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文檔簡介
2023年江蘇省鹽城市中考數(shù)學(xué)專題練一一5三角形
選擇題(共8小題)
1.(2022?建湖縣一模)如圖,每個小方格的邊長為1,A,B兩點都在小方格的頂點上,點
C也是圖中小方格的頂點,并且△ABC是等腰三角形,那么點C的個數(shù)為()
A.1B.2C.3D.4
一副三角板如圖放置,則/I的度數(shù)為()
B.60°C.65°D.75°
3.(2022?亭湖區(qū)校級一模)將一副三角尺按如圖所示的方式擺放,則/a的大小為()
4.(2022?東臺市模擬)如圖,點£、/在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△AOP之△CBE,
還需要添加一個條件是()
A.AD//BCB.DF//BEC.ZA=ZCD./D=NB
5.(2014?鹽都區(qū)二模)如圖,AABC,AB^AC,BD=CE,BE=CF,若NA=50°,則
/OEF的度數(shù)是()
A
D
BRC
A.75°B.70°C.65°D.60°
6.(2021?東臺市模擬)一副三角板,按如圖所示疊放在一起,則圖中Na的度數(shù)是()
△
A.105°B.75°C.110°D.120°
7.(2021?鹽都區(qū)二模)如圖,在直角△ABC中,ZCAB=90°,ZABC=70°,AD是/
C48的平分線,交邊BC于點。,過點C作△AC。中A。邊上的高線CE,則NEC。的
8.(2021?亭湖區(qū)一模)如圖,已知△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,AC的垂直平分線
交AB于點。,垂足為E,連接C。,則的長為()
二.填空題(共9小題)
9.(2022?鹽城一模)如圖,己知RtZXABC中,NABC=90°,AB=BC=4,過點A作A。
LAC交AB的平行線CO與點。,尸為AC上一動點,E為。F中點,連接BE,則BE的
最小值是
DC
10.(2022?東臺市模擬)在“三角尺拼角”實驗中,小聰同學(xué)把一副三角尺按如圖所示的方
式放置,則Na=
11.(2022?射陽縣一模)如圖,點A,B,C,。在。。上,OA1BC,垂足為E.若NAZJC
12.(2022?鹽城一模)如圖,在RtZXABC中,ZACB=90°,點。是43的中點,過點。
作。E_LBC,垂足為點E,連接CZ),若CO=5,BE=4,貝!IAC=.
13.(2022?建湖縣一模)如圖,在RtAABC中,ZACB=90°,BC的垂直平分線分別交
AB.BC于點D、E,若AC=5cm,BC=12cm,則△ACD的周長為cm.
c
14.(2022?建湖縣一模)如圖,AE//DF,AE=DF.添加下列條件中的一個:①AB=C£?;
②EC=BF;③NE=/F;?EC//BF.其中能證明△ACE0/XOBF的是.(只
填序號)
15.(2022?濱??h模擬)如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,則/BAC+NCZ)E=(點A,
B,C,D,E是網(wǎng)格線交點).
16.(2021?建湖縣二模)若一條長為32cm的細(xì)線能圍成一邊長等于8cm的等腰三角形,則
該等腰三角形的腰長為cm.
17.(2021?建湖縣一模)如圖,△ABC中,8。平分/ABC,CDLBD,垂足為。,E為AC
中點.若AB=10,BC=6,則。E的長為.
18.(2022?建湖縣二模)已知:如圖,AB=DC,AC=DB,AC和8。相交于點。.點M是
的中點,連接0M.
(1)求證:AABC絲LDCB;
(2)求N3M。的度數(shù).
19.(2022?建湖縣二模)[問題情境]小春在數(shù)學(xué)活動課上借助幾何畫板按照下面的畫法畫出
了一個圖形:
如圖1,點C是線段上一點,分別以AC、AB為底邊在線段A8的同側(cè)作等腰三角形
ACP、等腰三角形AB。,PC、AQ相交于點D當(dāng)尸、。、2在同一直線上時,他發(fā)現(xiàn):
NB4Q=NCPB.請幫他解釋其中的道理;
[問題探究]
如圖2,在上述情境下中的條件下,過點C作CE〃A尸交尸8于點E,若PD=2CD,PA
=9,求CE的長.
[類比應(yīng)用]
如圖3,ZVIBC是某村的一個三角形魚塘,點。、E分別在邊43、8C上,AE,CD的交
點廠為魚塘的釣魚臺,測量知道NCAO=NC/M=67.5°,NCEA=2NB,AD2^(40000
-20000V2)m2,且。B=2AO.直接寫出C尸的長為m.
20.(2022?鹽城一模)【問題背景】
在一次數(shù)學(xué)興趣小組活動中,小軍對蘇科版數(shù)學(xué)九年級教材第42頁的第4題很感興趣.
教材原題:如圖1,BD、CE是△ABC的高,M是BC的中點.點、B、C、D、E是否在以
點M為圓心的同一個圓上?為什么?
小軍在完成此題解答后提出:如圖2,若BD、CE的交點為點O,則點A、。、。、E四
點也在同一個圓上.
(1)請對教材原題或小軍提出的問題進(jìn)行解答.(選擇一個解答即可)
A
【直接應(yīng)用】
當(dāng)大家將上述兩題都解決后,組員小明想起了在七年級通過畫圖歸納出的一個結(jié)論:三
角形的三條高所在直線交于同■點,可通過上面的結(jié)論加以解決.
(2)如圖3,△ABC的兩條高8。、CE相交于點0,連接A0并延長交于點尺
求證:AF為△A8C的邊8c上的高.
【拓展延伸】
在大家完成討論后,曾老師根據(jù)大家的研究提出一個問題:
(3)在(2)的條件下連接DE、EF、FD(如圖4),設(shè)/。£/=a,則/A08的度數(shù)
為.(用含a的式子表示)
21.(2022?建湖縣一模)如圖,點。、E分別為△ABC的邊AC、的中點,連接。E.
求證:
(1)DE//AB-,
1
(2)DE=^AB.
E
AB
22.(2022?建湖縣一模)如圖,等腰△ABC中,AB=AC,ZBAC^36°,以C為旋轉(zhuǎn)中心,
順時針旋轉(zhuǎn)△ABC到位置,使點A落在BC邊的延長線上的E處,連接和BD.
(1)求證:AADC2ABCD;
(2)請判斷AABE的形狀,并證明你的結(jié)論.
23.(2021?鹽城二模)如圖,A8是。。的直徑,點。、E在。。上,連接AE、ED、DA,
連接BD并延長至點C,使得/DAC=ZAED.
(1)求證:AC是OO的切線;
(2)若點E是防的中點,AE與BC交于點R
①求證:CA=CF-,
②若O。的半徑為3,BF=2,求AC的長.
24.(2021?濱??h一模)如圖,在△ABC中,NB=NC,過BC的中點。作。E_L4B,DF
LAC,垂足分別為點E、F.
(1)求證:DE=DF-,
(2)若NBDE=55°,求NBAC的度數(shù).
2023年江蘇省鹽城市中考數(shù)學(xué)專題練一一5三角形
參考答案與試題解析
選擇題(共8小題)
1.(2022?建湖縣一模)如圖,每個小方格的邊長為1,A,8兩點都在小方格的頂點上,點
C也是圖中小方格的頂點,并且△ABC是等腰三角形,那么點C的個數(shù)為()
A.1B.2C.3D.4
【解答】解:如圖,C點與尸、。、R重合時,均滿足△ABC是等腰三角形,
,、
,、
,、
/、
;________目―--
,—1
、
1
1
L二—一1
1
11
\t
\?
\/
\/
\/
、、?Z
-------
故選:C.
2.(2022?鹽城一模)一副三角板如圖放置,則N1的度數(shù)為()
A.45°B.60°C.65°D.75°
【解答】解:???三角板是一副,
:.ZECD=45°,ZADC=60°.
???ZCFZ)=180°-ZECD-ZADC
=180°-45°-60°
=75°.
AZ1=75°.
故選:D.
3.(2022?亭湖區(qū)校級一模)將一副三角尺按如圖所示的方式擺放,則Na的大小為()
A.105°B.75°C.65°D.55°
【解答】解:由三角形的外角性質(zhì)可知:Za=30°+45°=75°,
故選:B.
4.(2022?東臺市模擬)如圖,點E、歹在AC上,AD=BC,DF=二BE,要使△AO尸也△C3E,
還需要添加一個條件是()
?
BC
A.AD//BCB.DF//BEC.NA=NCD.ZD=ZB
【角軍答】解:/D=/B,
理由是:???在△A0b和△C3E中
AD=BC
Z-D=乙B,
、DF=BE
:.AADF^△CBE(SAS),
即選項D正確;
具備選項A、選項5,選項C的條件都不能推出兩三角形全等,
故選:D.
5.(2014?鹽都區(qū)二模)如圖,△ABC中,AB=AC,BD=CE,BE=CF,若NA=50°,則
跖的度數(shù)是()
A.75°B.70°C.65°D.60°
【解答】解:?.?A3=AC,
AZB=ZC,
在△QBE和△£0月中,
BD=EC
Z-B—Z-C,
、EB=CF
:.ADBEmAECF(SAS),
J/EFC=/DEB,
VZA=50°,
AZC=(180°-50°)4-2=65°,
,/CFE+NFEC=180°-65°=115°,
:.ZDEB+ZFEC=n5°,
:.ZDEF=180°-115°=65°,
故選:C.
6.(2021?東臺市模擬)一副三角板,按如圖所示疊放在一起,則圖中Na的度數(shù)是()
B.75°C.110°D.120°
【解答】解:由題意得Nl=90°-60°=30°,
60。
八45。0
VZa=45°+Z1,
???Na=450+30°=75°,
故選:B.
7.(2021?鹽都區(qū)二模)如圖,在直角△ABC中,NCA8=90°,ZABC=70°,AD是N
C4B的平分線,交邊BC于點。,過點C作△ACD中AZ)邊上的高線CE,則NEC。的
【解答】解:???NCAB=90°,是NC48的角平分線,
1
:.ZCAD=ZBAD=^ZCAB=45°,
VCE±AZ),
:.ZECA=ZCEA-ZCAE=45°,
9:ZBCA=ZCAB-ZB=20°,
:.ZECD=ZACE-ZBCA=25°,
故選:C.
8.(2021?亭湖區(qū)一模)如圖,已知△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,AC的垂直平分線
交AB于點D,垂足為E,連接CD,則CD的長為()
【解答】解:?.?A8=10,AC=8,BC=6,
:.BC1+AC2=AB2,
△ABC是直角三角形,
是AC的垂直平分線,
:.AE=EC=4,DE//BC,且線段DE是△ABC的中位線,
:.DE=3,
:.AD=DC^y/AE2+DE2=V32+42=5.
故選:D.
二.填空題(共9小題)
9.(2022?鹽城一模)如圖,已知Rt^ABC中,ZABC=9Q°,AB=BC=4,過點A作AD
,AC交AB的平行線CD與點。,尸為AC上一動點,E為。尸中點,連接8E,則BE的
最小值是_^V2_.
DC
AB
【解答】解:連接AE,如圖,
DC
A6
VZABC=90°,AB=BC=4,
:.ZCAB=ZACB=45°,
9:CD//AB,
:.ZDCA=ZCAB=45°.
VDA±Z)C,E為DF中點,
1
:.AE=*DF=EF,
:.ZEAF=ZEFA9
丁廠為AC上一動點,
:.ZEFA^ZACDf
:.ZEFA^45°.
:.ZEAF^45°,
:.ZEAB=ZCAB+ZEAF^9Q0.
...當(dāng)N£AB=90°時,BE取得最小值,
當(dāng)/EAB=90°時,/與C重合,此時AE=BA=4,
:.BE=y/AE2+BA2=4V2.
故答案為:4V2.
10.(2022?東臺市模擬)在“三角尺拼角”實驗中,小聰同學(xué)把一副三角尺按如圖所示的方
式放置,則/a=15。.
【解答】解:由三角形的外角的性質(zhì)可知,Na=60°-45°=15°,
故答案為:15.
11.(2022?射陽縣一模)如圖,點A,B,C,。在OO上,OA_LBC,垂足為E.若NAOC
':OA±BC,OA過圓心。,BC=4W,
:.ZOEC=90°,CE=BE=2-43,
VZADC=30°,
AZAOC=2ZADC=60°,
CP
???sinNAOC=浣,
?._2/3
??sinoU—0Q,
解得:OC=4,
VZBCO=90°-60°=30°,
1
:.OE=^OC^2,
;.AE=4-2=2,
故答案為:2.
12.(2022?鹽城一模)如圖,在Rt/XABC中,ZACB=90°,點。是AB的中點,過點。
作。E_L8C,垂足為點E,連接C。,若CO=5,BE=4,貝I]AC=6.
【解答】解:':ZACB=90°,DELBC,
J.DE//AC,
:點。是A8的中點,
是8C的中點,AB=2CD=10,
:.BC=2BE=S,
:.AC=yjAB2-BC2=6,
故答案為6.
13.(2022?建湖縣一模)如圖,在RtAABC中,ZACB=90°,BC的垂直平分線分別交
AB.BC于點D、E,若AC=5c〃z,BC=12cm,則的周長為18cm.
【解答】解:在RtZXABC中,ZACB=90°,AC^5cm,BC=12cm,
.'.AB=yjAC2+BC2=V52+122=13(cm),
是8c的垂直平分線,
:.CD=BD,
.?.△AC。的周長為:AC+CD+AD=AC+AD+BD=AC+AB=5+13=18(cm),
故答案為:18.
14.(2022?建湖縣一模)如圖,AE//DF,AE=DF.添加下列條件中的一個:①AB=CD;
②EC=BF;③/E=/F;?EC//BF.其中能證明△ACE四△OB尸的是①③④.(只
填序號)
ZA=ZD,
:.AB+BC^DC+BC,
即AC=DB,
AE=DF,NA=NDAC=。8符合全等三角形的判定定理SAS,能推出
故①正確;
②根據(jù)AE=£)RNA=/£>和£C=8廠不能推出△ACE0△DBF,故②錯誤;
?ZA=ZD,AE=DF,/E=/F,符合全等三角形的判定定理ASA,能推出△ACEg
△DBF,故③正確;
@':EC//BF,
:./ECA=NFBD,
ZECA=ZFBD,ZA=ZD,AE=DF,符合全等三角形的判定定理A4S,能推出AACE
烏△DBF,故④正確;
即正確的有①③④,
故答案為:①③④.
15.(2022?濱海縣模擬)如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,貝i]NBAC+/CZ)E=45°(點
A,B,C,D,E是網(wǎng)格線交點).
【解答】解:設(shè)小正方形的邊長是1,連接A。,
"."AD=V32+I2=V10,CD=Vl2+32=V10,AC=V42+22=V20,
:.AD=CD,AD2+CD2^AC2,
:.ZA£)C=90°,
即△AOC是等腰直角三角形,
:.ZDAC=ZDCA=45°,
,:AB〃DE,
:.ZBAC+Z£>AC+ZCZ)£=180°,
AZBAC+ZCDE=45°,
故答案為:45°.
16.(2021?建湖縣二模)若一條長為32c根的細(xì)線能圍成一邊長等于8cm的等腰三角形,則
該等腰三角形的腰長為12cm.
【解答】解:若腰長為8。小,則此三角形的另一邊長為32-8-8=16(cm),
而8+8=16,無法構(gòu)成三角形,
此情形舍去;
若底邊為8c?i,則腰長為(32-8)+2=12(cm),
此時12+12>8,12+8>8,可以構(gòu)成三角形.
故答案為:12.
17.(2021?建湖縣一模)如圖,ZkABC中,80平分/ABC,CD±BD,垂足為。,E為AC
中點.若AB=10,BC=6,則。E的長為2
D
B----------------C
【解答】解:延長CD交A3于凡
在ABDC和△50尸中,
'NDBC=NDBF
BD=BD,
/BDC=乙BDF=90°
:ABDC名ABDF(ASA),
:.BF=BC=6,CD=DF,
:.AF=AB-BF=4,
?;CD=DF,CE=EA,
1
:.DE=5A尸=2,
18.(2022?建湖縣二模)已知:如圖,AB=DC,AC=DB,AC和相交于點。點M是
的中點,連接OM.
(1)求證:△A8C也△QC&
【解答】(1)證明:在△A8C和△0C3中,
AB=DC
AC=DB,
CB=BC
:.LABC絲ADCBCSSS).
(2)解:由(1)得:NOBC=NOCB,
...△BOC是等腰三角形.
:點M是8C的中點,
J.OMLBC,
:.ZBMO^90°.
19.(2022?建湖縣二模)[問題情境]小春在數(shù)學(xué)活動課上借助幾何畫板按照下面的畫法畫出
了一個圖形:
如圖1,點C是線段上?點,分別以AC、43為底邊在線段AB的同側(cè)作等腰三角形
ACP.等腰三角形AB。,PC、AQ相交于點D當(dāng)P、。、2在同一直線上時,他發(fā)現(xiàn):
NB4Q=NCP艮請幫他解釋其中的道理;
[問題探究]
如圖2,在上述情境下中的條件下,過點C作CE//AP交PB于點E,若PD=2CD,PA
=9,求CE的長.
[類比應(yīng)用]
如圖3,AABC是某村的一個三角形魚塘,點。、E分別在邊AB、BC上,AE,CD的交
點尸為魚塘的釣魚臺,測量知道NCAO=NC/M=67.5°,NCEA=2/B,AD2=(40000
一,200A/2
-20000V2)機(jī)2,且。B=2AD直接寫出CF的長為m.
圖1圖2圖3
【解答】解:(1)-:AP=PC,AQ=BQ,
:.ZPAC=ZPCA,ZB=ZQAB,
■:NPCA=/B+/CPB,ZPAC=APAQ+AQAB,
:.ZPAQ=ZCPB;
(2)由(1)可知,ZB\Q=ZCPB,
:.ZFAD=ZCPEf
?:PD=2CD,PC=9,
2
AB4=PC=9,PD=$C=6,
9:CE//PA,
:.NAPD=/PCE,
在△B4。和△門£1中,
fZPAD=NCPE
'AP=PC,
^APD=(PCE
:.APAD^/\CPE(ASA),
:.CE=PD=6;
(3)過點。作OHLAC于點H,
ZCAD=ZCDA=61.5°,
:.AC=CD,ZACD=180°-ZCAD=ZCDA=45°,
在RtACDH中,sinZACD=罌=孝=5,
/.CD=42DH,
設(shè)DH=k,則AC=CZ)=V^t,CH=k,AH=AC-CH=(V2-1)k,
在Rt^AQ”中,AD1=AH2+DH2,
/.40000-20000V2=(V2-l)2fc2,
解得,左=100,
/.AC=100V2(m),
過點D作QG〃AC交3C于G,
圖3
??.△DGBs^ACB,
.DGDB2
"AC~AB~
.DG2
e,100V2-3’
.八一200-(、
??D(J—(機(jī)),
由[問題探究]可知△必。絲△“£1,
...b=OG=孚企(機(jī)),
20.(2022?鹽城一模)【問題背景】
在一次數(shù)學(xué)興趣小組活動中,小軍對蘇科版數(shù)學(xué)九年級教材第42頁的第4題很感興趣.
教材原題:如圖1,BD、CE是AABC的高,M是8C的中點.點8、C、D、E是否在以
點M為圓心的同一個圓上?為什么?
小軍在完成此題解答后提出:如圖2,若BD、CE的交點為點O,則點A、。、。、E四
點也在同一個圓上.
(1)請對教材原題或小軍提出的問題進(jìn)行解答.(選擇一個解答即可)
當(dāng)大家將上述兩題都解決后,組員小明想起了在七年級通過畫圖歸納出的一個結(jié)論:三
角形的三條高所在直線交于同一點,可通過上面的結(jié)論加以解決.
(2)如圖3,AABC的兩條高8。、CE相交于點O,連接AO并延長交8C于點E
求證:AF為△A8C的邊8C上的高.
B
圖3圖4
【拓展延伸】
在大家完成討論后,曾老師根據(jù)大家的研究提出一個問題:
(3)在(2)的條件下連接。E、EF、FD(如圖4),設(shè)/。EF=a,則乙4。8的度數(shù)為90°
1
+萬a.(用含a的式子表示)
【解答】解:(1)選擇教材原題,
點8、C、。、E是否在以點〃為圓心的同一個圓上.
如圖,連接ME、MD,
,:BD、CE是△ABC的高,M是BC的中點,
:.ME=MB=MC=MD,
...點8、C、D、E是否在以點M為圓心的同一個圓上.
(2)如圖,連接DE,由點8、C、。、E四點共圓得
由點A、D、0、E四點共圓得
:.NECB=NBAF,
,:ZBEC=9Q°,
:.ZECB+ZABF^9Q°,
:.ZBAF+ZABF^9Q°,
:.ZBFA^90°,
:.AF為LABC的邊8C上的高.
(3)如圖,?;NBEO=/BFO=90°,
...點8、F、0、E在以點N為圓心的同一個圓上,
:.ZFBO=ZFEO,
:由(1)證得點3、C、D、E在同一個圓上,
:.ZFBO=ZCED,
:.ZFEO=ZCED,
同理可證:/EFO=/AFD,/EDO=/FDO,
.?.點。是△DEF的內(nèi)心.
1
/.ZAOB=9Q°+ja.
21.(2022?建湖縣一模)如圖,點。、E分別為△ABC的邊AC、8c的中點,連接。E.
求證:
⑴DE//AB-,
【解答】證明:(1)延長DE至點凡使EF=DE,連接8R
B
???點石為的中點,
CE=BE,
?;/CED=NBEF,
:?△CDEWXBFE(SAS),
:?CD=FB,ZC=ZFBC,
:.BF//AC,
丁點。為AC的中點,
JCD=ADf
:.AD=BF,
???四邊形ABFD是平行四邊形,
:.DE//AB;
(2)由(1)知:四邊形45尸。是平行四邊形,
:.DF=AB.
■:DE=EF,
1
:.DE=^DF,
1
:.DE="B.
22.(2022?建湖縣一模)如圖,等腰△ABC中,4B=AC,ZBAC=36°,以C為旋轉(zhuǎn)中心,
順時針旋轉(zhuǎn)AABC到△OCE位置,使點A落在BC邊的延長線上的E處,連接AD和BD.
(1)求證:△AOC注△BCD;
(2)請判斷△ABE的形狀,并證明你的結(jié)論.
【解答】解:(1)證明::等腰△ABC中,AB=AC,N2AC=36°,
A
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