人教版藝術(shù)源于生活高于生活課件市公開課一等獎省賽課獲獎?wù)n件

藝術(shù)源于生活高于生活第1頁米老鼠形象起源于。。。唐老鴨形象起源于。。。第2頁齊白石繪畫題材起源于哪里？齊白石畫蝦技法是怎樣創(chuàng)造出來？藝術(shù)源于生活，高于生活第3頁第4頁藝術(shù)源于生活高于生活藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課第5頁蝦（中國畫）齊白石傳神美真蝦眼睛看上去是一個小點，他卻以濃墨橫筆將蝦眼畫非常突出，顯得極為精神；真蝦腿有很多，他刪繁就簡，僅畫五條，就顯得多而生動。所以他畫蝦，既讓人感到是充滿生命力在覓食游動活蝦，又讓人體會到蒼勁有力筆法和濃淡干濕改變墨色藝術(shù)美感。藝術(shù)源于生活，高于生活第6頁齊白石（1864年1月1日─1957年9月16日），我國著名藝術(shù)家，他在詩、書、畫、印幾個方面都到達(dá)很高成就。齊白石作畫反對拘泥于形似，主張作畫要形神兼?zhèn)?。藝術(shù)源于生活，高于生活第7頁藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課荷蘭后印象派畫家。出生于新教牧師家庭，是后印象主義先驅(qū)，梵·高早期以昏暗色系進(jìn)行創(chuàng)作，直到他在巴黎遇見了印象派與新印象派，融入了他們鮮艷色彩與畫風(fēng)。第8頁沙丘上補(bǔ)漁網(wǎng)女子第9頁1888年4月，已35歲梵高從巴黎來到阿爾勒，來到這座法國南部小城尋找他陽光，《向日葵》是他在陽光明媚燦爛法國南部所作。梵高用簡練筆法表現(xiàn)出植物形貌，充滿了律動感及生命力。藝術(shù)源于生活，高于生活第10頁在陽光更為明亮燦爛，色彩愈加強(qiáng)烈瑰麗法國南部，凡高找到了靈感，從此,他色彩畫得尤其有生氣，尤其強(qiáng)烈。豐收（油畫）凡高（荷蘭）奧里斯教堂（油畫）凡高（荷蘭）色彩美藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課第11頁2、豐富多彩生活給藝術(shù)家以激情，使藝術(shù)家開闊了視野，表現(xiàn)生活創(chuàng)造了美。1、生活給藝術(shù)家提供了豐富多彩創(chuàng)作題材和靈感。公牛頭

畢加索（西班牙）紙版畫材料美藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課第12頁列賓用三年時間到伏爾加河體驗生活，他用這幅畫，經(jīng)過對被奴役者悲慘命運(yùn)刻畫，表現(xiàn)出一個悲壯美。作品鼓舞人民奮起抗?fàn)?，取得自由。伏爾加河纖夫（油畫）列賓（俄國）悲壯美藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課第13頁筆法美中國山水畫中皴法是從生活中提煉而得。想想看，還有那些表現(xiàn)技法是從客觀世界中來？江作青羅帶，山如碧玉簪（中國畫）

白雪石藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課第14頁藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課繪畫表現(xiàn)技法第15頁美術(shù)作品創(chuàng)作形式再現(xiàn)性表現(xiàn)性

是以真實再現(xiàn)客觀世界為目標(biāo)，作品藝術(shù)形象是逼真寫實，作者經(jīng)過真實再現(xiàn)客觀對象形象創(chuàng)造，蘊(yùn)藉藝術(shù)家對世界認(rèn)識、情感和思想。

是以客觀對象為媒介，主要在于作者個人主觀精神，即思想、情感或?qū)徝览硐氲取?/p>

藝術(shù)形象給予夸大、變形，甚至給予荒誕組合等，從而創(chuàng)造一個新藝術(shù)世界。真實抽象第16頁藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課父親（油畫）羅中立第17頁泉（油畫）普拉斯托夫（俄國）藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課第18頁藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課第19頁藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課松魂（中國畫）吳冠中第20頁開花蘋果樹

蒙德里安（荷蘭）灰色樹蒙德里安（荷蘭）紅樹

蒙德里安（荷蘭）藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課第21頁畢加索（1881-1973），西班牙畫家、雕塑家是當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)始人，西方當(dāng)代派繪畫主要代表。自幼有非凡藝術(shù)才能，他父親是個美術(shù)教師，又曾在美術(shù)學(xué)院接收過比較嚴(yán)格繪畫訓(xùn)練，含有堅實造型能力。第22頁第23頁藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課生活與藝術(shù)創(chuàng)作關(guān)系生活是創(chuàng)作源泉靈感激情媒介發(fā)覺創(chuàng)造再現(xiàn)表現(xiàn)高于生活美術(shù)作品第24頁藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課1、這是一幅什么形式美術(shù)作品？2、作品描繪了些什么？3、作品表現(xiàn)內(nèi)容是不是作者憑空想象出來？4、它起源于什么？第25頁透視線引向毛主席

真實天安門廊柱畫中天安門廊柱藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課第26頁《開國大典》所描繪是1949年10月1日中華人民共和國中央人民政府成立時天安門國慶儀式盛況。場面恢宏，喜慶熱烈，毛澤東和其它中央領(lǐng)導(dǎo)神采奕欒，氣度非凡。藍(lán)天白云，風(fēng)和日麗，廣場開闊，紅旗如海，天安門城樓金碧輝煌。畫家在進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)寫實描繪中，借鑒了民間美術(shù)和傳統(tǒng)工筆重彩表現(xiàn)手法。作者使藍(lán)天與地毯、紅柱子、紅燈籠及紅旗等造成強(qiáng)烈對比，并增加了節(jié)日喜慶氣氛。第27頁董希文創(chuàng)作原始版本，站在前排是當(dāng)初六位中央人民政府副主席，自左至右分別為：朱德、劉少奇、宋慶齡、李濟(jì)深、張瀾、高崗。在朱德身后，還重點描繪了兩位人物周恩來和林伯渠。1955年，高崗事件發(fā)生后，董希文奉命將畫中高崗刪除，原位以一盆鮮花代替。第28頁1954年2月在中共七屆四中全會上因同進(jìn)行分裂黨、篡奪黨和國家最高權(quán)力陰謀活動受到揭露和批判。1954年8月17日自殺身亡。第29頁六駿圖(中國畫)徐悲鴻藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課第30頁第31頁向日葵(油畫)

凡高（荷蘭）

第32頁在激流中前進(jìn)（油畫）杜鍵第33頁藝術(shù)源于生活，高于生活美術(shù)七年級十四冊第一課搗練圖第34頁畢加索畫牛第35頁名家這么敘述：

作畫妙在似與不似之間，太似為媚俗，不似為欺世。蝦（中國畫）齊白石第36頁生活是什么呢？生活是指人在自然界中一切活動。如：種田、吃飯、旅游、休息等等。藝術(shù)是什么呢？藝術(shù)是指人在自然界一切活動中，對自然現(xiàn)象進(jìn)行體驗、感悟、提煉、加工，并用藝術(shù)形式去表現(xiàn)它。比如：用音樂去表現(xiàn)高山流水，用繪畫中去表現(xiàn)梅蘭竹菊，用書法去表現(xiàn)陰晴圓缺?？傊盟囆g(shù)詮釋自然、生活之規(guī)律。其目標(biāo)是：從宏觀上說，使人