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2024屆甘肅省天水市秦安縣八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.□ABCD中,E、F是對(duì)角線BD上不同的兩點(diǎn),下列條件中,不能得出四邊形AECF一定為平行四邊形的是()A.BE=DF B.AE=CF C.AF//CE D.∠BAE=∠DCF2.已知菱形的面積為10,對(duì)角線的長(zhǎng)分別為x和y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是A. B. C. D.3.如圖,在中,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.4.使式子有意義的x的值是()A.x≥1 B.x≤1 C.x≥﹣1 D.x≤25.如圖,在中,,點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),若,則的長(zhǎng)度為()A.4 B.3 C.2.5 D.56.如圖所示,購(gòu)買一種蘋果,所付款金額(單元:元)與購(gòu)買量(單位:千克)之間的函數(shù)圖像由線段和射線組成,則一次購(gòu)買千克這種蘋果,比分五次購(gòu)買,每次購(gòu)買千克這種蘋果可節(jié)?。ǎ〢.元 B.元 C.元 D.元7.從2004年5月起某次列車平均提速20千米/小時(shí),用相同的時(shí)間,列車提速前行駛200千米,提速后比提速前多行駛50千米,提速前列車的平均速度是多少?設(shè)提速前這次列車的平均速度為千米/小時(shí),則下列列式中正確的是()A. B. C. D.8.不等式的解是()A. B. C. D.9.某校九年級(jí)班全體學(xué)生2016年初中畢業(yè)體育考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如表:成績(jī)分15192224252830人數(shù)人2566876根據(jù)表中的信息判斷,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是A.該班一共有40名同學(xué) B.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的眾數(shù)是25分C.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的中位數(shù)是25分 D.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的平均數(shù)是25分10.若關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根是0,則的值是()A.1 B.-1 C.1或-1 D.11.下列各組數(shù)中能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是()A.1,2,3 B.3,4,5 C.4,5,6 D.7,8,912.下列方程中,有實(shí)數(shù)解的方程是()A.; B.;C.; D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6,BC=16,E是BC的中點(diǎn).點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿AD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q同時(shí)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)C出發(fā),沿CB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也隨之停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間________秒時(shí),以點(diǎn)P,Q,E,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.14.如圖,在中,,,,過(guò)點(diǎn)作且點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè).點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿射線方向以/秒的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿射線方向以/秒的速度運(yùn)動(dòng),在線段上取點(diǎn),使得,設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.當(dāng)__________秒時(shí),以,,,為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)和的圖象分別為直線,,過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交于點(diǎn),…,依次進(jìn)行下去,則點(diǎn)的坐標(biāo)為______,點(diǎn)的坐標(biāo)為______.16.矩形、菱形和正方形的對(duì)角線都具有的性質(zhì)是_____.17.若點(diǎn)A(2,a)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是B(b,-3)則ab的值是.18.函數(shù)中自變量的取值范圍是_________________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,.(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若方程的一個(gè)根是1,求另一個(gè)根及的值.20.(8分)某數(shù)碼專營(yíng)店銷售甲、乙兩種品牌智能手機(jī),這兩種手機(jī)的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表所示:甲乙進(jìn)價(jià)(元/部)43003600售價(jià)(元/部)48004200(1)該店銷售記錄顯示.三月份銷售甲、乙兩種手機(jī)共17部,且銷售甲種手機(jī)的利潤(rùn)恰好是銷售乙種手機(jī)利潤(rùn)的2倍,求該店三月份售出甲種手機(jī)和乙種手機(jī)各多少部?(2)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,該店四月份計(jì)劃購(gòu)進(jìn)這兩種手機(jī)共20部,要求購(gòu)進(jìn)乙種手機(jī)數(shù)不超過(guò)甲種手機(jī)數(shù)的,而用于購(gòu)買這兩種手機(jī)的資金低于81500元,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算設(shè)計(jì)所有可能的進(jìn)貨方案.(3)在(2)的條件下,該店打算將四月份按計(jì)劃購(gòu)進(jìn)的20部手機(jī)全部售出后,所獲得利潤(rùn)的30%用于購(gòu)買A,B兩款教學(xué)儀器捐贈(zèng)給某希望小學(xué).已知購(gòu)買A儀器每臺(tái)300元,購(gòu)買B儀器每臺(tái)570元,且所捐的錢恰好用完,試問(wèn)該店捐贈(zèng)A,B兩款儀器一共多少臺(tái)?(直接寫出所有可能的結(jié)果即可)21.(8分)如圖,在等腰中,,點(diǎn)E在AC上且不與點(diǎn)A、C重合,在的外部作等腰,使,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.請(qǐng)直接寫出線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系;將繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),如圖,連接AE,請(qǐng)判斷線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;若,,在圖的基礎(chǔ)上將繞點(diǎn)C繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周的過(guò)程中,當(dāng)平行四邊形ABFD為菱形時(shí),直接寫出線段AE的長(zhǎng)度.22.(10分)知y+3與5x+4成正比例,當(dāng)x=1時(shí),y=—18,(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系。(2)若點(diǎn)(m,—8)在此圖像上,求m的值。23.(10分)已知關(guān)于的分式方程的解是負(fù)數(shù),求的取值范圍.24.(10分)問(wèn)題情境:在綜合與實(shí)踐課上,同學(xué)們以“已知三角形三邊的長(zhǎng)度,求三角形面積”為主題開展數(shù)學(xué)活動(dòng),小穎想到借助正方形網(wǎng)格解決問(wèn)題.圖1,圖2都是8×8的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).操作發(fā)現(xiàn):小穎在圖1中畫出△ABC,其頂點(diǎn)A,B,C都是格點(diǎn),同時(shí)構(gòu)造正方形BDEF,使它的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,且它的邊DE,EF分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,A,她借助此圖求出了△ABC的面積.(1)在圖1中,小穎所畫的△ABC的三邊長(zhǎng)分別是AB=,BC=,AC=;△ABC的面積為.解決問(wèn)題:(2)已知△ABC中,AB=,BC=2,AC=5,請(qǐng)你根據(jù)小穎的思路,在圖2的正方形網(wǎng)格中畫出△ABC,并直接寫出△ABC的面積.25.(12分)解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).26.如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,點(diǎn)E是AD邊的中點(diǎn),點(diǎn)M是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),延長(zhǎng)ME交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,連接MD,AN.(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形.(2)當(dāng)AM的值為何值時(shí),四邊形AMDN是矩形,請(qǐng)說(shuō)明理由.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定方法結(jié)合已知條件逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可得.【詳解】A、如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,OB=OD,∵BE=DF,∴OE=OF,∴四邊形AECF是平行四邊形,故不符合題意;B、如圖所示,AE=CF,不能得到四邊形AECF是平行四邊形,故符合題意;C、如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,∵AF//CE,∴∠FAO=∠ECO,又∵∠AOF=∠COE,∴△AOF≌△COE,∴AF=CE,∴AFCE,∴四邊形AECF是平行四邊形,故不符合題意;D、如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AB//CD,∴∠ABE=∠CDF,又∵∠BAE=∠DCF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∠AEB=∠CFD,∴∠AEO=∠CFO,∴AE//CF,∴AECF,∴四邊形AECF是平行四邊形,故不符合題意,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定,熟練掌握平行四邊形的判定定理與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】
根據(jù)菱形的面積列出等式后即可求出y關(guān)于x的函數(shù)式.【詳解】由題意可知:10=xy,∴y=(x>0),故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用菱形的面積公式,本題屬于基礎(chǔ)題型.3、D【解析】
根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊平行和平行線的性質(zhì)即可一一判斷.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,∠BAD=∠BCD,(平行四邊形的對(duì)邊相等,對(duì)角相等)故B、C正確.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥BC,
∠1=∠2,故A正確,
故只有∠1=∠3錯(cuò)誤,
故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握平行四邊形的對(duì)邊相等;平行四邊形的對(duì)角相等;平行四邊形的對(duì)邊平行.4、A【解析】
根式有意義則根號(hào)里面大于等于0,由此可得出答案.【詳解】解:由題意得:x﹣1≥0,∴x≥1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式有意義的條件,比較簡(jiǎn)單,注意根號(hào)里面的式子為非負(fù)數(shù).5、C【解析】
利用直角三角形斜邊中線定理以及三角形的中位線定理即可解決問(wèn)題.【詳解】解:在Rt△ABC中,∵,點(diǎn)是的中點(diǎn),∴AD=BD=CD=AB=1,∵BF=DF,BE=EC,∴EF=CD=2.1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的中位線定理、直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形的中位線定理以及直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.6、B【解析】
可由函數(shù)圖像計(jì)算出2千克以內(nèi)每千克的價(jià)錢,超出2千克后每千克的價(jià)錢,再分別計(jì)算出一次購(gòu)買千克和分五次購(gòu)買各自所付款金額.【詳解】解:由圖像可得2千克以內(nèi)每千克的價(jià)錢為:(元),超出2千克后每千克的價(jià)錢為:(元),一次購(gòu)買千克所付款金額為:(元),分五次購(gòu)買所付款金額為:(元),可節(jié)?。ㄔ?【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的圖像,正確從函數(shù)圖像獲取信息是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】
設(shè)提速前列車的平均速度為x千米/小時(shí),則提速之后的速度為(x+20)千米/小時(shí),根據(jù)題意可得,相同的時(shí)間提速之后比提速之前多走50千米,據(jù)此列方程.【詳解】設(shè)提速前列車的平均速度為x千米/小時(shí),由題意得:.故選B.【點(diǎn)睛】考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程問(wèn)題,解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是分析題意找出相等關(guān)系,(1)在確定相等關(guān)系時(shí),一是要理解一些常用的數(shù)量關(guān)系和一些基本做法,如行程問(wèn)題中的相遇問(wèn)題和追擊問(wèn)題,最重要的是相遇的時(shí)間相等、追擊的時(shí)間相等.(2)列分式方程解應(yīng)用題要多思、細(xì)想、深思,尋求多種解法思路.8、C【解析】
解出兩個(gè)不等式的解集,再取它們的公共部分作為不等式組的解集即可【詳解】解:解不等式①得:解不等式②得:∴該不等式的解集是故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式組的解法,掌握其解法是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】
結(jié)合表格根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的概念即可求解.【詳解】該班人數(shù)為:,得25分的人數(shù)最多,眾數(shù)為25,第20和21名同學(xué)的成績(jī)的平均值為中位數(shù),中位數(shù)為:,平均數(shù)為:.故錯(cuò)誤的為D.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的知識(shí),掌握各知識(shí)點(diǎn)的概念是解答本題的關(guān)鍵.10、B【解析】
根據(jù)一元二次方程的解的定義把x=0代入方程得到關(guān)于a的一元二次方程,然后解此方程即可【詳解】把x=0代入方程得,解得a=±1.∵原方程是一元二次方程,所以
,所以,故故答案為B【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的解的定義:使一元二次方程左右兩邊成立的未知數(shù)的值叫一元二次方程的解.11、B【解析】
由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方即可.【詳解】解:A、因?yàn)?2+22≠32,故不是勾股數(shù);故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、因?yàn)?2+42=52,故是勾股數(shù).故此選項(xiàng)正確;C、因?yàn)?2+52≠62,故不是勾股數(shù);故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、因?yàn)?2+82≠92,故不是勾股數(shù).故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.12、B【解析】
首先對(duì)每一項(xiàng)的方程判斷有無(wú)實(shí)數(shù)解,就是看方程的解是否存在能滿足方程的左右兩邊相等的實(shí)數(shù).一元二次方程要有實(shí)數(shù)根,則△≥0;算術(shù)平方根不能為負(fù)數(shù);分式方程化簡(jiǎn)后求出的根要滿足原方程.【詳解】
解:A項(xiàng)移項(xiàng)得:,等式不成立,所以原方程沒(méi)有實(shí)數(shù)解,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)移項(xiàng)得,存在實(shí)數(shù)x使等式成立;所以原方程有實(shí)數(shù)解,故本選項(xiàng)符合題意;C項(xiàng)是一元二次方程,△==-15<0,方程無(wú)實(shí)數(shù)根,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.化簡(jiǎn)分式方程后,求得x=1,檢驗(yàn)后,x=1為增根,故原分式方程無(wú)解.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理方程、高次方程、分式方程的解法,二次根式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)知識(shí),需熟練掌握.二、填空題(每題4分,共24分)13、2或【解析】
由已知以點(diǎn)P,Q,E,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形有兩種情況,(1)當(dāng)Q運(yùn)動(dòng)到E和B之間,(2)當(dāng)Q運(yùn)動(dòng)到E和C之間,根據(jù)平行四邊形的判定,由AD∥BC,所以當(dāng)PD=QE時(shí)為平行四邊形.據(jù)此設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,列出關(guān)于t的方程求解.【詳解】由已知梯形,
當(dāng)Q運(yùn)動(dòng)到E和B之間,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,則得:=6-t,
解得:t=,
當(dāng)Q運(yùn)動(dòng)到E和C之間,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,則得:-2t=6-t,
解得:t=2,
故當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為2或秒時(shí),以點(diǎn)P,Q,E,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.故答案為2或【點(diǎn)睛】此題主要考查了梯形及平行四邊形的性質(zhì),關(guān)鍵是由已知明確有兩種情況,不能漏解.14、或14【解析】
根據(jù)點(diǎn)P所在的位置分類討論,分別畫出圖形,利用平行四邊形的對(duì)邊相等列出方程,從而求出結(jié)論.【詳解】解:①當(dāng)點(diǎn)P在線段BE上時(shí),∵AF∥BE∴當(dāng)AD=BC時(shí),此時(shí)四邊形ABCD為平行四邊形由題意可知:AD=x,PE=2x∵PC=2cm,∴CE=PE-PC=(2x-2)cm∴BC=BE-CE=(14-2x)cm∴x=14-2x解得:x=;②當(dāng)點(diǎn)P在EB的延長(zhǎng)線上時(shí),∵AF∥BE∴當(dāng)AD=CB時(shí),此時(shí)四邊形ACBD為平行四邊形由題意可知:AD=x,PE=2x∵PC=2cm,∴CE=PE-PC=(2x-2)cm∴BC=CE-BE=(2x-14)cm∴x=2x-14解得:x=14;綜上所述:當(dāng)秒或14秒時(shí),以,,,為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.故答案為:秒或14秒.【點(diǎn)睛】此題考查的是平行四邊形的性質(zhì)和動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,掌握平行四邊形的對(duì)邊相等和行程問(wèn)題中的公式是解決此題的關(guān)鍵.15、(16,32)(?21009,?21010).【解析】
根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可得出點(diǎn)A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8、A9等的坐標(biāo),根據(jù)坐標(biāo)的變化找出變化規(guī)律“A4n+1(22n,22n+1),A4n+2(-22n+1,22n+1),A4n+3(-22n+1,-22n+2),A4n+4(22n+2,-22n+2)(n為自然數(shù))”,依此規(guī)律結(jié)合2019=504×4+3即可找出點(diǎn)A2019的坐標(biāo).【詳解】當(dāng)x=1時(shí),y=2,∴點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(1,2);當(dāng)y=?x=2時(shí),x=?2,∴點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(?2,2);同理可得:A3(?2,?4),A4(4,?4),A5(4,8),A6(?8,8),A7(?8,?16),A8(16,?16),A9(16,32),…,∴A4n+1(22n,22n+1),A4n+2(?22n+1,22n+1),A4n+3(?22n+1,?22n+2),A4n+4(22n+2,?22n+2)(n為自然數(shù)).∵2019=504×4+3,∴點(diǎn)A2019的坐標(biāo)為(?2504×2+1,?2504×2+2),即(?21009,?21010).故答案為(16,32),(?21009,?21010).【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)與幾何規(guī)律探索,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得到坐標(biāo)的變化規(guī)律.16、對(duì)角線互相平分【解析】
先逐一分析出矩形、菱形、正方形的對(duì)角的性質(zhì),再綜合考慮矩形、菱形、正方形對(duì)角線的共同性質(zhì).【詳解】解:因?yàn)榫匦蔚膶?duì)角線互相平分且相等,菱形的對(duì)角線互相平分且垂直且平分每一組對(duì)角,正方形的對(duì)角線具有矩形和菱形所有的性質(zhì),所有矩形、菱形和正方形的對(duì)角線都具有的性質(zhì)是對(duì)角線互相平分.故答案為對(duì)角線互相平分.【點(diǎn)睛】本題主要考查了矩形、菱形、正方形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知三者對(duì)角線的性質(zhì).17、1【解析】根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)得出a,b的值,從而得出ab.解答:解:∵點(diǎn)A(2,a)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是B(b,-3),∴a=3,b=2,∴ab=1.故答案為1.18、且【解析】
根據(jù)分式和二次根式有意義的條件列不等式組求解即可.【詳解】根據(jù)分式和二次根式有意義的條件可得解得且故答案為:且.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)自變量取值范圍的問(wèn)題,掌握分式和二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)當(dāng)時(shí),原方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)另一個(gè)根為0,的值為0.【解析】
(1)根據(jù)一元二次方程根的判別式即可列出不等式進(jìn)行求解;(2)把方程的根代入原方程求出k,再進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)∵原方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴,∴,∴,∴.∴當(dāng)時(shí),原方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.(2)把代入原方程得,得:,∴原方程化為:,解這個(gè)方程得,,故另一個(gè)根為0,的值為0【點(diǎn)睛】此題主要考查一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵是熟知根的判別式及方程的解法.20、(1)售出甲手機(jī)12部,乙手機(jī)5部;可能的方案為:①購(gòu)進(jìn)甲手機(jī)12部,乙手機(jī)8部;②購(gòu)進(jìn)甲手機(jī)13部,乙手機(jī)7部;(3)該店捐贈(zèng)A,B兩款儀器一共9臺(tái)或8臺(tái).【解析】
(1)設(shè)售出甲手機(jī)x部,乙手機(jī)y部,根據(jù)銷售甲、乙兩種手機(jī)共17部,且銷售甲種手機(jī)的利潤(rùn)恰好是銷售乙種手機(jī)利潤(rùn)的2倍,可得出方程組,解出即可;
(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)甲手機(jī)x部,則購(gòu)進(jìn)乙手機(jī)(20-x)部,根據(jù)購(gòu)進(jìn)乙種手機(jī)數(shù)不超過(guò)甲種手機(jī)數(shù)的,而用于購(gòu)買這兩種手機(jī)的資金低于81500元,可得出不等式組,解出即可得出可能的購(gòu)進(jìn)方案.
(3)先求出捐款數(shù)額,設(shè)捐贈(zèng)甲儀器x臺(tái),乙儀器y臺(tái),列出二元一次方程,求出整數(shù)解即可.【詳解】解:(1)設(shè)售出甲手機(jī)x部,乙手機(jī)y部,
由題意得,
解得:答:售出甲手機(jī)12部,乙手機(jī)5部;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)甲手機(jī)x部,則購(gòu)進(jìn)乙手機(jī)(20-x)部,
由題意得,
解得:12≤x<13,
∵x取整數(shù),
∴x可取12,13,
則可能的方案為:
①購(gòu)進(jìn)甲手機(jī)12部,乙手機(jī)8部;
②購(gòu)進(jìn)甲手機(jī)13部,乙手機(jī)7部.
(3)①若購(gòu)進(jìn)甲手機(jī)12部,乙手機(jī)8部,此時(shí)的利潤(rùn)為:12×500+8×600=10800,
設(shè)捐贈(zèng)甲儀器x臺(tái),乙儀器y臺(tái),
由題意得,300x+570y=10800×30%,
∵x、y為整數(shù),
∴x=7,y=2,
則此時(shí)共捐贈(zèng)兩種儀器9臺(tái);
②若購(gòu)進(jìn)甲手機(jī)13部,乙手機(jī)7部,此時(shí)的利潤(rùn)為:13×500+7×600=10700,
設(shè)捐贈(zèng)甲儀器x臺(tái),乙儀器y臺(tái),
由題意得,300x+570y=10700×30%,
∵x、y為整數(shù),
∴x=5,y=3,
則此時(shí)共捐贈(zèng)兩種儀器8臺(tái);
綜上可得該店捐贈(zèng)A,B兩款儀器一共9臺(tái)或8臺(tái).【點(diǎn)睛】本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用、二元一次方程的應(yīng)用及二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是仔細(xì)審題,將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)方程或不等式求解,難度較大.21、(1)證明見解析;(2)①②或.【解析】
如圖中,結(jié)論:,只要證明是等腰直角三角形即可;如圖中,結(jié)論:,連接EF,DF交BC于K,先證明≌再證明是等腰直角三角形即可;分兩種情形a、如圖中,當(dāng)時(shí),四邊形ABFD是菱形、如圖中當(dāng)時(shí),四邊形ABFD是菱形分別求解即可.【詳解】如圖中,結(jié)論:.理由:四邊形ABFD是平行四邊形,,,,,,,是等腰直角三角形,.故答案為.如圖中,結(jié)論:.理由:連接EF,DF交BC于K.四邊形ABFD是平行四邊形,,,,,,,,,,,在和中,,≌,,,,是等腰直角三角形,.如圖中,當(dāng)時(shí),四邊形ABFD是菱形,設(shè)AE交CD于H,易知,,,如圖中當(dāng)時(shí),四邊形ABFD是菱形,易知,綜上所述,滿足條件的AE的長(zhǎng)為或.【點(diǎn)睛】本題考查四邊形綜合題、全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的判定和性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì),尋找全等的條件是解題的難點(diǎn),屬于中考??碱}型.22、(1)y=x;
(2)m=.【解析】
(1)設(shè)y+3=k(5x+4),把x=1,y=-18代入求出k的值,進(jìn)而可得出y與
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