《猜猜猜導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版2001》

《猜猜猜》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解電視節(jié)目《猜猜猜》的背景和歷史2.掌握《猜猜猜》的游戲規(guī)則和玩法3.分析《猜猜猜》的成功之處并進(jìn)行討論導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.《猜猜猜》介紹：《猜猜猜》是中國第一檔知識競猜類游戲節(jié)目，由楊瀾主持，于1996年首播。節(jié)目采用“一題多答”的形式，由嘉賓在題目后給出多個答案，選手需要根據(jù)嘉賓的答案進(jìn)行猜測。《猜猜猜》一經(jīng)推出就備受觀眾喜愛，成為中國電視節(jié)目的經(jīng)典之一。2.游戲規(guī)則：a.主持人提問一道題目，嘉賓按照自己的理解依次給出多個答案b.選手根據(jù)嘉賓給出的答案進(jìn)行猜測，如果猜對即可獲得獎金3.成功之處：a.創(chuàng)新的游戲規(guī)則：《猜猜猜》采用的“一題多答”的游戲規(guī)則，不僅增加了節(jié)目的趣味性，也讓觀眾有機(jī)會參與到猜題中來，增加了互動性。b.知識與娛樂相結(jié)合：《猜猜猜》注重知識的普及和傳播，同時又通過嘉賓的幽默風(fēng)趣和選手的緊張猜測，增加了節(jié)目的娛樂性，吸引了大批觀眾。導(dǎo)學(xué)活動：1.觀看《猜猜猜》的視頻片段，了解節(jié)目的形式和內(nèi)容2.分組進(jìn)行模擬猜題游戲，體驗(yàn)《猜猜猜》的樂趣3.小組討論：《猜猜猜》之所以成功的原因是什么？如何能夠吸引觀眾的目光？4.撰寫心得體會：寫一篇關(guān)于《猜猜猜》的感想或評論，分享給同學(xué)聽拓展延伸：1.了解其他知識競猜類節(jié)目，如《歡樂智多星》、《誰是大歌神》，比較它們的異同點(diǎn)2.設(shè)計自己的知識競猜游戲，嘗試將知識和娛樂相結(jié)合，看看能否吸引到同學(xué)們的興趣導(dǎo)學(xué)反饋：通過觀看《猜猜猜》的視頻片段和進(jìn)行模擬猜題游戲，學(xué)生對節(jié)目的規(guī)則和形式有了更深入的了解；通過小組討論和寫心得體會，學(xué)生對于《猜猜猜》成功的原因有了自己的看法，鍛煉了團(tuán)隊合作能力和表達(dá)能力。通過拓展延伸的活動，學(xué)生得以更深入地思考知識競猜類節(jié)目的魅力所在，提升了自己的創(chuàng)造力和思維能力。通過本次導(dǎo)學(xué)，同學(xué)們不僅了解了《猜猜猜》這檔知名節(jié)目的背景和歷史，還深入探討了其成功之處，拓展了自己的視野和思維。希望同學(xué)們能夠從中感受到知識競猜的魅力，不斷探索和學(xué)習(xí)，提升自己的綜合能力。第二課時課程名稱：語文課時安排：1課時適用年級：初中教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解《猜猜猜》這篇文章的背景和主要內(nèi)容；2.幫助學(xué)生掌握文章中的重點(diǎn)詞匯和句子；3.提高學(xué)生的閱讀理解能力，培養(yǎng)他們分析和推斷的能力；4.激發(fā)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣，促進(jìn)他們的語文學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：1.了解《猜猜猜》這篇文章的背景和主要內(nèi)容；2.掌握文章中的重點(diǎn)詞匯和句子；3.提高閱讀理解能力，培養(yǎng)分析和推斷的能力。教學(xué)難點(diǎn)：1.能夠理解文章中的隱含意思；2.能夠自主推斷文章的信息。教學(xué)準(zhǔn)備：1.課文《猜猜猜》的復(fù)印件；2.整理好的課堂教學(xué)內(nèi)容；3.學(xué)生所需的學(xué)習(xí)工具。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）教師向?qū)W生簡單介紹《猜猜猜》這篇文章的背景和作者，引起學(xué)生的興趣，激發(fā)他們對課文的好奇心。二、閱讀（20分鐘）1.學(xué)生自主閱讀《猜猜猜》，初步了解文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)；2.學(xué)生在閱讀過程中，注意標(biāo)注重點(diǎn)詞匯和句子，便于后續(xù)講解。三、講解（15分鐘）1.教師逐段講解文章的內(nèi)容，重點(diǎn)解釋生詞和難句；2.學(xué)生根據(jù)教師的講解，逐步理解文章的主旨和要點(diǎn)。四、討論（15分鐘）1.學(xué)生分組討論文章中的主題思想和人物形象，展開思維碰撞；2.學(xué)生互相交流看法，拓展對文章內(nèi)容的理解。五、總結(jié)（5分鐘）教師對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵知識點(diǎn)和學(xué)習(xí)要點(diǎn)，激勵學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的熱情。六、作業(yè)布置1.要求學(xué)生完成課后習(xí)題，加深對文章的理解；2.鼓勵學(xué)生多讀一些相關(guān)的文學(xué)作品，拓寬閱讀視野。教學(xué)反思：