廣西河池市鳳山縣2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題

2022年秋季學(xué)期學(xué)業(yè)水平段考抽檢

八年級語文

注意事項：本試卷分試題卷和答題卡兩部分，答案一律填寫在答題卡上，在試題卷上作答無

效；考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。

一、識記?山高水長（共21分）

山水之于中國，猶如血脈和生命般不可拆開。一平一仄兩個簡潔而普通的音節(jié)，深深地鑲嵌在中國辭海

里，似乎與天地共存，日月同庚。山水，在中國已經(jīng)駐足了多久？

（一）江南山水

風(fēng)塵仆仆來到江南，已近黃昏。清灰色的明清豉瓦整齊而不規(guī)則地布滿了整個小鎮(zhèn)，紛紛披上了多紅的

紗。微微發(fā)黃的柳條擺首弄姿地妝上了紅脂，青磚鋪砌的小路延伸向遠(yuǎn)方。濕潤平滑的清苔躋身于石板小路

的縫間，調(diào)皮地閃著綠光。雖然已是秋天，這里依然有江南的水天空闊、風(fēng)輕云淡的感覺。木船xiGn

（）熟地?fù)u過江南的歲月，帶走了一串串漣漪。石橋安靜地架在每個需要它的河口。兩岸有人家，有商

店、酒樓。這一切是那么自然而和諧，構(gòu)成了一幅“小橋流水人家”。這時寧靜祥和的感覺就潛滋暗長了。

1.閱讀以上文字，給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字?（2分）

（1）縉（）（2）xian（）

2.以上文字中，有不少成語，請寫出其中的三個。（3分）

3.文中畫線句有語病，請修改在下方橫線處（2分）

（二）塞北風(fēng)情

從沙丘極目遠(yuǎn)眺，沙鷗騰飛，野鴨成群，和風(fēng)蕩漾；賀蘭群峰逶迤，高處伊甲，白云依山而流，如入懷

中，真有心曠神怡，把酒臨風(fēng)，一掃人生之苦的快意。

對塞北的留連不僅如此，一望無際的稻田凈至眼前，成片飽蕙待收的玉米；間或的河流，以及青青的濕

地，清瘦的戈壁，成片的羊群。沿賀蘭山脈，是一條條新修的高速公路，兩邊是綿延不盡的果蔬基地，盛產(chǎn)

有機(jī)菜及葡萄等各種水果。葡萄美酒，飄香瓜果，締造出令人贊嘆的天國和糧倉。

4.解釋文段中加點(diǎn)的詞語。（2分）

（1）俯瞰（2）猝

5.請從下列句子中選出與以上文段內(nèi)容相吻合的兩句組成一副對聯(lián)，按上下聯(lián)順序填寫。（2分）

①鐵馬秋風(fēng)盈塞上②杏花春雨遍江南③自古逶迤關(guān)山月

④旖旎而今楊柳I風(fēng)⑤合家歡樂納千祥⑥和順門第增百福

上聯(lián)：下聯(lián)：

（三）詩意山水

有關(guān)山水美景的詩句，是古代詩人對山川審美關(guān)照的產(chǎn)物，外化的美麗山水與內(nèi)蘊(yùn)在詩歌里的山水之美

都展現(xiàn)了詩人的審美理想和巧妙創(chuàng)造，寄托了創(chuàng)作者獨(dú)特的生命體驗和審美觀念。

6.請完成下列填空。（共10分，答對一空得1分，滿分不超過10分）

《黃鶴樓》中詩人以“①，”實(shí)寫眼前所見景物，描繪了一幅明亮、

悠遠(yuǎn)的畫面，為下文詩人的鄉(xiāng)愁設(shè)置了鋪墊；詩人②________________在《野望》中的③

“,"以秋天山林之靜景，從正面進(jìn)一步渲染作者的孤寂苦悶的心緒；

陶弘景的④《》中的⑤"，"一句，我們看到花葉上露珠還

未照上太陽，山林就開始了歡唱，使人不由地感慨大自然生命的律動；《贈從弟》的⑥“,

“以松的高潔之態(tài)動人情思，風(fēng)的肅殺之聲逼人警覺，更突出了青松的傲骨；《錢塘湖春

行》里用⑦“,”來直抒胸臆，表達(dá)詩人喜悅的心情。

二、品悟?山水的文化（共39分）

古人用俊美的筆墨寫山水，或清逸俊朗，或清明和美，讀古人的山水文章，總是容易被治愈。

（一）使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓，蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

記承天詩夜游

蘇軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入？，欣然起行。舍無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民

亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？用少閑

人如吾兩人者耳。

超然臺記（節(jié)選）

子自錢塘移守膠西，釋舟楫之安而服車馬之勞，去雕墻之美而庇采橡之居，背湖山之觀而行桑麻之野。

始至之日，歲比①不登，盜賊滿野，獄訟充斥，而齋廚索然，日食杞菊。人固疑予之不樂也，處之期年而貌

加豐，發(fā)之白者，日以反黑。予既樂其風(fēng)俗之淳，而其變民亦安于之拙也。于是治其園圃，潔其庭宇，伐安

邱、高密之木，以修補(bǔ)破敗，為茍完②之計。

園之北，因城以為臺者舊矣，稍茸而新之。時相與登覽，放意肆志焉。臺高而安，深而明，夏涼而冬

溫。雨雪之朝，風(fēng)月之夕，予未嘗不在，客未嘗不從，擷園蔬，取池魚，釀秫③酒，渝④脫粟而食之，目：

“樂哉！游乎！”

方是時，予弟子由適在濟(jì)南聞而賦之,且名其臺曰“超然”，以見于之無所往而不樂者，蓋游于物之外

也。

【注】①比；連續(xù)，連。登：莊稼成熟。②茍完：大致完備。③秫（shu）：黏黃米，可釀酒。泛指有黏性的

谷物。④渝（yue）:煮。

7.下面對《使至塞上》賞析有誤的一項是（）（2分）

A.這首五言律詩開篇點(diǎn)題，交代了地點(diǎn)和事由，寫出了自己形單影只的情狀，內(nèi)心的孤寂。

B.頷聯(lián)承首聯(lián)，既言事又寫景，即景生情，詩人以景物自比，傳達(dá)出漂泊無定的內(nèi)心感受。

C.頸聯(lián)乃千古名句，點(diǎn)、線、面的巧妙結(jié)合，表現(xiàn)了對景色的強(qiáng)烈贊嘆，但又有感傷印象。

D.尾聯(lián)與首聯(lián)呼應(yīng)，繼續(xù)寫出使一事。經(jīng)過長途跋涉，詩人得知將軍正在前線，情緒高漲。

8.下面對《記承天詩夜游》理解分析有誤的一項是（）（2分）

A.短文開篇像是寫日記，寫出了出游時間，交待了地點(diǎn)和夜游原因。敘事，樸素而自然流暢。

B.寫景比喻手法精當(dāng)，恰如其分地渲染了景色，體現(xiàn)出了景色的特點(diǎn)，襯托出作者悲傷的心境。

C.結(jié)尾轉(zhuǎn)入議論。寫出了為何此次夜游令人印象深刻，只因為有我們兩個“閑人”在欣賞。

D.文章篇幅短小，平淡自然，一次平凡的夜游意味盡含其中，讓人感受到一言難盡的蘇軾。

9.用給《超然臺記》（節(jié)選）畫波浪線的句子斷句（限斷兩處）。（2分）

予弟子由適在濟(jì)南聞而賦之

10.現(xiàn)代漢語和古代漢語有著繼承與發(fā)展的關(guān)系，時殊世異，有些詞語沿用至今，但詞義己發(fā)生變化。請寫

出《記承天詩夜游》中加點(diǎn)詞語的古今義。（4分）

詞語古義今義

念①__________________________紀(jì)念，思念，讀

戶②__________________________③__________________________

但④__________________________但是，表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞

II.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）庭下如積水空明，水中藻、薦交橫，蓋竹柏影也。

（2）時相與登覽，放意肆志焉。

12.《記承天詩夜游》是蘇軾被貶黃州的第四年所作。雖然被貶謫，但是從蘇子的文章仍然可以看到他樂

游，從身邊的山水景物中獲取積極的力量。請聯(lián)系全文，說說他的“樂哉！游乎！”。（3分）

13.山水是一種文化底蘊(yùn)，一種文明符號，山水勾勒出了中國古代文人或執(zhí)著或曲折的心路征程，淋漓盡致

的展現(xiàn)出中國古代文人之魅力。請聯(lián)系以上詩文，探究古人是如何通過描寫山水美景排遣心中的抑郁不平

的。（3分）

（二）二十四節(jié)氣——千年智慧的氣候密碼

①“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！边@首“二十四節(jié)氣歌”

廣為人知，二十四節(jié)氣也被譽(yù)為“中國的第五大發(fā)明”。二十四節(jié)氣內(nèi)涵十分豐富，其中既包括相關(guān)的諺

語、歌謠、傳說等，又有傳統(tǒng)生產(chǎn)工具、生活器具、工藝品、書畫等藝術(shù)作品，還包括與節(jié)令關(guān)系密切的節(jié)

日文化、生產(chǎn)儀式和民間風(fēng)俗。二十四節(jié)氣是中國古代農(nóng)業(yè)文明的具體表現(xiàn)，具有很高的農(nóng)業(yè)歷史文化的研

究價值，因而成為中國一項重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這一千年智慧起源于黃河流域，為什么發(fā)源于這里？其

中又蘊(yùn)含了哪些氣候密碼？

②氣候的形成主要受太陽輻射、地球運(yùn)動、大氣環(huán)流等影響。黃河流域下游為平原，中游為黃土高原，

上游則為地形復(fù)雜的高原。受太平洋暖濕氣流和北方西伯利亞冷空氣雙重影響，黃河中下游氣候特點(diǎn)表現(xiàn)為

四季分明、雨熱同季。與現(xiàn)今相比，史前中期的黃河流域溫暖、潮濕，是人類所遇的最佳生態(tài)環(huán)境，適宜人

類生存繁衍和農(nóng)作物生長。溫暖的氣候，加上大河流域的優(yōu)勢，使得早期農(nóng)耕文明在黃河流域開枝散葉。

③“立春天漸暖，雨水送肥忙”，農(nóng)耕文明社會里，我們的祖先利用自然環(huán)境特點(diǎn)，春耕，夏耘，秋

收，冬藏。二十四節(jié)氣的制定，以黃河中下游地區(qū)的天象、氣溫、降水和物候時序變化為基準(zhǔn)，最初用于指

導(dǎo)黃河流域人民的生產(chǎn)生活。

④作為人們觀察太陽周年運(yùn)動，認(rèn)知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會

實(shí)踐，節(jié)氣的劃分是地球繞太陽公轉(zhuǎn)的天文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

⑤《夏小正》一書記載了大量農(nóng)事活動，是我國最早記錄節(jié)氣以及物候變化的里程碑式的文字，所觀察

和記載的內(nèi)容是后來二十四節(jié)氣形成的基礎(chǔ)。日本天文學(xué)史家能田忠亮在《夏小正星象論》中，研究指出

《夏小正》星象記錄的是公元前2000年（為夏朝初期）的實(shí)際天象。古人以五日為候，三候為氣，六氣為

時，四時為歲，每歲二十四節(jié)氣，七十二候應(yīng)。每候都有一個物候現(xiàn)象與之對應(yīng)。例如春分有三候：初候玄

鳥至，玄鳥就是燕子，燕子屬于季節(jié)性候鳥，生活于北方的古人認(rèn)為它“春分而來，秋分而去”；二候雷乃

發(fā)生，春天雨水較多，空氣濕度增大，天空開始打雷；三候始電，雨多了，閃電也開始出現(xiàn)。

⑥在中國，二十四節(jié)氣是逐步完備起來的。早在春秋戰(zhàn)國時期，古人就已經(jīng)能用土圭（在平面上豎一根

桿子）來測量正午太陽影子的長短，戰(zhàn)國末期《呂氏春秋》已明確提到冬至、夏至、春分、秋分四個節(jié)氣：

一年中，土圭在正午時分影子最短的一天為夏至，最長的一天為冬至，影子長度適中的為春分或秋分。西漢

劉安組織寫的《淮南子》一書里就有完整的二十四節(jié)氣記載，并詳細(xì)介紹了節(jié)氣推算的方法和節(jié)氣的有關(guān)內(nèi)

容，論述了天她日月、風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象的生成及其對人類和社會生活秩序與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

⑦農(nóng)耕時代的幾千年里，黃河流域一直依靠二十四節(jié)氣來安排生產(chǎn)、生活和其他活動。它的影響由黃河

流域擴(kuò)展到整個華夏大地，又遠(yuǎn)播海外。但對于我國其他地區(qū)來說，同一節(jié)氣所描繪的情況可能有很大不

同。因此，二十四節(jié)氣所對應(yīng)的天氣氣候和物候也會有差別，二十四節(jié)氣在地域上有一定的適用性。

⑧近些年，在氣候變暖的背景下，二十四節(jié)氣的適用性也發(fā)生了變化。桃花常常在驚蟄節(jié)氣到來前就紅

了；清明節(jié)后時常出現(xiàn)氣溫飆升，一日入夏；鵝毛大雪成了大雪節(jié)氣的稀客。從人們的感知和科學(xué)數(shù)據(jù)都反

映出，二十四節(jié)氣所對應(yīng)的天氣氣候發(fā)生了變化。

⑨盡管如此，二十四節(jié)氣一直深受認(rèn)可，隨著社會進(jìn)步和科技發(fā)展，百姓的生產(chǎn)生活不再完全依賴于二

十四節(jié)氣，但這一流傳了千年的智慧依然照耀現(xiàn)代生活，作為人們安排農(nóng)事和民俗活動的重要參考，也是黃

河文化的精華、中華文明的象征。

（作者：王枚玉，簡菊芳：《中國氣象報》2020年10月22日，有刪改）

14.下列說法與原文意思不相符的一項是（）（2分）

A.二十四節(jié)氣所對應(yīng)的不同地區(qū)的天氣氣候和物候會有差別，在地域上也有一定的適用性。

B.二十四節(jié)氣起源于黃河流域。春秋時期，人們已經(jīng)能用土圭來測量正午太陽影子的長短，并確定了冬

至、夏至、春分、秋分四個節(jié)氣。

C.我國古代以五天為候，三候為氣，六氣為時，四時為歲。全年分七十二候應(yīng)，二十四節(jié)氣，在《淮南

子》中就有完整的二十四節(jié)氣記載。

D.隨著社會進(jìn)步和科技發(fā)展，百姓的生產(chǎn)生活雖然不再完全依賴于二十四節(jié)氣，但二十四節(jié)氣仍是黃河文

化的精華、中華文明的象征。

15.下面對本文分析有誤的一項是（）（2分）

A.第⑥段畫線句運(yùn)用引資料的說明方法，引用《淮南子》對二十四節(jié)氣的介紹，增強(qiáng)了文章的說服力。

B.第⑦段加點(diǎn)詞語“一直”表示這種狀態(tài)始終不變，起限制作用，強(qiáng)調(diào)二十四節(jié)氣對黃河流域人們生產(chǎn)、

生活和其他活動的影響。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。

C.文章按邏輯順序，主要講二十四節(jié)氣的制定基準(zhǔn)、如何逐步完備起來以及在地域上有一定的適用性等方

面的內(nèi)容。

D.文章標(biāo)題和開篇就強(qiáng)調(diào)了二十四節(jié)氣在中國古代農(nóng)業(yè)文明中重要地位及對中國文化的重要影響。

16.選文第⑤段中“每候都有一個物候現(xiàn)象與之對應(yīng)”，勞動人民在總結(jié)“候應(yīng)”時關(guān)注了哪幾類物象？人

們總結(jié)“候應(yīng)”有什么作用？請根據(jù)選文的內(nèi)容及以下材料作答。（3分）

材料一：清明有三候：“初候桐始華，二候田鼠化為鶴，三候虹始見。”意思是說，初候梧桐開花，5

天后田鼠變成鶴鶉之類的小鳥（意思是田鼠像小鳥般多了起來），再過5天，天空出現(xiàn)彩虹。

（節(jié)選自《百科知識》）

材料二：杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥

開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！?/p>

（節(jié)選自《大自然的語言》）

（三）春天了一定要讓風(fēng)箏放你

①這是我有生第一次放風(fēng)箏，激動得脖子疼。風(fēng)箏古稱紙鴦、風(fēng)鴦、紙鶴或鶉子。當(dāng)紙片兒騰空而起，

你會渾身一顫，呼的一下，整個心思和腳跟被舉了上去……飛啊飛啊飛，你成了風(fēng)的乘客，腋下只有天，眼

里只剩云……你脫胎換骨了，精神如煙，心生羽毛，你不再是深刻的人，你失重了，你變輕了，體內(nèi)的淤物

通了，塊壘和板結(jié)碎了……

②別了，渾渾噩噩。別了，塵世煩憂。

③我頭回牽一只會飛的家伙，它那么興奮、有勁，手都酸了。風(fēng)和我據(jù)理力爭。線彎彎的，成了弧，像

水中的釣線。天空突然鉆出許多的手，搶這只漂亮沙燕，猶如拔河比賽……顯然，它不再中立，它背叛我

了，它在沖著風(fēng)喊加油。除了那條明白無誤的線，它幾要與我無關(guān)了。

④它的立場讓我驚喜。第一次把思緒送出這么高、這么遠(yuǎn)，我將地上的事忘個干凈，連自個兒都忽略不

計。那風(fēng)箏，仿佛心里裁下的一角。什么叫遠(yuǎn)走高飛，騰云駕霧？什么叫心馳神往，目眩意迷？快快放風(fēng)箏

去吧。其實(shí)是風(fēng)箏放你。

⑤春天來了，我怎么聞訊的呢？依據(jù)不是變?nèi)岬牧鴹l，亦非迎春和桃花骨朵，而是冷不丁啾見一兩尾紙

鸞在天邊游。

⑥在老北京，凡扳著手指數(shù)日子、喜歡引頸仰天者，一定是風(fēng)箏客。他們不肯錯過一寸早春，一定要到

半路上去等、去迎，然后大聲宣布第一個遇見了春天。否則，他們不原諒自個兒。我在什剎海邊、玉淵潭湖

堤、故宮護(hù)城河畔，見過很多精神矍銖的老人，提馬扎、攜干糧、戴墨鏡，從早到晚神游于天際。望風(fēng)，聽

風(fēng)，嗅風(fēng)，捕風(fēng)，乘風(fēng)，追風(fēng)------輩子愛風(fēng)，仿佛自己就是那戀風(fēng)的紙鶯。他們紅光滿面、氣定神閑，一

看即活得飄飄裊裊、自自在在之人?！爸钦唛L壽”，這話沒錯。每次途經(jīng)，我都羨慕一陣，搭乘一會兒老人

的快樂。我會想起“英負(fù)春光”一詞。

⑦不知為何，我一直沒想過要放風(fēng)箏。直到某天，猛意識到自己臨近不惑（這個被我掉以輕心的殘酷事

實(shí)），竟還沒牽過一樣會飛的東西，竟還沒親手拉扯過春風(fēng)。我的首只風(fēng)箏是在玉淵潭買的。那種最傻瓜的

塑料布大三角。我懷疑不是我在放飛，是它自個兒主動飄起來的，仿佛提前裝好了程序。當(dāng)發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏古稱

“紙勢”，我更無法忍受了，想起塑料這種有毒化學(xué)物，即覺對不住藍(lán)天。還有，那大三角算怎么回事啊？

毫無“鶯”之美，簡直是污辱翅豚，欺騙風(fēng)的感情……于是，我為自己選了北京最傳統(tǒng)的大沙燕。軟翅、紙

扎，大沙燕是最像“鴦”的風(fēng)箏。

⑧那個春天，我共犧牲了三只風(fēng)箏。一只是拔河比賽我故意榆了，我把它送給了風(fēng)。一只是風(fēng)向突變，

不幸墜地，香消玉殞。我悲憤地想起孔尚任那首詩：“結(jié)伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公：人人夸你春來

早，欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)。”好孩子，罵得好，該罵。一只是飛到附近的村子，掛在樹頂，我只好將線剪斷，幾

秒功夫，呼的一下，風(fēng)就把它接走了，不知藏到何處去了。

⑨春天來了，你一定要跑去打招呼，你一定要放風(fēng)箏。不，你一定要讓風(fēng)箏放你。把你放得悠哉游哉，

從城市的罩子里逃出去，看一看蔚藍(lán)，追一追神仙，呼吸一下晴空與遼闊，住一住云上的日，吹一吹自由的

風(fēng)……

⑩然后，年年如是。直到你飛完人生。

（作者：王開嶺，選自《古典之蕩——紀(jì)念原配的世界》有刪改）

學(xué)校文學(xué)社的讀書沙龍即將開展美文推介活動，本期活動由小邕介紹王開嶺先生的《春天了一定要讓風(fēng)箏放

你》一文，請你一起參與活動。

17.根據(jù)選文，在橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。（3分）

內(nèi)容情感

這是我有生以來第一次放風(fēng)箏(1)_________________________

(2)_________________________驚喜

在老北京人們放風(fēng)箏的景象中尋覓春天(3)_________________________

選擇最傳統(tǒng)最像“鶯”的大沙燕風(fēng)箏鄭重

18.請你結(jié)合上下文，按要求賞析句子。（4分）

（1）望風(fēng)，聽風(fēng)，嗅風(fēng)，捕風(fēng)，乘風(fēng)，追風(fēng)-----輩子愛風(fēng)，仿佛自己就是那戀風(fēng)的紙鶯。（任選角度賞

析）

（2）那個春天，我共簟牲了三只風(fēng)箏。（賞析加點(diǎn)詞）

19.分享美文時，小邕認(rèn)為標(biāo)題“春天了一定要讓風(fēng)箏放你”與“春天了你一定要放風(fēng)箏”意思相差無幾。

你同意小邕的說法嗎？為什么？（2分）

20.小邕在推薦文章時，也推薦了豐子愷的畫作作為本文的插圖（如右圖）。選文作者王開嶺與右圖作者豐

子愷，一位是著名散文家，一位是著名藝術(shù)家，寫文、作畫時都選擇相同元素。請你結(jié)合選文內(nèi)容，為插圖

寫推薦理由。（3分）

三、探究-跨越人生山水（共10分）

21.請結(jié)合以下材料，完成以下探究任務(wù)

【材料一】在教培業(yè)務(wù)遭受重大打擊后，新東方創(chuàng)始人俞敏洪不得不為了企業(yè)生存開啟求變的道路。新

東方宣布成立東方甄選，進(jìn)軍直播帶貨，這也是“雙減”政策實(shí)施以后，新東方為謀求發(fā)展而選擇的一條轉(zhuǎn)

型路線。自從找到了直播帶貨這條跨度有點(diǎn)大的野路子之后，新東方發(fā)揮自身特長，用雙語進(jìn)行直播帶貨是

徹底火了。6月16日，曾經(jīng)的新東方老師、現(xiàn)在的直播帶貨新播主董宇輝沖上了熱搜第一，受直播帶貨火了

的影響，新東方在線港股表現(xiàn)瘋狂，一度大漲超80%。

【材料二】在作為一家以教授英語起家的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新東方在轉(zhuǎn)行直播后，發(fā)現(xiàn)了一個獨(dú)特的直播方

式，那便是利用自己的英語特長進(jìn)行雙語直播。和以往主播嘈雜的宣傳和大喊上鏈接不同，新東方的直播則

是一支馬克筆和一個小白板，和其他主播奮力推銷產(chǎn)品不同的是，在你打開新東方的直播間時，仿佛置身于

一場免費(fèi)的直播課，與其說是直播帶貨，更像是在上課的間隙順便推銷一下產(chǎn)品。

【材料三】在新東方的主播是一群“半路出家”的老師構(gòu)成。其中，人氣最火的莫過于董宇輝老師了。

這個被稱為“長得像兵馬俑的男人”憑借著自己淵博的學(xué)識，硬生生將直播帶貨變成了知識傳播課，并且留

下了不少的經(jīng)典語錄。在賣大米時，他把帶貨描述成了一首充滿浪漫和畫面的詩。在賣書時，他滔滔不絕地

為大家?guī)砹顺杉己刮髡鞯臍v史。淵博的知識再加上他幽默的講解方式，瞬間吸引了不少人駐足直播間觀

看。

（1）請結(jié)合以上材料，總結(jié)三條新東方直播爆火的原因。（3分）

（2）新東方在遭遇了行業(yè)挫折之后，依然憑借著自身實(shí)力開拓出一條新路。一個人一生總要面對很多的挫

折，能讓我們笑對挫折的最重要的因素是什么呢？請說說你的看法，要求觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)，字?jǐn)?shù)80字以

內(nèi)。（4分）

（3）人生山一程水一程，總會有高潮和低谷，掬一捧光陰，握一份勇氣，穿越一場又一場的生命迷霧。以下

名著中，哪個人物可以稱之為能穿越人生山水的人呢？請結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)?。?分）參考作品：《西游

記》《海底兩萬里》《紅星照耀中國》

四、敘寫?那些有關(guān)山水的故事（50分）

22.在這喧囂的塵世中，那自然界的山山水水是我們心靈的棲息地。在花開花落中，我們贊嘆生命的頑強(qiáng)，

在青山綠水中，我們感受自然給予的啟示。

請以“于山水中感悟"為題，寫一篇記敘文。

要求：

（1）不得抄襲、套作，不少于600字。

（2）行文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

2022年秋季學(xué)期學(xué)業(yè)水平段考抽檢

八年級語文參考答案

1.（1）fei（2）嫻

2.風(fēng)塵仆仆、擺首弄姿、風(fēng)輕云淡、潛滋暗長。（一個成語1分，錯別字不給分，濕潤平滑、水天空闊這類

的形容詞不算成語）

3.這一切是那么自然而和諧，構(gòu)成了一幅“小橋流水人家”的畫面。（補(bǔ)上合適賓語即可）

4.（1）俯視（2）突然。

5.上聯(lián)：①下聯(lián)：②（扣著江南和塞北的風(fēng)景，詞性相對，仄起平收）

6.①晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲②王績③樹樹皆秋色，山山唯落暉④《答謝中書書》

⑤曉霧將歇，猿鳥亂鳴⑥亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)⑦最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤

7.C詩人的情感沒有感傷之情。

8.B悲傷的心境錯誤，應(yīng)是閑適的心境。

9.予弟子由/適在濟(jì)南/聞而賦之

10.（1）考慮，想到（2）門（3）住戶、人家（4）只是，只不過

II.（1）庭院中的月光如積水般清明澄澈，仿佛有藻、薦交錯其中，大概是竹子和柏樹的影子吧。

（2）我不時和大家一起登臺觀覽，在那兒盡情游玩。

12.蘇軾受到貶謫，在承天寺有志趣相投的朋友，與友人一起漫步閑庭，懷民不愧是他的知音，愁緒得到排

遣，感受到快樂。在蘇軾的眼中，欣賞月色（竹柏影）的美好，是快樂的。所以說是蘇軾的樂游。

13.王維以傳神的筆墨描繪了奇美壯麗塞外風(fēng)光，個人失意的情緒在大漠雄渾景象的凈化下已然消散，有的

只有慷慨悲壯的情感，表現(xiàn)出詩人的達(dá)觀。蘇軾雖是貶謫之人，無職無權(quán)，清閑無比；但夜游賞月，悠游自

如，富有閑情雅趣；同時也顯示了蘇軾在逆境中的曠達(dá)與對自己精神世界的自得和堅守。超然臺是蘇軾的弟

弟為他游玩之地所取的名，蘇軾被調(diào)任之后，還能修整花園，打掃庭院，與朋友一起過著快樂的生活，是因

為他有著樂觀豁達(dá)、超然物外的精神境界。

參考譯文：我從杭州調(diào)移到密州任知州，放棄了乘船的舒適快樂，而承受坐車騎馬的勞累，放棄墻壁雕繪的

華美漂亮的住宅，而蔽身在粗木造的屋舍里，遠(yuǎn)離杭州湖光山色的美景，來到桑麻叢生的荒野。剛到之時，

連年收成不好，盜賊到處都有，案件也多不勝數(shù)，而廚房里空蕩無物，每天都以野菜充饑，人們一定都懷疑

我會不快樂，可我在這里住了一年后，面腴體豐，頭發(fā)白的地方，也一天夭變黑了。我既喜歡這里風(fēng)俗的淳

樸，這里的官吏百姓也習(xí)慣了我的愚拙無能。于是，在這里修整花園菜圃，打掃干凈庭院屋宇，砍伐安丘、

高密的樹木，用來修補(bǔ)破敗的房屋，以便勉強(qiáng)度日。

在園子的北面，靠著城墻筑起的高臺已經(jīng)很舊了，稍加整修，讓它煥然一新。我不時和大家一起登臺觀

覽，在那兒盡情游玩。這臺雖然高，但卻非常安穩(wěn)，這臺上居室幽深，卻又明亮，夏涼冬暖。雨落雪飛的早

晨，風(fēng)清月明的夜晚，我沒有不在那里的，朋友們也沒有不在這里跟隨著我的，我們采摘園子里的蔬菜，釣

取池塘里的游魚，釀高粱酒，煮糙米，大家一邊吃一面贊嘆：”多么快活的游樂?。　?/p>

這個時候，我的弟弟蘇轍字子由恰好在濟(jì)南做官，聽說了這件事，寫了一篇文章，并且給這個臺子取名

“超然”，以說明我之所以到哪兒都快樂的原因，大概就是在于我的心能超乎事物之外吧。

14.B根據(jù)選文第⑥段中“早在春秋戰(zhàn)國時期，古人就已經(jīng)能用土圭（在平上豎一根桿子）來測量正午太陽

影子的長短，戰(zhàn)國末期《呂氏春秋》已明確提到冬至、夏至、春分、秋分四個節(jié)氣”可知是“春秋戰(zhàn)國時

期”用土圭來測量正午太陽影子的長短，“戰(zhàn)國末期”確定四個節(jié)氣。故B項錯誤。

15.A應(yīng)是運(yùn)用舉例子的說明方法，舉出《淮南子》對二十四節(jié)氣的介紹，具體說明“在中國，二十四節(jié)氣

是逐步完備起來的”這一特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的說服力。

16.物象：植物、動物、非生物（如霜降雪飄、水凍冰化、風(fēng)云變化等）三類。（答出其中2點(diǎn)得1分，3

點(diǎn)全答出來得2分）

作用：有利于指導(dǎo)農(nóng)事，還可以幫