甘肅省武威市涼州區(qū)2023-2024學(xué)年七年級第一學(xué)期期中語文學(xué)情檢測模擬試卷（含答案）

甘肅省武威市涼州區(qū)2023-2024學(xué)年七年級第一學(xué)期期中語文質(zhì)量檢測

模擬試卷

一.選擇題（每小題3分，滿分18分）

1.（3分）下列加點字的注音完全正確的一項是（）

A.花菖(boo)靜學(xué)（mi）一咄逼人（duo）

B.粗花(kuang)高邈(miao)瓢潑大雨（po）

C.屋酒(yan)聚集（ju）蒞臨人間（wei）

D.漠冷(qi)菜.(qi)爭先春后（kong）

2.（3分）下列句子中沒有語病的一項是（）

A.只有在雨中，我就真正感到這世界是活的。

B.會不會觀察，是能否寫好景物的關(guān)鍵。

C.我們應(yīng)該防止類似導(dǎo)致重大傷亡事故的情況不再發(fā)生。

D.濟南的冬天是個秀美的地方。

3.（3分）下列句子中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.超市大優(yōu)惠活動正式開始了，一大早人們就爭先哥后地涌進去。

B.時間就像小河里的水，不斷向前，永遠也不回頭。但小時候老覺得時間過得慢，追不及待

地想長大。

C.這鬼天氣，真是說變就變，剛才還是艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間，瓢潑大雨就湖浙灑灑地下起來了。

D.他說話老是咽咽逼人，叫我們很難接受。

4.（3分）在下面語段的空白處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，正確的一項是（）

這是一片沖淘過的秋天，這是一條櫛沐過的山谷，這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪

邊，;你要住在崖下，:你要住在林間，；你要住在村頭，……

這就是休閑山莊了。

①可聽月下蟲鳴夜鳥夢

②可觀石上生云

③可看水中騰霧

④田園牧歌就不再是畫上的風(fēng)景

A.②③④①B.②③①④C.③②①④D.③①②④

5.（3分）對下列句子中修辭手法的判斷不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?

A.一個老城，有山有水，全在藍天下很暖和安適地睡著。（比喻）

B.雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。（擬人）

C.微黃的陽光斜射在山腰上，那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。（擬人）

D.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）

6.（3分）下列關(guān)于作家作品的說法不正確的一項是（）

A.曹操，字孟德，東漢末政治家、軍事家、詩人。著有詩歌《觀滄?！贰洱旊m壽》《短歌行》

等。

B.馬致遠，號東籬，元代戲曲家、散曲家。他的《天凈沙?秋思》中，“天凈沙”是詞牌名。

C.李白，字太白，號青蓮居士，唐代詩人，被稱為“詩仙”。

D.王灣，唐代詩人?！洞伪惫躺较隆芬辉娭械摹把恪弊怨乓詠砭褪侨藗兗耐朽l(xiāng)思的鳥類。

二.名著閱讀（共5分）

7.這種敬意，雖然也逐漸淡薄起來，但完全消失，大概是在知道她謀害了我的隱鼠之后。那

時就極嚴(yán)重地詰問，而且當(dāng)面叫她阿長。我想我又不真做小長毛，不去攻城，也不放炮，更不

怕炮炸，我懼憚她什么呢！

這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的

神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。

（1）（2分）這段文字選自的回憶性散文集《朝花夕拾》，該書最初名

為。

（2）（3分）文段中的“她”做了什么事情“使我發(fā)生新的敬意”？

三.默寫（共12分）

8.（1）《觀滄?！分姓宫F(xiàn)海島生機勃勃的詩句是：,；最能反映詩人的

博大胸襟的詩句是：，;，。

（2）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表達詩人對友人的關(guān)心的詩句

:，。

（3）《次北固山下》中道出新舊更替的哲理的名句是：,。

（4）《天凈沙?秋思》中表現(xiàn)天涯游子漂泊無依的愁苦之情的句子是:,。

四.綜合讀寫（共19分）

9.（9分）語段練習(xí)。

一個民族的復(fù)興需要強大的物質(zhì)力量，（）需要強大的精神力量。文物是打開歷史記憶的

鑰匙。文物承載燦爛文明,傳承歷史文化，維系民族精神，是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)，是加

強社會主義精神文明建設(shè)的深厚滋A養(yǎng)。我們必須要把ningB

結(jié)著中華民族傳統(tǒng)文化的文物保護好，管理好，同時加強研究和利用，讓歷史說話，讓文物說話,

在傳承祖先的成就和光榮、增強民族自尊和自信的同時.，謹(jǐn)記歷史的挫折和教訓(xùn)，以少走彎路，

更好前進。

（1）（2分）給語段A處填寫拼音，B處填寫漢字。

①滋養(yǎng)②ning結(jié)

（2）（3分）在語段括號內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.和B.但C.也D.就

（3）（2分）語段中畫橫線句子的主干是_____________________________________

（4）（2分）語段中畫波浪線句子運用的修辭方法是

10.（10分）綜合性學(xué)習(xí)。

如今正是北雁南飛、瓜果飄香、大地豐收的季節(jié)，班上準(zhǔn)備進行一次“感受自然，享受秋天”

的秋游活動，請你參與。

（1）（3分）請你為這次活動擬寫一條標(biāo)語，號召同學(xué)們積極參加吧！

（2）（4分）在這次感受自然的綜合性活動中，除了秋游活動，還可以開展哪些活動？請你再

設(shè)計兩個活動形式。

①__________________________________________________________________________________

②__________________________________________________________________________________

（3）（3分）假如你與大自然展開心靈對話，想試著結(jié)交幾個自然界的朋友，你會選擇哪個朋

友？并說說你的理由。

五、閱讀與理解（共36分）

（-）（7分）閱讀下面這首散曲，完成問題。

天凈沙?秋思

馬致遠

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

（1）從煉字的角度賞析“古道西風(fēng)瘦馬”中加點的字。

（2）這首小令中直接抒情的是那一句？抒寫了作者怎樣的思想感情？

（二）（15分）閱讀下面文言文，完成問題。

【甲】

陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲,門外戲?？?/p>

問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，己去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委

而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，

下車引之。元方入門不顧。

【乙】

昔吳起①出，遇故人，而止之食。故人曰:“諾，期返而食?！逼鹪唬骸按场！惫嗜酥?/p>

暮不來，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來，方與之食。起之不食以俟②者，恐其自

食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟？欲服三軍，非信不可也！

（宋濂《吳起守信》）

【注釋】①吳起：戰(zhàn)國時著名的軍事家。②俟：等待。

（1）（4分）解釋下面句中加點詞的含義。

①陳太丘與友期行②相季而去

③方■與之食④舉其自食其言也

（2）（3分）下列句中“之”字用法不同于其他三項的是

A.方與之食B.起之不食以俟者C.下車引之D.起不食待之

（3）（4分）請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

①過中不至，太丘舍去，去后乃至。

②昔吳起出，遇故人，而止之食。

（4）請結(jié)合【甲】【乙】兩段的內(nèi)容談?wù)勀銓Α笆匦拧钡目捶ā?/p>

（三）（14分）閱讀下面現(xiàn)代文，完成問題。

傾聽草木的呼吸

曹潔

①煙花三月，沒有下?lián)P州，只一路北上，抵達在北京的魯院，與草木在一起。一個人，走遍

院子的每一個角落，安靜極了。聽得見陽光落地的聲音。浴在藍色的光里，某些無可名狀的情緒

被洗凈，身體與靈魂如水一樣清透。

②這個院子，就是一個世界，這么小，也這么大。

③輕輕踏在大地上，一步一步，踏穩(wěn)了走，放慢了走。每一棵草木都在春陽中舒緩呼吸。

④小院花欲燃，“燃”不單是梅的艷紅，更是一種奔放熱烈的開放姿態(tài)。白玉蘭也在燃，花

瓣舒展，花香濃烈，開得奔放，落得決絕。梅種很多,豐厚梅花、淡豐厚梅花、杏燕梅花、白蝴

蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等，以前從未見過。梅是貼近女子的花，以梅為名，是梅的幸，也

是人的幸?；ㄈ藘上嘤?。自然才美，生物才活，人類才安生。

⑤悄悄靠近一棵玉蘭樹，看看她，也讓她看看我。玉蘭花大雅大俗的美，驚艷滿樹。這是一

種古老的花，也是貼近生命氣息的花。屈子“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐菊之落英”，將玉蘭推向春

秋?！耙严虻は忌鷾\暈，故將清露作芳塵”，這是玉蘭花的幸。玉蘭的香是清香，無藥味；玉蘭的

花是柔軟的，即使落地，踩上去也不是脆的。撿拾幾片落花，攤在手心，默然對視，想聽懂她干

干凈凈的語言。她開時極盛，謝時決絕，有一種清絕的孤勇與優(yōu)雅。唐人言“晨夕目賞白玉蘭，

暮年老區(qū)乃春時“。若女性晨夕賞閱玉蘭，嗅其芳香，可人老心童，留駐歲月。其實，這不是歌者

妄言，若以本真之心感受，詩吟出來了，春也留駐了。

⑥花樹之外，是荷塘水畔的兩株垂柳。嫩黃的顏色，已泛出春暖的綠，像正在成長的青少年。

每一日都在變化，柳煙、柳色、嫩黃、嫩綠、黃綠，而今，已是蓬蓬勃勃的綠了。它們在水邊相

依，在水里擁抱。穿樹而過的風(fēng)，是他們親和的呢喃嗎？一邊花謝，一處柳綠，一水相依，兩樣

風(fēng)物。花兒的殷紅與嫩柳的青色，水汽一般氤氟，坐在花紅柳綠的云氣上，仿佛連自己也花紅柳

綠了。

⑦不傷花謝，不羨柳青，花柳為木，樹生盎然，這是樸素真純的生命風(fēng)度。小時候盼望長成

一棵樹，長大才明白。人不能成為樹不是因為不能像樹一樣高大，而是缺失樹干凈、堅守、溫暖

的靈魂。所以，先得學(xué)著好好做人，而后，學(xué)著做一棵向著陽光的樹。

⑧我不是樹，但行走草木間，總能看見自己的靈魂，干干凈凈。我在這世界里漸漸歡喜，散

著長發(fā)，往深處而去，風(fēng)不冷，只是遠，遠得吹不來暖，也帶不走寒。這是自然常態(tài)，也是人間

常態(tài)。

⑨還有荷塘和竹林。等著再暖一些，等著夏天來了，荷花會開，竹子也會青。鳥兒也不甘寂

寞。它們在你看得見、看不見的地方鳴叫，叫出三月的小歡喜。我懊惱樓太高，樹太低，站在窗

前，伸長了耳朵，用眼睛聆聽。每每被鳥鳴誘惑，離開書桌，雀躍下樓，小院生長在土地上的歡

騰立刻包裹了我。夕陽從城市的高樓縫兒灑進來，院子沐浴在柔和寧靜的光里，這光緊緊地包裹

著院子的安寧與吉祥，外物難侵。

⑩這是一個相生共榮的院子，花樹、鳥鳴、沉默的大師們。這是小院的福氣，更是我可以安

居在小院的福氣。我愿自己也是這里的草木，生長在三月的土地上，每天發(fā)出一節(jié)一節(jié)上拔的聲

音。哪怕一點點，一點點。

?三月，是春天最后的笙歌。玉蘭輕輕地為三月畫了一個花朵的句號，又輕輕地帶了一下，

帶出一抹一抹的綠，綠起人間四月天。三月如桃花一樣，紅灼灼的，繽紛惹人；四月則似青柳，

綠蔥蔥地，教人如何不喜歡？倉促的紅塵之外，我與草木在一起，一起呼吸，滋養(yǎng)性靈。時間如

舞臺，一直在，在或不在的，是我們。當(dāng)生命屬于我們時，萬不可貪求所欲，肆意揮霍；也無需

過分矜持，錯失美意。當(dāng)遵從一心，踏浪而往，縱千山萬水，也要抵達。

?這是三月草木告訴我的語言。

（選自《中國散文年選》，有刪改）

（1）（2分）結(jié)合選文，說說標(biāo)題“傾聽草木的呼吸”的作用。

（2）（4分）結(jié)合文章內(nèi)容，理解第②段“這個院子，就是一個世界，這么小，也這么大”的

含義。

（3）（4分）請簡要賞析第④段中畫線語句“白玉蘭也在燃，花瓣舒展，花香濃烈，開得奔放,

落得決絕”。

（4）（4分）文章最后一段“這是三月草木告訴我的語言”，請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劜菽靖嬖V了我

們什么。

六.作文（共60分）

時光，太勿勿，它仿佛水一樣從我們的身邊流過，無聲無息，漸行漸遠……而曾經(jīng)一起走過

的日子，那些拼搏過、哀傷過、快樂過、感動過的片斷，如一朵永不凋零的花，開在我們的記憶

中，成為我們生命中最鮮艷的亮色。

請以“開在記憶里的花朵”為題，寫一篇作文。

要求：①立意自定，文體不限，不少于600字；

②文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名;

③卷面整潔，字跡清楚。

答案和解析

一.選擇題

1-6DBCCAB

二.名著閱讀

7.(1)魯迅《舊事重提》(2)給“我”買來了《山海經(jīng)》。

三.默寫

8.默寫。

(1)樹木叢生，百草豐茂；日月之行，若出其中：星漢燦爛，若出

其里。

(2)我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

(3)海日生殘夜，江春入舊年.

(4)夕陽西下，斷腸人在天涯。

四.綜合讀寫(共2小題，滿分19分)

9.(1)zi②凝結(jié)

(2)C

⑶文物是鑰匙。