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適合幼兒的萬圣節(jié)活動(dòng)方案萬圣節(jié)已成為西方人一個(gè)很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將此看作秋的結(jié)束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過,人們就開始期盼圣誕節(jié)乃至新年了。下面是橙子整理的相關(guān)計(jì)劃方案書,歡迎閱讀!萬圣節(jié)活動(dòng)方案一活動(dòng)主習(xí)題:狂歡哈羅喂halloween活動(dòng)時(shí)間:XX.10.31.晚5:30開始主持人:***音樂音響:***照相:***場(chǎng)地維護(hù):***場(chǎng)控:***及各班主任場(chǎng)地布置:美術(shù)組活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:***活動(dòng)目的:⑴通過扮演,進(jìn)一步讓少兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。⑵通過游戲,鍛煉孩子的膽量和分辨能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:⑴活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行少兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)四周。制作神秘魔窟游戲入口。⑵家長(zhǎng)及少兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。⑶室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。⑷少兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果),家長(zhǎng)準(zhǔn)備面粉若干。獎(jiǎng)品:大棒棒糖若干⑸游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。(6)一切工作人員著骷髏服裝。⑺各班場(chǎng)地分配。⑻音樂準(zhǔn)備:恐懼音樂、演出音樂活動(dòng)流程規(guī)范:⑴主持人介紹本次活動(dòng)。海王班少兒節(jié)目開場(chǎng),拉開活動(dòng)序幕。whereisthemonstermummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?教師們呼叫著從班級(jí)人群中跑出來)此環(huán)節(jié)控制在3分鐘⑵副班與助教率領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈,班主任率領(lǐng)家長(zhǎng)但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫僵尸party開始。音樂起,按音樂舞動(dòng),結(jié)束時(shí)由教師率領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘⑶主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的少兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)規(guī)范)小班、中班組:《跳跳摘糖果》玩法:少兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》少兒園管理玩法:家長(zhǎng)在手冊(cè)時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘⑷游戲活動(dòng)后,主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長(zhǎng)及少兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光,家長(zhǎng)及少兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任率領(lǐng)班上教師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長(zhǎng)原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長(zhǎng)率領(lǐng)少兒速從鬼洞(少兒園一樓入口)進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)《神秘魔窟》尋找自班班主任教師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恫嚇干擾),家長(zhǎng)找到教師后必須提示孩子說:trickortreat,班主任教師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并匯報(bào)主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任率領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。⑸結(jié)束活動(dòng):主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人)。(音樂起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘萬圣節(jié)活動(dòng)方案二一、活動(dòng)目的:通過活動(dòng)讓少兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為少兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓少兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。為少兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。二.活動(dòng)準(zhǔn)備:游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。家長(zhǎng)準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到少兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到少兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!蘋果一個(gè)(周四帶到少兒園班主任處)手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)三、活動(dòng)過程:集體活動(dòng):萬圣節(jié)集體開場(chǎng)舞獅之威風(fēng)一獅王進(jìn)行曲最炫英語風(fēng){大{中{小魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)絡(luò),每班限額4組家庭。參加魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入少兒園班主任)。神秘討糖果目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班教師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的少兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句Trickortreat(不給就搗蛋)或Happyhalloween萬圣節(jié)快樂!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(假如不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有時(shí)機(jī)參加Lucky大滿貫活動(dòng))活動(dòng)一:打怪獸目的:訓(xùn)練少兒手眼協(xié)調(diào)能力和少兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)少兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的少兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章?;顒?dòng)二:咬蘋果玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章?;顒?dòng)三:吹面粉玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章?;顒?dòng)四:我吹我吹我吹吹規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字一萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。集體活動(dòng):Luc
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