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第七章第一節(jié)力推土機(jī)推土舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴運(yùn)動(dòng)員踢足球馬拉車請(qǐng)你說出在哪些地方常常提到力?22021/10/10星期日馬運(yùn)發(fā)動(dòng)推土機(jī)運(yùn)發(fā)動(dòng)拉舉推踢車杠鈴泥土足球力是物體對(duì)物體的作用。物體物體作用32021/10/10星期日力一1.力是物體對(duì)物體的作用2.力常用字母F表示3.單位:牛頓簡稱:牛符號(hào):N馬運(yùn)發(fā)動(dòng)推土機(jī)運(yùn)發(fā)動(dòng)拉舉推踢車杠鈴泥土足球施力物體受力物體作用注:托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約為1N。42021/10/10星期日牛頓是英國著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)與數(shù)學(xué)領(lǐng)域有許多杰出奉獻(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光的色散,總結(jié)出了運(yùn)動(dòng)三定律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)的根底。牛頓出身貧寒,14歲時(shí)曾因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)在家,幫助母親耕種。但他始終熱愛學(xué)習(xí),酷愛讀書和動(dòng)手制作。上小學(xué)時(shí)他就做了不少的風(fēng)車、風(fēng)箏、日晷、漏壺等實(shí)用器械,受到同學(xué)和鄰居的贊賞。1661年,牛頓考入劍橋大學(xué)做工讀生,其大局部時(shí)間也花在實(shí)驗(yàn)方面。信息窗52021/10/10星期日1.一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用嗎?2.物體之間不接觸,能否產(chǎn)生力的作用?施力物體:磁體受力物體:鐵釘施力物體:太陽受力物體:地球62021/10/10星期日對(duì)力的概念的理解2.產(chǎn)生力的條件兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體有相互作用〔可以不接觸〕1.力不能脫離物體而單獨(dú)存在小結(jié)72021/10/10星期日例:判斷幾個(gè)同學(xué)的想法是否正確1.單獨(dú)一個(gè)物體,也能產(chǎn)生力的作用。2.沒有物體,也能產(chǎn)生力的作用。3.不接觸的物體之間一定沒有力的作用。4.至少要有兩個(gè)物體才能產(chǎn)生力。82021/10/10星期日力的作用效果二力作用在物體上會(huì)產(chǎn)生什么效果呢?演示:〔1〕捏一下面團(tuán);〔2〕拉伸一下彈簧。形狀改變1.力可以改變物體的形狀92021/10/10星期日2.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)〔1〕從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);〔2〕從運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止;〔3〕運(yùn)動(dòng)快慢變化;〔4〕運(yùn)動(dòng)方向變化。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變102021/10/10星期日改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)使物體形變力的作用效果形狀改變〔拉伸、壓縮或彎曲〕體積改變速度大小發(fā)生改變運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變速度大小和運(yùn)動(dòng)方向同時(shí)發(fā)生改變小結(jié)112021/10/10星期日

如圖表示力的作用效果,其中甲主要是表示了力可以使物體發(fā)生

,乙主要是表示了力可以使物體的

發(fā)生改變。

練一練形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)122021/10/10星期日足球比賽中,運(yùn)發(fā)動(dòng)作用在足球上的力的大小、方向、位置稍有不同,就會(huì)使足球的運(yùn)動(dòng)大不相同。力作用于物體所產(chǎn)生的不同效果,與力的哪些因素有關(guān)呢?132021/10/10星期日

請(qǐng)利用桌上的實(shí)驗(yàn)器材和身邊的物品設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究影響力的作用效果的因素有哪些?影響力的作用效果的因素有哪些?力的大小、方向、作用點(diǎn)力的三要素和力的示意圖三提出問題進(jìn)行猜測(cè)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1.力的三要素142021/10/10星期日力的大小能夠影響力的作用效果。比方:大人和小孩提水,拉彈簧,坐沙發(fā)。力的方向能夠影響它的作用效果。比方:擰茶杯,關(guān)門與開門,擰螺絲。152021/10/10星期日推門的時(shí)候,推力作用在離門軸較遠(yuǎn)的點(diǎn),比作用在離門軸較近的點(diǎn)易于把門推開。用扳手?jǐn)Q螺母的時(shí)候,手握在把的末端比握在把的中間易于把螺母擰緊。ABAB力的作用點(diǎn)也能夠影響它的作用效果。162021/10/10星期日力的三要素力的大小力的方向力的作用點(diǎn)影響力的作用效果的因素有三個(gè):

力的大小、方向和作用點(diǎn)。在物理學(xué)中,把它們稱為力的三要素。小結(jié)172021/10/10星期日起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)

沿力的方向畫一條線段,用箭頭表示力的方向標(biāo)出力的符號(hào)〔大小和單位〕2.力的示意圖如何簡單方便地表示力呢?182021/10/10星期日確定受力物體,力的作用點(diǎn)和方向沿力的方向畫一條線段用箭頭表示力的方向標(biāo)上力的大小F=80N作圖步驟例題:用80N的力水平向右推桌子,用力的示意圖將這個(gè)力表示出來。192021/10/10星期日1.用100N的力提水桶4.用300N的力向右上方拉小車3.用150N的力按圖釘2.用200N的力向右推小車F=100NF=200NF=150NF=300N例題:畫出以下力的示意圖202021/10/10星期日力的示意圖:在受力物體上沿力的方向畫一條帶箭頭的線段并標(biāo)出力的作用點(diǎn),表示物體在這個(gè)方向上受到的力。力的表示:(1)力的作用點(diǎn)畫在受力物體上。(2)箭頭表示力的方向。(3)箭頭末端標(biāo)注力的大小〔符號(hào))。小結(jié)212021/10/10星期日知識(shí)拓展:在力的示意圖旁邊選定一個(gè)標(biāo)度,以它為標(biāo)準(zhǔn)畫出表示這個(gè)力大小的線段的長度,這樣表示力的圖叫力的圖示。例如,用50N的拉力沿水平方向向右拉動(dòng)箱子前進(jìn)。力的示意圖如圖甲所示,力的圖示如圖乙所示。F=50N甲F=50N10N乙222021/10/10星期日力的作用是相互的二小實(shí)驗(yàn)將質(zhì)量相等的磁體和鐵塊分別放在兩個(gè)相同的小車上,將兩個(gè)小車離開一定距離放手,觀察現(xiàn)象。

磁鐵吸引鐵塊,鐵塊受力,向前運(yùn)動(dòng);磁鐵也向前運(yùn)動(dòng),說明磁鐵也受到了力。232021/10/10星期日

請(qǐng)一個(gè)同學(xué)穿上旱冰鞋推墻,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。人推墻,墻受力但人后退,說明人受到向后的力。你還能舉出類似的事例嗎?

一個(gè)物體在對(duì)別的物體施加力的同時(shí),也要受到別的物體對(duì)它施加的力。物體間力的作用是相互的。242021/10/10星期日施力物體作用力受力物體反作用力A物體B物體受力物體施力物體252021/10/10星期日一對(duì)相互作用力在任何情況下,大小相等、方向相反、作用在不同物體上。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí)必然受到后者對(duì)它的作用力。施力物體同時(shí)也是受力物體。物體間的相互作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、沒有先后之分。對(duì)“力的作用是相互的〞的理解小結(jié)262021/10/10星期日俗話說“以卵擊石〞,用來比喻不估計(jì)自己的力量,自取滅亡,如下圖,這一現(xiàn)象中,石頭對(duì)雞蛋的作用力〔選填“大于〞“等于〞或“小于〞)雞蛋對(duì)石頭作用力的大小。練一練等于272021/10/10星期日力的三要素與力的作用的相互性力力的三要素施力物體受力物體力的作用是相互的大小方向作用點(diǎn)力的示意圖282021/10/10星期日力及力的作用效果力力的作用效果施力物體受力物體力可以改變物體的形狀力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)概念:物體對(duì)物體的作用單位:牛頓〔N〕292021/10/10星期日1.力是

。2.用手將彈簧拉長,彈簧受_____力,力的作用效果是_________________。3.用力推桌子,桌子動(dòng)起來,力的作用效果是_____________________。4.玻璃杯落在地上,杯子給地一個(gè)力,同時(shí)杯子也會(huì)破碎,原因是________________。物體對(duì)物體的作用拉使彈簧發(fā)生形變使桌子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變力的作用是相互的5.用繩子從井中提一桶水,提繩子時(shí)手受到一個(gè)向下的力的作用,這個(gè)力的施力物體是〔〕A.地球B.水桶C.繩子D.手C隨堂訓(xùn)練302021/10/10星期日6.游泳運(yùn)發(fā)動(dòng)用手、腳向后劃水,于是人就前進(jìn)。下面說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.運(yùn)發(fā)動(dòng)是施力者,自己不受力B.水是受力物體,不是施力物體C.運(yùn)發(fā)動(dòng)是施力者,同時(shí)又是受力者D.運(yùn)發(fā)動(dòng)在水中前進(jìn)時(shí)不受重力C312021/10/10星期日觀察要求①點(diǎn)燃酒精燈后,溫度計(jì)的示數(shù)變化。②當(dāng)溫度升高時(shí),水中是否出現(xiàn)氣泡?這些氣泡是怎樣變化的?伴隨聲音的情況?③水沸騰過程中繼續(xù)對(duì)它加熱,溫度計(jì)的示數(shù)是否變化?④沸騰的水停止加熱,水還會(huì)繼續(xù)沸騰嗎?⑤水沸騰時(shí),燒杯里水面以上的部分是否透明?322021/10/10星期日實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1)沸騰前、沸騰時(shí)氣泡上升時(shí)的變化?2)沸騰前水的溫度變化?沸騰后如果繼續(xù)加熱,是不是溫度越來越高?332021/10/10星期日實(shí)驗(yàn)記錄:時(shí)間/min0123456…溫度/℃342021/10/10星期日沸騰前,水吸熱溫度升高。沸騰過程中,水吸熱溫度保持不變。(2)液體沸騰的條件:達(dá)到一定的溫度,吸熱。(1)溫度變化規(guī)律:分析與思考:352021/10/10星期日實(shí)驗(yàn)結(jié)論:沸騰前氣泡較小,沸騰時(shí)變大。沸騰前聲音較大,沸騰時(shí)變小。沸騰前溫度升高,繼續(xù)加熱,達(dá)到一定溫度沸騰,且溫度不變。停止加熱,不再沸騰。各種液體沸騰時(shí)都有確定的溫度,這個(gè)溫度叫做沸點(diǎn)。362021/10/10星期日在1.01×105Pa大氣壓下一些液體的沸點(diǎn)(℃)液態(tài)鐵2750液態(tài)氨-33.5液態(tài)鉛1740液態(tài)氧-183水銀357液態(tài)氮-196食用油約250液態(tài)氫-253水100液態(tài)氦-269酒精78.5372021/10/10星期日沸騰蒸發(fā)不同點(diǎn)溫度條件發(fā)生部位劇烈程度溫度變化相同點(diǎn)液體的蒸發(fā)和沸騰的比較沸點(diǎn)任何溫度液體內(nèi)部和表面只在液體表面劇烈緩慢平和沸騰時(shí)溫度不變溫度降低都是汽化現(xiàn)象,都要吸熱382021/10/10星期日三、液化思考:這些小水珠從哪里來呢?霧露珠哈氣392021/10/10星期日生活中的“白氣”——小水珠402021/10/10星期日觀察與思考水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水珠壓縮乙醚液化通過這些現(xiàn)象,你能說出發(fā)生液化的條件嗎?412021/10/10星期日1.氣體液化的條件(1)降低溫度(2)壓縮氣體的體積2.液化放熱3.判斷液化時(shí),一定要弄清是哪里的氣體液化。說明:水蒸氣是看不見的,看到的白氣是液體小液珠。422021/10/10星期日思考:圖中所示的“白氣”和“水”是從哪里來的?432021/10/10星期日課堂小結(jié)1.汽化和液化物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化;物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化。2.沸騰在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)。液體在沸騰過程中要吸熱。3.蒸發(fā)在任何溫度下,在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。液體在蒸發(fā)過程中吸熱,有制冷作用。4.使氣體液化的兩種途徑:(1)降低溫度(2)壓縮體積442021/10/10星期日隨堂練習(xí)1.以下現(xiàn)象分別屬于哪種物態(tài)變化?吸熱還是放熱?(1)剛從冷藏室里拿出的蘋果表面不斷有小水珠形成。(2)濕衣服干了。(3)冰棍周圍冒“白氣”。(4)冬天,室內(nèi)玻璃窗上有小水珠形成。(5)夏天,灑水車灑在地上的水不見了。452021/10/10星期日2.關(guān)于蒸發(fā),下列說法中正確的是()A.蒸發(fā)只能在15℃以上才能進(jìn)行B.蒸發(fā)是液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的汽化現(xiàn)象C.只有對(duì)液體加熱液體才會(huì)蒸發(fā)D.蒸發(fā)會(huì)使液體自身的溫度降低D462021/10/10星期日3.火箭在大氣中高速飛行時(shí),它的頭部跟空氣摩擦生熱,溫度可高達(dá)幾千攝氏度,可能使火箭頭部被燒壞。在火箭頭上涂上一層特殊材料,這種材料在高溫下熔化并且汽化,可防止火箭頭被燒壞。其原理是_______________________________________。熔化和汽化要吸熱,使物體溫度降低472021/10/10星期日4.夏天,人在水中游泳上岸后,

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