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文檔簡介

第4課

走向世界日本1/19明治維新后日本很快走上了侵略亞洲鄰國道路2/19一、1889年日本憲法一)背景

明治領(lǐng)導(dǎo)人為何要制訂1889年憲法?3/19

在發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面采取是向和傾斜政策,引發(fā)和不滿,19世紀(jì)80年代日本國內(nèi)社會矛盾十分尖銳,社會動蕩。不但很多地方發(fā)動暴亂,

掀起“

”影響深遠(yuǎn)、遍布全國。大資產(chǎn)階級大地主農(nóng)民中小資產(chǎn)階級

農(nóng)民中小資產(chǎn)階級和中小地主自由民權(quán)運動

為了緩解矛盾,適應(yīng)資本主義發(fā)展需要,制訂憲法。4/19二)過程1、1885年,主持制訂伊藤博文2、年,頒布18895/19三)憲法主要內(nèi)容天皇、議會、內(nèi)閣、人民

你能依據(jù)明治憲法,制作一幅近代日本天皇政體示意圖嗎?實施君主立憲制6/19總攬統(tǒng)治權(quán)行使立法權(quán)掌握軍隊統(tǒng)帥權(quán)協(xié)贊天皇行使立法權(quán)有審議國家預(yù)算案權(quán)力直接對天皇負(fù)責(zé)組員由天皇任命幫助天皇服務(wù)于天皇天皇議會內(nèi)閣神圣不可侵犯樞密院7/19特點:影響:四)1889年日本憲法特點和影響濃厚封建性歷史進(jìn)步性標(biāo)志日本天皇制地主資產(chǎn)階級聯(lián)合專政統(tǒng)治秩序基本確立鞏固了日本近代天皇制度天皇掌握國家主權(quán)認(rèn)可人民基本權(quán)利和參政權(quán),形式上確立了三權(quán)分立國家體制8/19試比較這兩部憲法相同之處日本1889年憲法以《德意志帝國憲法》為藍(lán)本議會:君主:內(nèi)閣:權(quán)力較小,尤其是眾議院(帝國議會)掌握國家最高權(quán)力行政機(jī)關(guān),只對君主負(fù)責(zé)君主權(quán)力突出,封建主義、軍國主義色彩濃厚二戰(zhàn)兩大元兇都確立了君主立憲政體9/19二、崛起東方大國一)有利條件

國際:19世紀(jì)后半期,西方列強(qiáng)忙于侵略分割中國

國內(nèi):改革,發(fā)展資本主義二)表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上,實現(xiàn)資本主義工業(yè)化軍事上,建立了一支當(dāng)代化軍隊對外,廢除了與列強(qiáng)簽署不平等條約10/19三、踏上對外擴(kuò)張之路倒幕運動和明治維新時期,許多人都是不滿西方列強(qiáng)對日本侵略,產(chǎn)生了富國強(qiáng)兵思想,參加推翻幕府斗爭和維新改革,同時他們又熱衷于對亞洲鄰國侵略。被幕府迫害致死西鄉(xiāng)隆盛老師曾公開說過日本“失之于歐美之物,取嘗于朝鮮、滿洲之地”。

你對此有何看法?因為幕府統(tǒng)治腐敗使日本遭受外來侵略,使當(dāng)初許多有識之士產(chǎn)生了富國強(qiáng)兵思想,并主動投身到明治維新過程中,實踐著富國強(qiáng)兵政策,使日本經(jīng)濟(jì)、軍事實力大大增強(qiáng),最終廢除了不平等條約,擺脫了淪為半殖民地危機(jī),同時富國強(qiáng)兵政策落實也使日本在明治維新后很快,就走上了瘋狂對外侵略道路,這不但給被侵略國家人民,也給日本人民帶來了極大災(zāi)難。11/19你能說出哪些日本對亞洲國家侵略行為?對朝鮮侵略對中國侵略:侵略臺灣挑起甲午中日戰(zhàn)爭參加八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭提出“二十一條”三四十年代侵華戰(zhàn)爭第一步征服中國臺灣第二步征服朝鮮第三步征服中國滿蒙地域第四步征服中國內(nèi)地第五步征服世界

——大陸政策12/19明治維新后擴(kuò)張1、1879年,吞并琉球2、1876年,侵略朝鮮,簽署《江華條約》3、1894年,挑起中日甲午戰(zhàn)爭13/19年上海高考題:學(xué)術(shù)界普通認(rèn)為,日本“明治維新”是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)改革。不過,在最近一次國際學(xué)術(shù)研討會上;有些學(xué)者主張:“明治維新”應(yīng)了解為一次“明治革命”;而另一些學(xué)者則提出“明治中興”解釋。

問題:

(l)你認(rèn)為其中哪一個觀點更合理?為何?

(2)請說明另外兩種觀點能夠了解之處。

“改革”說。明治維新由天皇主持,自上而下完成,日本由此走上資本主義發(fā)展道路。

“革命”說:“明治維新”是在武裝倒幕前提下進(jìn)行,它確立了以天皇為首地主和資產(chǎn)階級聯(lián)合專政。

“中興”說:維新前,日本遭外來侵略,天皇被幕府架空。維新后,天皇重掌朝政,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)了民族獨立。14/19討論:四、明治維新歷史地位?15/19(一)明治維新歷史作用

明治維新是日本歷史轉(zhuǎn)折點,是日本走上近代化(資本主義)道路標(biāo)志。表達(dá)在:①經(jīng)濟(jì):使封建落后日本走上了發(fā)展資本主義道路,加緊了日本經(jīng)濟(jì)近代化,逐步發(fā)展為亞洲資本主義強(qiáng)國②政治:1889年,頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)《大日本帝國憲法》,實施君主立憲制,基本確立了地主資產(chǎn)階級聯(lián)合專政統(tǒng)治秩序,鞏固了日本近代天皇制度③文化:西方近代思想文化得到傳輸,社見面貌發(fā)生深刻改變

④影響:擺脫了民族危機(jī),崛起為東方強(qiáng)國16/19(二)明治維新不足沒有徹底去除封建殘余勢力,軍國主義色彩濃厚,盡力推行軍國主義,開始對亞洲國家進(jìn)行侵略擴(kuò)張,成為新興帝國主義國家。17/19單元小結(jié):明治維新(1)閉關(guān)鎖國幕府統(tǒng)治(政)(2)人民反抗(階)(3)資本主義生產(chǎn)關(guān)系形成及影響(經(jīng))

(4)西方入侵內(nèi)因————外因(5)武裝倒幕勝利———前提條件辦法(1)政治(2)經(jīng)濟(jì)(3)軍事(4)文化背景成功原因(1)社會背景(2)領(lǐng)導(dǎo)力量(3)詳細(xì)辦法(4)國際環(huán)境意義18/19;/北京拓展基地北京拓展訓(xùn)練北京拓展培訓(xùn)企業(yè)ory19msq么;也夢過幾次我們和爹在漢口鎮(zhèn)上開店,在娘娘家吃飯,大家一起說話,還有小青姐姐又撒小性子了。就是沒有夢見過爹給咱們說過什么,就是人常說托夢什么。”耿正說:“我也是啊,總是做一些沒有什么特殊意義夢?!惫⒅闭f:“咱倆今兒個晚上又睡在這個屋子里了。若在天有靈,希望爹爹能回來告訴我們,他在哪里,我們回去了也……”聽著耿直已經(jīng)帶著哭腔了,耿正伸手給弟弟掖掖被角,說:“睡吧。說不準(zhǔn)等我們睡著了,爹真得就回來給我們托夢了呢!”耿直不再說話,過一會兒也就沉沉地睡著了。耿正卻輾轉(zhuǎn)難眠,眼前總是在晃動著當(dāng)年父子四人一同住在這個屋子里情景……耿英進(jìn)了西邊屋里時,看到娘娘已經(jīng)將兩床被褥都鋪好了,正坐在桌子邊上等她呢。再一看,洗腳盆、干毛巾也都放在那里。耿英說:“娘娘,您洗了?”喬氏說:“娘娘洗了。你快洗洗睡吧,明兒個一早還要趕路呢!”耿英說:“娘娘您先睡,我馬上就好!”喬氏說:“那我先睡了。你洗完了什么也不要收拾,趕快上來睡覺!”“唔!”耿英答應(yīng)著急忙洗罷,快速脫了外衣鉆進(jìn)松軟舒適被窩里。喬氏伸出手來給她掖掖被角,說:“我吹燈了??!你閉眼睡吧,不早了!”耿英又聽話地“唔”一聲。燈熄滅了。在黑暗中,耿英也是久久不能入睡。她假裝睡著了,一動不動地側(cè)臥在娘娘身邊。但她很顯著地感覺到,娘娘也并沒有很快睡著了。她時不時地盡可能輕輕動一動,但一直再沒有和耿英說話。耿英知道,娘娘不是沒有想說話,而是將許多想說話都藏在心里了……后午夜了,在窗外一陣陣“呼呼啦啦”風(fēng)聲中,耿英終于沉沉地睡著了。第二天醒來,天已經(jīng)大亮了。聽見東伢子在過廳里壓低嗓音兒說:“姆媽,我買是剛宰好魚!”喬氏說:“這么更加好,我簡單清洗一下就能夠上籠蒸了!沒你事兒了,去看小伢子吧!”東伢子說:“小伢子還沒醒呢。我先去給大白騾再加點兒草料吧!”耿英趕快起床收拾,發(fā)覺喬氏母女倆已經(jīng)將早飯準(zhǔn)備大半了……飽餐了香噴噴清蒸武昌魚拌新蒸米飯后,東伢子對喬氏說:“姆媽,我將騾車也套上,咱們送耿弟兄他們?nèi)ゴa頭吧!”喬氏還未說話,耿正趕快說:“千萬不能夠!你們看,外面風(fēng)很大呢,這一大早天兒很冷呢。都不要遠(yuǎn)送,就送門口!”耿英和耿直也說:“是

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