




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年鄭州市二七區(qū)教育局招聘
事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,還必須()。A.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通B.積極參加社會實踐C.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知D.提高教育教學(xué)技能【答案】:B2.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進(jìn)行的傳遞信息的()。A.單邊活動B.自主活動C.講授活動D.雙邊活動【答案】:D3.一個學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響,這種現(xiàn)象稱為()。A.分析概括作用B.學(xué)習(xí)定勢作用C.相同要素作用D.經(jīng)驗泛化作用【答案】:B4.指導(dǎo)學(xué)生的日常交往屬于()。A.生活管理B.學(xué)習(xí)管理C.學(xué)習(xí)指導(dǎo)D.生活指導(dǎo)【答案】:D5.()是人們對各種有組織的知識的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。A.抽象記憶B.情景記憶C.語義記憶D.形象記憶【答案】:C6.熱愛學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的()。A.職業(yè)道德素質(zhì)B.思想政治素質(zhì)C.教育理論素質(zhì)D.職業(yè)技能素質(zhì)【答案】:A7.學(xué)習(xí)的“試誤說”是由()提出來的。A.杜威B.桑代克C.班杜拉D.苛勒【答案】:B8.在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個階段被稱為()。A.赫爾巴特原理B.斯賓塞原理C.杜威原理D.泰勒原理【答案】:D9.個體通過學(xué)習(xí),經(jīng)由前四個階段的內(nèi)化之后,所學(xué)得的知識觀念已成為自己統(tǒng)一的價值觀,并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是()。A.形成價值觀念B.組織價值觀念系統(tǒng)C.反應(yīng)D.價值體系個性化【答案】:D10.小明把新學(xué)習(xí)的概念“鋼筆”歸到以前學(xué)習(xí)的概念“筆”之下,這種策略屬于()。A.精如工策略B.復(fù)述策略C.計劃策略D.組織策略【答案】:D11.提出德育的體諒模式的學(xué)者是()。A.皮亞杰B.科爾伯格C.班杜拉D.彼得·麥克費爾【答案】:D12.()指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.教學(xué)效能感B.自我統(tǒng)一感C.自我控制感D.自我效能感【答案】:D13.對程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是()。A.斯金納B.普萊西C.加涅D.布魯納【答案】:A14.有人把()比喻為“科學(xué)研究的前門”。A.訪談法B.測驗法C.實驗法D.觀察法【答案】:D15.最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。A.赫爾巴特B.盧梭C.夸美紐斯D.洛克【答案】:C16.德育主要包括的四個基本組成部分是()。A.政治教育、道德教育、素質(zhì)教育和公民教育B.思想教育、品德教育和紀(jì)律教育和公民教育C.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育D.道德教育、思想教育、政治教育和法紀(jì)教育【答案】:D17.市場經(jīng)濟(jì)條件下的收入分配是按照()。來進(jìn)行的。A.各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)大小B.追求最大收入的動機(jī)C.按勞分配原則D.價值規(guī)律【答案】:A18.內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件,叫作()。A.加急件B.急件C.平行D.特急件【答案】:B19.下列屬于司法直接功能的是:A.保障人權(quán)B.解釋和補(bǔ)充法律C.調(diào)整社會關(guān)系D.解決糾紛【答案】:D20.下列醫(yī)學(xué)常識說法錯誤的是()。A.體積分?jǐn)?shù)99.5以上的酒精稱為無水酒精,此種酒精具有最好的殺菌消毒效果B.運(yùn)送氧氣和二氧化碳是紅細(xì)胞的主要功能C.兒童缺乏維生素D會導(dǎo)致佝僂病D.細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位,己知除病毒之外的所有生物均由細(xì)胞所組成【答案】:A21.公文中使用的基本表達(dá)方式不包括()。A.敘述B.抒情C.議論D.說明【答案】:B22.2022年8月26日,我國科學(xué)家經(jīng)過4年的研究,全球首次實現(xiàn)了()完整染色體重排。A.兩棲動物B.哺乳動物C.環(huán)節(jié)動物D.禽類動物【答案】:B23.根據(jù)國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù),近年來,中國的基尼系數(shù)總體上呈下降趨勢,2012年到2015年,中國居民收入的基尼系數(shù)0.474,0.473,0.469,0.462。2016年是0.465,比2015年提高了0.003,但是它并沒有改變中國基尼系數(shù)總體下降的趨勢。這表明()。A.全國居民收入水平呈現(xiàn)逐步提高態(tài)勢B.全國居民收入用于儲蓄比重呈現(xiàn)逐步下降態(tài)勢C.全國居民收入差距呈現(xiàn)逐步縮小態(tài)勢D.全國居民收入用于食品支出比重呈現(xiàn)逐步下降態(tài)勢【答案】:C24.人口教育風(fēng)俗習(xí)慣等屬于管理環(huán)境中的()。A.技術(shù)環(huán)境B.社會文化環(huán)境C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境D.政治法律環(huán)境【答案】:B25.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對世界的認(rèn)識受到兩種基本需求的驅(qū)動:第一,我們對世界的認(rèn)識有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗和預(yù)期,即使現(xiàn)實與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為()A.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗之外的事物B.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變C.在明知自己錯誤的情況下仍固執(zhí)己見D.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理【答案】:A26.自然資源核算的對象,主要是礦產(chǎn)、森林、耕地和水資源等。挪威和加拿大等林業(yè)發(fā)達(dá)的國家,會更重視森林資源的核算。我國則主要強(qiáng)調(diào)森林、耕地和水資源的核算。這是因為礦產(chǎn)和化石能源固然重要,但其市場化程度也非常高。然而,森林、耕地和水資源的性質(zhì)完全不同。它們向人類提供的“產(chǎn)品”,如糧食、木材和水產(chǎn)等,只是其貢獻(xiàn)的一部分,更重要的還是其提供的生態(tài)服務(wù),如承載生態(tài)系統(tǒng)、維護(hù)生物多樣性等,所有這些生態(tài)服務(wù)都是不能進(jìn)口的。這段文字主要說明()A.正確選擇自然資源核算對生態(tài)文明建設(shè)很重要B.礦產(chǎn)和化石能源與其他資源在性質(zhì)上存在不同C.不同國家對自然資源核算對象的選擇各有偏重D.我國為什么選擇特定自然資源為主要核算對象【答案】:D27.貿(mào)易摩擦數(shù)量增多并不____,這是貿(mào)易增長的必然反應(yīng)。但貿(mào)易摩擦是我們必須認(rèn)真研究的問題。對貿(mào)易摩擦要有長期的思想準(zhǔn)備,一方面要冷靜對待、看清本質(zhì),并持以平常心態(tài);___另一方面要有積極的應(yīng)對措施。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.見怪___處理B.可怕___應(yīng)付C.正常___解決D.奇怪___應(yīng)對【答案】:D28.去年李文同學(xué)參加市作文大賽,名落孫山,他很沮喪。語文老師對他只說了一句話:“這會過去的?!苯衲辏钗耐瑢W(xué)又參加市作文大賽,獲得一等獎,他可高興了。這時語文老師還是對他只說了一句話:“這會過去的?!睂@段文字理解準(zhǔn)確的是()。A.語文老師教誨李文勝不驕敗不餒B.語文老師讓李文學(xué)會忘掉一切C.語文老師認(rèn)為成功和失敗是一樣的D.語文老師不關(guān)心李文的事情【答案】:A29.經(jīng)濟(jì)全球化促使世界主要國家實力對比關(guān)系發(fā)生深刻變化,出現(xiàn)強(qiáng)與弱、盛與衰的實力轉(zhuǎn)換,國際角色與位序的(),最終會導(dǎo)致國際社會中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時,彼此間的機(jī)制化、制度化、常態(tài)化的()與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國家間關(guān)系、解決國家間經(jīng)濟(jì)利益矛盾的主要方式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.演變B.善變C.嬗變D.變遷【答案】:C30.為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播,尼日利亞政府大力鼓勵艾滋病患者之間相互通婚。但是,聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮,認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延,但是對于很多“艾滋病夫婦”來說,與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對抗艾滋病,以及更有勇氣面對來自社會甚至親友的歧視和壓力。對于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦,政府會盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此,對于艾滋病夫婦來說,生子仍然是個有爭議性的決定。對以上這段文字理解正確的一項是:()。A.是否生子是艾滋病患者的個人權(quán)利,政府不應(yīng)過多干涉B.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延C.通過科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒D.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對抗艾滋病【答案】:D31.肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價格的每次上漲,都會引起社會的廣泛關(guān)注??陀^看,有些價格上漲是合理的,有些上漲是不合理的。對此,政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析,尤其要善于傾聽廣大農(nóng)民的心聲,然后予以協(xié)調(diào)和平衡,使其價格趨于合理。在當(dāng)今我國城鄉(xiāng)二元制沒有打破的前提下,政府不能簡單以犧牲農(nóng)民利益來維護(hù)城市需要,動輒祭出“限價”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價格,來維持副食品價格的表面穩(wěn)定,要知道城里人的利益需要維護(hù),農(nóng)民的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個觀點,即:()。A.缺乏理性分析的“限價”其實是損害農(nóng)民的利益B.舍棄農(nóng)民利益而維護(hù)城里人利益實在是本末倒置C.城里人的利益和農(nóng)民的利益因為農(nóng)產(chǎn)品得以銜接D.肉、禽、蛋、米、面等價格波動會牽動多方利益【答案】:A32.研究人員長期以來都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?!岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類型的細(xì)胞?,F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過直接使用胚胎細(xì)胞時所引發(fā)的倫理爭議。作者接下來最不可能講述的是()A.細(xì)胞多能性研究的意義B.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭議C.細(xì)胞多能性研究的新成果D.再生醫(yī)學(xué)的得名由來【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.伴隨社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容?()A.具有鮮明時代特色的道德意識等B.具有鮮明時代特色的觀念C.具有鮮明時代特色的思想D.具有鮮明時代特色的流行文化【答案】:ABC34.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,對權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.輿論監(jiān)督B.群眾監(jiān)督C.上級監(jiān)督D.法律監(jiān)督E.自我監(jiān)督F.制度監(jiān)督【答案】:ABCDEF35.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.學(xué)習(xí)倫理道德知識B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)C.在實踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論【答案】:ABCD36.在日常工作中,從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范,必須()。A.不管對方是否誠信,自己要始終堅持誠信B.不欺騙對方,也不欺騙自己C.有利則誠、則信,顧及各種利益關(guān)系D.始終把企業(yè)利益放在第一位,堅決維護(hù)企業(yè)利益【答案】:AD37.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.言語信息B.心智技能C.態(tài)度D.認(rèn)知策略【答案】:ABCD38.作為說服者的教師,其影響說服效果的因素包括()。A.權(quán)威性B.誠信度C.身體素質(zhì)D.親和力【答案】:ABD39.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的寬泛性B.行為的示范性C.行為的規(guī)范性D.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】:ABC40.關(guān)于勤勞和節(jié)儉,正確的認(rèn)識有()。A.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系B.在生產(chǎn)發(fā)展的今天,社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉C.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面D.勤勞與節(jié)儉的形式可以變,但精神不能變【答案】:ACD41.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識的引路人B.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人C.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者D.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者【答案】:ABC42.下列表述符合美國心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是()。A.高智商一定有高創(chuàng)造性B.低智商不可能有高創(chuàng)造性C.低創(chuàng)造性的智商水平任意D.高智商可能有高創(chuàng)造性【答案】:BCD43.“經(jīng)史子集”是我國古代圖書的分類方法,最早出現(xiàn)在唐初官修的《隋書?經(jīng)籍志》中,下列著作屬于“史部”的有()。A.《資治通鑒》B.《尚書》C.《漢書》D.《韓非子》【答案】:AC44.新中國成立之際,毛澤東提出的外交方針有()。A.“一邊倒”B.“反霸權(quán)主義”C.“打掃干凈屋子再請客”D.“另起爐灶”【答案】:ACD45.綿陽是四川歷史文化名城,擁有2200多年的建城歷史,其古稱有()。A.涪縣B.錦州C.安州D.綿州【答案】:AD46.全面推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè),要按照總體布局的要求,把社會主義()作為統(tǒng)一的任務(wù)來把握。A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.文化建設(shè)C.社會建設(shè)D.政治建設(shè)【答案】:ABCD47.下列屬于《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有()。A.愛國守法B.保護(hù)環(huán)境C.辦事公道D.團(tuán)結(jié)友善【答案】:AD48.社會轉(zhuǎn)型期旳婚姻家庭問題表目前哪些方面?()A.離婚率上升,單親家庭比例相應(yīng)增長B.親子代際間旳隔閡與沖突C.家庭養(yǎng)老問題D.婚姻沖突、家庭暴力問題【答案】:AB49.城市外來女性務(wù)工人員面臨較大工作和生活壓力,為此,社會工作者小周開設(shè)了一個成長小組,在第四節(jié)小組關(guān)于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中,組員小花說“其實沒什么,大家有壓力都很正常,所有人都會遇到的?!苯M員小圓說:“大家都在說一些無關(guān)痛癢的事情,我感覺所有人都沒有說出真實想法,在回避問題。”針對小花和小圓的表述,小周適宜的回應(yīng)有()A.“謝謝小圓和小花的分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 證券質(zhì)押典當(dāng)業(yè)務(wù)合同書
- 工業(yè)廠房租賃安全合同范本
- 銷售合同專業(yè)模板
- 機(jī)電安裝工程合同標(biāo)準(zhǔn)格式
- 房地產(chǎn)開發(fā)合同糾紛案例分析
- 兼職臨時工雇傭合同
- 農(nóng)村合作社租賃合同糾紛解決策略
- 煤炭購銷長期合同范本參考
- 年度合作協(xié)議范文:標(biāo)識標(biāo)牌制作合同
- 綠化養(yǎng)護(hù)合同模板
- 糖尿病肌少癥
- 江蘇書記員考試歷年題庫
- 2024年浙江省中考數(shù)學(xué)試卷含答案
- 激光切割價格報價表
- 友情 創(chuàng)可貼 課件 綜合實踐活動四年級下冊
- 《冠心病病人的護(hù)理》課件
- 紅樓夢閱讀單選題100道及答案解析
- 2024年知識競賽-中小學(xué)財務(wù)管理知識考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 產(chǎn)后康復(fù)課件完整版
- 牧場物語-礦石鎮(zhèn)的伙伴們-完全攻略
- ??翟诰€測評題
評論
0/150
提交評論