助學(xué)金申請(qǐng)書的格式

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助學(xué)金申請(qǐng)書格式

困難補(bǔ)助申請(qǐng)書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾和落款五部分組成。

(一)標(biāo)題

這類申請(qǐng)書的標(biāo)題一般也是寫在第一行中間位置，以醒目的字體寫出來。標(biāo)題由文種和申請(qǐng)事由共同構(gòu)成。如“困難補(bǔ)助申請(qǐng)”。也有的直接以“申請(qǐng)救濟(jì)”作為標(biāo)題的。

(二)稱呼

稱呼寫在標(biāo)題下一行，頂格，稱呼后加冒號(hào)。所謂稱呼即要寫出所要申請(qǐng)的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)的稱呼。有的還要在名稱前加上修飾語。如“敬重的校同學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)同志”等。

(三)正文

正文要求闡明自己申請(qǐng)的理由。寫困難補(bǔ)助申請(qǐng)需將自己的生活狀況、家庭負(fù)擔(dān)、下崗狀況等一些困難都寫出來，該部分要有理有據(jù)地寫。正文的最終還要寫出自己的盼望或?qū)懗觥疤卮松暾?qǐng)”字樣。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾即要寫些表示敬意的話。如“此致——敬禮”等字樣。

(五)落款

落款寫在全文右下方，署上申請(qǐng)者的姓名并注上申請(qǐng)日期。

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)老師：

您們好!

我叫***，系**學(xué)院**級(jí)*****專業(yè)*班的同學(xué)。自從進(jìn)入高校的第一天起，我就懷著“學(xué)不成名誓不還”的堅(jiān)決信念刻苦讀書，努力鉆研，生活素來節(jié)儉，因此還可以牽強(qiáng)維持。但是自從今年年初，由于物價(jià)飛漲，我就面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，即使再節(jié)儉也是難以維持的，所以經(jīng)過慎重考慮我打算向?qū)W校申請(qǐng)國家助學(xué)金，盼望在我高校里能夠順當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，圓滿的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，以求將來能夠更好的回報(bào)社會(huì)!盼望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

下面我就簡要的介紹一下個(gè)人的基本狀況：

我是于****年從**省**縣****中學(xué)考入我校軟件測試專業(yè)就讀的。我來自于一個(gè)不慎發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn)，家里有四口人，我和姐姐同時(shí)上高校，靠父母做些小買賣，家里收入微薄。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己高校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，所以在學(xué)校里我始終保持著樂觀向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并妥當(dāng)處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系，努力做到全面進(jìn)展，不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心。我深知同學(xué)在學(xué)習(xí)上始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，所以我在入學(xué)第一天我就從未放松對(duì)本專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂觀協(xié)作老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)學(xué)問水平;課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教，仔細(xì)預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成果逐步的得到提高。與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的學(xué)問，課外長期堅(jiān)持自學(xué)，在空余時(shí)間里常常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充課堂學(xué)問的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的學(xué)問。在生活上，我樸實(shí)節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，敬重師長，并在平常樂觀和同學(xué)溝通溝通、融洽和諧地相處。高校的學(xué)習(xí)生活，是我人生中

一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在高校學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。通過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、溝通也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的力量。

我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現(xiàn)在我做到了，可是在鄭州這樣的城市，就必需得承受很高的物價(jià)。每每自己亂花了一塊錢，我總會(huì)非常自責(zé)，想到在家時(shí)，父母經(jīng)常會(huì)為幾毛錢和商販或商販爭辯半天，我曾經(jīng)覺得很沒面子，其實(shí)那是我不懂父母的錢賺的多么不簡單。

可是自從今年年初，物價(jià)飛漲，我突然發(fā)覺曾經(jīng)餓肚子的時(shí)候那種無助甚至是無望的感覺又死灰復(fù)燃了。雖然上個(gè)學(xué)期我以儉樸的作風(fēng)能牽強(qiáng)應(yīng)付，但是在飛漲的物價(jià)面前對(duì)保持我的生活水平來說已經(jīng)是無濟(jì)于事。

雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，但是我始終沒有放棄過努力，始終信任有努力就會(huì)有收獲。為了能夠圓滿地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，也為了將來能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，我嚴(yán)肅地向?qū)W校遞交申請(qǐng)—申請(qǐng)國