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黨在社會主義初級階段的基本路線初三政治1~3課復習第1頁教學目標1知識目標:識記基本路線內(nèi)容,以經(jīng)濟建設為中心含義.四項基本標準是立國之本,改革開放是強國之路.2能力目標:培養(yǎng)學生利用歷史辯證觀點分析問題能力.3情感目標:使學生認識社會主義初級階段基本情況,形成初步社會責任感和使命感.第2頁一.基本路線內(nèi)容
1.社會主義初級階段含義1含義:1.兩層①我國已經(jīng)是社會主義初級階段;②我國社會主義社會還處于初級階段。2.它不是泛指任何國家進入社會主義都會經(jīng)歷起始階段,而是特指我國在經(jīng)濟文化相對落后條件下建設社會主義必定要經(jīng)歷特定階段。3.時限:從50年代中期生產(chǎn)資料私有制社會主義改造基本完成,到基本實現(xiàn)當代化。即:1956~2049年第3頁黨的基本路線的內(nèi)容黨基本路線關鍵內(nèi)容奮斗目標實現(xiàn)方法富強民主文明經(jīng)濟政治文化三位一體自力更生,艱辛創(chuàng)業(yè)中心基本點經(jīng)濟建設改革開放四項基本標準立國之本強國之路第4頁(1)含義:就是在整個社會主義初級階段,各項工作都必須服從和服務于經(jīng)濟建設,就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要地位.(2).為何要以經(jīng)濟建設為中心歷史事實證實,只有以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度,才能不段滿足人民日益增加物質(zhì)文化需要,才能推進社會全方面進步.二以經(jīng)濟建設為中心第5頁第6頁A.結(jié)合圖片談談我國社會主義建設走彎路原因是什么?B.我們應從中吸收什么教訓?以階級斗爭為綱,忽略了經(jīng)濟建設,從而使社會主義當代化進程受到重大挫折,嚴重妨礙了生產(chǎn)力發(fā)展,經(jīng)濟繁榮和人民生活水平提升.貧窮不是社會主義,發(fā)展才是硬道理.所以,我們必須把集中力量發(fā)展社會主義生產(chǎn)力放在首位.討論:第7頁年份國民生產(chǎn)總值(億元)國家財政收入(億元)進出口總額(億美元)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入1952年679.00183.7019.40(未統(tǒng)計)1978年3624.101132.26206.38343.40元89404.013380.04743.006280.00元第8頁三.四項基本標準是立國之本
1.四項基本標準內(nèi)容堅持社會主義道路堅持人民民主專政堅持中國共產(chǎn)黨領導堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想2.為何要堅持四項基本標準?第9頁1998年6月,廣西發(fā)生特大洪水.圖為解放軍和武警官兵以血肉之軀組成人墻在梧明堵決口情景.九江在江西防洪墻決口處,解放軍官兵用身體擋住巨大落差形成水流.經(jīng)過5天奮斗,60米寬決口被堵住第10頁四.改革開放是強國之路1.改革是社會主義制度自我完善2.改革目標3.對外開放是改革和建設必不可少條件.4.對外開放是我國長久堅持基本國策第11頁材料:著名經(jīng)濟學家吳敬璉在談到入世后中國經(jīng)濟前景時說,我認為機遇來自對挑戰(zhàn)正確應對.我們是否能把加入WTO提供給我們潛在機遇變成現(xiàn)實,取決與改革在以下方面實際進展:加緊完成國有經(jīng)濟布局調(diào)整,加緊進行體制改革,在規(guī)范基礎上發(fā)展資本市場;建立透明法框架,實現(xiàn)司法獨立審判和公正執(zhí)法,建立法治社會……問題:結(jié)合材料談談我國改革目標是什么。改革是中國第二次革命。鄧小平名言第12頁
現(xiàn)在世界是開放世界,任何一個國家要發(fā)展,孤立起來,閉關自守是不可能,不加強國際交往,不引進發(fā)達國家先進經(jīng)驗,先進科學技術(shù)和資金,是不可能,實現(xiàn)四個現(xiàn)代化必須有一個正確開放對外政策?!囆∑降?3頁
中國在歷史上對世界有過貢獻,不過長久停滯,發(fā)展很慢,現(xiàn)在是我們向世界先進國家學習時候了,過去有一段時間,向先進國家學習先進技術(shù)被叫作“崇洋媚外”?,F(xiàn)在大家明白了,這是一個蠢話?!囆∑降?4頁(一)、對外開放必定性1、對外開放是生產(chǎn)社會化尤其是經(jīng)濟國際化要求(1)生產(chǎn)國際化(2)市場國際化(3)資金國際化(4)科技開發(fā)與應用國際化(5)信息傳輸國際化2、對外開放是社會主義當代化建設必要條件(1)社會主義根本任務是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力(2)只有對外開放,利用和吸收國外資金和先進技術(shù),才能加緊當代化建設進程第15頁(二)、開放中中國1、全方位
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