2024屆山東省龍口市畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷含解析

2024屆山東省龍口市畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．小王同學(xué)的歷史筆記本上有文字如下圖所示，可推知他關(guān)注的是哪個地方的歷史？A．新疆B．云南C．貴州D．西藏2．《共產(chǎn)黨宣言》一經(jīng)問世就震動了世界。恩格斯稱它是全部社會主義文獻(xiàn)中最具有國際性的著作。這表明《共產(chǎn)黨宣言》A．批判吸收了前人的思想精華B．是恩格斯獨(dú)立完成的著作C．是一部影響十分廣泛的著作D．推動了歐洲工人運(yùn)動興起3．每到清明節(jié)，許多中華兒女祭祀軒轅黃帝，以表達(dá)身為黃帝子孫的驕傲和欣逢盛世的喜悅。海內(nèi)外華人隆重祭拜黃帝，是因?yàn)樗蛔鸱顬锳．人類祖先B．千古一帝C．一代天驕D．人文初祖4．下列三幅圖共同反映了A．青銅器的鑄造 B．商代的繁榮 C．文字的發(fā)展 D．商代始終定都安陽5．“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令”。這里的“封建制度”指（）A．分封制 B．封建社會 C．君主專制制度 D．中央集權(quán)制度6．亞歷山大二世突破了阻礙俄國發(fā)展的最大瓶頸，這使19世紀(jì)后期而股票資本主義的發(fā)展明顯加速。這個“最大瓶頸”指的是（）A．資金缺乏 B．封建農(nóng)奴制 C．土地自由買賣 D．勞動力不足7．第一次世界大戰(zhàn)后簽署的一系列條約中，侵害中國利益的條約是①《凡爾賽和約》②《四國條約》③《五國條約》④《九國公約》A．①④B．①③C．②④D．③④8．“在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語”應(yīng)出自（）A．齊桓公改革 B．商鞅變法 C．北魏孝文帝 D．戊戌變法9．辛亥革命是在一片勝利的“歡呼”聲中失敗的。對“勝利”和“失敗”的理解,最恰當(dāng)?shù)恼f法是：（）A．終結(jié)了中國的封建制度,但以袁世凱為首的北洋軍閥繼續(xù)禍國殃民B．推翻了兩千多年的封建帝制,但沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)C．孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng),后來被袁世凱取代D．明確了反帝宗旨,但帝國主義仍然瘋狂侵略10．“共產(chǎn)黨從東北地區(qū)突然發(fā)起猛攻，攻克了華北各大城市，到1949年4月時，他們已在橫渡長江……”。材料中涉及到的人民解放軍的重大軍事行動依次是A．遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役C．遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役D．平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役11．歷史學(xué)家費(fèi)正清說：“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著：一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林；二是提高處于社會底層的農(nóng)民的地位，消除古代舊有的……社會差別?！薄靶轮袊亮⒂谑澜缑褡逯帧钡臉?biāo)志是（）A．開國大典 B．十一屆三中全會召開C．香港回歸 D．加入亞太經(jīng)合組織12．下圖是某一歷史時期德國的地圖。下列各項(xiàng)歷史事件發(fā)生于這一時期的是A．凡爾賽一華盛頓體系確立B．蘇聯(lián)建立C．簽署《聯(lián)合國家宣言》D．“歐共體”誕生13．“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”這首歌唱出了中國人民對共產(chǎn)黨的無限熱愛，請你算—算今年（2019年）是中國共產(chǎn)黨誕生（）A．96周年 B．97周年 C．98周年 D．99周年14．他沒有能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，但他的航行及其發(fā)現(xiàn)所帶來的重大后果是他始料未及的：歐洲對美洲的征服從此拉開了序幕．“他”是（）A．迪亞士 B．達(dá)?伽馬 C．哥倫布 D．麥哲倫15．通過“絲綢之路”，中國的鐵器、絲綢和養(yǎng)蠶、縹絲技術(shù)，以及鑄鐵術(shù)、穿井法、造紙術(shù)都先后西傳。同時，中亞、西亞的土特產(chǎn)也陸續(xù)傳到中國。這反映出“絲綢之路”（）A．推動了沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．成為中西交通的主要通道C．促使中國成為世界經(jīng)貿(mào)中D．促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流16．中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師是A．毛澤東B．江澤民C．胡錦濤D．鄧小平17．戰(zhàn)國出現(xiàn)社會大變革的根本原因是A．戰(zhàn)國七雄的兼并戰(zhàn)爭B．鐵器、牛耕的廣泛使用C．大型水利工程的修建D．各國都紛紛進(jìn)行了變法18．2013年4月9日，農(nóng)業(yè)部部長韓長賦宣布啟動實(shí)施“中國千公斤超級稻攻關(guān)計(jì)劃”。如下圖中的人物是這一計(jì)劃的總牽頭人，他就是（）A．袁隆平 B．王樂義 C．鄧稼先 D．焦裕祿19．陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中說：“辛亥革命……為2132年的歷史打了一個用鐵和血鑄成的句號。只有漫長的歷史才能稱量出這個句號的真正意義和重量?！蔽闹小熬涮柕恼嬲饬x和重量”是指A．結(jié)束了兩千多年的封建帝制B．建立了中華民國C．使民主共和觀念深入人心D．改變了中國的社會性質(zhì)20．“漢武帝一反祖宗定法，尊儒術(shù)以約束官吏，效法家而嚴(yán)懲貪官，王道霸道，交錯為用”。這說明漢武帝治國的特點(diǎn)是A．“無為而治”B．儒法并用C．重用外戚D．“以德化民”21．“生鐵、煤炭、鋼、石油總是優(yōu)先于飲食、住房、醫(yī)院……工業(yè)化加上類似封建管理所付出的代價(jià)是災(zāi)難性的。對人的漠不關(guān)心到了無以附加的地步?！痹摬牧险f明斯大林模式A．促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展B．重視發(fā)展農(nóng)業(yè)C．使人民安居樂業(yè)D．側(cè)重工業(yè)化忽視民生幸福22．漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字，也是壽命最長的文字之一，已經(jīng)有四千多年的歷史。漢字起源于商朝的A．象形文字 B．小篆 C．甲骨文 D．金文23．經(jīng)過半個多世紀(jì)的實(shí)踐檢驗(yàn)，它不僅成為我國對外政策的基石，也逐漸被國際社會普遍接受，后來成為處理國與國關(guān)系的基本準(zhǔn)則?！边@段材料評述的是A．“求同存異”方針B．民族區(qū)域自治制度C．“一國兩制”構(gòu)想D．和平共處五項(xiàng)原則24．下圖是黨中央、國務(wù)院中央軍委頒發(fā)的功勛獎?wù)?，獲得這枚獎?wù)碌氖茿．鄧稼先B．王進(jìn)喜C．焦裕祿D．袁隆平二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．“弱國無外交”，在國際政治舞臺上國家實(shí)力決定了國際地位。1922年，華盛頓會議上，《______》的簽署，使美國在海軍實(shí)力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。中國在______上外交的失敗，引發(fā)了五四運(yùn)動。慕尼黑會議上，______不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《______》。26．_________為法國大革命作了重要理論準(zhǔn)備;梵高的代表作《_________》，表達(dá)了對生命的贊美和對美好生活的向往。27．把英法的綏靖政策推到頂點(diǎn)的是：_____。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）隨著社會的發(fā)展，環(huán)境問題日益突出。閱讀下列材料，回答問題。材料一人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回到2500年前，去古代哲人那里吸取智慧。當(dāng)?shù)貐^(qū)沖突不斷上演，戰(zhàn)爭和暴力打碎人民的夢想，如果政治精英能想想“己所不欲，勿施于人”；當(dāng)饑餓和貧困的陰影籠罩著欠發(fā)達(dá)國家的婦女和兒童，如果跨國公司能想想“不患寡而患不均，不患貧而患不安”；當(dāng)不斷膨脹的感官欲望把環(huán)境傷害得千瘡百孔，如果每個人能想想“克己復(fù)禮為仁”。材料一中“古代哲人”屬于我國古代哪個學(xué)派？我們從那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧？（各舉一例）材料二四川豐都縣樹人區(qū)在1958年10月一呼百應(yīng)，兩天之內(nèi)就集合上山的煉鋼“部隊(duì)”7000多人……大量砍伐森林資源，1956年該縣森林面積為99萬畝，森林覆蓋率為近23％。1959年森林面積銳減為31萬畝，森林覆蓋率降到7％左右。材料二中全國“大煉鋼鐵”，大量砍伐森林資源，給我國的環(huán)境造成怎樣的危害？材料三1850～1900年主要國家溫室氣體排放（MTCO2）時間英國德國法國美國1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注：MTCO2指百萬噸二氧化碳根據(jù)材料三，概括這一時期主要國家溫室氣體排放量呈現(xiàn)的總體變化趨勢？導(dǎo)致1870年后美國的排放量迅速超過英國的主要原因是什么？材料四英文《中國日報(bào)》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫畫《辯論》：關(guān)于共享汽車到底是出行緩堵的幫手還是馬路安全的殺手，各方觀點(diǎn)爭執(zhí)不休。結(jié)合所學(xué)知識，分析共享汽車的使用給人類社會帶來什么本質(zhì)變化？你認(rèn)同辯論中的哪一觀點(diǎn)，請說明理由。29．（6分）閱讀下列材料：材料一道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z為政》材料二從武帝時期開始，中華大地從東北到西南，從草原到嶺南，凡是中央王朝統(tǒng)治所及之地，無不染儒風(fēng)，最終都成為儒學(xué)的教化之地。正是在儒學(xué)的傳播過程中，儒家傳統(tǒng)的“大一統(tǒng)”民族觀日漸在人們頭腦中生根，并逐漸發(fā)展成為各族人民普遍接受和認(rèn)可的政治理念，它不僅直接推動著漢民族這個民族實(shí)體向前發(fā)展，而且也直接推動著中國古代各民族朝著中華民族這個民族實(shí)體向前發(fā)展?！羁私ā段鳚h儒學(xué)改造對中華民族民族觀的影響》材料三在君主和國家權(quán)力的干預(yù)下，后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣?！缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想，主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等，這些思想或被淡化遮蔽或被閹割?！兹A《漢代儒學(xué)官學(xué)化的動力及其影響》請回答：材料一反映了我國古代哪位著名思想家的什么政治主張？結(jié)合所學(xué)知識，分析材料二中的“從武帝時期開始，中華大地……無不染儒風(fēng)”的主要原因有哪些？據(jù)材料二概括指出儒學(xué)傳播的歷史影響。據(jù)材料三，概括指出后世儒學(xué)存在的主要問題。以明朝為例，說明早期儒學(xué)“革命”思想遭到了閹割。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題材料一：唐朝前期（627年）中國疆域示意圖材料二：（北魏）尚書于果曰：“自先帝以來，久居于此，百姓安之；一旦南遷，眾情不樂。”（孝文）帝曰：“今代（平城）在恒山之北，九州之外，非帝王之都也?！薄巴跽咭运暮榧?，或南或北，何常之有！朕之遠(yuǎn)祖，世居北荒。平文皇帝始都東木根山?！牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn)，而獨(dú)不得遷乎！——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三：1153年，金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本，何可棄之”。贊同遷都者的理由則是，“上京僻在一隅，轉(zhuǎn)漕艱而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地處雄要…近在都畿，易于據(jù)守”；“燕京地廣土堅(jiān)，人物蕃息，乃禮義之所”……1151年，有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言：“國家吉兇，在德不在地。使桀紂居之，雖卜善地何？使堯舜居之，何用卜為？”遷都二十多年后，“女真人寢忘舊風(fēng)”，“燕飲音樂，皆習(xí)漢風(fēng)?！薄幾浴洞蠼饑尽返雀鶕?jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，在圖中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。選做題：以下兩個小題請任選一個做答。（如果兩個都答，按第①小題計(jì)分）①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結(jié)合上述材料，你得到了什么感悟？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，文成公主和金城公主入藏，促進(jìn)了漢藏兩族的關(guān)系。為了紀(jì)念唐蕃的友好往來，建立唐蕃會盟碑。元朝時期為了加強(qiáng)對西藏的管理，設(shè)置了宣政院。清朝為了加強(qiáng)對西藏的管轄，冊封了班禪和達(dá)賴。故D正確。ABC不符合題意，故排除ABC項(xiàng)。故選D?！军c(diǎn)睛】本題是材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料的意思。根據(jù)所學(xué)知識可知，材料中涉及的都是不同朝代與西藏的往來。由此即可得出正確答案。2、C【解析】依據(jù)題干“這”表明，說明是材料分析題。從材料中找出關(guān)鍵句子“恩格斯稱它是全部社會主義文獻(xiàn)中最具有國際性的著作”，這句話反映了它——《共產(chǎn)黨宣言》是社會主義文獻(xiàn)中最具有國際影響力的作品。C項(xiàng)符合題意?！芭形樟饲叭说乃枷刖A”是《共產(chǎn)黨宣言》創(chuàng)作的背景，材料沒有體現(xiàn)，A項(xiàng)不合題意；《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯共同完成的，B項(xiàng)不合題意；材料沒有體現(xiàn)《共產(chǎn)黨宣言》推動了歐洲工人運(yùn)動興起。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，距今約4000年左右的黃河流域，生活著黃帝和炎帝部落，他們?yōu)榱藸帄Z中原已開發(fā)地區(qū)，以炎帝為首的部落和以黃帝為首的部落在“阪泉之野”大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗，歸附黃帝，兩個部落不斷繁衍，形成了日后華夏族的主體。傳說中的黃帝造出宮室、車船、兵器、衣裳，還讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂。他的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲，海內(nèi)外華人隆重祭拜黃帝，是因?yàn)樗蛔鸱顬槿宋某踝?，故D符合題意；人類祖先、千古一帝、一代天驕與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前1300年商王盤庚遷都到殷；殷墟出土的司母戊鼎，是商朝青銅器的代表作，是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器，顯示了商代工藝高超；商代的甲骨文造字方法多樣，記載內(nèi)容豐富，三幅圖共同反映了商代的繁榮，故B符合題意；ACD包括不全面，不合題意。故此題選B。5、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，為了鞏固遼闊的疆域，西周實(shí)行分封制，周天子把土地和人民分封給諸侯，諸侯必須服從天子的命令，對天子盡義務(wù)，A項(xiàng)符合題意；西周時期屬于奴隸社會；秦始皇建立秦朝以后，制定了一整套的君主專制中央集權(quán)制度。由此分析BCD不合題意，故此題選A。6、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，1861年，沙皇亞歷山大二世進(jìn)行俄國農(nóng)奴制改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴成為“自由人”，為資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動力。巨額的份地贖金為資本主義的發(fā)展又積累了大量資金。俄國從此走上了資本主義發(fā)展的道路。1861年改革是俄國歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)?俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折。7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，巴黎和會上簽署了①《凡爾賽和約》，把中國山東的權(quán)力移交日本，嚴(yán)重?fù)p害了中國的利益，華盛頓會議簽署了④《九國公約》，使中國恢復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面，嚴(yán)重?fù)p害了中國的利益，符合題意；②《四國條約》和③《五國條約》沒有涉及到中國，不符合題意；由此可知，①④符合題意；②和③不符合題意；排除BCD三項(xiàng)，故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定詞“侵害中國利益”，結(jié)合四項(xiàng)條約的內(nèi)容解答問題，需要學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功，能夠利用排除法解答問題。8、C【解析】

孝文帝改革規(guī)定禁鮮卑語，說漢話，促進(jìn)了民族的融合，C正確；齊桓公改革和商鞅變法主要是富國強(qiáng)兵為主，未涉及語言改革，AB排除；戊戌變法主要是為了救亡圖存，未涉及語言變革，D排除。故選C。9、B【解析】依據(jù)題意辛亥革命是在一片勝利的“歡呼”聲中失敗的，即辛亥革命首先取得成就，然后又失敗了。結(jié)合課本所學(xué)，1911年的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多的封建帝制；建立了中華民國，是民主共和觀點(diǎn)深入人心。故稱“勝利”；因?yàn)樾梁ジ锩墓麑?shí)被袁世凱竊取，沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)，所以又稱“失敗”了。B符合題意；“終結(jié)了中國的封建制度”是錯誤的，辛亥革命只推翻了兩千多年的封建君主制，A不合題意；C項(xiàng)只是表明辛亥革命的“失敗”，C不合題意；辛亥革命的指導(dǎo)思想三民主義，但沒有明確了反帝宗旨，D不合題意。由此分析可知，ACD不合題意，選擇答案B。10、C【解析】試題分析：本題考查解放戰(zhàn)爭時的幾次重大戰(zhàn)役。1948年9月至1949年1月，人民解放軍發(fā)動了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，其中遼沈戰(zhàn)役是在東北地區(qū)、淮海戰(zhàn)役是在華東、平津戰(zhàn)役是在華北。1949年4月，人民解放軍發(fā)動渡江戰(zhàn)役。從題文中“東北地區(qū)突然發(fā)起猛攻”、“攻克了華北各大城市”、“已在橫渡長江”等可推斷是遼沈、平津、渡江戰(zhàn)役。故選C?？键c(diǎn)：人教版八年級上冊·人民解放戰(zhàn)爭的勝利·戰(zhàn)略大決戰(zhàn)11、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對新中國成立的歷史意義的準(zhǔn)確識記。結(jié)合材料、依據(jù)已學(xué)知識可知，新中國的成立，標(biāo)志著中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國家，中國人民從此站起來了，故選A。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·中國人民站起來了·開國大典12、D【解析】

根據(jù)圖片信息“聯(lián)邦德國”“民主德國”，可知應(yīng)是在二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)對峙和兩極格局下德國一分為二。德國一分為二的時間是在1949年-1990年，1919年6月28日，戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)在巴黎和會上與德國簽署了《凡爾賽和約》。1921年到1922年，帝國主義國家召開了華盛頓會議，簽訂一系列條約，構(gòu)成“華盛頓體系”，這樣就形成了戰(zhàn)后帝同主義重新瓜分世界的“凡爾賽華盛頓體系”。A不符合題意；蘇聯(lián)的建立是在1922年，B不符合題意；簽署《聯(lián)合國家宣言》是在1942年，C不符合題意；歐共體的誕生是在1967年。D符合題意,所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。13、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1921年，中共一大在上海召開，后來轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖游船上舉行。中共一大的召開，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生。2019-l921=98周年。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。14、C【解析】

根據(jù)課本所學(xué)，1492年哥倫布在西班牙國王的資助下，橫渡大西洋的發(fā)現(xiàn)了美洲的古巴和海地，稱為新大陸。新航路開辟后，歐洲的殖民掠奪來到美洲。ABD和發(fā)現(xiàn)美洲無關(guān)，因此ABD不符合題意，故選C。15、D【解析】

依據(jù)題干“中國的鐵器、絲綢和養(yǎng)蠶、縹絲技術(shù)，以及鑄鐵術(shù)、穿井法、造紙術(shù)都先后西傳。同時，中亞、西亞的土特產(chǎn)也陸續(xù)傳到中國”，可見“絲綢之路”成為中外經(jīng)濟(jì)文化交流的重要通道，題干沒有體現(xiàn)沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故A不符合題意?！爸形鹘煌ǖ闹饕ǖ馈北硎鲞^于絕對化，故B不符合題意。中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁不表示中國一定成為世界經(jīng)貿(mào)中心，表述過于絕對化，故C不符合題意。依據(jù)題干和所學(xué)知識，可知“絲綢之路”促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流，故D符合題意。故選D。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題，所以鄧小平是我國實(shí)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。17、B【解析】

依據(jù)題干“根本原因”，再結(jié)合所學(xué)可知，戰(zhàn)國時期，鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣，社會生產(chǎn)力水平不斷提高，新興地主階級的勢力增強(qiáng)，為了適應(yīng)社會政治經(jīng)濟(jì)的變化，各諸侯國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革，確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序，以求富國強(qiáng)兵，在兼并戰(zhàn)爭中取勝，故B符合題意；戰(zhàn)國七雄的兼并戰(zhàn)爭、大型水利工程的修建、各國紛紛進(jìn)行變法，屬于變革的表現(xiàn)，故ACD不符合題意；故本題選B?！军c(diǎn)睛】解本題的關(guān)鍵是題干中的“根本原因”，社會發(fā)展的根本原因往往和經(jīng)濟(jì)方面有關(guān)。18、A【解析】根據(jù)圖片可知，圖片人物是袁隆平，他研發(fā)的秈型雜交水稻被稱之為東方魔稻，袁隆平也被稱為雜交水稻之父，也是“中國千公斤超級稻攻關(guān)計(jì)劃”的總牽頭人。B項(xiàng)王樂義的成就是冬暖式蔬菜大棚技術(shù)；C項(xiàng)鄧稼先為我國研發(fā)原子彈和氫彈做出巨大貢獻(xiàn)；D項(xiàng)焦裕祿曾任河南蘭考書記，為治理風(fēng)沙鞠躬盡瘁，被譽(yù)為黨的好干部。A項(xiàng)符合題意，故選A。19、A【解析】

根據(jù)“辛亥革命……為2132年的歷史打了一個用鐵和血鑄成的句號。”說明辛亥革命結(jié)束了兩千多年的歷史，所學(xué)知識可知，辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制。所以A符合題意，BCD材料沒有體現(xiàn)，不符合題意，故選擇A。20、B【解析】

根據(jù)題干“尊儒術(shù)以約束官吏”、“效法家而嚴(yán)懲貪官”等信息可知，題干材料說明漢武帝治國的特點(diǎn)是儒法并用，B符合題意；“無為而治”是道家思想，重用外戚、“以德化民”材料均沒有涉及，ACD不符合題意，故選擇B。21、D【解析】

依據(jù)題干“生鐵、煤炭、鋼、石油總是優(yōu)先于飲食、住房、醫(yī)院”“對人的漠不關(guān)心到了無以附加的地步”和所學(xué)知識，列寧逝世后，蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化而努力奮斗，高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制——斯大林模式形成，這一模式下蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，但是忽視農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)，人民生活水平?jīng)]有顯著提高，題干材料說明斯大林模式側(cè)重工業(yè)化忽視民生幸福。故選D。22、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，商朝時期出現(xiàn)了甲骨文，這是現(xiàn)存中國王朝時期最古老的一種成熟文字。C正確。象形文字是指純粹利用圖形來作為文字使用，而甲骨文中除了象形字還包括形聲字，A錯誤。小篆是秦朝通用文字，B錯誤。金文晚于甲骨文，D錯誤。綜上故選C。23、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1953年周恩來在會見印度訪華代表團(tuán)時第一次提出了和平共處五項(xiàng)原則，現(xiàn)在和平共處五項(xiàng)原則已逐步為世界上大多數(shù)國家所接受，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。24、A【解析】

依據(jù)題干“兩彈一星勛章”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，探索時期，我國涌現(xiàn)了很多可歌可泣的人物，他們?yōu)榻ㄔO(shè)社會主義做出了突出的貢獻(xiàn)，鄧稼先研制成功原子彈和導(dǎo)彈，被稱為“兩彈元勛”，A項(xiàng)符合題意；王進(jìn)喜為中國石油事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)，被稱為“鐵人”，B項(xiàng)不符合題意；焦裕祿為帶領(lǐng)蘭考人民走上富裕的道路，犧牲在工作崗位上，被稱為“黨的好干部”，袁隆平研制成功秈型雜交水稻，被稱為“雜交水稻之父”，D項(xiàng)不符合題意；由此可知，BCD三項(xiàng)的內(nèi)容與題干的圖無關(guān)，排除；故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《五國海軍條約》巴黎和會捷克斯洛伐克《慕尼黑協(xié)定》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，1922年，為了協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝國之間的關(guān)系，美國倡導(dǎo)召開了華盛頓會議，會議簽署了《五國海軍條約》，使美國在海軍實(shí)力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，1919年，中國在巴黎和會上外交的失敗，引發(fā)了五四運(yùn)動，這是中國新民主主義革命的開端。（3）依據(jù)所學(xué)知識可知，1938年9月29～30日，英國首相張伯倫、法國總理達(dá)拉第、納粹德國元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國慕尼黑舉行了關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺德領(lǐng)土給德國的四國首腦會議，史稱慕尼黑會議，捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《慕尼黑協(xié)定》。26、啟蒙運(yùn)動向日葵【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，18世紀(jì)開始，法國封建制度進(jìn)入了腐朽沒落的時期，也就是“舊制度”時期。國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時期，法國乃至歐洲開展了一場反對舊制度的思想文化運(yùn)動。進(jìn)步的思想家們著書立說，宣傳自由、平等和民主，提倡對民眾進(jìn)行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散愚味的黑暗，因此，這場運(yùn)動被稱為“啟蒙運(yùn)動”，核心思想是“理性”。啟蒙運(yùn)動是一場偉大的思想解放運(yùn)動，為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備；荷蘭梵高的代表作有很多，如《夜間的咖啡館》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艷麗的黃色花瓣，表達(dá)了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。27、慕尼黑會議【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，綏靖政策就是英、法等國為了保全自身利益，對法西斯侵略不是嚴(yán)加制裁，而是希望犧牲弱小國家的利益，來安撫侵略者。綏靖政策出現(xiàn)的主要原因是西方大國對法西斯國家的侵略雖然不滿，但是又害怕法西斯國家的戰(zhàn)爭訛詐。1938年9月，英、法、德、意四國政府首腦張伯倫、達(dá)拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑開會，最終簽訂了犧牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑協(xié)定》。慕尼黑會議把英法的綏靖政策推到頂點(diǎn)。它的影響極為惡劣，它使法西斯國家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，也極大的削弱了反法西斯力量。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）儒家。提出仁的學(xué)說；主張“愛人”“為政以德”；反對苛政和任意刑殺。創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒；因材施教，溫故而知新等。（2）大量砍伐森林資源，使水土流失加劇，生態(tài)環(huán)境惡化，嚴(yán)重制約了我國經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展。（言之有理就行）（3）趨勢：總體呈增長趨勢。原因：美國積極投身第二次工業(yè)革命，工業(yè)化速度超過英國。（學(xué)生答第二次工業(yè)革命或工業(yè)化進(jìn)程加快，均可得分）（4）引領(lǐng)人們進(jìn)入信息化和智能化的時代。前一觀點(diǎn)：共享汽車緩解人們出行壓力，為人們提供更多便捷。后一種觀點(diǎn)：“新手”上路，會增加“馬路殺手”的可能性?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據(jù)材料信息““己所不欲，勿施于人””可知，此內(nèi)容是孔子的名言，孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，“古代哲人”屬于我國古代儒家學(xué)派；第二問依據(jù)所學(xué)可知，儒家學(xué)派提出仁的學(xué)說；主張“愛人”“為政以德”；反對苛政和任意刑殺。創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒；因材施教，溫故而知新等。（2）開放性題目，大量砍伐森林資源，使水土流失加劇，生態(tài)環(huán)境惡化，嚴(yán)重制約了我國經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展。（3）依據(jù)材料圖表信息可知，1850～1900年主要國家溫室氣體排放總體呈增長趨勢；第二問依據(jù)所學(xué)可知，美國積極投身第二次工業(yè)革命，工業(yè)化速度超過英國。（4）第一問依據(jù)所學(xué)可知，共享汽車的使用引領(lǐng)人們進(jìn)入信息化和智能化的時代；第二問開放性題目，共享汽車緩解人們出行壓力，為人們提供更多便捷；“新手”上路，會增加“馬路殺手”的可能性。29、（1）人物：孔子。主張：以德治國（或“為政以德”）。（2）原因：漢武帝推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策；儒家學(xué)說被確立為正統(tǒng)思想；漢武帝大力推行儒學(xué)教育等。影響：使“大一統(tǒng)”民族觀被普遍接受和認(rèn)同（或：有利于鞏固國家統(tǒng)一），推動了漢民族及中華民族的發(fā)展。（3）問題：逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣，其先進(jìn)思想或被淡化遮蔽或被閹割。說明：明朝科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題，應(yīng)考者不能自由發(fā)揮，答題形式