中班端午節(jié)主題活動(dòng)方案（三篇）

第頁共頁中班端午節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)名稱：中班端午節(jié)主題活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：6月份活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)活動(dòng)目的：通過豐富多樣的端午節(jié)主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)黾訉?duì)傳統(tǒng)文化的了解，培養(yǎng)他們的文化意識(shí)和傳統(tǒng)節(jié)日情感，提高他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?；顒?dòng)內(nèi)容：1.端午節(jié)習(xí)俗講解：老師通過簡(jiǎn)單有趣的講解，介紹端午節(jié)的起源、習(xí)俗和傳統(tǒng)食物等。2.制作粽子：準(zhǔn)備好粽子的原料和工具，讓孩子們動(dòng)手制作粽子。在制作的過程中，老師可以解釋各種食材的作用和意義。3.扎柱子活動(dòng)：準(zhǔn)備一些紙和顏料，讓孩子們手工制作精美的柱子。然后在室內(nèi)布置一個(gè)小插花區(qū)域，孩子們可以將自己制作的柱子插進(jìn)去。4.繪制端午節(jié)圖畫：給孩子們提供一些端午節(jié)的圖片或卡片，引導(dǎo)他們用彩色筆繪制自己理想中的端午節(jié)場(chǎng)景。5.端午節(jié)游戲：組織一些與端午節(jié)相關(guān)的游戲，例如踩氣球比賽、賽龜游戲等，讓孩子們親身體驗(yàn)端午節(jié)的樂趣。6.端午節(jié)歌曲和舞蹈：教給孩子們一首端午節(jié)的兒歌，并帶領(lǐng)他們跳一支簡(jiǎn)單的端午節(jié)舞蹈。7.端午節(jié)故事閱讀：選擇一些關(guān)于端午節(jié)的優(yōu)秀繪本或故事書，讓老師朗讀給孩子們聽，增加他們對(duì)端午節(jié)的了解和理解?；顒?dòng)要求：1.做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備材料、繪制相關(guān)展板和小道具等。2.安排適合年齡段的活動(dòng)內(nèi)容，保證孩子們的參與度和興趣。3.關(guān)注孩子們的安全問題，提前做好安全提示和防范措施。4.活動(dòng)過程中注重與孩子的互動(dòng)，引導(dǎo)他們分享自己的想法和體驗(yàn)。5.增加游戲環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)。6.活動(dòng)結(jié)束后，組織簡(jiǎn)單的集體總結(jié)和分享，給孩子們一個(gè)交流的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)效果評(píng)估：1.觀察孩子們?cè)诨顒?dòng)中的參與度和表現(xiàn)，記錄下他們特別感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目。2.進(jìn)行簡(jiǎn)單的問卷調(diào)查，詢問孩子們對(duì)活動(dòng)的喜好和對(duì)端午節(jié)的理解程度。3.通過與家長(zhǎng)的交流和反饋，評(píng)估活動(dòng)對(duì)孩子們的影響和感受。4.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，提高活動(dòng)效果和孩子們的滿意度。中班端午節(jié)主題活動(dòng)方案（二）端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，為了讓中班的孩子們更好地了解和體驗(yàn)端午節(jié)文化，增加他們的文化自信心，我園特別舉辦了一系列的端午節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、觀察力和合作能力，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。以下是活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。一、活動(dòng)目的和準(zhǔn)備端午節(jié)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過端午節(jié)活動(dòng)，我們的目的是讓孩子們了解粽子的由來和制作過程，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和觀察力。我們提前準(zhǔn)備了一些材料，如粽子材料（糯米、粽葉、紅棗等）、粽子模具、剪刀、繩子等，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。二、活動(dòng)內(nèi)容和過程1.了解端午節(jié)和粽子首先，我們利用圖片、故事和視頻等多媒體方式，為孩子們介紹了端午節(jié)的由來和粽子的制作過程。通過觀看視頻，孩子們了解到粽子是用糯米加一些餡料包裹在粽葉里，然后經(jīng)過蒸煮而成的。孩子們對(duì)視頻中五顏六色的粽子產(chǎn)生了濃厚的興趣。2.制作粽子接下來，我們讓孩子們親自動(dòng)手制作粽子。我們首先向孩子們展示了材料和工具的使用方法，然后按照步驟和指導(dǎo)，讓他們逐漸完成制作過程。孩子們體驗(yàn)到了揉搓糯米的黏稠感覺、包裹粽子的動(dòng)作和捆綁繩子的技巧。在制作過程中，孩子們相互配合，互相幫助，鍛煉了他們的合作能力。3.品嘗粽子當(dāng)所有粽子制作完成后，我們讓孩子們一起品嘗粽子。孩子們興奮地用手拿起粽子，一口咬下去，他們發(fā)出了\中班端午節(jié)主題活動(dòng)方案（三）端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了弘揚(yáng)中華文化，加深幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解，我園在中班開展了一系列以端午節(jié)為主題的活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，幼兒們了解了端午節(jié)的由來和意義，增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。以下是對(duì)我們中班端午節(jié)主題活動(dòng)的總結(jié)。一、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒的愛國情懷，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和認(rèn)同感。2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力。3.培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備在活動(dòng)開始前，我們認(rèn)真做了活動(dòng)準(zhǔn)備工作。1.教師們提前了解關(guān)于端午節(jié)的歷史文化知識(shí)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。2.教師們制定了活動(dòng)計(jì)劃，準(zhǔn)備了相關(guān)教具和材料。3.確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，并將活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和時(shí)間表通知家長(zhǎng)。三、活動(dòng)內(nèi)容1.端午節(jié)故事講解我們?cè)诨顒?dòng)開始前，為幼兒講解了端午節(jié)的由來和意義。通過圖文并茂的故事，幼兒們了解了屈原的故事和中國人民為了紀(jì)念屈原而舉行端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。2.粽子包制比賽為了增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和手眼協(xié)調(diào)能力，我們組織了粽子包制比賽。幼兒們分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一道環(huán)節(jié)，如洗糯米、包粽子、系粽葉等。通過這個(gè)活動(dòng)，幼兒們學(xué)會(huì)了分工合作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。3.繪制龍舟畫端午節(jié)的重要習(xí)俗之一就是劃龍舟。為了讓幼兒更好地了解龍舟，我們組織了繪制龍舟畫的活動(dòng)。幼兒們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，用顏料和畫筆繪制了自己心目中的龍舟。通過這個(gè)活動(dòng)，幼兒們培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和美術(shù)繪畫技能。4.端午節(jié)傳統(tǒng)游戲在活動(dòng)的最后，我們組織了一系列傳統(tǒng)的端午節(jié)游戲，如踩高蹺、賽龍舟等。幼兒們積極參與，體驗(yàn)了傳統(tǒng)游戲的樂趣。四、活動(dòng)效果通過這些豐富多彩的活動(dòng)，幼兒們?cè)谕嬷袑W(xué)，增強(qiáng)了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。他們了解了端午節(jié)的來歷和意義，并通過實(shí)際操作體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和游戲?；顒?dòng)不僅培養(yǎng)了幼兒的愛國情懷和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還提高了幼兒的創(chuàng)造力和手眼協(xié)調(diào)能力。五、心得體會(huì)通過這次端午節(jié)主題活動(dòng)，我深深感受到幼兒的好奇心和求知欲。他們對(duì)端午節(jié)的故事和傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出濃厚的興趣，并積極參與活動(dòng)。在活動(dòng)中，我看到了幼兒們團(tuán)結(jié)互助、友善分享的一面，他們?cè)谛〗M合作中互相幫助，共同完成任務(wù)。通過這次活動(dòng)，我們也反思了自己的不足之處?；顒?dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)有的幼兒對(duì)端午節(jié)的了解還不夠深入，對(duì)活動(dòng)的參與度有所不足。下一次，我們將加強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)