2019年10月廣東省自考00850廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)試題及答案含解析

廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)年月真題

00850201910

1、【單選題】人工形態(tài)根據(jù)造型特征可分為()

具象與抽象形態(tài)

具象與意幻形

A:

自然與抽象形態(tài)

B:

自然與意幻形態(tài)

C:

答D:案：A

解析：人工形態(tài)根據(jù)造型特征可分為具象與抽象形態(tài)。P32

2、【單選題】以客觀現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),發(fā)揮想象、聯(lián)想,創(chuàng)造出全新的視覺形象是屬于()形態(tài)。

抽象

意幻

A:

虛構(gòu)

B:

具象

C:

答D:案：B

解析：本題考點(diǎn)是意幻形態(tài)的定義。具象形態(tài)是指依照客觀物象的本來(lái)面貌構(gòu)造的寫實(shí)，

其形態(tài)與實(shí)際形態(tài)相近，反映物象的細(xì)節(jié)真實(shí)和典型性的本質(zhì)真實(shí)。抽象形態(tài)是指不直接

模仿的現(xiàn)實(shí)，是根據(jù)原形的概念及意義而創(chuàng)造的觀念符號(hào)，使人無(wú)法直接辨清原始的形象

及意義。

3、【單選題】從造型上看,任何一個(gè)形象或形體都有()三個(gè)維度。

長(zhǎng)度、寬度、高度

上下、左右、前后

A:

左右、前后、內(nèi)外

B:

高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)

C:

答D:案：B

解析：從造型上看，任何一個(gè)形象或形體都有上下、左右、前后的三個(gè)維度。也稱三次

元。

4、【單選題】下列哪部作品不是埃舍爾的創(chuàng)作?()

《瀑布》

A:

《紅蟻》

《時(shí)間的永恒》

B:

《有序與無(wú)序》

C:

答D:案：C

解析：選項(xiàng)ABD是埃舍爾的作品。

5、【單選題】下列()屬于漸變?cè)谂帕猩系臐u變。

形狀

大小

A:

色彩

B:

骨骼

C:

答D:案：D

解析：漸變的含義非常廣泛，除形象之漸變外，還可有排列秩序之漸變。漸變從形象上

講，有形狀、大小、色彩、肌理方面的漸變；從排列上講，有位置、方向、骨骼單位等等

漸變。

6、【單選題】下面()不屬于平面肌理的制作方式。

點(diǎn)繪法

勾式法

A:

吸附法

B:

吸水法

C:

答D:案：D

解析：屬于平面肌理的制作方式有點(diǎn)繪法、勾式法、吸附法、吹彩法、壓印法、皺紙法、

抗水法、噴刷法、滴流法、撒鹽法等。

7、【單選題】美感完全建立在各部分之間神圣的()上。

尺度關(guān)系

比例關(guān)系

A:

均衡關(guān)系

B:

對(duì)比關(guān)系

C:

答D:案：B

解析：達(dá)芬奇認(rèn)為美不是什么神意的體現(xiàn),而是存在于現(xiàn)實(shí)生活中,是可以用感官認(rèn)識(shí)到的

事物的性質(zhì)。他認(rèn)為“美感完全建立在各部分之間神圣的比例關(guān)系上”。

8、【單選題】下面()不屬于聯(lián)想的方式。

接近聯(lián)想

相似聯(lián)想

A:

對(duì)比聯(lián)想

B:

反向聯(lián)想

C:

答D:案：D

解析：聯(lián)想的方式有接近聯(lián)想、相似聯(lián)想、對(duì)比聯(lián)想、因果聯(lián)想。

9、【單選題】把反差很大的兩個(gè)視覺要素成功地配列于一起,雖然使人感受到鮮明強(qiáng)烈而仍

具有統(tǒng)一感的現(xiàn)象稱為()

對(duì)照

比較

A:

對(duì)比

B:

和諧

C:

答D:案：C

解析：對(duì)比又稱對(duì)照，把反差很大的兩個(gè)視覺要素成功地配列于一起，雖然使人感覺到鮮

明強(qiáng)烈而仍具有統(tǒng)一感的現(xiàn)象稱為對(duì)比。

10、【單選題】()具有沖擊和飛躍的感覺。

垂直線

水平線

A:

四十五度斜線

B:

三十度斜線

C:

答D:案：C

解析：四十五度斜線具有沖擊和飛躍的感覺。

11、【單選題】鄰近色的色相對(duì)比是色相環(huán)上間隔()

30度

60度

A:

90度

B:

180度

C:

答D:案：A

解析：色相環(huán)中相距30度或者相隔五六個(gè)數(shù)位的兩色，為鄰近色關(guān)系,屬中對(duì)比效果的色

組。

12、【單選題】紅色光與綠色光作作加色法混合后可得()

黃色光

藍(lán)色光

A:

紫色光

B:

棕色光

C:

答D:案：A

解析：紅色光與綠色光作作加色法混合后可得黃色光。

13、【單選題】()是以概念、判斷、推理等形式進(jìn)行的思維。

抽象思維

形象思維

A:

靈感思維

B:

創(chuàng)造性思維

C:

答D:案：A

解析：以概念、判斷、推理等形式來(lái)反映客觀事物，達(dá)到對(duì)事物本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系理解

的思維過(guò)程被稱為抽象思維。

14、【單選題】為二戰(zhàn)時(shí)期德國(guó)的土豆文化作出土豆系列招貼作品的是()

切德白勒

崗特蘭堡

A:

田中一光

B:

福田繁雄

C:

答D:案：B

解析：崗特蘭堡是為二戰(zhàn)時(shí)期德國(guó)的土豆文化作出土豆系列招貼作品。

15、【問(wèn)答題】如何理解抽象形態(tài)?

答案：①、抽象的形態(tài)，不是重復(fù)已有的形，而是立意，②、抽象的符號(hào)通過(guò)組合傳達(dá)

信息或主題，通過(guò)新的構(gòu)成才能產(chǎn)生新的內(nèi)涵和意境。③、抽象是思維和形象的概括，因

此也更深刻，其不是模擬，而是創(chuàng)造抽象藝術(shù)摒棄描繪寫實(shí)而注重表現(xiàn)創(chuàng)作的感情，所以

強(qiáng)調(diào)的是抽象語(yǔ)言的表現(xiàn)力和形式美感以及最終給人的精神感染。

16、【問(wèn)答題】錯(cuò)視覺是什么?表現(xiàn)在哪些方面?

答案：①、錯(cuò)視覺是指我們的認(rèn)知判斷與所看到的形態(tài)產(chǎn)生矛盾的錯(cuò)覺經(jīng)驗(yàn)，這是由于觀

察者發(fā)現(xiàn)視覺上的不均衡，從而不自覺地產(chǎn)生一種錯(cuò)覺的作用，它是一種心理與生理的

反應(yīng)。②、錯(cuò)視的圖形效果主要表現(xiàn)在尺度、形狀和圖底關(guān)系三方面。③、錯(cuò)視覺的表

現(xiàn)為設(shè)計(jì)的意幻形態(tài)，具體又體現(xiàn)為矛盾性空間和正負(fù)形兩大方面。

17、【問(wèn)答題】設(shè)計(jì)中的空白空間有什么作用?

答案：①、可以營(yíng)造虛實(shí)對(duì)比之美?？瞻资且环N獨(dú)特的視覺審美形式，是美學(xué)意境上的升

華，可以制造多種別開生面的形式美感，使得作品更具深層次的語(yǔ)意。②、蘊(yùn)涵獨(dú)特的

審美張力。沒(méi)有空白，即無(wú)所謂存在，空白平面上有“力”的知覺存在，不完全的形以

蘊(yùn)含著完全形過(guò)渡的張力。③、可以構(gòu)造簡(jiǎn)約之美。圖形與文章一樣，妙在以極少的要素

表達(dá)最多的信息，力求“以少勝多，以一當(dāng)十”。④、可以營(yíng)造意境之美。能使觀者通

過(guò)想象和聯(lián)想，有如身臨其境，在思想感情上受到感染。

18、【問(wèn)答題】包豪斯主張的極簡(jiǎn)主義與無(wú)印良品產(chǎn)品系列廣告主張的簡(jiǎn)約有何不同?

答案：①、包豪斯主張的極簡(jiǎn)主義，即少就是多，能夠使設(shè)計(jì)得到事半功倍的效果，從而

賦予設(shè)計(jì)作品豐富而深刻的哲理，使設(shè)計(jì)變得機(jī)智而敏銳。這種簡(jiǎn)約不等于簡(jiǎn)單，而是形

象簡(jiǎn)潔明快、寓意豐富，可以達(dá)到“以少勝多”“以一當(dāng)十”的效果。利用空白可以使主

體突出，在看似空白的地方又蘊(yùn)含著無(wú)限的“有”，即空白可以構(gòu)造簡(jiǎn)約之美。②、而

無(wú)印良品產(chǎn)品的系列形象廣告是利用空曠廣袤的大地、無(wú)邊無(wú)際的云海，近乎消逝的地平

線，沒(méi)有邊際的海平面，使畫面沉浸在強(qiáng)烈的肅穆和簡(jiǎn)素氛圍之中，看似什么都沒(méi)有，卻

“蘊(yùn)含所有”?！疤搶?shí)有無(wú)”可以相互轉(zhuǎn)化、并在相互對(duì)照、轉(zhuǎn)換中得以升華。這種

“空”的意境，是將空白空間作為一種構(gòu)圖的形式，形成一種獨(dú)特的審美張力。

19、【問(wèn)答題】分析該作品

答案：該圖是畢加索的作品《公?！?。抽象與具象具有相對(duì)性，并非絕對(duì)的概念，抽象的

形態(tài)是對(duì)具象形態(tài)的升華和概括，并非是形的再現(xiàn)。而是在對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)過(guò)程中，由感性

到理性發(fā)展的視覺創(chuàng)造，由此產(chǎn)生的新形態(tài)對(duì)原型來(lái)說(shuō)就是抽象的。畢加索的作品公

牛，從這個(gè)意義來(lái)講，就是面向線的不斷抽象，以此來(lái)獲得對(duì)公牛本質(zhì)特征的概括和升

華。

20、【填空題】____是指人類有意識(shí)地從事視覺要素之間的組合或構(gòu)成活動(dòng)所產(chǎn)生的形態(tài)

答案：人工形態(tài)

解析：人工形態(tài)是指人類有意識(shí)地從視覺要素之間的組合或構(gòu)成活動(dòng)所產(chǎn)生的形態(tài)，人工

形態(tài)的創(chuàng)造是在人類進(jìn)化和時(shí)代發(fā)展得基礎(chǔ)上開展的，它是人類有意識(shí)、有目的的活動(dòng)創(chuàng)

造的結(jié)果。

21、【填空題】在二次元的空間中要實(shí)現(xiàn)三次元空間的表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)立體的效果,就是____的目

的所在

答案：空間構(gòu)成

解析：在二次元的平面空間中要實(shí)現(xiàn)三次元的空間表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)立體的效果，就是空間構(gòu)成

的目的所在。“空間”只介于物與物之間，環(huán)繞物與物四周或包含于物之內(nèi)的間隔、舉例

或區(qū)域的意象。

22、【填空題】____可視為兼具有二次元空間和三次元空間的特性

答案：空間

解析：在視覺藝術(shù)里，空間可視為兼具有二次元空間與三次元空間的特性。

23、【填空題】最早對(duì)圖底反轉(zhuǎn)視覺現(xiàn)象加以研究的人是____

答案：魯賓

解析：最早對(duì)“圖底反轉(zhuǎn)”的視覺現(xiàn)象加以研究的人是魯賓(Rubin),其著名的《魯賓之

杯》向我們呈現(xiàn)了視覺中圖與底的有趣現(xiàn)象。

24、【填空題】圖中運(yùn)用了

____設(shè)計(jì)手法

答案：正負(fù)形

解析：正負(fù)形：形體的本身稱為正形，也稱為圖，將其周圍的“空白”稱為負(fù)形，也稱為

底。

25、【填空題】“Lessismore”是由德國(guó)____提出來(lái)的

答案：密斯·凡德羅

解析：“Lessismore”是著名的建筑師密斯·凡德羅說(shuō)過(guò)的一句話,意思是“少即多”

這是一種提倡簡(jiǎn)單,反對(duì)度裝飾的設(shè)計(jì)理念。

26、【填空題】萬(wàn)綠中一點(diǎn)紅,鶴立雞群,都是____

答案：特異現(xiàn)象

解析：特異構(gòu)成是規(guī)律的突破和秩序的局部對(duì)比，在整體規(guī)律中，一小部分與整體相對(duì)

立，又不失相互聯(lián)系，這一小部分就是特異。例如：萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，鶴立雞群等都是特

異現(xiàn)象。

27、【填空題】____要求打破常規(guī)的思維定式,從與習(xí)慣的思路相反的方向去探討問(wèn)題的思

維

答案：反向思維

解析：反向思維實(shí)際就是反過(guò)來(lái)想，它要求打破常規(guī)的思維方式，從與