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關(guān)于職業(yè)技能大賽選手的心理壓力及疏導(dǎo)問題討論1.舉例說明:我在職業(yè)技能大賽指導(dǎo)中覺察到的選手的心理壓力及其影響。2.舉例說明:面對選手的心理壓力,我通常采用什么應(yīng)對辦法,效果怎樣?3.說說我對心理壓力的認(rèn)識,以及自我疏導(dǎo)、應(yīng)對的有效經(jīng)驗(yàn)。第2頁,共32頁,2024年2月25日,星期天提綱一、科學(xué)認(rèn)識職業(yè)技能大賽中的心理壓力(一)心理壓力盡人皆有(正常普遍)(二)心理壓力有喜有憂(有利有弊)(三)心理壓力多有緣由(相關(guān)因素)二、科學(xué)疏導(dǎo)職業(yè)技能大賽中的心理壓力(一)淡化結(jié)果,認(rèn)知減壓(二)平衡心態(tài),情緒減壓(三)活動肢體,行為減壓第3頁,共32頁,2024年2月25日,星期天王義夫因壓力失誤1996年亞特蘭大奧運(yùn)會賽場,中國選手王義夫參加男子手槍60發(fā)慢射決賽!世界的目光聚焦在這個37歲的中國男子漢身上。前59發(fā)打完了,王義夫領(lǐng)先第2名3環(huán)多,這幾乎是穩(wěn)操勝券的局面。但王義夫顯得力不從心,額頭滲著虛汗,腿也幾乎要打閃,他甚至下意識在場地里轉(zhuǎn)了一圈找凳子。賽后他說:“除了擊發(fā)的一剎那,我的腦海模模糊糊的,覺得自己馬上就要站不住了?!蓖趿x夫因?yàn)樾睦淼臉O度壓力導(dǎo)致技術(shù)動作變形,最終與奧運(yùn)金牌失之交臂。第4頁,共32頁,2024年2月25日,星期天“克拉克現(xiàn)象”克拉克是澳大利亞著名長跑健將,本世紀(jì)最佳田徑運(yùn)動員之一。他在1963年至1968年的6年中曾經(jīng)17次打破世界紀(jì)錄,被世界矚目,被譽(yù)為田徑場上的奇才,同時代的長跑健將幾乎無人匹敵。然而克拉克在他運(yùn)動巔峰期參加的兩屆奧運(yùn)會上,卻連續(xù)發(fā)揮失常,讓所有人大跌眼鏡,也與金牌無緣。此后,人們便以這位運(yùn)動員的名字來形容大賽中的失?,F(xiàn)象,進(jìn)而泛指不能夠在重大場合正常發(fā)揮的現(xiàn)象。第5頁,共32頁,2024年2月25日,星期天瓦倫達(dá)效應(yīng)瓦倫達(dá)是美國一個著名的高空走鋼索表演者,他在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后說,我知道這一次一定要出事,因?yàn)樗蠄銮翱偸遣煌5卣f,這次太重要了,不能失敗;而以前每次成功的表演,他總想著走鋼絲這件事本身,而不去管這件事可能帶來的一切。后來,人們就把專注于事情本身、不患得患失的心態(tài),叫做“瓦倫達(dá)心態(tài)”。第6頁,共32頁,2024年2月25日,星期天瓦倫達(dá)心態(tài)美國斯坦福大學(xué)的一項(xiàng)研究表明,人大腦里的某一圖像會像實(shí)際情況那樣刺激人的神經(jīng)系統(tǒng)。比如當(dāng)一個高爾夫球手擊球前一再告誡自己“不要把球打進(jìn)水里”時,他的大腦里就會出現(xiàn)“球掉進(jìn)水里”的情景,而結(jié)果往往事與愿違,這時候球大多會掉進(jìn)水里。這項(xiàng)研究從另一個方面證實(shí)了瓦倫達(dá)心態(tài)。第7頁,共32頁,2024年2月25日,星期天心理壓力測試圖
第8頁,共32頁,2024年2月25日,星期天心理壓力測試圖第9頁,共32頁,2024年2月25日,星期天心理壓力測試圖第10頁,共32頁,2024年2月25日,星期天心理壓力測試圖第11頁,共32頁,2024年2月25日,星期天心理壓力物理上的壓力,是指垂直作用于物體表面上的力,物體承受壓強(qiáng)有一定限度。心理上的壓力,即精神壓力,是人與外在的人事物互動中形成的主體精神知覺,心理壓力也有一定的承受限度?,F(xiàn)代生活中每個人對壓力都有所體驗(yàn),總的來說有社會、生活和競爭三個壓力源。心理壓力其實(shí)就是指個體依據(jù)對壓力源的不同感受而導(dǎo)致的生理、心理、行為的反應(yīng)過程。(郝濱:《催眠與心理壓力釋放》)第12頁,共32頁,2024年2月25日,星期天心理壓力有利有弊壓力可以激發(fā)動力和潛能?!皼]有壓力就沒有動力”,“狗急跳墻”,“急中生智”。壓力超出了心理承受能力,就會導(dǎo)致心理失衡,引起抑郁、焦慮等心理疾病,就可能使人出現(xiàn)以下癥狀:心跳過速、手心冰冷或出汗、呼吸短促、頭痛胃痛、惡心嘔吐、腹脹腹瀉、肌肉刺痛、健忘、失眠、自卑、多疑、嫉妒、消沉、思維混亂、脾氣暴躁、過度亢奮、喜怒無常,等等。第13頁,共32頁,2024年2月25日,星期天壓力的影響因素個人認(rèn)知:競賽意義、個人能力、期望水平成就動機(jī):抱負(fù)水平環(huán)境因素:情境氛圍、他人期望、競爭程度生理因素:身體狀態(tài)、生理特點(diǎn)第14頁,共32頁,2024年2月25日,星期天單片機(jī)、制冷比賽的壓力失誤1.過度緊張。場面大,人又多,與日常訓(xùn)練場地大為不同,導(dǎo)致選手心理壓力大,情緒緊張。最嚴(yán)重的是頭腦一片空白,要求的做法和規(guī)范全部忘記,臉部肌肉僵硬,表情呆滯。還有的是自始至終雙手發(fā)抖,手指伸張不開,“爪”起的,導(dǎo)致碰倒物品,忽略細(xì)節(jié),如不注意極易導(dǎo)致危險操作,工具擺放不符合崗位要求、前后操作順序顛倒或不能迅速準(zhǔn)確完成規(guī)定動作,造成比賽超時。第15頁,共32頁,2024年2月25日,星期天單片機(jī)、制冷比賽的壓力失誤2.缺乏自信。有的選手一進(jìn)入比賽場地,與其他學(xué)校一比較就會覺得自己矮小、形象又不突出,被其他選手的氣場所震懾,認(rèn)為自己不能引起他人和評委注意,技術(shù)再好也沒用,提不起精神,自卑心理影響發(fā)揮。3.臨場興奮不起來。由于長期機(jī)械訓(xùn)練,有的選手臨到比賽已身心疲憊,達(dá)不到應(yīng)有的應(yīng)激水平,反應(yīng)遲緩,失誤連連。第16頁,共32頁,2024年2月25日,星期天4.無助感。平時訓(xùn)練教師陪伴,隨叫隨到,過度依賴。突然離開,斷乳不適。5.絕望感。比賽過程中發(fā)生了失誤,認(rèn)為局勢不可挽回,便輕易徹底放棄。6.熟視無睹。似曾相識的題目,其實(shí)大同小異,差之毫厘,謬以千里。第17頁,共32頁,2024年2月25日,星期天7.苛求完美。太過注重結(jié)果,顧慮重重,自加壓力。8.忽視細(xì)節(jié)。工具擺放、包裝物品、導(dǎo)線線頭處理,工位器材設(shè)備的整潔整頓整理,損壞設(shè)備,污染環(huán)境,工具遺忘,安全意識不到位。9.時間掌控。太早結(jié)束操作或比賽超時。10.忽視評委。堅持以評委為中心。充分尊重評委,主動及時報告請示。第18頁,共32頁,2024年2月25日,星期天認(rèn)知減壓恰當(dāng)認(rèn)識大賽的意義。恰當(dāng)認(rèn)識個人的素質(zhì)。盡快熟悉適應(yīng)場地環(huán)境。準(zhǔn)確識別自身身心狀態(tài)。積極客觀理解與老師、隊(duì)友、裁判、對手的關(guān)系。減少、停止、避免消極負(fù)面思考。進(jìn)行積極的、鼓勵性自我對話。第19頁,共32頁,2024年2月25日,星期天情緒減壓保持適度緊張:提高大腦警醒水平、興奮性、意識的清晰度、注意力音樂減壓、冥想減壓、幽默減壓飲食減壓、運(yùn)動減壓、轉(zhuǎn)移減壓環(huán)境減壓、睡眠減壓過渡減壓(賽前一周慢慢減小訓(xùn)練強(qiáng)度、減少訓(xùn)練時間)第20頁,共32頁,2024年2月25日,星期天行為減壓肌肉漸進(jìn)放松法:肌肉漸進(jìn)放松法是由美國學(xué)者杰克布森所創(chuàng),經(jīng)過訓(xùn)練,選手可增進(jìn)對肌肉緊張及放松的感覺,能有效地幫助選手辨認(rèn)肌肉的過度緊張,使選手能在很短的時間內(nèi)降低肌肉的緊張。肌肉漸進(jìn)放松法包含一系列的運(yùn)動讓特定肌群收縮,持續(xù)幾秒鐘,然后放松,從一個肌群漸進(jìn)到另一個肌群。在肌肉緊張時,主要的目的在于教選手對肌肉緊張的知覺性和敏感度。在初期,整個放松訓(xùn)練的過程大約30分鐘,練習(xí)一段時間之后,時間可以縮短。肌肉漸進(jìn)放松法可將與配合背景音樂事先錄在錄音帶,然后給運(yùn)動員聽。第21頁,共32頁,2024年2月25日,星期天放松反應(yīng)訓(xùn)練放松反應(yīng)訓(xùn)練是一種由心到身的放松法,由學(xué)者本遜(Benson,1977,哈佛心臟病專家)所發(fā)展出來的,是屬于冥想的一種。一般的做法是在放松反應(yīng)訓(xùn)練時使用一個關(guān)鍵詞,這個關(guān)鍵詞能使運(yùn)動員想到放松、安靜,例如「靜」字。實(shí)施的步驟如下:1.
找一個很舒適的位置安靜坐著,閉上眼睛。2.
放松你全身的肌肉,從頭到腳放松。3.
用鼻子呼吸,專注在呼吸上,吐氣對自己默念「靜」。例如:吸氣、
吐氣、「靜」,吸氣、吐氣、「靜」,保持自然且輕松的呼吸。4.
持續(xù)第3個步驟約15分鐘,可以睜開眼晴看時間但不要使用鬧鐘。當(dāng)時間到時,安靜的坐著3分鐘,慢慢張開眼晴,過2分鐘后再站起來。第22頁,共32頁,2024年2月25日,星期天自生訓(xùn)練自生訓(xùn)練(autogenictraining)是指練習(xí)者按照自己的意愿,使自身產(chǎn)生某種生理變化的一種訓(xùn)練,有人譯作自律訓(xùn)練。它是在催眠術(shù)的啟發(fā)之下,由德國神經(jīng)病理學(xué)家沃格特(OskarVogt)于1890年提出,由德國精神病學(xué)家舒爾茨(WolfgangSchults)完成,后來又由舒爾茨的學(xué)生盧即(W.Luthe)加以完善,并使之廣為流傳于各國的一種自我調(diào)節(jié)的方法。自生訓(xùn)練包括六個部分:肢體沉重訓(xùn)練,使肢體產(chǎn)生沉重感,從而使喚醒程度下降;呼吸訓(xùn)練;上腹部發(fā)暖訓(xùn)練;前額發(fā)涼訓(xùn)練;肢體發(fā)暖訓(xùn)練;心臟訓(xùn)練,使心率發(fā)生變化。第23頁,共32頁,2024年2月25日,星期天自生訓(xùn)練
基本上是屬于一種自我催眠的過程,使選手產(chǎn)生兩種身體感覺,“溫暖”和“沉重”。在自生訓(xùn)練過程中,重要的是在被動而且自然的情況下讓身體的感覺產(chǎn)生。小聲在心中默念,每分鐘3-5次。沉重
:
1.我的右手臂很沉重2.我的左手臂很沉重
3.我的兩只手臂很沉重
4.我的右腿很沉重
5.我的左腿很沉重6.我的兩只腿很沉重
7.我的手臂和腿都很沉重第24頁,共32頁,2024年2月25日,星期天自生訓(xùn)練溫暖:重復(fù)第1步驟,將“沉重”的感覺改為“溫暖”。心跳:我的心跳很規(guī)律且安靜。呼吸:我的呼吸很慢、沉穩(wěn)且放松。腹部溫暖:我的腹部很溫暖
(雙手放在丹田的位置)前額涼爽:我的前額很涼爽。自生訓(xùn)練必須有規(guī)律的訓(xùn)練,每天半個小時,大約幾個月就能達(dá)到效果。第25頁,共32頁,2024年2月25日,星期天冥想減壓冥想究竟是什么?就其本質(zhì)而言,冥想只不過是一種"留心"與"注意"的能力,不再受思慮的困擾,對此時此刻有一種寧靜祥和的認(rèn)識,不因前事而懊悔,不因后事而憂懼。這種放松的狀態(tài)可以使你在壓力之下保持冷靜,充滿自信,不受緊張和疲勞的困擾。第26頁,共32頁,2024年2月25日,星期天冥想減壓早晨或傍晚選擇一個較安靜的地方,避免外界干擾,坐在椅子上,把全部注意力都集中在一個東西或一個字上,冥想20分鐘。也可運(yùn)用香水冥想法。給自己噴上香水,采用盤坐式,閉上雙眼,集中精力,進(jìn)入較深的意識狀態(tài),幻想自己在一個百花齊放的花園里,微風(fēng)吹來,飄來各種花香,花園里有一條蜿蜒的小溪,小溪里散發(fā)著各種各樣的美麗花瓣。打開你全身毛孔,吮吸每一朵花香,感覺這種花香像一股氣流,又細(xì)又長,慢慢地沉入你的丹田。想象這些花香作用于你的身體細(xì)胞后,產(chǎn)生了更多的活力和生命力。第27頁,共32頁,2024年2月25日,星期天其他方法1.當(dāng)選手感到緊張、壓力過大時,深呼吸之后微笑,微笑時很難會同時緊張或生氣。2.
提醒選手享受比賽的樂趣,通常好的選手在比賽時都能享受樂趣,自然不會經(jīng)驗(yàn)到緊張和壓力。3.
練習(xí)如比賽,在平時練習(xí)就加入許多壓力的情境,模擬或制造真實(shí)比賽的情境,一旦選手習(xí)慣之后,就不會因壓力而失常。第28頁,共32頁,2024年2月25日,星期天其他方法4.
發(fā)展選手的表現(xiàn)習(xí)慣動作,當(dāng)壓力來臨時,放慢節(jié)奏,重新調(diào)整。在比賽時利用自己穩(wěn)定的習(xí)慣動作
(例如賽前先拍拍手,再做一次深呼吸,然后再比賽)。5.
專注現(xiàn)在的動作,不要瞻前顧后。6.
做好賽前及比賽的心理計劃,“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)一切狀況都在心中演練過,就沒有什么好緊張的了,一切都在掌握之中,所謂胸有成竹。第29頁,共32頁,2024年2月25日,星期天7.欣賞、暗示并激勵學(xué)生,輸入積極的信息,引導(dǎo)學(xué)生朝期望的目標(biāo)發(fā)展。8.情緒宣泄,釋放壓力。準(zhǔn)備沙袋、必要的情緒釋放電子游戲。9.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)?!斑^電影”,復(fù)述技能操作流程。引導(dǎo)學(xué)生想象“上獎臺”,強(qiáng)化正能量。10.開展團(tuán)體輔導(dǎo),快樂減壓。第30
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