2023年四年級(jí)語文上冊四單元測試卷及答案

第四單元測試卷

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

基礎(chǔ)積累

一、看拼音，寫詞語。（8分）

zhichengxueyebenpaopelzu

()()()()

beicanweikangzhumingjiran

()()()()

二、選擇題。（11分）

1.下列說法中正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.“少女”中“少”讀shdo。

B.“隆”是上下結(jié)構(gòu)的字。

C.“懲”的韻母是eng。

D.“溺”的聲母是1。

2.下面詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）

A.奔流不息的江河巍峨的巨人

B.滋潤萬物的雨露繁茂的樹林

C.快樂幸福的生活兇惡的嘴巴

D.神奇美麗的世界無邊的黑暗

3.下面句子中破折號(hào)的作用是表示（）（2分）

普羅米修斯一一這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。

A.話題轉(zhuǎn)換B.語意的遞進(jìn)

C.聲音的延長D.解釋說明

4.《精衛(wèi)填?！芬晃馁潛P(yáng)了精衛(wèi)（）的精神。（2分）

A.剛正不阿B.堅(jiān)韌、執(zhí)著

C.向往自由D.嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真

5.《普羅米修斯》這個(gè)神話故事的起因是（），經(jīng)過是（），結(jié)果是

（）o（3分）

A.“盜”取火種的普羅米修斯受到了宙斯嚴(yán)厲的懲罰，但他矢志不渝，絕

不屈服。

B.大力士赫拉克勒斯射死鷲鷹，砸碎了鎖鏈，救出了普羅米修斯，普羅米

修斯終于獲得了自由。

C.普羅米修斯不忍看到人類沒有火的悲慘生活，決心“盜”取火種，帶到

人間。

三、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并根據(jù)語境選詞填空。（H分）

神（）妙（）（）急（)壞

各（）神（）刀（）不（)

騰（）駕（）上天（）（)

三（）六（）未卜（）（)

1.哪吒有,可同時(shí)手持六件兵器，攻擊敵人。

2.孫悟空會(huì),一個(gè)跟頭就可以翻十萬八千里。

3.聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們吹拉彈唱，各顯其能，真可謂是“八仙過海,

四、句子練習(xí)。（8分）

1.常銜西山之木石，以埋于東海。（用現(xiàn)代漢語翻譯句子）

2.宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)肅的懲罰。（用修改符號(hào)修改病句）

3.為人類造福，有什么錯(cuò)？（給句子換種說法，使句意不變）

4.普羅米修斯堅(jiān)定地回答：“我可以忍受各種痛苦，但絕不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。”（改

為轉(zhuǎn)述句）

五、積累展示。（10分）

1.《精衛(wèi)填?！愤x自（）（2分）

A.《黃帝經(jīng)》B.《山海經(jīng)?北山經(jīng)》

C.《論語》D.《詩經(jīng)》

2.中國第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》的作者是（）（2分）

A.李時(shí)珍B.扁鵲C.炎帝D.張仲景

3.下列不屬于神話故事的是（）（2分）

A.《掩耳盜鈴》B.《后羿射日》

C.《嫦娥奔月》D.《大鬧天宮》

4.神話有哪些特點(diǎn)？下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）

A.反映了古代人類對世界的認(rèn)識(shí)。

B.充滿了神奇的想象。

C.其中很多人物個(gè)性鮮明。

D.體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的無知。

5.把下面詩句補(bǔ)充完整。（2分）

云母屏風(fēng)燭影深，。,碧海青

天夜夜心。

六、口語交際。（3分）

全國中小學(xué)正式開學(xué)時(shí)間因疫情而推遲，學(xué)生在家上網(wǎng)課。人們對

此項(xiàng)舉措發(fā)表了自己的看法，有的人支持，有的人反對。當(dāng)時(shí)的你在上

網(wǎng)課時(shí)的想法是怎樣的呢？說一說。

我持意見，因?yàn)開___________________________________

______________________________________________________________________________________0

閱讀理解

七、小古文閱讀。（8分）

俗說天地開辟，未有人民，女婿接①黃土作人。劇務(wù)②，力不暇供，乃弓I③

繩④于泥中，舉以為人。

【注釋】①拎（tudn）：把東西捏成團(tuán)。②劇務(wù)：工作繁忙。③引：牽,

拉。

1.這個(gè)故事的名字是（）o（2分）

A.女嫻造人B.女婿補(bǔ)天

2.當(dāng)讀到“天地開辟”一詞時(shí)，我們想到的神話人物是-（2分）

3.“力不暇供”的意思是沒有多余的力量來供應(yīng)需求，在文中具體指的是—

_____________________________________________o（2分）

4.故事中的哪個(gè)情節(jié)讓你感受到了想象的神奇？（用文中的原句回答）（2分）

八、快樂閱讀。（11分）

點(diǎn)金術(shù)

很久很久以前，希臘有一個(gè)國王，名叫麥得斯，他最喜歡金子。

一天，他祈禱神靈賜給他更多的金子。神靈看他這樣貪得無厭，就決定

懲罰他，說：“好吧，我賜給你點(diǎn)金術(shù)，從明天早晨起，你接觸到的一切都會(huì)

變成金子?！?/p>

聽到這話，麥得斯心花怒放，對自己說：“我將成為世界上最富有、最幸

福的人了?！?/p>

第二天，他很早就起床了。他觸到床，床就變成了金的。他開始穿衣服,

衣服也成了金的。麥得斯高興極了。

隨后，麥得斯到花園里去賞花。天空晴朗，陽光明媚，玫瑰花芬芳艷麗。

他摘下一朵大紅玫瑰花，這花一到手中也立刻變成了金的。他又摘下一朵，

又成了金的。這使他很掃興，因?yàn)樗矚g色彩繽紛的鮮花。

麥得斯去吃早飯，他端起一杯牛奶，牛奶立即變成了金的。他拿起一片

面包，面包也成了金的?，F(xiàn)在，麥得斯開始悶悶不樂了。因?yàn)椋鹱蛹炔荒?/p>

吃，也不能喝。他雖然成了世界上最富有的人，但卻饑腸轆轆。

麥得斯又來到花園。他的小女兒正在花園里，她看到爸爸，就向他跑來。

麥得斯非常喜歡小女兒，便親吻了她一下，小女兒立刻變成了一座金雕像。

“神啊，我這么喜歡金子是愚蠢的。”他痛苦地說，“把金子都拿走，還

我的女兒吧！”

神靈說：“到你花園旁的河里去洗洗手，河水會(huì)把點(diǎn)金術(shù)帶走的。”

麥得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飛地向他小女兒的金雕像跑去。

他再一次親吻她，使她還原成美麗可愛的小女兒。

麥得斯永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)教訓(xùn)。

1.文中，”點(diǎn)金術(shù)”指的是,體現(xiàn)

出了神奇的想象力。（2分）

2.短文圍繞“點(diǎn)金術(shù)”寫出了麥得斯心情的變化，請從文中找出描寫他心情

變化的詞語。（4分）

心花怒放f（）f（）f（）f（）

3.麥得斯當(dāng)初那么喜歡金子，可后來為什么說“喜歡金子是愚蠢的”？原因

是（）。（2分）

A.麥得斯喜歡金子，卻失去了幸福

B.麥得斯覺得金子不能賣錢

4.讀了短文，你明白了什么道理？（3分）

作文天地

九、習(xí)作天地。（30分）

題目：假如我有一雙翅膀

提示：請展開合理的想象，假如你有了翅膀后，可以飛到神話王國，

在那里一定會(huì)發(fā)生許多有趣的事情。寫一篇想象作文，要求條理清楚，語

句通順，350字以上。

第四單元測試卷參考答案

二、l.C2.C3.D4.B5.CAB

三、機(jī)算氣敗顯通槍入云霧入地頭臂先知

1.三頭六臂2.騰云駕霧3.各顯神通

四、1.精衛(wèi)常常銜著西山的樹枝和石子來填塞東海，想把東海填平。

2.宙斯決定給普羅米修斯以最逗）的懲罰。

3.為人類造福，沒有錯(cuò)。

4.普羅米修斯堅(jiān)定地回答，他可以忍受各種痛苦，但絕不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。

五、1.B2.C3.A4.D

5.長河漸落曉星沉嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

六、支持停課不停學(xué)，在家學(xué)習(xí)既能保障我們的安全，又能學(xué)到知識(shí)

七、LA2.盤古3.女婿工作繁忙，沒有時(shí)間一下子造出很多的人

4.乃引繩于泥中，舉以為人。

八、1.國王接觸到的一切都會(huì)變成金子

2.高興極了掃興悶悶不樂痛苦3.A

4.幸福就在我們身邊，它永遠(yuǎn)比金錢更重要。部編版四年級(jí)語文下冊

期末考試及答案【1套】

班級(jí)：—姓名：—滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序一二三四五六七八九I'總分

得分

看拼音,寫詞語。

xmniangguangai

guan11ganhanyingjie

二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打0

if?大(kuogud)剎那(chasha)鑲邊(rangxiang)浙江(z6zhe)

寬拿(zhaizai)漆黑(xlqi)蔥郁(yUyu)蜿蜒（yanyang)

三、辨字組詞。

者（_一）取J_____)息（__________）睜（__________)

諸(___________）娶（—_)媳(__________)掙（______)

更（一__________）全（—_)身（__________）跪（—_)

硬(___________）栓（__________)射（__________）脆（__________)

四、先把下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求做題。

不動(dòng)（）（）通（____）達(dá)（）大義（）（）

（一）頭（—）腦手（—）足（一—）（—）眉（—）目

1.我知道畫“”的詞語是描寫人物的，我能再寫兩個(gè)這樣的詞語:

2.上面詞語中，第二行的詞語都含有身體部位，這樣的詞語我還會(huì)寫：

3.他抱著媽媽為他買的玩具，興奮得o（選詞填空）

4.面對嚴(yán)厲的教官，他，神情自如。（選詞填空）

五、選詞填空。

希望凝望眺望渴望

（1）小人魚向東方（）,等待著晨曦的出現(xiàn)。

（2）李四（）有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條。

（3）我多么（）能有一條屬于自己的小狗??！

理想幻想夢想

（4）我知道，能有一個(gè)寶葫蘆只不過是（）罷了。

（5）我們要從小樹立遠(yuǎn)大的（）。

（6）我的（）是能有一間屬于自己的臥室。

六、句子大觀園

1.小女孩望著小花園。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）

2.五粒豌豆一粒最了不起的我是中（連詞成句）

3.花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢？（改為陳述句）

4.是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫設(shè)問句）

七、根據(jù)課文填空。

1.鄉(xiāng)下人家門前的空地上種著、、、……，這些鮮

花美麗，迷人，表達(dá)了作者對O

2.,o家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，

3.世傳李太白讀書山中，未成，棄去。，o

4.順著,溪流時(shí)而,時(shí)而,時(shí)而,時(shí)而溪聲也時(shí)時(shí)變

換。

5.轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道慢慢地在擴(kuò)大它的—加強(qiáng)它的—

八、閱讀短文，完成練習(xí)。

九曲溪漂流

大凡去過武夷山的朋友，回來后都會(huì)滔滔不絕地介紹九曲溪漂流之奇趣，當(dāng)我也如愿

踏上九曲溪的竹筏時(shí)，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的風(fēng)光所震撼。

九曲溪，顧名思義，九曲十八彎，因宋代大理學(xué)家朱熹游覽而寫出膾炙人口的《九曲

棹歌》而聞名于世。

端坐竹筏，只覺得兩岸青山聳峙，其間一溪碧水穿谷繞峰而過，那些剛剛登臨過的天

游峰、虎嘯巖、一線天等景區(qū)，全都倒映在九曲十八彎的溪水里，隨風(fēng)蕩漾，撲朔迷離，

如夢似幻，成就了一番特有的動(dòng)靜結(jié)合、山隨水動(dòng)的景致。再看兩岸群山，有的似虎躍龍

騰，（A）；有的則雄踞一方，（B）；有的像玉女插云，（C）；有的則直聳云霄，俯瞰群山。

乘上小竹筏，船工們或輕點(diǎn)石岸，或用力撐篙，或干脆就收篙順?biāo)?，但小小的?/p>

筏依然隨清波而流淌，飄飄然而前行。眾多游客眾多竹筏自覺形成一線，時(shí)而迎著聳立的

峭壁，沖過湍急的險(xiǎn)灘；時(shí)而又折入深邃的峽谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回轉(zhuǎn),峰峰水

抱流，抬頭可觀景色，俯首可視清流，側(cè)耳可聞水聲，伸手可嬉浪花。那種悠然，那種閑

情，那種親近自然、融入自然、放逐心靈的感受油然而生。

心隨景動(dòng)，景隨舟移。此刻，我仿佛聽到了來自遙遠(yuǎn)時(shí)空里的朱熹的聲音：“武夷山上

有仙靈，山下寒流曲曲清，欲識(shí)個(gè)中奇絕處，棹歌閑聽兩三聲?！?/p>

1.給文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，填在下面的橫線上。

威武凜然亭亭玉立風(fēng)骨剛健

A.B.C.

2.九曲溪因“”而得名。作者端坐竹筏，觀賞一溪碧水和;順?biāo)?/p>

漂流，一路經(jīng)過一-一o景隨舟移，作者此刻又聯(lián)想

到了吟唱九曲溪的詩篇。

3.下列對畫“”的句子理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這句話運(yùn)用了排比的修辭手法，寫出了九曲溪山環(huán)水繞的特點(diǎn)。

B.這句話寫游客在九曲溪漂流賞景玩耍的情景。

C.這句話寫出了游客順流而下驚險(xiǎn)刺激的場面。

D.這句話流露出作者悠然自在的心情。

4.短文通過寫九曲溪的奇景及作者的感受，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

九、寫作天地。

人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。同學(xué)們，我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小皭邸倍利悾?/p>

也因?yàn)橛小?愛"而精彩。如果你是一個(gè)有愛心的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊那許許多多

關(guān)于“愛”的故事。

請以“讓愛走進(jìn)心靈”為題，寫一篇作文，不少于350字。

參考答案

1、媳婦新娘灌溉收成管理干旱迎接求饒

2、kudchaxiangzhezhaiqlyuyan

3、作者取得休息睜眼諸位娶親媳婦掙錢三更全

部身體跪下硬物拴著射擊清脆

4、聲色情理凜然搖晃舞蹈慈善品

質(zhì)鐵面無私剛正不阿七嘴八舌手舞足蹈不動(dòng)聲色

5、凝望希望渴望幻想理想夢想

6、可愛的小女孩呆呆地望著小花園。我是五粒豌豆中最了不起的一粒?；▋鹤?/p>

己已經(jīng)被雨