設(shè)斗雞社于龍山下,檄同社"“仲叔忿
懣,介其羽,無遺策。人有言徐州武陽侯樊噲子孫,長頸烏喙。仲叔
心動,又不得,作者提到王勃《斗雞檄》,自此漫游蜀中,模仿王勃
也可看出作者對王勃才華的欣賞。
由“人有言徐州武陽侯樊噲子孫,斗雞雄天下,能于高桌上啄粟”
“仲叔心動,又不得,作者借好友仲叔派人尋找武陽侯樊噲的子孫而
不得一事,好勝心強的仲叔與淡泊名利的張岱形成了對比,不能以斗
雞報效國家的觀點。
這支曲子是《紅樓夢十二曲》的總結(jié),也是大觀園里眾多女子悲
劇命運的概括,預(yù)示了封建社會必然走向滅亡的歷史命運、各種性格。
史湘云是貴族之家的千金小姐;薛寶釵家資巨富;巧姐臨難遇恩人;
妙玉冷眼看人世;賈迎春抵債嫁給孫紹祖;林黛玉叛逆封建禮教;秦
可卿飲辱自縊;元春身封貴妃而不得善終;賈惜春看破紅塵,遁入空
門,機關(guān)算盡。凡此種種,哪一條路也不通。這是封建社會窮途末路
徹底崩潰的前兆,落了白茫茫大地真干凈,可以選擇賈寶玉。賈寶玉
出身富貴的賈府,他如詩中所說“看破的。寶玉在當(dāng)時八股取士的環(huán)
境下對科舉考試抱有不屑甚至厭惡的態(tài)度,棄功名利祿不取。他“癡
"在與黛玉建立起超脫世俗利益。他“癡”在將對人的關(guān)懷上升到對
世間萬物的關(guān)懷上。
答案:
①哪里,哪能
仲叔、秦一生日攜古董書畫文錦川扇等物與余博/余雞屢勝之。
①【甲】文張岱癡迷于天人合一的山水之樂,癡迷于世俗之外的
雅情雅致,同時以天涯遇知音的愉悅化解了心中的淡淡愁緒,遺世孤
立的閑情雅致,美好的情趣,唐玄宗因為喜愛斗雞而亡國,從而可見
他的“癡"、避免亡國就放棄了自己的愛好。
示例一:作者提到王勃《斗雞檄》,王勃因一篇文章被趕出沛王
府。作者借王勃表現(xiàn)了斗雞這項活動在當(dāng)時的興盛,對他因一篇文章
而落魄直至早夭的惋惜。
示例二:作者借好友仲叔派人尋找武陽侯樊噲的子孫而不得一事,
豐富了情節(jié)與人物形
象。借“又不得”張岱也暗暗表明了只愛好斗雞是無用的,表現(xiàn)
出張岱對國家的熱愛。
示例:賈寶玉出身富貴的賈府,最后賈府?dāng)÷洌萑肟臻T",不
愿受條條框框的限制,“癡”的背后是反抗世俗的精神與人格的覺醒、
建立于心意相通之上的精神戀愛,他的“癡”背后是一種無私的愛。
參考譯文:
湖心亭看雪
崇禎五年十二月。接連下了三天的大雪、飛鳥的聲音全都消失了,
我撐著一只小船,圍著火爐。冰花周圍彌漫著白汽,上下全白了,只
有西湖長堤在雪中隱隱露出一道痕跡、和我的一葉小舟。
到了湖心亭上,一個小書童正在燒酒。(那兩個人)看見我!”便
拉著我一同喝酒。(我)問他們的姓氏,客居此地,船夫喃喃地說:
“不要說公子您癡。"
斗雞社
天啟二年(1622)間斗雞很流行,并且效仿唐代王勃作了一篇《斗
雞檄》、秦一生等人每天都攜帶古董、文錦,我的雞多次戰(zhàn)勝他們,
于是他就給雞的腳掌和羽毛分別套上金屬套子和防護(hù)器具,可還是沒
有勝利,斗雞堪稱天下第一,膽大從容得能在高桌上吃米,秘密派人
尋訪這種斗雞。一天,因喜歡斗雞而亡國,于是我就放棄此種嗜好了。
收尾飛鳥各投林
做官的人;富貴的人;行善的人;作惡的人。欠別人性命的人;
欠別人眼淚的人。冤家對頭報復(fù)來,報復(fù)只會越來越厲害。
要想知道自己為什么短命;到了晚年榮華富貴??雌萍t塵的人;
執(zhí)著追求的人。真像啊,食唯碼搭物爭吃完了,只落得大地上一片白
茫茫!
【點評】文言文內(nèi)容理解題,解題方法:
①引用原文句子回答。
摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答。
③用自己的話組織文字回答。
四、品“癡”人生(15分)
6.(15分)閱讀下列文字,回答下列各題。
記錢錘書與《圍城》(節(jié)選)楊絳
要認(rèn)識一部書,還是得認(rèn)識書的作者本人,最好從小時候起。
鐘書一出世就由他伯父抱去撫養(yǎng),因為伯父沒有兒子。鐘書周歲
“抓周”,抓了一本書,他比較稚鈍,孜孜讀書的時候,放下書本,
又全沒正經(jīng),專愛胡說亂道。錢家人愛說他有“癡氣”。
鐘書四歲起識字,并已開始團固吞棗地閱讀家中收藏的《西游記》
《水滸傳》以及書攤上租來的《說唐》《濟公傳》《七俠五義》這類小
說,看完后便手舞足蹈向兩個弟弟演說他剛看的小說。后來我們在牛
津時,重多少斤,歷歷如數(shù)家珍。
鐘書在他父親的教導(dǎo)下“發(fā)憤用功",其實他讀書還是出于喜好,
只似饞嘴佬貪吃美食:食腸很大,甜咸雜進(jìn)。極俗的書他也能看得哈
哈大笑。戲曲里的插科打渾,他不僅且看且笑,笑得打跌。精微深奧
的哲學(xué)、美學(xué)、文藝?yán)碚摰却蟛恐?,他像小兒吃零食那樣吃了又吃?/p>
他不僅挨著字母逐條細(xì)讀,見了新版本
鐘書的“癡氣”書本里灌注不下,還洋溢出來。我們在牛津時,
他午睡,可是一個人寫寫字困上來,便睡著了。他醒來見我睡了,
想給我畫個花臉??墒撬麆偮涔P我就醒了。他沒想到我的臉皮比宣
紙還吃墨,洗凈墨痕,以后他不再惡作劇,只給我畫了一幅肖像,聊
以過癮?;貒笏罴倩厣虾#鬅崽炫畠菏焖ㄅ畠哼€是娃娃呢),
挨他母親一頓訓(xùn)斥,他不敢再畫。淪陷在上海的時候,常在一起玩。
有些語言在“不文明”或“臭”的邊緣上,他們很懂事似的注意避
忌。鐘書變著法兒,或用切口,誘他們說出來,打呀,鬧個沒完。他
雖然挨了圍攻,每天臨睡在她被窩里埋置“地雷",埋得一層深入一
層,甚至硯臺或大把的毛筆都埋進(jìn)去,等女兒驚叫,把被里的東西一
一取出。鐘書恨不得把掃帚、畚箕都塞入女兒被窩,博取一遭意外
的勝利。這種玩意兒天天玩也沒多大意思
鐘書的“癡氣”也怪別致的。他很認(rèn)真地跟我說:“假如我們再
生一個孩子,說不定比阿圓好,我們就要喜歡那個孩子了,還從未講
到父母為了用情專一而只生一個。
鐘書寫完了《圍城》,“癡氣”依然旺盛,但是沒有體現(xiàn)為第二部
小說。一九五七年春,他的《宋詩選注》剛脫稿,因父病到湖北省親,
他自信還有寫作之才,卻只能從事研究或評論工作,而且不興此念了。
《圍城》重印后,我問他想不想再寫小說。他說:“興致也許還有,
那只會有遺恨;有條件寫作而寫出來的不成東西,后悔是你所學(xué)的西
班牙語里所謂'面對真理的時刻',使不得一點兒自我哄騙、開脫、
或?qū)捜莸?/p>
我自己覺得年紀(jì)老了;有些事,除了我們倆,一一記下。
閱讀文章,完成下表。
時間回憶
周歲“抓周”抓到書,取名鐘書
四歲①囪圍吞棗地閱讀家中收藏的及書攤上租來的小說,向
弟弟分享
小時候孜孜讀書
在牛津時①趁"我”睡著惡作劇,給“我”畫花臉和“我”講
哪條好漢使哪種兵器,重多少斤,歷歷如數(shù)家珍。
③淪陷在上海時把“癡氣”往往發(fā)泄在叔父的小兒小女、孫
兒孫女和自己的女兒阿圓身上。
一九五七年春《宋詩選注》剛脫稿,因父病到湖北省親,路上
寫詩
錢錘書的“癡氣”表現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括并分析。
《圍城》問世之后,頗受歡迎,不到兩年就出了三版
請在下列兩問中任選一個問題進(jìn)行回答:
①請結(jié)合本文與《老王》,談?wù)勀銓罱{的認(rèn)識。
錢鍍書讀書“只似饞嘴佬貪吃美食:食腸很大,不擇精粗,甜
咸雜進(jìn)”
【分析】(1)本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息
的能力。答題時要讀懂題干涉及的內(nèi)容,選擇一處,結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)
行分析。
本題考查學(xué)生篩選、整合信息的能力。答題時要讀懂材料內(nèi)容,
結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。
本題考查學(xué)生對文章信息的整合和對內(nèi)容的理解、概括能力。解
答時,要審準(zhǔn)題意,鎖定有效信息材料;在信息區(qū)間篩選關(guān)鍵詞句,
提取有效信息,分條歸納作答。
本題考查學(xué)生對文中信息進(jìn)行分析、運用的能力。答題時要明確
觀點,再結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。
【解答】(1)①處,由“鐘書四歲起識字,看完后便手舞足蹈向
兩個弟弟演說他剛看的小說"可知,向弟弟分享
處,由“后來我們在牛津時,重多少斤,此處應(yīng)填“在牛津時”。
③處,由“淪陷在上海的時候、孫兒孫女和自己的女兒阿圓身上”
可知。
由“鐘書四歲起識字,并已開始囪困吞棗地閱讀家中收藏的《西
游記》《水滸傳》以及書攤上租來的《說唐》《濟公傳》《七俠五義》
這類小說。后來我們在牛津時,重多少
斤、辭典,他不僅挨著字母逐條細(xì)讀,還不嫌其煩地把新條目增
補在舊書上"可知,自得其樂,認(rèn)真計較,向弟弟分享,大字典、百
科全書等,見了新版本。
由“我們在牛津時,他午睡,可是一個人寫寫字困上來,大熱天
女兒熟睡(女兒還是娃娃呢),挨他母親一頓訓(xùn)斥,錢錘書稚鈍率真。
表現(xiàn)在生活中有些糊涂、前后顛倒,和孩子們玩鬧。
由“他很認(rèn)真地跟我說:'假如我們再生一個孩子,說不定比阿
圓好,那我們怎么對得起阿圓呢,還從未講到父母為了用情專一而只
生一個”可知,認(rèn)真尊重,認(rèn)為再生一個孩子對不起阿圓。表現(xiàn)在對
自己書籍的態(tài)度上。
由“興致也許還有,才氣已與年俱減"可知。
由“要想寫作而沒有可能,那只會有遺恨,那就只有后悔了,后
悔是你所學(xué)的西班牙語里所謂'面對真理的時刻'、開脫,味道不好
受,他認(rèn)為寫作要負(fù)責(zé),不能自我哄騙,如果寫不好。
第一題:由“鐘書一出世就由他伯父抱去撫養(yǎng),因為伯父沒有兒
子”“鐘書四歲起識字"等可知、趣事;有些事,沒有別人知道,一一
記下“可知,對往事的懷念,但是楊絳從來沒有厲聲制止可以看出楊
絳也是一個有童心、尊重別人。而在《老王中》,表達(dá)對老王這種不
幸者的“愧祚
第二題:“只似饞嘴佬貪吃美食:食腸很大,不擇精粗,將讀書
比作吃東西,兼收并蓄的閱讀習(xí)慣,要明確自己的觀點,要明確錢錘
書讀書觀念的意義;如讀不同風(fēng)格的書才能領(lǐng)略多種妙處,讀不同的
書才能提升自己對書的甄別能力等,也要明確理由。
答案:
①囪圍吞棗地閱讀家中收藏的及書攤上租來的小說,向弟弟分享
在牛津時
③淪陷在上海時
①讀書成癡,自得其樂,認(rèn)真計較,向弟弟分享,大字典、百科
全書等,見了新版本。
稚鈍率真,童心未泯,常不分左右;愛搞惡作劇,在夫人孩子
睡覺時給她們畫花臉。
③負(fù)責(zé)專一,認(rèn)真尊重,認(rèn)為再生一個孩子對不起阿圓。表現(xiàn)在
對自己書籍的態(tài)度上。
沒再寫的原因:①他認(rèn)為自己才氣已經(jīng)與年俱減。他認(rèn)為寫作
要負(fù)責(zé),不能自我哄騙,如果寫不好。
第一題:①文章結(jié)尾提到“我自己覺得年紀(jì)老了;有些事,沒有
別人知道,一一記下”、趣事,對往事的懷念,但是楊絳從來沒有厲
聲制止可以看出楊絳也是一個有童心、尊重別人。在《老王中》,表
達(dá)對老王這種不幸者的“愧作”。
第二題:觀點一:贊同。①博覽群書才能開闊視野。③多讀書。
觀點二:不贊同。①讀書不能憑量大,這樣才有正面意義,提高
效率。
【點評】整合文本重要信息
1.審準(zhǔn)題意,鎖定有效信息材料。
在信息區(qū)間篩選關(guān)鍵詞句,提取有效信息,分條歸納作答。
歸納整合。
五、悟“癡”點滴(7分)
7.(7分)閱讀下列文字,回答下列各題。
不一定是中國文人才癡,小組成員在新聞中也發(fā)現(xiàn)了“癡”人。
請完成下列題目。
受臺風(fēng)“杜蘇芮”影響,北京自7月29日開始連續(xù)強降雨。
北京市防汛辦統(tǒng)計,截至8月1日6時,27人失聯(lián)。記者獲悉,
失聯(lián)人員中,找到并確認(rèn)都安全。這些人為永定河流域投資有限公司
員工,都在門頭溝下葦?shù)殡娬竟ぷ鳎?人選擇繼續(xù)留守電站。
請為該則新聞起一個標(biāo)題(18字以內(nèi))。
下列各選項中,說法有誤的是D
.新聞也叫消息,是報紙上常用的體裁。具有真實性、時效性、
準(zhǔn)確性等特點,一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語等部分組成。導(dǎo)語一
般是第一句話或第一段文字。
通訊是一種較為詳細(xì)地報道客觀事物或者典型人物的新聞體裁,
綜合運用敘述、描寫、議論、抒情等多種手法,具體形象地報道人物、
事件或問題的新聞報道形式。它是記敘文的一種
人物新聞也應(yīng)強調(diào)客觀事實,但在新聞客觀性的基礎(chǔ)上往往還具
有一定的傾向性,新聞的傾向性貴在適度。適度的傾向性既能保證新
聞的真實性
新聞是經(jīng)新聞媒介傳播的,為廣大受眾所關(guān)心的,新近發(fā)生的事
實或情況信息“真實性”
是新聞的基本前提,新聞就是事實。
【分析】(1)本題考查擬寫新聞標(biāo)題的能力。新聞標(biāo)題擬寫可以
根據(jù)導(dǎo)語和新聞主要內(nèi)容進(jìn)行概括。
(2)本題考查對文學(xué)常識的掌握能力??忌枰粘7e累,熟
悉新聞的相關(guān)知識。
【解答】(1)根據(jù)“北京自7
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云計算HCIP模考試題與參考答案
- 個人借款申請書范文
- 業(yè)務(wù)員年度工作計劃
- 企業(yè)弱電維護(hù)合同范本
- 三八婦女節(jié)護(hù)士愛崗敬業(yè)的演講稿
- 南通批發(fā)市場用電合同范本
- 醫(yī)院房子出售合同范本
- 臺球俱樂部采購合同范本
- 南京租房陰陽合同范例
- 區(qū)域 加盟 合同范本
- 戶外廣告制作安裝合同模板
- 2025年國家自然科學(xué)基金委員會招聘流動編制人員59人歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 2024年義務(wù)教育2022年版《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》真題庫附答案
- 志愿服務(wù)證明(多模板)
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程PPT全套完整教學(xué)課件
- 山東建筑電氣與智能化疑難問題分析與解答
- 2022年鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院單招英語模擬試題(附答案解析)
- Q∕GDW 10354-2020 智能電能表功能規(guī)范
- 土壤學(xué)習(xí)題與答案
- 觀摩臺標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案
- 數(shù)字化影像與PACS教學(xué)大綱
評論
0/150
提交評論