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文檔簡介
第02講2.1.2兩條直線平行和垂直的判定課程標準學習目標①理解兩條直線平行的條件及兩條直線垂直的條件。②能根據(jù)直線的斜率判斷兩條直線平行或垂直.。③能應(yīng)用兩條直線平行或垂直解決相關(guān)問題,理解用代數(shù)法解決幾何問題.。通過本節(jié)課的學習,理解兩條直線平行與垂直的幾何位置與代數(shù)運算相結(jié)合的條件與意義,能應(yīng)用兩直線的斜率的關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系,并能解決與兩條直線位置關(guān)系相關(guān)聯(lián)的綜合問題.知識點01:兩條直線平行對于兩條不重合的直線,,其斜率分別為,,有.對兩直線平行與斜率的關(guān)系要注意以下幾點(1)成立的前提條件是:①兩條直線的斜率都存在;②與不重合.(2)當兩條直線不重合且斜率都不存在時,與的傾斜角都是,則.(3)兩條不重合直線平行的判定的一般結(jié)論是:或,斜率都不存在.【即學即練1】(多選)(2023·廣西桂林·高二??计谥校┤魹閮蓷l不重合的直線,他們的傾斜角分別為,斜率分別為,則下列命題正確的是(
)A.若,則斜率 B.若斜率,則C.若,則傾斜角 D.若傾斜角,則【答案】ABCD【詳解】因為為兩條不重合的直線,他們的傾斜角分別為,斜率分別為,若,則斜率相等,即;又斜率是傾斜角的正切值,所以,故AC正確;若,則,所以,故BD正確;故選:ABCD知識點02:兩條直線垂直如果兩條直線都有斜率,且它們互相垂直,那么它們的斜率之積等于;反之,如果它們的斜率之積等于,那么它們互相垂直,即.對兩直線垂直與斜率的關(guān)系要注意以下幾點(1)成立的前提條件是:①兩條直線的斜率都存在;②且.(2)兩條直線中,一條直線的斜率不存在,同時另一條直線的斜率等于零,則兩條直線垂直.(3)判定兩條直線垂直的一般結(jié)論為:或一條直線的斜率不存在,同時另一條直線的斜率等于零.【即學即練2】(多選)(2023·廣西欽州·高二浦北中學統(tǒng)考期末)已知兩條不重合的直線,,下列結(jié)論正確的是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則【答案】ABD【詳解】對A,若,則,故A正確;對B,若,又兩直線不重合,則,故B正確;對C,若,則與不垂直,故C錯誤;對D,若,則,故D正確.故選:ABD.題型01兩直線平行關(guān)系的判定【典例1】(多選)(2023春·廣西柳州·高二??茧A段練習)已知直線與為兩條不重合的直線,則下列命題正確的是(
)A.若,則斜率B.若斜率,則C.若傾斜角,則D.若,則傾斜角【答案】BCD【詳解】A選項,,可能直線與的傾斜角都是,斜率不存在,所以A選項錯誤.B選項,根據(jù)直線的位置關(guān)系,當直線的斜率存在,并且相等,則直線平行,所以B選項正確.C選項,當兩條直線的傾斜角相等時,直線平行,所以C選項正確.D選項,當兩條直線平行時,則傾斜角必相等,所以D選項正確.故選:BCD【典例2】(2023春·山東濱州·高一校考階段練習)已知點,,,,試判定四邊形的形狀.【答案】直角梯形【詳解】由斜率公式可得:,與BC不平行又,,故四邊形ABCD是直角梯形.【典例3】(2023·江蘇·高二假期作業(yè))判斷下列各組直線是否平行,并說明理由.(1)經(jīng)過點,經(jīng)過點;(2)的斜率為,經(jīng)過點.【答案】(1)不平行,理由見解析(2)不平行,理由見解析【詳解】(1)設(shè)直線,的斜率分別為,,因為經(jīng)過點,經(jīng)過點,所以,,所以,所以與不平行;(2)設(shè)直線,的斜率分別為,,則,因為經(jīng)過點,所以,所以,所以與不平行.【變式1】(2023·江蘇·高二假期作業(yè))判斷下列各題中直線與是否平行.(1)經(jīng)過點,,經(jīng)過點,;(2)經(jīng)過點,,經(jīng)過點,.【答案】(1)不平行(2)平行【詳解】(1)因為經(jīng)過點,,所以,又經(jīng)過點,,所以,因為,所以與不平行;(2)直線經(jīng)過點,的方程為,直線經(jīng)過點,的方程為,故直線和直線平行;【變式2】(2023·全國·高二專題練習)判斷下列不同的直線與是否平行.(1)的斜率為2,經(jīng)過,兩點;(2)經(jīng)過,兩點,平行于軸,但不經(jīng)過,兩點;(3)經(jīng)過,兩點,經(jīng)過,兩點.【答案】(1)平行;(2)平行;(3)平行.【詳解】(1)經(jīng)過,兩點,則,則,可得兩直線平行.(2)經(jīng)過,兩點,可得平行于x軸,平行于x軸,但不經(jīng)過P,Q兩點,所以;(3)經(jīng)過,兩點,,經(jīng)過,兩點,則,所以.題型02兩直線垂直關(guān)系的判定【典例1】(2023秋·高二課時練習)以為頂點的四邊形是(
)A.平行四邊形,但不是矩形 B.矩形 C.梯形,但不是直角梯形 D.直角梯形【答案】D【詳解】
在坐標系中畫出ABCD點,大致如上圖,其中,,,所以四邊形ABCD是直角梯形;故選:D.【典例2】(2023·江蘇·高二假期作業(yè))判斷下列各組直線是否垂直,并說明理由.(1)經(jīng)過點經(jīng)過點;(2)經(jīng)過點經(jīng)過點.【答案】(1)不垂直,理由見解析(2)垂直,理由見解析【詳解】(1)由題知直線,的斜率存在,分別設(shè)為,,,,∴與不垂直.(2)由題意知的傾斜角為90°,則軸;由題知直線的斜率存在,設(shè)為,,則軸,∴.【變式1】(多選)(2023春·廣西柳州·高二校考階段練習)(多選)若,,,,下面結(jié)論中正確的是(
)A. B. C. D.【答案】ABC【詳解】,,且C不在直線AB上,∴,故A正確;又∵,∴,∴,故B正確;∵,,∴,,∴,故C正確;又∵,,∴∴,故D錯誤.故選:ABC.【變式2】(2023·江蘇·高二假期作業(yè))已知四邊形的頂點坐標為,求證:四邊形為矩形.【答案】證明見解析【詳解】因為,所以,,所以,,所以∥,∥,所以四邊形為平行四邊形,因為,所以,所以四邊形為矩形.題型03已知兩直線平行關(guān)求參數(shù)【典例1】(2023·江蘇·高二假期作業(yè))已知過和的直線與斜率為-2的直線平行,則的值是(
)A.-8 B.0 C.2 D.10【答案】A【詳解】由題意可知,,解得.故選:A【典例2】(2022秋·四川遂寧·高二遂寧中學??茧A段練習)若直線與平行,則(
)A. B. C. D.【答案】C【詳解】直線與平行,所以,.故選:C.【典例3】(2022秋·河南濮陽·高二??茧A段練習)若直線與直線平行,直線的斜率為,則直線的傾斜角為___________.【答案】【詳解】解:因為直線與直線平行,直線的斜率為,所以直線的斜率與直線的斜率相等,即直線的斜率為,設(shè)直線的傾斜角為,則,所以,即直線的傾斜角為,故答案為:.【變式1】(2023·江蘇·高二假期作業(yè))已知直線的傾斜角為,直線的斜率為,若∥,則的值為________.【答案】/2或/或2【詳解】由題意知,解得.故答案為:【變式2】(2022·高二課時練習)過點兩點的直線與直線平行,直線的傾斜角為,則___________【答案】【詳解】因為直線的傾斜角為,所以直線的斜率,過兩點的直線的斜率,由直線與直線平行,所以解得.故答案為:.題型04已知兩直線垂直關(guān)求參數(shù)【典例1】(2023·全國·高二專題練習)過點,的直線與過點,的直線垂直,則的值為(
)A. B.2 C. D.【答案】A【詳解】兩條直線垂直,則:,解得,故選:A.【典例2】(2023春·甘肅蘭州·高二蘭州五十九中??奸_學考試)已知經(jīng)過點和點的直線與經(jīng)過點和點的直線互相垂直,則實數(shù)的值為(
)A. B. C.或 D.或【答案】C【詳解】直線的斜率.①當時,直線的斜率.因為,所以,即,解得.②當時,、,此時直線為軸,又、,則直線為軸,顯然.綜上可知,或.故選:C.【典例3】(2023春·黑龍江佳木斯·高二富錦市第一中學??茧A段練習)已知直線經(jīng)過,兩點,且直線,則直線的傾斜角為(
)A. B. C. D.【答案】B【詳解】設(shè)直線的傾斜角為,因為直線的斜率,由,得,所以,即,又,則,所以直線的傾斜角為.故選:B.【變式1】(2023春·甘肅武威·高二民勤縣第一中學??奸_學考試)已知三角形三個頂點的坐標分別為,,,則邊上的高的斜率為(
)A.2 B. C. D.【答案】C【詳解】,,設(shè)邊上的高的斜率為,則,故選:C【變式2】(2023秋·浙江杭州·高二浙江省杭州第二中學校考期末)已知點和,點在軸上,且為直角,則點坐標為(
)A. B.或 C.或 D.【答案】B【詳解】由題意,設(shè)點,為直角,,由,,解得或,所以點的坐標為或故選:B題型05直線平行、垂直在幾何中的應(yīng)用【典例1】(2022秋·青海海東·高二??计谥校┮阎c,,,是的垂心.則點的坐標為(
)A. B. C. D.【答案】D【詳解】設(shè)C點標為,直線AH斜率,∴,而點B的橫坐標為6,則,直線BH的斜率,∴直線AC斜率,∴,∴點C的坐標為.故選:.【典例2】(2022·高二課時練習)已知點,,,,求證:四邊形是梯形.【答案】證明見解析【詳解】由點,,,,可得,而,,故,但,所以四邊形ABCD是梯形.【變式1】(2022·高二課時練習)順次連接,,),)所構(gòu)成的圖形是()A.平行四邊形 B.直角梯形C.等腰梯形 D.以上都不對【答案】B【詳解】,,則,所以,與不平行,因此故構(gòu)成的圖形為直角梯形.故選:B.【變式2】(2023·全國·高二專題練習)已知的三個頂點的坐標分別為,,,則頂點的坐標為________.【答案】(3,4)【詳解】設(shè)頂點D的坐標為(x,y),∵ABDC,ADBC,∴,解得,∴點D的坐標為(3,4).故答案為:(3,4).【變式3】(2023·江蘇·高二假期作業(yè))已知,,,四點,若順次連接四點,試判斷圖形的形狀.【答案】直角梯形【詳解】由斜率公式,得,,,,所以,又因為,說明與不重合,所以.因為,所以與不平行.又因為,所以.故四邊形為直角梯形.A夯實基礎(chǔ)B能力提升A夯實基礎(chǔ)1.(2023秋·廣東廣州·高二廣州市培正中學??计谥校┮阎本€的傾斜角為,直線,則直線的斜率為(
)A. B. C. D.【答案】C【詳解】因為直線的傾斜角為,所以,又,所以.故選:C.2.(2023秋·山東泰安·高二統(tǒng)考期末)若直線與直線平行,則實數(shù)k的值為(
)A. B. C. D.3【答案】D【詳解】因為直線與直線平行,所以兩直線斜率相等,即.故選:D.3.(2023·全國·高二專題練習)下列說法中正確的是(
)A.若兩條直線斜率相等,則它們互相平行B.若,則C.若兩條直線中有一條直線的斜率不存在,另一條直線的斜率存在,則這兩條直線相交D.若兩條直線的斜率都不存在,則它們相互平行【答案】C【詳解】若兩條直線斜率相等,則它們互相平行或重合,A錯誤;若,則或,的斜率都不存在,B錯誤;若兩條直線中有一條直線的斜率不存在,另一條直線的斜率存在,則這兩條直線相交,C正確;若兩條直線的斜率都不存在,則它們互相平行或重合,D錯誤.故選:C.4.(2023秋·天津和平·高二天津一中校考期末)已知直線:,:,若,則實數(shù)(
)A.-2 B.-1 C.0 D.1【答案】D【詳解】已知直線:,:,因為,所以故選:D5.(2023春·上海長寧·高二上海市第三女子中學??计谥校皟蓷l直線的斜率乘積為”是“兩條直線互相垂直”的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分又不必要條件【答案】A【詳解】當兩條直線斜率乘積為時,兩條直線互相垂直,充分性成立;當兩條直線互相垂直時,其中一條直線可能斜率不存在,必要性不成立;“兩條直線的斜率乘積為”是“兩條直線互相垂直”的充分不必要條件.故選:A.6.(2023春·河北承德·高二承德市雙灤區(qū)實驗中學校考開學考試)已知直線經(jīng)過,兩點,直線的傾斜角為,那么與A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交但不垂直【答案】A【詳解】直線經(jīng)過,兩點
直線的斜率:直線的傾斜角為
直線的斜率:
本題正確選項:二、多選題7.(2022秋·高二課時練習)下列說法中正確的有(
)A.若兩直線平行,則兩直線的斜率相等B.若兩直線的斜率相等,則兩直線平行C.若兩直線的斜率乘積等于,則兩直線垂直D.若兩直線垂直,則兩直線的斜率乘積等于【答案】BC【詳解】對于A,兩直線平行,可以是斜率都不存在,所以A錯誤;對于B,若兩直線的斜率相等,則兩直線平行,所以B正確;對于C,若兩直線的斜率乘積等于,則兩直線垂直,故C正確;對于D,若兩直線垂直,可能是一條直線斜率為0,另一條直線斜率不存在,則不是兩直線的斜率乘積等于,故D錯誤;故選:BC8.(2022秋·新疆喀什·高二新疆維吾爾自治區(qū)喀什第六中學??计谥校┤襞c為兩條不重合的直線,則下列說法中正確的有(
)A.若,則它們的斜率相等 B.若與的斜率相等,則C.若,則它們的傾斜角相等 D.若與的傾斜角相等,則【答案】BCD【詳解】對于A,當和傾斜角均為時,,但兩直線斜率不存在,A錯誤;對于B,若和斜率相等,則兩直線傾斜角相等,可知,B正確;對于C,若,可知兩直線傾斜角相等,C正確;對于D,若兩直線傾斜角相等,則兩直線斜率相等或兩直線斜率均不存在,可知,D正確.故選:BCD.三、填空題9.(2022秋·廣西玉林·高二??茧A段練習)若與為兩條不重合的直線,它們的傾斜角分別為,,斜率分別為,,則下列命題①若,則斜率;
②若斜率,則;③若,則傾斜角;④若傾斜角,則;其中正確命題的個數(shù)是______.【答案】【詳解】解:因為與為兩條不重合的直線,且它們的傾斜角分別為,,斜率分別為,.①由于斜率都存在,若,則,此命題正確;②因為兩直線的斜率相等即斜率,得到傾斜角的正切值相等即,即可得到,所以,此命題正確;③因為,根據(jù)兩直線平行,得到,此命題正確;④因為兩直線的傾斜角,根據(jù)同位角相等,得到,此命題正確;所以正確的命題個數(shù)是4.故答案為:.
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