將相和改編探討 論文

《將相和》改編探摘要：《將相和》這篇課文，是根據(jù)《史記?廉頗藺相如列傳》改編的。改編時(shí)，主要圍繞著“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)事件展開(kāi)，生動(dòng)地刻畫(huà)了藺如和廉頗兩個(gè)歷史人物形象。由于閱讀對(duì)象是針對(duì)小學(xué)生，注重故事情節(jié)，又由于是改編，所以課文在課文命題、情節(jié)刪減及取舍方面有待商榷。關(guān)鍵詞：改編。商榷，平淡，不可或缺，多余人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第十八課《將相和》，現(xiàn)人教版部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第六課，是根據(jù)《史記?廉頗藺相如列傳》改編的。對(duì)照原文，仔細(xì)閱讀課文，筆者覺(jué)得有以下幾點(diǎn)有待考量，求教大方。一、以“將相和”為題有待商榷課文的標(biāo)題是《將相和》，“將”當(dāng)然是指廉頗。“廉頗者，趙之良將也。趙惠文王十六年，廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽(yáng)晉，拜為上卿，以侯?！绷H是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的軍事家，戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)名將，與王翦、李牧、白起并稱為“戰(zhàn)國(guó)”。”相”也當(dāng)然指的是藺相如，但實(shí)際上藺相如并沒(méi)有”。在澠池之會(huì)上，秦王請(qǐng)趙王奏瑟，“秦御史前，書(shū)曰：‘某年月日，秦王與趙王會(huì)飲，令趙王鼓’”。藺相如以“理”懇請(qǐng)秦王擊缶，遭拒絕后，”跪請(qǐng)秦王擊缶，再遭拒絕，“相如請(qǐng)得以頸血濺大王矣”一語(yǔ)“義”逼秦王，迫使秦王“為一擊缶”并“顧召趙御史，書(shū)曰：‘某年月日，秦王為’”。保住了趙王的尊嚴(yán)，趙惠文王“以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右”。在藺相如活躍在趙國(guó)的政治舞臺(tái)期間，趙國(guó)國(guó)相是平原君趙勝，藺相如從的國(guó)相。因此，以“將相和”為題，不夠嚴(yán)密。二、“完璧歸趙”改編平1．“完璧歸趙”的原文片段：趙惠文王時(shí)，得楚和氏璧。秦昭王聞之，使人遺趙王書(shū)，趙王與大將軍廉頗諸大臣謀，欲予秦，秦城恐不可得徒見(jiàn)欺；欲勿予，即患秦兵之來(lái)。計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者，未得?；抡吡羁娰t曰：“臣舍人藺相如可使?！蓖鯁?wèn)：“何以知之？”對(duì)曰：“臣嘗有罪，竊計(jì)欲亡走燕。臣舍人相如止臣，曰：‘君何以知燕王？’臣語(yǔ)曰：‘臣嘗從大王與燕王會(huì)境上，燕王私握臣手，曰：愿結(jié)友。以此知之，故欲往?！嗳缰^臣曰：‘夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕畏趙，其勢(shì)必不敢留君，而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)’臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣。臣竊以為其人勇士，有”于是王召見(jiàn)，問(wèn)藺相如曰：“秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦強(qiáng)而趙弱，不可不”王曰：“取吾璧，不予我城，奈”相如曰：“秦以城求璧而趙不許，曲在趙；趙予璧而秦不予趙城，曲在秦。均之二策，寧許以負(fù)秦曲。”王曰：“誰(shuí)可使者？”相如曰：“王必?zé)o人，臣愿奉璧往使。城而璧留秦；城不入，臣請(qǐng)完璧歸趙?！壁w王于是遂趙王得到和氏璧是何等的悅心，聽(tīng)說(shuō)秦王要以城易璧，變憂心忡忡“與大將軍廉頗諸大臣謀，欲予秦，秦城恐不可得徒見(jiàn)欺；欲勿予，即患秦兵之來(lái)”。“求人可使報(bào)秦者，未得”，又是何等揪心。這個(gè)時(shí)候，有人舉薦藺相如，趙王聽(tīng)到這一消息心情是暗自竊喜。召見(jiàn)藺相如，便問(wèn)：“秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧，可予不？”秦王要拿十五座城來(lái)?yè)Q我的和氏璧，可不可給？其實(shí)，趙王是想聽(tīng)聽(tīng)藺相如的高見(jiàn)。出乎意料，藺相如分析當(dāng)前形式，并沒(méi)有排除秦王騙璧之嫌“寧許以負(fù)秦曲”。雖然這是個(gè)兩難的決定，但要讓秦國(guó)擔(dān)負(fù)理虧的責(zé)任，是上上策略。轉(zhuǎn)而藺相如又說(shuō)，大王果真沒(méi)有合適的人，我愿意捧璧前往出使。等十五座城給了趙國(guó)，我就把璧留給秦國(guó)；如果十五座城不給，我保證完整無(wú)回趙國(guó)。藺相如的這句話，才是趙王真正想聽(tīng)到的?！蔽乃瓶瓷讲幌财?。若如井田方石，有何可觀？惟壑谷幽令游者賞心悅目?；蚪^崖飛瀑，動(dòng)魄驚心。山水既”原文這一段描寫(xiě)真是波瀾起伏，抑揚(yáng)曲折，可讀性強(qiáng)，它逼迫讀者非一口氣讀完吧不可。2.課文是這改編的：有一回，趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶，叫和氏璧。秦王知道了，就寫(xiě)一封信給趙王，說(shuō)愿意拿十五座城換這塊璧。趙王接到了信非常著急，立即召集大臣來(lái)商議。大家說(shuō)秦王不過(guò)想把和氏璧騙到手吧了，不能上他的當(dāng)，可是不答應(yīng)，又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。正在為難的時(shí)候，有人說(shuō)有個(gè)藺相如，他勇敢機(jī)智，也許能解決這個(gè)問(wèn)題。趙王把藺相如找來(lái)，問(wèn)他該怎么辦。藺相如想了一會(huì)兒，說(shuō)∶“我愿意帶著和氏璧到秦國(guó)去。如果秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回來(lái)。那時(shí)候秦國(guó)理屈，就沒(méi)有動(dòng)兵的理由?！壁w王和大臣們沒(méi)有別的辦法，只好派藺相如帶著和氏璧到秦國(guó)去。改編的課文，刪去了插敘一段，又把藺相如的對(duì)當(dāng)時(shí)“國(guó)際”形式的分析一段對(duì)話也刪去，只寫(xiě)“藺相如想了一會(huì)”，這樣的改編使趙王委派藺相使秦國(guó)，解決以誠(chéng)易璧這件棘手之事，變得失去了道理，文章也沒(méi)有了起伏與曲折，而變得平淡了。改編的課文，故事沒(méi)有了懸念，變得平鋪直敘，干寡索然。三、最不該刪去的一句話在課文《將相和》中，編者“秦亦不以城予趙，趙亦終不”。原文中的這句話看似多余，實(shí)際上不可或缺。原文寫(xiě)了秦王接過(guò)和氏璧，傳予姬妾和左右侍臣觀賞。相如看出秦王沒(méi)有誠(chéng)意把城交付給趙國(guó)，于是，騙回和氏璧，靠著殿柱，說(shuō)趙王聽(tīng)說(shuō)大王以城易璧，于是齋戒五天，才派我捧璧出使，在朝廷上拜送了國(guó)書(shū)，是為了尊重而表示恭敬啊，如果大王逼我，我就玉石俱焚。秦王如何做的呢？原文這樣寫(xiě)道：”秦王齋五日后，乃設(shè)九賓禮于廷，引趙使……秦王與群臣相而嘻。左右或欲引相如去。秦王因曰：“今殺相如，終不能得璧也，而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之，使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦邪！“卒廷見(jiàn)而歸之”讀者會(huì)有一個(gè)問(wèn)題，秦王是誠(chéng)信的嗎？以城易璧是真騙還是真換？課文的改編沒(méi)有定論。而原文有一句話則把秦王設(shè)下的大騙局昭告了天下：“予趙，趙亦終”?？此崎e筆，實(shí)乃高明。四、確實(shí)是多余的一句話《將相和》最后一段：“藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是袍，背上荊條，到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)”“廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧應(yīng)該”。這句話是多余的，不寫(xiě)讀者也明白。因?yàn)樵谇懊嬉呀?jīng)說(shuō)的很清楚了：“藺相如說(shuō)∶‘秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙’”建議改為：廉頗聽(tīng)