廣東省汕頭市潮南區(qū)2016-2017學(xué)年七年級(jí)(上)期中歷史試卷(a卷)(解析版)

2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)七年級(jí)（上）期中歷史試卷（A卷）一、選擇題（每題3分，共75分）1．2016年2月29日，“黃金稻現(xiàn)﹣﹣河姆渡文化特展”在福建縣石山遺址博物館落幕，河姆渡人主要種植的農(nóng)作物是（）A．水稻 B．玉米 C．粟 D．黃瓜2．2016年4月4日，清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣隆重舉行，下列有關(guān)黃帝的敘述，不正確的是（）A．建造宮室、車船、挖掘水井B．發(fā)明弓箭和指南車C．教人農(nóng)耕、制作陶器、開辟集市D．妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶，繅絲技術(shù)3．《西游記》中的孫悟空手中的如意金箍棒，據(jù)說是上古時(shí)期的一位大仙治水時(shí)所用的定海神針。這位大仙就是傳說中治水有功的部落聯(lián)盟首領(lǐng)（）A．堯 B．舜 C．禹 D．炎帝4．中國傳統(tǒng)建筑以木構(gòu)建筑為主流，下列建筑中，屬于中國最早木構(gòu)建筑的是（）A． B． C． D．5．如圖情景發(fā)生在西周后期，國王因與民爭利，被平民趕走，被迫逃亡。這一事件史稱（）A．逐鹿之戰(zhàn) B．平王東遷 C．武王伐紂 D．國人暴動(dòng)6．“我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走．”這首在網(wǎng)絡(luò)上頗為流傳的詩句，讓我國境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類蒙上了一層神秘而浪漫的薄紗．下列遠(yuǎn)古人類中，生活在周口店的是（）A．元謀人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人7．下列生產(chǎn)工具發(fā)明的先后順序，排列正確的是（）A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．③①②④8．古書記載了這樣一次戰(zhàn)役：傳說蚩尤請(qǐng)來了風(fēng)伯、雨師施展法術(shù)，忽然風(fēng)雨大作，使黃帝部眾迷失了方向，黃帝布下出奇制勝的陣式，又利用指南車辨別了方向，這才把蚩尤打敗，這次著名戰(zhàn)役是（）A．涿鹿之戰(zhàn) B．馬陵之戰(zhàn) C．牧野之戰(zhàn) D．長平之戰(zhàn)9．在香港中學(xué)歷史教材《新理論中國歷史?中四上》中，“周代封建”提到：在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令。“書中的封建制度在我們大陸歷史教材的提法是（）A．禪讓制 B．奴隸制 C．世襲制 D．分封制10．奴隸社會(huì)揭開了人類由野蠻向有秩序的文明社會(huì)轉(zhuǎn)型的序幕，軍隊(duì)、刑法的出現(xiàn)標(biāo)志著國家的產(chǎn)生，人類社會(huì)由一盤散沙向有政府的社會(huì)過渡，開啟我國這個(gè)歷史的政權(quán)是（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．東周11．對(duì)人類的起源問題的研究，最科學(xué)的方式是（）A．搜集神話故事 B．發(fā)揮想象能力 C．研究遠(yuǎn)古化石 D．依靠民間傳說12．如圖，是泉州清源山麓的老子石像，他在春秋時(shí)期創(chuàng)立的學(xué)派是（）A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家13．2012年9月11日，土耳其記者接受國際在線采訪時(shí)談道：“今天我們游覽了一個(gè)展示中國創(chuàng)造力的奇跡工程，距今大約兩千年前，從成都平原……找到了一個(gè)防汛抗洪的辦法?！弊匪輾v史，組織發(fā)動(dòng)民眾修建此工程的是（）A．水工鄭國 B．蜀郡太守李冰 C．將軍蒙括 D．水利專家王景14．文物是考證歷史的重要資料．下面器物中，能印證商朝青銅器生產(chǎn)工藝高超的是（）A．半坡彩陶 B．大汶口黑陶 C．司母戊鼎 D．毛公鼎15．如圖是某校七年級(jí)（1）班小雨同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)中制作的“中國朝代更替”示意圖（部分）．與圖中②對(duì)應(yīng)的朝代是（）A．夏朝 B．秦朝 C．元朝 D．清朝16．周平王東遷后，周王室的統(tǒng)治勢力大減，所能直接管轄的地區(qū)僅在（）A．洛邑一帶 B．陽城一帶 C．鎬京一帶 D．毫一帶17．盧梭說：“使人類文明起來的東西是鐵和谷物?！蔽覈_始使用鐵器農(nóng)具是在（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋18．近年在漢堡發(fā)現(xiàn)了一本1691年出版的《論語》英譯本，該書的前言說：“這位哲學(xué)家的道德是無限輝煌的．”請(qǐng)問這位哲學(xué)家思想的核心是（）A．“仁” B．“無為而治” C．“兼愛”“非攻” D．“法治”19．在有關(guān)懲治腐敗問題上，甲說：“不用管腐敗問題，生產(chǎn)力水平提高了，腐敗現(xiàn)象就自然沒有了．”乙說：“一定要依法嚴(yán)懲嚴(yán)管腐敗問題，抓一個(gè)腐敗分子就殺一個(gè)．”丙說：“對(duì)腐敗分子，要用‘德’和‘禮’來教育感化．”丁說：“要從平民百姓中挑選有能力的人去治理腐?。鄙鲜鏊奈煌瑢W(xué)的說法與儒家思想相吻合的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁20．下列歷史人物中，不是春秋時(shí)期的是（）A．齊桓公 B．晉文公 C．楚莊王 D．秦王嬴政21．發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的戰(zhàn)役是（）A．城濮之戰(zhàn) B．牧野之戰(zhàn) C．馬陵之戰(zhàn) D．楚漢戰(zhàn)爭22．對(duì)商鞅變法歷史作用的評(píng)價(jià)，不正確的是（）A．秦國的經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展B．軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力顯著提高C．秦國很快成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)盛的諸侯國D．使秦國成為歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家23．“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”西楚霸王雖然在爭奪天下的戰(zhàn)斗中失敗，但他的英雄氣概至今仍然令人敬佩不已。他曾親率大軍以少勝多，消滅秦軍主力。這場戰(zhàn)役發(fā)生在（）A．霸上 B．長平 C．城濮 D．巨鹿24．有資料形容秦朝時(shí)“鍺衣塞路，囫圇成市”，意思是道路上擠滿了穿囚衣的犯人，監(jiān)獄里關(guān)滿了人，如同集市一樣。這些現(xiàn)象說明了（）A．刑法嚴(yán)酷，人們經(jīng)常受處置 B．當(dāng)時(shí)社會(huì)很亂C．人們的法制觀念淡薄 D．國民素質(zhì)不高25．陳勝、吳廣起義與后來歷代農(nóng)民戰(zhàn)爭不一樣，其獨(dú)特的歷史作用是（）A．首先提出平分地權(quán)的口號(hào)B．以大無畏的精神，推翻了封建王朝C．他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后人起來推翻殘暴的統(tǒng)治D．廣泛出擊，攻占郡縣，沉重打擊了當(dāng)時(shí)殘暴統(tǒng)治二、綜合題（2小題，26題13分，27題12分，共25分）26．閱讀下列材料，回答問題材料一如圖1材料二如圖2（1）結(jié)合材料一，說一說這些是什么文字。這一文字的書寫材料有哪些？這些文字的發(fā)現(xiàn)有什么歷史價(jià)值？（2）材料二體現(xiàn)了這種文字的哪些造字方法？造字方法的出現(xiàn)說明了什么？（3）如何評(píng)價(jià)這一文字？這一文字的發(fā)現(xiàn)有何意義？27．閱讀下列材料，回答問題材料一“朕聞太古有號(hào)毋謚，中古有號(hào)，死而以行為謚。如此，則子議父，臣議君也，甚無謂，朕弗取焉。自今已來，除謚法。朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮?！暴仼仼仼仼仭妒酚洝凡牧隙痔煜乱詾槿?，郡置守、尉、監(jiān)。﹣﹣﹣﹣﹣《史記》材料三“一法度衡石丈尺，車同軌。書同文字。地東至海暨朝鮮，西至臨洮、羌中，南至北向戶，北據(jù)河為塞，并陰山至遼東?！暴仼仼仼仼仭妒酚洝氛?qǐng)回答：（1）材料一中的“朕”指的是誰？皇帝擁有著怎樣的權(quán)力？（2）材料二中的史料說明秦朝在地方上實(shí)行了什么制度？（3）材料三體現(xiàn)了秦朝在哪些方面實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一？（4）請(qǐng)你結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)總結(jié)秦朝的疆域。（5）除了這三則材料中所體現(xiàn)的秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)和鞏固統(tǒng)一的措施外，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞衫?/p>

2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)七年級(jí)（上）期中歷史試卷（A卷）參考答案與試題解析一、選擇題（每題3分，共75分）1．2016年2月29日，“黃金稻現(xiàn)﹣﹣河姆渡文化特展”在福建縣石山遺址博物館落幕，河姆渡人主要種植的農(nóng)作物是（）A．水稻 B．玉米 C．粟 D．黃瓜【考點(diǎn)】河姆渡的原始農(nóng)耕．【分析】本題考查了河姆渡原始居民．【解答】生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，種植水稻．河姆渡居民種植水稻．故選A．2．2016年4月4日，清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣隆重舉行，下列有關(guān)黃帝的敘述，不正確的是（）A．建造宮室、車船、挖掘水井B．發(fā)明弓箭和指南車C．教人農(nóng)耕、制作陶器、開辟集市D．妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶，繅絲技術(shù)【考點(diǎn)】華夏族的人文初祖—炎帝和黃帝．【分析】本題考查黃帝的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解答】黃帝是我國原始社會(huì)末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，相傳他建造宮室，制作衣裳，教人挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ)．他的妻子養(yǎng)蠶繅絲，其史官倉頡創(chuàng)造了文字，其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲鳎蚱渥恐墓?，深受歷代人民所敬仰，被尊為“人文初祖”．教人農(nóng)耕、制作陶器、開辟集市是炎帝，所以有關(guān)黃帝的敘述不正確的是C．故選C．3．《西游記》中的孫悟空手中的如意金箍棒，據(jù)說是上古時(shí)期的一位大仙治水時(shí)所用的定海神針。這位大仙就是傳說中治水有功的部落聯(lián)盟首領(lǐng)（）A．堯 B．舜 C．禹 D．炎帝【考點(diǎn)】堯舜禹的“禪讓”．【分析】本題主要考查了禹的功績．【解答】傳說中大禹治水，三國家門而不入，所以傳說中治水有功的部落聯(lián)盟首領(lǐng)是禹．故選C．4．中國傳統(tǒng)建筑以木構(gòu)建筑為主流，下列建筑中，屬于中國最早木構(gòu)建筑的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】河姆渡的原始農(nóng)耕．【分析】本題主要考查了河姆渡原始居民的有關(guān)內(nèi)容．【解答】分析圖畫可知，B是干欄式房屋，干欄式房屋是一種木結(jié)構(gòu)的地面建筑．依據(jù)課本知識(shí)，生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，種植水稻．他們還飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會(huì)挖水井，干欄式房屋是中國最早木構(gòu)建筑．故選B．5．如圖情景發(fā)生在西周后期，國王因與民爭利，被平民趕走，被迫逃亡。這一事件史稱（）A．逐鹿之戰(zhàn) B．平王東遷 C．武王伐紂 D．國人暴動(dòng)【考點(diǎn)】西周的滅亡和東周的建立．【分析】本題考查國人暴動(dòng)．【解答】周厲王統(tǒng)治時(shí)期，橫征暴斂，加重了對(duì)勞動(dòng)人民的剝削，導(dǎo)致了國人暴動(dòng)，公元前841年年發(fā)生了國人暴動(dòng)，周厲王被驅(qū)逐出鎬京．因而在西周后期，國王因與民爭利，被平民趕走，被迫逃亡．這一事件史稱國人暴動(dòng)．故選D．6．“我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走．”這首在網(wǎng)絡(luò)上頗為流傳的詩句，讓我國境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類蒙上了一層神秘而浪漫的薄紗．下列遠(yuǎn)古人類中，生活在周口店的是（）A．元謀人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人【考點(diǎn)】北京人．【分析】本題考查了北京人的生活地點(diǎn)．【解答】本題題干直接考查“來自周口”、能“直立行走”的遠(yuǎn)古人類是北京人，他們生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里．故選B．7．下列生產(chǎn)工具發(fā)明的先后順序，排列正確的是（）A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．③①②④【考點(diǎn)】青銅器；北京人；山頂洞人；春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣．【分析】本題考查了生產(chǎn)工具發(fā)明的先后順序．【解答】人類最早使用人是打制石器，之后學(xué)會(huì)了磨光技術(shù)，開始使用磨制石器；夏商周時(shí)期出現(xiàn)青銅工具，春秋時(shí)期才出現(xiàn)鐵制工具的．故選C．8．古書記載了這樣一次戰(zhàn)役：傳說蚩尤請(qǐng)來了風(fēng)伯、雨師施展法術(shù)，忽然風(fēng)雨大作，使黃帝部眾迷失了方向，黃帝布下出奇制勝的陣式，又利用指南車辨別了方向，這才把蚩尤打敗，這次著名戰(zhàn)役是（）A．涿鹿之戰(zhàn) B．馬陵之戰(zhàn) C．牧野之戰(zhàn) D．長平之戰(zhàn)【考點(diǎn)】華夏族的人文初祖—炎帝和黃帝．【分析】本題考查了炎黃戰(zhàn)蚩尤的涿鹿之戰(zhàn)．【解答】依據(jù)課本知識(shí)可知，距今約四五千年，生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落．故選A．9．在香港中學(xué)歷史教材《新理論中國歷史?中四上》中，“周代封建”提到：在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令?！皶械姆饨ㄖ贫仍谖覀兇箨憵v史教材的提法是（）A．禪讓制 B．奴隸制 C．世襲制 D．分封制【考點(diǎn)】西周的分封制．【分析】本題考查的是西周分封制的內(nèi)容．【解答】材料中提到的西周“封建制度”即封土建國的制度，即周天子把自已直接管轄的王畿以外的土地、平民和奴隸，分封給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．諸侯必須服從周天子的命令，向天子繳納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨天子作戰(zhàn)，也就是西周的分封制．故選D．10．奴隸社會(huì)揭開了人類由野蠻向有秩序的文明社會(huì)轉(zhuǎn)型的序幕，軍隊(duì)、刑法的出現(xiàn)標(biāo)志著國家的產(chǎn)生，人類社會(huì)由一盤散沙向有政府的社會(huì)過渡，開啟我國這個(gè)歷史的政權(quán)是（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．東周【考點(diǎn)】夏朝的建立—中國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝的建立．【分析】本題考查夏朝．【解答】約公元前2070年，禹建立我國歷史上第一個(gè)王朝﹣﹣夏朝，定都陽城．夏朝筑有大型城堡和大型宮殿，并且組建了軍隊(duì)，制定了刑法，設(shè)置監(jiān)獄，建立起國家政權(quán)機(jī)構(gòu)．夏朝建立標(biāo)志著我國國家的產(chǎn)生．A符合題意．故選A．11．對(duì)人類的起源問題的研究，最科學(xué)的方式是（）A．搜集神話故事 B．發(fā)揮想象能力 C．研究遠(yuǎn)古化石 D．依靠民間傳說【考點(diǎn)】人類的起源．【分析】本題考查人類的起源．【解答】研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石，埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等，水生生物的化石越多，越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多．化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢：由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，因此研究人類起源和發(fā)展的主要證據(jù)是生物化石．ABD都沒有科學(xué)依據(jù)．故選C．12．如圖，是泉州清源山麓的老子石像，他在春秋時(shí)期創(chuàng)立的學(xué)派是（）A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家【考點(diǎn)】老子和孔子．【分析】本題考查的是老子的相關(guān)知識(shí)．【解答】春秋時(shí)期有兩位偉大的思想家分別是老子與孔子，老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人．故選B．13．2012年9月11日，土耳其記者接受國際在線采訪時(shí)談道：“今天我們游覽了一個(gè)展示中國創(chuàng)造力的奇跡工程，距今大約兩千年前，從成都平原……找到了一個(gè)防汛抗洪的辦法。”追溯歷史，組織發(fā)動(dòng)民眾修建此工程的是（）A．水工鄭國 B．蜀郡太守李冰 C．將軍蒙括 D．水利專家王景【考點(diǎn)】都江堰工程和鄭國渠．【分析】本題考查的是都江堰的知識(shí)．【解答】戰(zhàn)國時(shí)期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程，它消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．故選B．14．文物是考證歷史的重要資料．下面器物中，能印證商朝青銅器生產(chǎn)工藝高超的是（）A．半坡彩陶 B．大汶口黑陶 C．司母戊鼎 D．毛公鼎【考點(diǎn)】青銅器．【分析】本題主要考查對(duì)商朝青銅器的識(shí)記．商代青銅器的代表主要有司母戊鼎、四羊方尊等．題干中的關(guān)鍵信息是商朝青銅器．【解答】A、半坡彩陶印證的是原始農(nóng)耕時(shí)期陶器的使用情況；B、大汶口黑陶反映的是原始農(nóng)耕時(shí)期大汶口文化陶器的發(fā)展水平；C、司母戊鼎是商代青銅器的代表，反映了商朝青銅器高超的生產(chǎn)工藝；D、毛公鼎是西周青銅器的代表，反映了西周青銅器的工藝和社會(huì)生活．故選C．15．如圖是某校七年級(jí)（1）班小雨同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)中制作的“中國朝代更替”示意圖（部分）．與圖中②對(duì)應(yīng)的朝代是（）A．夏朝 B．秦朝 C．元朝 D．清朝【考點(diǎn)】秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是秦的統(tǒng)一，注意識(shí)記秦的建立時(shí)間．【解答】本題是識(shí)圖題，考查秦朝建立的知識(shí)．公元前221年，秦王嬴政滅掉六國，建立我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家﹣秦朝．故選B．16．周平王東遷后，周王室的統(tǒng)治勢力大減，所能直接管轄的地區(qū)僅在（）A．洛邑一帶 B．陽城一帶 C．鎬京一帶 D．毫一帶【考點(diǎn)】西周的滅亡和東周的建立．【分析】本題考查東周的開始．【解答】公元前770年周平王東遷洛邑，史稱東周．故周平王東遷后，周王室的統(tǒng)治勢力大減，所能直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶．故選A．17．盧梭說：“使人類文明起來的東西是鐵和谷物?！蔽覈_始使用鐵器農(nóng)具是在（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋【考點(diǎn)】春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣．【分析】本題考查的是鐵農(nóng)具的使用．【解答】春秋時(shí)期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國時(shí)期，鐵農(nóng)具使用的范圍得到擴(kuò)大．鐵農(nóng)具具有堅(jiān)硬、耐磨損等優(yōu)點(diǎn)，鐵農(nóng)具的使用，使得土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高，大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展．故選D．18．近年在漢堡發(fā)現(xiàn)了一本1691年出版的《論語》英譯本，該書的前言說：“這位哲學(xué)家的道德是無限輝煌的．”請(qǐng)問這位哲學(xué)家思想的核心是（）A．“仁” B．“無為而治” C．“兼愛”“非攻” D．“法治”【考點(diǎn)】老子和孔子．【分析】本題主要考查孔子的儒家思想核心．孔子提出“仁”的學(xué)說，“仁”包含一切美德．他主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”．他反對(duì)苛政和任意刑殺．由孔子的弟子整理的《論語》一書，記載了孔子的言論．【解答】A“仁”．孔子提出“仁”的學(xué)說，他的思想核心就是“仁”．B．“無為而治”是莊子的主張．C．“兼愛”“非攻”是墨子的主張．D．“法治”是韓非的主張．故選A．19．在有關(guān)懲治腐敗問題上，甲說：“不用管腐敗問題，生產(chǎn)力水平提高了，腐敗現(xiàn)象就自然沒有了．”乙說：“一定要依法嚴(yán)懲嚴(yán)管腐敗問題，抓一個(gè)腐敗分子就殺一個(gè)．”丙說：“對(duì)腐敗分子，要用‘德’和‘禮’來教育感化．”丁說：“要從平民百姓中挑選有能力的人去治理腐?。鄙鲜鏊奈煌瑢W(xué)的說法與儒家思想相吻合的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【考點(diǎn)】老子和孔子．【分析】本題考查儒家思想的觀點(diǎn)．【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，儒家認(rèn)為要仁政，以德治國，以禮教化人民，因而丙的觀點(diǎn)“對(duì)腐敗分子，要用‘德’和‘禮’來教育感化”最符合．故選C．20．下列歷史人物中，不是春秋時(shí)期的是（）A．齊桓公 B．晉文公 C．楚莊王 D．秦王嬴政【考點(diǎn)】春秋五霸；秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖．【分析】本題考查春秋五霸的知識(shí)．【解答】晉文公、楚莊王、齊桓公都在春秋時(shí)期稱過霸，都是春秋霸主之一．公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一六國，建立秦朝．故選D．21．發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的戰(zhàn)役是（）A．城濮之戰(zhàn) B．牧野之戰(zhàn) C．馬陵之戰(zhàn) D．楚漢戰(zhàn)爭【考點(diǎn)】戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役．【分析】本題考查古代的著名戰(zhàn)役．【解答】城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時(shí)期，牧野之戰(zhàn)發(fā)生在公元前1046年周武王通過牧野之戰(zhàn)滅掉商朝，建立西周．馬陵之戰(zhàn)，是戰(zhàn)國中期齊、魏兩大國之間的著名戰(zhàn)爭．當(dāng)時(shí)齊國的軍事家孫臏在馬陵地區(qū)擊敗實(shí)力強(qiáng)大的魏國軍隊(duì)．楚漢戰(zhàn)爭發(fā)生在秦朝滅亡后，公元前206年﹣公元前202年．故選C．22．對(duì)商鞅變法歷史作用的評(píng)價(jià)，不正確的是（）A．秦國的經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展B．軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力顯著提高C．秦國很快成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)盛的諸侯國D．使秦國成為歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家【考點(diǎn)】商鞅變法．【分析】本題考查商鞅變法的相關(guān)知識(shí)．【解答】據(jù)所學(xué)知，商鞅變法是戰(zhàn)國時(shí)期秦國進(jìn)行的一次比較徹底的改革，通過改革秦國的經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力顯著提高，使秦國很快成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)盛的諸侯國．D項(xiàng)錯(cuò)誤，歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是秦朝而不是秦國．故選D．23．“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”西楚霸王雖然在爭奪天下的戰(zhàn)斗中失敗，但他的英雄氣概至今仍然令人敬佩不已。他曾親率大軍以少勝多，消滅秦軍主力。這場戰(zhàn)役發(fā)生在（）A．霸上 B．長平 C．城濮 D．巨鹿【考點(diǎn)】秦的暴政和陳勝吳廣起義．【分析】本題考查巨鹿之戰(zhàn)．【解答】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)．趁項(xiàng)羽決戰(zhàn)之機(jī)，劉邦率兵進(jìn)逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡．故選D．24．有資料形容秦朝時(shí)“鍺衣塞路，囫圇成市”，意思是道路上擠滿了穿囚衣的犯人，監(jiān)獄里關(guān)滿了人，如同集市一樣。這些現(xiàn)象說明了（）A．刑法嚴(yán)酷，人們經(jīng)常受處置 B．當(dāng)時(shí)社會(huì)很亂C．人們的法制觀念淡薄 D．國民素質(zhì)不高【考點(diǎn)】秦的暴政和陳勝吳廣起義．【分析】本題主要考查秦的暴政．【解答】秦朝時(shí)“鍺衣塞路，囫圇成市”，意思是道路上擠滿了穿囚衣的犯人，監(jiān)獄里關(guān)滿了人，如同集市一樣．這些現(xiàn)象說明了刑法嚴(yán)酷，人們經(jīng)常受處置．秦朝實(shí)行殘酷刑法；單是死刑就有車裂等十多種，而且一人有罪，家族和鄰居都要受到牽連，人民動(dòng)不動(dòng)就要受到嚴(yán)刑峻法的處置．故選A．25．陳勝、吳廣起義與后來歷代農(nóng)民戰(zhàn)爭不一樣，其獨(dú)特的歷史作用是（）A．首先提出平分地權(quán)的口號(hào)B．以大無畏的精神，推翻了封建王朝C．他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后人起來推翻殘暴的統(tǒng)治D．廣泛出擊，攻占郡縣，沉重打擊了當(dāng)時(shí)殘暴統(tǒng)治【考點(diǎn)】秦的暴政和陳勝吳廣起義．【分析】本題主要考查陳勝、吳廣起義．【解答】公元前209年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動(dòng)人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治．故選C．二、綜合題（2小題，26題13分，27題12分，共25分）26．閱讀下列材料，回答問題材料一如圖1材料二如圖2（1）結(jié)合材料一，說一說這些是什么文字。這一文字的書寫材料有哪些？這些文字的發(fā)現(xiàn)有什么歷史價(jià)值？（2）材料二體現(xiàn)了這種文字的哪些造字方法？造字方法的出現(xiàn)說明了什么？（3）如何評(píng)價(jià)這一文字？這一文字的發(fā)現(xiàn)有何意義？【考點(diǎn)】文字的演變．【分析】（1）本題考查甲骨文．（2）本題考查造字方法．（3）本題考查對(duì)甲骨文的評(píng)價(jià)．【解答】（1）結(jié)合材料一可知，這些文字是甲骨文．甲骨文通?？淘邶敿缀瞳F骨上，甲骨文記錄和反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況，對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值．（2）材料二體現(xiàn)了象形、會(huì)意、形聲、假借等造字方法．這些說明甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)，是漢字形成和發(fā)展的重要階段．（3）甲骨文是中國以發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系交往完整的文字．它對(duì)中國文字的形成和發(fā)展由深遠(yuǎn)的影響．我國有文字可考的歷史是從商朝開始．故答案為：（1）甲骨文．龜甲和獸骨．甲骨文記錄和反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況，對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值．（2）象形、會(huì)意、形聲、假借等造字方法．說明甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)，是漢字形成和發(fā)展的重要階段．（3）甲骨文是中國以發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系交往完整的文字．它對(duì)中國文字的形成和發(fā)展由深遠(yuǎn)的影響．我國有文字可考的歷史是從商朝開始．27．閱讀下列材料，回答問題材料一“朕聞太古有號(hào)毋謚，中古有號(hào)，死而以行為謚。如此，則子議父，臣議君也，甚無謂，朕弗取焉。自今已來，除謚法。朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮?！暴仼仼仼仼仭妒酚洝凡牧隙痔煜乱詾槿?，郡置守、尉、監(jiān)。﹣﹣