城軌運(yùn)營(yíng)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

城軌運(yùn)營(yíng)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)（通用12篇）城軌運(yùn)營(yíng)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1

一、前言

俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)則不成方圓，沒(méi)有一個(gè)確定得目標(biāo)與一個(gè)完整得人生規(guī)劃，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)壓機(jī)如此巨大得社會(huì)中我們注定將會(huì)就是社會(huì)得淘汰品。

每一秒我們都在面對(duì)一個(gè)嶄新得生活。機(jī)遇與挑戰(zhàn)無(wú)處不在，勝利，它來(lái)自徹底得自我管理與毅力。只有樹(shù)立一個(gè)正確方向我們才能英勇向前，向勝利，向幻想靠近。為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，幫助我發(fā)掘自我潛能，讓我更加清晰地相識(shí)自己，樹(shù)立明確得職業(yè)發(fā)展方向，找到自己得人生定位。

二、自我分析

1、職業(yè)愛(ài)好

首先，城市軌道交通工程就是我主修專業(yè)。其次，我也深深地為能夠進(jìn)入這個(gè)專業(yè)而感到榮幸。同時(shí)，這也就是一個(gè)在全國(guó)范圍內(nèi)新起得熱門(mén)專業(yè)，它具有很大得發(fā)展空間，所以，我得職業(yè)愛(ài)好就是做一名優(yōu)秀得地鐵公司得工作人員。

2、職業(yè)實(shí)力

我信任，只要有信念、有熱忱、肯投入，就沒(méi)有做不成得事。身為理科畢業(yè)得我，擁有良好得邏輯推理實(shí)力，我得學(xué)習(xí)實(shí)力較強(qiáng)，細(xì)心、堅(jiān)韌、能與別人友好相處、有良好得團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力。同時(shí)，我修取了具有專業(yè)學(xué)問(wèn)得各總證書(shū)，我可以作為管理與專業(yè)一體得復(fù)合型人才，也為我實(shí)現(xiàn)自己得規(guī)劃而打下肯定得基礎(chǔ)。

3、個(gè)人特質(zhì)

我比較喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)籃球，籃球就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)比較強(qiáng)得運(yùn)動(dòng)，所以我認(rèn)為在團(tuán)隊(duì)合作得過(guò)程當(dāng)中我能學(xué)習(xí)到更多得學(xué)問(wèn)，了解別人得想法與獨(dú)到得見(jiàn)解，同時(shí)也能夠相識(shí)更多得摯友。團(tuán)隊(duì)合作能夠激發(fā)我得工作得熱忱、鞭策自己努力前進(jìn)。同時(shí)，我能試圖用理論分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，能夠顧全大局，喜愛(ài)有激情得工作。我信任優(yōu)秀得人組成得團(tuán)隊(duì)會(huì)更加優(yōu)秀。

4、職業(yè)價(jià)值觀

我會(huì)考慮這份工作對(duì)實(shí)現(xiàn)我自身志向有多大幫助，對(duì)實(shí)現(xiàn)我得目標(biāo)有多大得鋪墊作用。我瞧重職業(yè)能不能有一個(gè)好得發(fā)展前景，有沒(méi)有從中不斷學(xué)習(xí)提高我個(gè)人實(shí)力得機(jī)會(huì)。當(dāng)然，工資收入也占有很大得重量。在我畢業(yè)后得幾年時(shí)間里，將會(huì)就是我職業(yè)生涯中特別重要得幾年。能否積累肯定得閱歷與學(xué)問(wèn)讓自己更加優(yōu)秀就是特別重要得。

5、自我小結(jié)

我就是一特性格活潑、開(kāi)朗，同時(shí)擁有堅(jiān)韌，細(xì)心，內(nèi)斂，優(yōu)秀得思維與良好得團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力得人。

首先，我就是城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)，在以后得生活中我都會(huì)以此目標(biāo)前行，我能夠成為一名優(yōu)秀得負(fù)責(zé)任得城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理得模范。其次，在將來(lái)得1年—3年期間，我會(huì)獲得許多得生活閱歷以及廣闊得人脈關(guān)系，豐富自己所學(xué)得學(xué)問(wèn)，增加自己得社會(huì)閱歷及更多得工作閱歷。成為優(yōu)秀得城市軌道交通規(guī)劃，并且在3年后創(chuàng)下屬于自己得成就，我想我還就是蠻有信念得。

三、職業(yè)分析

1、學(xué)校環(huán)境分析

我所在讀得學(xué)校就是西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)。我所在得學(xué)校屬于鐵路學(xué)校，近幾年得就業(yè)狀況還就是特別樂(lè)觀得。因?yàn)檫@就是一個(gè)全國(guó)范圍內(nèi)得新新熱門(mén)專業(yè)，隨著我國(guó)各大城市地鐵線路得修建，廣泛得須要大部得人才，所以我們得就業(yè)還就是有很大得前景與發(fā)展空間得。學(xué)校得學(xué)習(xí)氛圍還就是比較不錯(cuò)得，因此有一個(gè)良好得學(xué)習(xí)氛圍但同時(shí)也不能供應(yīng)一個(gè)很好得打工實(shí)習(xí)環(huán)境。

2、社會(huì)環(huán)境分析

雖然高校生總體得就業(yè)形勢(shì)不就是很樂(lè)觀，但就是我們這個(gè)專業(yè)還須要更多得，創(chuàng)新型、復(fù)合型得人才。城市軌道工程具有廣泛得就業(yè)空間，全國(guó)地鐵線路剛剛起步，隨著高鐵得不斷發(fā)展，鐵路途得不斷完善，因此再就業(yè)方面我還就是很有信念得。

3、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

就城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理這個(gè)專業(yè)可以分為，地鐵，火車(chē)，高鐵，輕軌。

分析列表

鐵路地鐵單位:

鐵路地鐵單位需求人員仍舊很大，隨著高鐵在全中國(guó)得全面修建，地鐵線路得漸漸通車(chē)。廣州、武漢、深圳、長(zhǎng)沙。各大城市地鐵線路得開(kāi)展，我們得發(fā)展前景具很大得上升空間。對(duì)此我也就是信念十足得。

職業(yè)分析小結(jié):

依據(jù)以上分析，目前我專業(yè)得發(fā)展前景不錯(cuò)，畢業(yè)后我能夠得到學(xué)習(xí)得機(jī)會(huì)，提高我得綜合素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀得城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理得領(lǐng)袖者。加上我得管理學(xué)問(wèn)，以及在工作中閱歷、技術(shù)、人脈得積累，我要將其結(jié)合起來(lái)，做一份我真正追尋得事業(yè)、

四、職業(yè)定位

本人職業(yè)定位得SWOT分析

優(yōu)勢(shì)因素(S)

細(xì)心，堅(jiān)韌，內(nèi)斂

優(yōu)秀得邏輯思維

良好得團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力

有上進(jìn)心

顧全大局

酷愛(ài)生活

弱勢(shì)因素(W)

心情易波動(dòng)

組織實(shí)力較弱

做事可能按部就班

自身存在得惰性

機(jī)會(huì)因素(O)

大專畢業(yè)

在學(xué)習(xí)專業(yè)得前提下

英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)，國(guó)家計(jì)算機(jī)1級(jí)通過(guò)測(cè)量工證、建材試驗(yàn)工證、

取得CAD證書(shū)

取得獎(jiǎng)金

結(jié)論:

依據(jù)以上分析,我就是一名復(fù)合型人才。在從事給排水專業(yè)得前提下將管理學(xué)問(wèn)也運(yùn)用其中。在經(jīng)濟(jì)全球化得背景下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)將進(jìn)一步融入到國(guó)際市場(chǎng)中,對(duì)復(fù)合型人才需求增加,在工作中良好得團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力以及優(yōu)秀得邏輯思維能讓我積累許多閱歷與學(xué)問(wèn),讓我能夠成為一名優(yōu)秀得給排水工程設(shè)計(jì)師。雖然我存在肯定得惰性,但就是我主動(dòng)得對(duì)待生活、酷愛(ài)生活、有上進(jìn)心,我信任在將來(lái)得10年后國(guó)家對(duì)企業(yè)得發(fā)展也就是支持得。

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一、自我分析

1、家庭環(huán)境：我來(lái)自xx，我家共有xx人，xxx和我。兄弟姐妹xxx父母都在家務(wù)農(nóng)，雖然父母文化程度不高，但盡力為我們姐仨能好好學(xué)習(xí)創(chuàng)建好的環(huán)境，他們都是農(nóng)夫出身，但也算是人生大起大落，給了我許多活生生的例子，讓我明白做人的道理。

2、自我評(píng)價(jià)：

(1)我的氣質(zhì)：粘液質(zhì)：感情不易外露，深厚含蓄;不大簡(jiǎn)單發(fā)脾氣，對(duì)人平和;動(dòng)作緩慢，具有堅(jiān)韌精神。工作仔細(xì)，有始有終;工作支配井井有條，不做沒(méi)把握的事，簡(jiǎn)單被人信任。能長(zhǎng)時(shí)間地從事一項(xiàng)工作，長(zhǎng)時(shí)間地保持一種姿態(tài)。

(2)我的職業(yè)愛(ài)好：在我的霍蘭德職業(yè)性向測(cè)試報(bào)告中，職業(yè)愛(ài)好前三項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)型，常規(guī)型，社會(huì)型。我比較喜愛(ài)食品養(yǎng)分與保健及會(huì)計(jì)。

(3)我的意志力：我做事很有耐力，我認(rèn)定的事就會(huì)努力去完成，不拋棄，不放棄，始終信任，只要努力就能勝利。

(4)我的親和力：我成果優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇守信，對(duì)摯友以誠(chéng)相待，有很廣很好的交友圈，受人歡迎。假如我從事工作了，信任我同樣會(huì)被上司同事賞識(shí)吧。

(5)我應(yīng)付逆境的實(shí)力：我做事沉穩(wěn)、堅(jiān)決,能很好的應(yīng)付一些突發(fā)事務(wù)，適應(yīng)實(shí)力超強(qiáng)，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)。

(6)我的競(jìng)爭(zhēng)素養(yǎng)：遇強(qiáng)則強(qiáng)，我很仔細(xì)的對(duì)待我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在我看來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)是我人生的加油站，每一次的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶給我不同的收獲，為以后做著點(diǎn)滴的積累，使我一每天壯大。

(7)我的勝利雄心：我堅(jiān)持“有多少做多少”的哲學(xué)，是好用主義者。近期，我要通過(guò)自己的努力，通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試;學(xué)好自己的'專業(yè)課，并且在近幾年內(nèi)盡力考過(guò)至少一門(mén)的相關(guān)自考科目，拿到中級(jí)會(huì)計(jì)證證書(shū)。遠(yuǎn)期，我要拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)，想自己能在商業(yè)領(lǐng)域取得成就。

(8)我的心理適應(yīng)性：我的心理適應(yīng)實(shí)力較強(qiáng)，遇事鎮(zhèn)靜冷靜，不論遇到多大事，心里不會(huì)太驚慌。

(9)我的時(shí)間管理實(shí)力：除了上課，我用一部分時(shí)間去打工，體驗(yàn)社會(huì)，一部分時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)學(xué)問(wèn)，間或參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，把時(shí)間支配的充溢，好玩不拖拖拉拉，擅長(zhǎng)合理安排時(shí)間。

3、同學(xué)、摯友對(duì)我的評(píng)價(jià)：擅長(zhǎng)交際，在自己的圈子威望好，沉穩(wěn)牢靠，細(xì)心、有耐性，涉足廣泛，有想法，自?shī)首詷?lè)的精神，適合做白領(lǐng)、醫(yī)生。有時(shí)太過(guò)注意別人的看法，不善言語(yǔ)表達(dá)，愛(ài)幻想，不夠幽默。

4、家長(zhǎng)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)：聰慧，好學(xué)，有禮貌，有思想，細(xì)心，做事駕馭分寸，適合做老師。

二、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

優(yōu)勢(shì)：性特別向，做事仔細(xì)、細(xì)致，踏實(shí)，待人友善，充溢自信，擅長(zhǎng)思索，交際圈廣，做事利索。

劣勢(shì)：作為一個(gè)?？粕?，在社會(huì)中沒(méi)地位，將來(lái)畢業(yè)后找工作很難。所以我不能滿意于現(xiàn)狀，必需要有一顆不斷向前的心，只有不斷去提升自己的文憑，才能不斷完善自己。做事沒(méi)有辨別是非的實(shí)力，總是憐憫心泛濫。

三、完善自我的方法和途徑

1、短期目標(biāo)的詳細(xì)實(shí)施方案：我現(xiàn)正就讀與高校一年級(jí)，我的高校安排分為三個(gè)階段：

(1)大一第一學(xué)期適應(yīng)高校生活。我已完成。

(2)大一其次學(xué)期至大三第一學(xué)期都主要以駕馭專業(yè)學(xué)問(wèn)，駕馭計(jì)算機(jī)基本操作要求完成各科學(xué)習(xí)并力求做優(yōu)，多參與活動(dòng)，提高溝通實(shí)力，考過(guò)相關(guān)的自考科目，考下會(huì)計(jì)助理。

(3)大三其次學(xué)期打算好實(shí)習(xí)安排。

2、中期目標(biāo)的詳細(xì)實(shí)施安排：

(1)首先學(xué)好高校三年，其次完成中期目標(biāo)找到工作，然后努力工作，主動(dòng)進(jìn)取，多多向別人請(qǐng)教，工作得到別人的認(rèn)可。安排參與更多的社會(huì)工作，走本職工作外，增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí)，豐富自己的閱歷，提高自己的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力，全面提高自身的綜合素養(yǎng)。

(2)生活上：調(diào)整好心態(tài)，安靜歡樂(lè)的面對(duì)生活，接受挑戰(zhàn)，不行被自己戰(zhàn)勝。做好安排，按部就班的讓自己每天有進(jìn)步。

(3)社會(huì)實(shí)踐上：安排去各相關(guān)的部門(mén)實(shí)習(xí)，增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí)，豐富自己的閱歷，提高自己的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力，全面提高自身的綜合素養(yǎng)。

四、結(jié)語(yǔ)

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較醒悟的相識(shí)，并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作安排，或許這個(gè)安排隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所改變。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走，或許會(huì)有很多伴著眼淚的坎坷。但是我信任我是正確的，我會(huì)始終走下去，我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)成功的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

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一、前言

作為當(dāng)代的高校生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，仔細(xì)規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必需是在充分且正確相識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要諦視自己、相識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想勝利就要正確評(píng)價(jià)自己。

二、自我認(rèn)知

1、性格特點(diǎn)

沉靜內(nèi)斂，傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微，天生不喜愛(ài)顯露，即使是面臨危機(jī)和勝利之時(shí)，也顯得很安靜。但是在冷靜的外表之下，內(nèi)心或許正經(jīng)驗(yàn)著有劇烈的反應(yīng)。

牢靠而值得信任，有責(zé)任感，是肅穆的、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理的人。總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)決不變、一旦著手自己的行動(dòng)時(shí)，就很難轉(zhuǎn)變會(huì)始終堅(jiān)持下去。

講求實(shí)際，注意事實(shí)。喜愛(ài)陳述和傾聽(tīng)的確、清楚的事物，對(duì)于細(xì)微環(huán)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和推斷。在做確定的時(shí)候，重視和利用符合邏輯、客觀的分析，傾向于參照精確的事實(shí)和自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。

能夠合理地去確定應(yīng)做的事情，而且堅(jiān)決不移地把它完成，不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對(duì)于那些不是如此做事的人則很不耐煩。

2、個(gè)人愛(ài)好

喜愛(ài)看電視，看報(bào)紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等，也很關(guān)切時(shí)事和政治方面的新聞，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛。

3、個(gè)人實(shí)力

中學(xué)班級(jí)里擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)，現(xiàn)在也加入了金融協(xié)會(huì)的文娛部，常常主持一系列的活動(dòng)。所以，我具有肯定的合作意識(shí)，并有統(tǒng)籌規(guī)劃的實(shí)力，也具有了肯定的與人溝通溝通和組織各種活動(dòng)的實(shí)力。

三、職業(yè)認(rèn)知

1.家庭環(huán)境分析

從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，家里靠種砂糖桔維持經(jīng)濟(jì)收入，家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般，還有兩個(gè)姐姐剛剛畢業(yè)工作不久，雖然父母在經(jīng)濟(jì)方面有所減輕，但也還在接著供我上高校。家里的文化氛圍比較弱，父母也只是希望我能夠高校畢業(yè)后能夠找到一份穩(wěn)定的工作。

2.學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)習(xí)汽車(chē)檢測(cè)與修理技術(shù)，學(xué)校環(huán)境美麗，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，汽車(chē)檢測(cè)與修理技術(shù)作為學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

3.社會(huì)環(huán)境分析

人脫離不了社會(huì)，對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行了解和分析也是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，高校生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在高校生畢業(yè)慢慢增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別卑視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析

在我國(guó)，隨著車(chē)輛數(shù)目的日益增多，無(wú)論車(chē)輛多么昂貴，性能多么好，總是會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。這時(shí)候，汽修員就用上場(chǎng)了，但汽修員工作累、臟，而且工資不高。雖然這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景特別好。但是，想要從事輕松、待遇好的工作，就有肯定的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力了。

5、職業(yè)選擇分析

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是汽車(chē)檢測(cè)與修理，假如我從事本專業(yè)工作，那么就須要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，還要嫻熟的實(shí)訓(xùn)技能。但是，我是否能夠駕馭本專業(yè)的全部技能，我自己也不敢確定。

我的職業(yè)選擇：

第一，自己經(jīng)營(yíng)汽配店；

其次，做職校的老師；

第三，汽車(chē)修理工

6、SWOT分析

（優(yōu)勢(shì)）S:

1、務(wù)實(shí)、敏感和實(shí)事求是

2、有條不紊

3、目標(biāo)明確

4、講道理

5、做事有安排

（劣勢(shì)）W：

1.專業(yè)學(xué)問(wèn)水平不夠

2.做事毛躁，不耐性

3.自己努力不夠

(機(jī)遇)O：

1.所學(xué)專業(yè)很好，就業(yè)機(jī)會(huì)大

2.工科專業(yè)缺口，需求量較大

（威逼）T：

1.全國(guó)開(kāi)設(shè)此專業(yè)的學(xué)校許多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

2.高校生就業(yè)形勢(shì)驚慌

應(yīng)對(duì)策略：接著保持自己的優(yōu)勢(shì)。閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增加自己學(xué)習(xí)的毅力，向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。參與一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的摯友，又能參與社會(huì)實(shí)踐。盡量限制自己的心情，做心情的駕馭者。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

職業(yè)規(guī)劃（將來(lái)5至10年規(guī)劃）

1.基本目標(biāo)（志向狀況下）：自己經(jīng)營(yíng)汽配店，富有水平，有房有車(chē)；

2.詳細(xì)規(guī)劃

(一)．即日起至高校畢業(yè)

a.仔細(xì)修完高校全部學(xué)分，拿到畢業(yè)證書(shū)；爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)A、四級(jí)考試。

b.學(xué)好并駕馭專業(yè)學(xué)問(wèn)，多參與些社會(huì)實(shí)踐，拓寬視野。c.熬煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).高校畢業(yè)后5年內(nèi)

a.到一汽大眾或者其他公司，從基層做起

b.依據(jù)自己的'工資，每月存錢(qián)

c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問(wèn)技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

（三）.高校畢業(yè)后10年內(nèi)

a.租一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，開(kāi)網(wǎng)店，經(jīng)營(yíng)汽車(chē)的組件和車(chē)內(nèi)用品，進(jìn)一步了解社會(huì)所需

b.在家鄉(xiāng)開(kāi)一家汽配店，實(shí)體店和網(wǎng)上同時(shí)銷售

c.找尋長(zhǎng)期合作的客戶

d.擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)

五、結(jié)束語(yǔ)

這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實(shí)際動(dòng)身考慮了各種因素，我信任它很符合自己，我也會(huì)根據(jù)上面寫(xiě)的一樣努力去做，爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會(huì)不斷的更新，但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的。

幻想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消退，這個(gè)過(guò)程也就是幻想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件簡(jiǎn)單的事，其過(guò)程之艱難是可想而知的勝利，不信任眼淚，將來(lái)，要靠自己去打拼！大雨過(guò)后才會(huì)有漂亮的彩虹，勝利就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，觀賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

城軌運(yùn)營(yíng)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4

一、前言

半年的高校生活，一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)，一個(gè)好的規(guī)劃能使我們有一個(gè)充分的打算，在面對(duì)就業(yè)和擇業(yè)時(shí)不至于手忙腳亂，不知從何做起。機(jī)會(huì)總是青睞于有打算的人，我信任在我的規(guī)劃下，我的高校生活能充溢而又有質(zhì)，三年后的畢業(yè)時(shí)我能像現(xiàn)在一樣還是笑靨如花。

二、自我盤(pán)點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代?？粕?，（平常）是家里最大的希望——成為有用之才，性特別向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出漫步、閑聊，還有上網(wǎng)。喜愛(ài)看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)，平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，一鳴驚人的沒(méi)耐性的馬虎大意的我須要被人照看的。

自我諦視眼中的我首先是不斷變更著，成長(zhǎng)著。以前的只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)為自己什么都能做，盲目傲慢，現(xiàn)在的我不僅能看到自己的缺點(diǎn)還能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

其次我有些小聰慧，自我感覺(jué)是大智若愚型，不喜愛(ài)過(guò)分表現(xiàn)自己，做事不仔細(xì)沒(méi)耐性，有時(shí)不喜愛(ài)和別人溝通自己的想法，只喜愛(ài)和最密切的人去溝通，不是很虛心，甚至聽(tīng)不得別人的勸告，比較固執(zhí)。我有志向但缺乏上進(jìn)心，總愛(ài)為自己找尋借口來(lái)使生活更輕松更閑適，對(duì)一些諸如名次分?jǐn)?shù)之類的不是很在乎但還是渴望做的很好，有時(shí)我很在乎別人的看法，有時(shí)我能做到對(duì)這些看法不屑于顧，我在有的方面很粗枝大葉但還是會(huì)重視細(xì)微環(huán)節(jié)，比如我的書(shū)桌很亂但總有一個(gè)小玩具被安放的很妥當(dāng)，我喜愛(ài)有情趣的生活，崇尚主動(dòng)自由樂(lè)觀，比較散漫但很渴望充溢，我吃不了苦不夠堅(jiān)韌，雖然脾氣好但會(huì)沖動(dòng)，間或也會(huì)專心的做一件事，心態(tài)比較好，自我調(diào)整實(shí)力強(qiáng)，會(huì)盲目樂(lè)觀，如每次心情不好時(shí)寫(xiě)寫(xiě)日記給家里打電話就能使心情復(fù)原正常。我缺乏嘗試的志氣，就是不能?chē)L試去好好學(xué)，不能把一件事做到最好，(范文網(wǎng))許多時(shí)都是得過(guò)且過(guò)，不喜愛(ài)操勞但對(duì)自己的任務(wù)還是能完成。

三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

發(fā)揮優(yōu)勢(shì)性格特征，改掉劣勢(shì)性格特征，雖然性格的改進(jìn)不是一件簡(jiǎn)潔的的事，但我會(huì)在高校這個(gè)熔爐里做一些事，不斷經(jīng)驗(yàn)?zāi)サZ，改掉一些劣勢(shì)；或多看一些書(shū)籍，通過(guò)吸取汲取，反思自己，看到那些劣勢(shì)給自己勝利的阻礙，激起改正它們的欲望；以及通過(guò)摯友家人自身的監(jiān)督改正。雖說(shuō)恒心不夠，但可憑借那份主動(dòng)向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會(huì)漸漸培育起來(lái)，充分利用始終關(guān)切支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、摯友請(qǐng)教，剛好指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)安排以針對(duì)改正。常常熬煉，增加體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

四、我的一些資源

家人

我的家長(zhǎng)都是一般工作者，收入一般，因此沒(méi)有權(quán)錢(qián)優(yōu)勢(shì)使我走捷徑為我謀得一份不錯(cuò)的工作，但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年，所以我可以放心的做一些我想做的事，不用擔(dān)憂到時(shí)爸媽跟我受苦。

并且爸媽心態(tài)都很好，他們能給我一些勸慰和激勵(lì)，讓我保持心境開(kāi)心。

摯友

我的摯友大多和我一樣都是學(xué)生，處在人生奮斗和拼搏的時(shí)刻雖然他們不能給我?guī)?lái)物質(zhì)的幫助，但精神的激勵(lì)足以給我很多，信任以后的路上我們還會(huì)相互幫助。

親人

我的親人地位不顯赫，經(jīng)濟(jì)也一般，沒(méi)有特富的，但他們對(duì)親情的看法以及帶給我的暖和和華蜜還是我認(rèn)為的優(yōu)勢(shì)資源。無(wú)論怎樣，總有人支持。

地域

我們那個(gè)地方很小，但因?yàn)橐恍┵Y源的開(kāi)發(fā)還發(fā)展的不錯(cuò)，目前正在不斷的`改進(jìn)中，所以還須要肯定的人才，所以這也是一種資源。

價(jià)值取向

最近看過(guò)一部電視劇歲月，很贊同它劇終的一段臺(tái)詞，不管你站在人生和社會(huì)的何種位置上，一個(gè)人的良知，他的和善和正直，既是人生的底線，也是他生存的全部?jī)r(jià)值。所以以后無(wú)論在物欲橫流的社會(huì)如何掙扎，也不要遺忘自己的良知，要記得和善和正直。

五、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的我剩下半年大一即將結(jié)束，依據(jù)以上的方向，我將對(duì)自己的高校生活做一個(gè)規(guī)劃

1、學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)，希望自己能充分利用有限的課上和課余時(shí)間，扎實(shí)駕馭專業(yè)學(xué)問(wèn)，與此同時(shí)還要多看新聞，多關(guān)注國(guó)計(jì)民生，開(kāi)闊自己的視野，形成自己的觀點(diǎn)，要有自己的想法，要多付出一些，擠時(shí)間去閱讀課外英語(yǔ)，在平常要多想，留意生活，要下意識(shí)的培育自己的創(chuàng)新思維。在大三時(shí)，要走出校門(mén)，接近更為真實(shí)的生活。

2、要在高校期間拿下一些該拿的證書(shū)，如英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書(shū)等。詳細(xì)做法為每周早晨要去練英語(yǔ)口語(yǔ)，平常要下意識(shí)的練聽(tīng)力。要熟識(shí)駕馭基本的計(jì)算機(jī)技能，平常多練多操作，不能只上網(wǎng)閑聊看電影。

再依據(jù)自己的愛(ài)好和所學(xué)專業(yè)，在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向英語(yǔ)發(fā)展。圍繞這個(gè)方面，本人特對(duì)將來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，培育學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)力，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)打算。

2、20xx-20xx年，熟識(shí)適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從?？谱呦虮究粕瑢I(yè)技能嫻熟。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、一般話過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，起先接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣、愛(ài)好愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動(dòng)，如漫步、打羽毛球等。

3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力氣，擁有一個(gè)完備的家庭。

六、結(jié)語(yǔ)

現(xiàn)在的我雖然列出了這些就業(yè)方向，安排當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。最終只能有一種選擇，每一項(xiàng)都須要許多大的挑戰(zhàn)，所以我還得在這個(gè)暑假，甚至在以后的生活中漸漸摸索，實(shí)在不行，就每樣都試試，年輕時(shí)還是得多吃點(diǎn)苦，此時(shí)不搏何時(shí)搏。在人生的某一階段，對(duì)生命負(fù)責(zé)的看法就是玩命。你必需對(duì)自己殘酷一點(diǎn)，別人才會(huì)對(duì)你好一點(diǎn)。反過(guò)來(lái)，你對(duì)自己好一點(diǎn)，別人就會(huì)對(duì)你殘酷一點(diǎn)。愿我能夠珍惜時(shí)間，好好拼搏，收獲自己生命中的光榮與幻想。將來(lái)，要靠自己去打拼。

城軌運(yùn)營(yíng)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5

在經(jīng)驗(yàn)了將近一個(gè)高校學(xué)年后，我對(duì)自己、對(duì)高校都有了更深的相識(shí)。而對(duì)于將來(lái)要走入社會(huì)的我也會(huì)面對(duì)激烈而殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，我要做的不能是退縮，而是英勇的去面對(duì)，繼而殺出重圍，脫穎而出?；钪鸵凶约旱闹鞠?，有自己的目標(biāo)，為了達(dá)到它，我必需做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而完備的安排。

一、個(gè)人規(guī)劃

1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

個(gè)人有責(zé)任心，對(duì)什么事情都想仔細(xì)辦好，因?yàn)槲覉?jiān)信假如有機(jī)會(huì)不會(huì)把握的話，那么只能與勝利失之交臂。

個(gè)人很有上進(jìn)心，遇到了挫折不會(huì)就此退縮，我對(duì)自己的要求恒久是追求更好。

我為人還算比較正直、對(duì)人和善，能夠與大家建立一個(gè)良好的感情。

2、個(gè)人劣勢(shì)。

我做事許多時(shí)候不細(xì)心，而且自己的執(zhí)行實(shí)力不強(qiáng)，我想這很大程度因?yàn)樽约河袝r(shí)難以抵制誘惑有關(guān)（如打籃球、睡覺(jué)），這樣導(dǎo)致了分心。自己的時(shí)間觀念不是太強(qiáng)，辦事總簡(jiǎn)單托。

專業(yè)實(shí)力還不強(qiáng)。我學(xué)的是平安工程，而我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)還是一臉模糊。

對(duì)于以上缺點(diǎn)，我肯定會(huì)想盡方法克服，常自省，明白自己要得到的是什么。并且從大二起先有做兼職的準(zhǔn)備，增加自己的社會(huì)閱歷。并且努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)，不要讓自己落后于人。

3、機(jī)會(huì)。

我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)步發(fā)展，再加上平安專業(yè)好就業(yè)，故我們面對(duì)的就業(yè)壓力不會(huì)增加太多。同時(shí)我國(guó)提倡平安生產(chǎn)，而我們專業(yè)在這些方面正好對(duì)口。而我在這里要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)就是機(jī)遇已經(jīng)有了，但是我們要英勇的把握機(jī)遇，在必要時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)建機(jī)遇，世界是英勇者的'天下。

二、畢業(yè)時(shí)的目標(biāo)及確定緣由

終極職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)：自我創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)始終是自己的志向與理想。其實(shí)我也想過(guò)要成為一名工程師，但是我始終覺(jué)得這樣做得再好也只能是自己活著小部分人去享受成果，而對(duì)他人對(duì)社會(huì)影響太小。我覺(jué)得自己就要有個(gè)自我的事業(yè)，而我要做的并不肯定只是獲得財(cái)寶，而是要讓自己的同事等意識(shí)到我并不是一個(gè)所謂的領(lǐng)導(dǎo)，而是一個(gè)可以去親近的，能讓大家獲得歡樂(lè)的兄弟和摯友。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，我必需一步一個(gè)腳印得去探究去積累，而不能只做一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的自大者。

三、剩余高校生活規(guī)劃

既然我的終極目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)，我就必需要從現(xiàn)在起先打算。

大一暑假：利用這個(gè)暑假去兼職銷售或者相關(guān)工作，利用這個(gè)平臺(tái)熬煉自己的口才與溝通實(shí)力，并積累些人際。雖然這樣會(huì)沖掉我過(guò)年的華蜜時(shí)間，或許也得不到高工資，但是我覺(jué)得這樣自己的收獲會(huì)更大。我不是為了賺錢(qián)本身，而是為了提高實(shí)力。

大二：在有余力的狀況下，參與我們學(xué)校的社團(tuán)，做些自己喜愛(ài)的事，不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專業(yè)，立足了本專業(yè)后，我還可以看些其他書(shū)記，歷史、經(jīng)濟(jì)、法律都可以涉獵下，同時(shí)每天早上英語(yǔ)學(xué)習(xí)不行空缺。

大二暑假：聯(lián)系下某些公司，爭(zhēng)取能夠獲得一個(gè)實(shí)習(xí)崗位。當(dāng)然在實(shí)習(xí)的過(guò)程中要清晰這個(gè)事實(shí)：我要的恒久都不是工資，而是實(shí)力。我要在實(shí)習(xí)的過(guò)程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程，并盡可能參加其中。

大三：照舊努力學(xué)好專業(yè)課，這是已經(jīng)是要確定自己專業(yè)方向的時(shí)候，我要將我的學(xué)問(wèn)深化。而且要接著鞏固英語(yǔ)，并爭(zhēng)取和更多人英語(yǔ)溝通，與此同時(shí)我可以在業(yè)余做些自己喜愛(ài)的事情，音樂(lè)、書(shū)法等，盡量遠(yuǎn)離嬉戲。這時(shí)候可以在學(xué)校做些代理，起先自己做“老板”，深刻體會(huì)處理事情的困難受程，也為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

大三暑假：憑借著在學(xué)校的閱歷，該去自己去做一些比較簡(jiǎn)潔的業(yè)務(wù)，或許會(huì)受到挫折，但現(xiàn)在的小痛必將避開(kāi)將來(lái)的大痛。

大四：快畢業(yè)了，快進(jìn)入社會(huì)了。多接觸社會(huì)，收集信息，為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)做最終的鋪墊。

結(jié)語(yǔ)：

將來(lái)的路還很長(zhǎng)，我欠缺的東西還許多；在漫長(zhǎng)又短暫的高校生活中，為了自己的將來(lái)，努力，努力，再努力！

城軌運(yùn)營(yíng)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6

一、自我分析

1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，很擅長(zhǎng)與人溝通，人緣也比較好，但是許多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是考慮的太多，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng)，不服輸，總想必別人做的更好，不過(guò)來(lái)到高校，發(fā)覺(jué)人外有人，天外有天，所以起先懂得只要自己努力了就不懊悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時(shí)候簡(jiǎn)單傷人，雖然在盡力在變更，但是還須要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴，做事踏實(shí)仔細(xì)，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。

2、我的愛(ài)好：喜愛(ài)看電視，看報(bào)紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜愛(ài)玩，但是也很關(guān)切時(shí)事和政治方面的新聞，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛，但是沒(méi)有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認(rèn)為所具有的實(shí)力：現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)，所以在這一年里，自己的許多實(shí)力都有所提高。比如，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中，增加了合作意識(shí)，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的實(shí)力，在工作中，可能會(huì)遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過(guò)程中，我也提升了解決問(wèn)題和沖突的實(shí)力。也具有了肯定的與人溝通溝通和組織各種活動(dòng)的實(shí)力。

4、我的價(jià)值觀：我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且始終堅(jiān)信，人一生不能只為了錢(qián)去追逐，最有意義的一生是活的歡樂(lè)華蜜，而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì)，我的人緣還可以，擅長(zhǎng)與人溝通，還有在組織活動(dòng)等方面有肯定的組織實(shí)力，性格比較開(kāi)朗，能夠很好的調(diào)整自己的心情。比較要強(qiáng)，做事踏實(shí)。劣勢(shì)，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的限制自己，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么，簡(jiǎn)單損害到別人。

6、我的技能：英語(yǔ)比較好，計(jì)算機(jī)常用軟件的運(yùn)用，口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力比較強(qiáng)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)新事物。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)，發(fā)展迅猛。將來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的志向位置。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為志向，但是假如在專業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù)，就很難找到一個(gè)滿足的工作。

由于對(duì)技術(shù)的要求較高，而在高校本科階段有許多東西都學(xué)不到，所以我要考研，考本專業(yè)的探討生，接著深造，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然，對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難，但是假如堅(jiān)決了信念，并努力把它學(xué)好，應(yīng)當(dāng)沒(méi)有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中找到培育自己的專業(yè)技能。

三、職業(yè)選擇分析

1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè)，假如我從事本專業(yè)工作，那么就須要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有肯定的難度，不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的愛(ài)好，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培育。其次，現(xiàn)在全國(guó)開(kāi)展此專業(yè)的學(xué)校有許多，而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。

2、我的職業(yè)選擇：

第一，是電力工程師；

其次，是高校老師；

第三，是考公務(wù)員。

3、我的選擇路徑：考研

4、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(S)

1.有學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的實(shí)力

2.目標(biāo)明確

3.擅長(zhǎng)動(dòng)腦思索

4.分析問(wèn)題的實(shí)力比較強(qiáng)

5.英語(yǔ)水平較高

SWOT分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè)，而且綜合素養(yǎng)比較高，比較有競(jìng)爭(zhēng)力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有肯定的缺口，因此就業(yè)相對(duì)比較簡(jiǎn)單。但是作為女生有肯定的劣勢(shì)，就須要我去學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，在其他方面超出男生，才能找到一份滿足的工作。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

工作內(nèi)容：

1.探討指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng)，進(jìn)行投資概算。

2.負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。

3.探討開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

4.負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5.分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。

職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

勝任條件：我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，假如探討生畢業(yè)后參加此工作，在專業(yè)上的學(xué)問(wèn)應(yīng)當(dāng)就夠用了。我比較仔細(xì)，在技術(shù)工作中可以很好的`完成任務(wù)。我的合作實(shí)力比較強(qiáng)，可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。

6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：主要是在專業(yè)學(xué)問(wèn)上，還有很大的差距。其次，是耐性做事的實(shí)力，工程師，以后的工作很可能會(huì)比較枯燥，比較困難，這就須要我有很強(qiáng)的耐性，和對(duì)工作的酷愛(ài)。這也須要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

四、將來(lái)三年的行動(dòng)安排：

1、20xx年暑假：進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力。并在世博會(huì)期間去參觀，因?yàn)樵谑啦?huì)上所展出的許多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品，最高的技術(shù)展示，所以很有必要去參觀并細(xì)致了解它們，提高自己的創(chuàng)新實(shí)力。

2、20xx—20xx學(xué)年：大二是專業(yè)課最多的時(shí)候，因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作，并想考研，因此，大二肯定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)，并加深編程學(xué)問(wèn)，如C語(yǔ)言和C++，這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，肯定要打好基礎(chǔ)。大二的試驗(yàn)課程明顯增多，肯定要把學(xué)習(xí)與試驗(yàn)相結(jié)合，工科須要的是動(dòng)手實(shí)力，肯定要在試驗(yàn)里多熬煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參與數(shù)學(xué)建模大賽，并申請(qǐng)URTP項(xiàng)目，幫助老師做一些項(xiàng)目。

四六級(jí)：在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。

獎(jiǎng)學(xué)金：爭(zhēng)取在這一學(xué)年，每科成果都過(guò)80，爭(zhēng)取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭(zhēng)取入黨。

體育：加強(qiáng)熬煉，爭(zhēng)取減肥15斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前熬煉好身體。

3、考驗(yàn)安排：20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻，大部分的時(shí)間就要放在考研上，并參與考研輔導(dǎo)班，爭(zhēng)取考上自己志向的專業(yè)的探討生。20xx年6月起先，關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，在英語(yǔ)方面起先背單詞和課文，報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班，起先向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)吵輔導(dǎo)班。20xx年8月起先，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復(fù)習(xí)，駕馭復(fù)習(xí)時(shí)間。

實(shí)習(xí)安排：我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中，提高動(dòng)手實(shí)力，為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的高校生。

城軌運(yùn)營(yíng)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7

努力很重要，但是方向更重要。在當(dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之中，相關(guān)學(xué)問(wèn)體系和工作閱歷相對(duì)完備者更具有優(yōu)勢(shì)，而高校生活是我們進(jìn)入社會(huì)之前的磨練和演習(xí)，在對(duì)自己所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位，明確將來(lái)前進(jìn)的方向，能讓我們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過(guò)著眼于現(xiàn)學(xué)專業(yè)和個(gè)人所長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，可以分析自我，為將來(lái)的奮斗確立方向。假如只是混混度日或者盲目學(xué)習(xí)各門(mén)課程而忽視專業(yè)偏向和主次，怎么能夠滿意將來(lái)的工作須要?再者，職業(yè)規(guī)劃可以讓我們依據(jù)將來(lái)的志向制定可行的生活規(guī)劃，評(píng)估當(dāng)下和目標(biāo)之間的差距，彌補(bǔ)自身不足，在反復(fù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中讓之間更具競(jìng)爭(zhēng)力，充溢自我，了解自我，從而找到職場(chǎng)機(jī)遇。

一、自我評(píng)估與分析

就自身而言，我認(rèn)為自己的愛(ài)好與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，詳細(xì)的講自己對(duì)計(jì)算機(jī)、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感愛(ài)好，同時(shí)還比較關(guān)切時(shí)事新聞。而我平常也喜愛(ài)看相關(guān)愛(ài)好的書(shū)籍博文，此外喜愛(ài)戶外運(yùn)動(dòng)，喜愛(ài)打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)看電影。

我的性格是比較誠(chéng)懇、正直的。在做事情時(shí)仔細(xì)勤奮責(zé)任心強(qiáng)，往往盡力做到自己能達(dá)的，同時(shí)比較喜愛(ài)創(chuàng)新。喜愛(ài)用不同的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和，很少跟人發(fā)生正面沖突，也基本能做到小事不計(jì)較不記仇，當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請(qǐng)教，但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)按自己預(yù)先設(shè)想的來(lái)辦。

就性格而言，我認(rèn)為有待改善的地方是，有時(shí)缺乏自信，優(yōu)柔寡斷。對(duì)于做事看法方面，有時(shí)比較急躁，沒(méi)有細(xì)致地規(guī)劃好，這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃特別必要的緣由之一。還有，雖然我常常能夠意識(shí)到問(wèn)題的存在，憂患意識(shí)較強(qiáng)，也常會(huì)立即付諸實(shí)踐，但是恒心毅力不夠，沒(méi)有堅(jiān)持究竟，這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此，在將來(lái)3年多的高校生活中我會(huì)主要到阻擋自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在將來(lái)更具優(yōu)勢(shì)。

性格的理智特征在感知留意方面，我是屬于那種主動(dòng)視察的類型；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

我的優(yōu)點(diǎn)：

(1)我的愛(ài)好比較廣泛，對(duì)事物的接受實(shí)力較強(qiáng)。

(2)社會(huì)實(shí)踐實(shí)力以及組織協(xié)調(diào)實(shí)力較強(qiáng)。

(3)對(duì)人懇切，大方，喜愛(ài)與人溝通社會(huì)交際實(shí)力強(qiáng)。

(4)特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)，有肯定的素描基礎(chǔ)。

(5)在學(xué)識(shí)上我喜愛(ài)看一些歷史、人文、地理之類的書(shū)，對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的相識(shí)，對(duì)國(guó)外的學(xué)問(wèn)有較多的了解，同時(shí)還喜愛(ài)看一些感情色調(diào)較濃的散文。

(6)在專業(yè)學(xué)問(wèn)上雖然沒(méi)有起先正式上課，但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解到一些。

(7)憂患意識(shí)較強(qiáng)，喜愛(ài)多角度分析問(wèn)題。

(8)我自問(wèn)不是什么聰慧的人，但信任我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但至少我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德，損人利己。

我的缺點(diǎn)：

(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較馬虎，有時(shí)可能會(huì)丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，考慮問(wèn)題不全面，規(guī)劃不細(xì)致。

(2)由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)不留意說(shuō)話的方式。

(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就肯定要做到而且要做好。

(4)社會(huì)實(shí)踐的閱歷還不豐富，對(duì)很多方面的學(xué)問(wèn)了解不夠，且沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。適合職業(yè)有：信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師，業(yè)務(wù)員，營(yíng)銷師。當(dāng)然，測(cè)試不肯定完全精確，依據(jù)我對(duì)自己的相識(shí)，我性格溫柔，喜愛(ài)獨(dú)自思索，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，敬重他人，樂(lè)意結(jié)交各種各樣的摯友。樂(lè)觀主動(dòng)，比較有自信。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息，管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)。畢業(yè)以后，可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門(mén)從事探討、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)探討或者管理工作。

前景分析：

(1)接著深造：由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維實(shí)力，而且駕馭了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)探討的訓(xùn)練，因此接著深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊锰貏e廣泛，既可以接著攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)平安、信息科學(xué)、自動(dòng)限制、金融信息等專業(yè)和探討方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。

(2)高等院校、科研單位：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作，可以接著從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和探討工作，也可以憑借其精彩的數(shù)學(xué)建模實(shí)力和計(jì)算實(shí)力解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。

(3)IT企業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)特別高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息平安與網(wǎng)絡(luò)平安等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”，包括計(jì)算機(jī)編程的基本實(shí)力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)問(wèn)和運(yùn)用技能，熟識(shí)基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代，高水平的從業(yè)人員不僅要駕馭基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的實(shí)力，這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的緣由所在。

(4)特色行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際，即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際，努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校老師的特長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng)。

三、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的詳細(xì)行動(dòng)安排(將來(lái)三學(xué)年)

首先，要仔細(xì)聽(tīng)課，保證學(xué)習(xí)成果，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但是，我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些，在我的高校時(shí)代多方面培育自己，豐富學(xué)問(wèn)，提高綜合素養(yǎng)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重，除了數(shù)學(xué)類必修課，還須要駕馭精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面學(xué)問(wèn)。這就須要跨專業(yè)的學(xué)習(xí)。

其次，多參加活動(dòng)，將所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐，初步積累編程和測(cè)試閱歷。平常利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員溝通，多去軟件測(cè)試的'論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的相識(shí)，并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源詳細(xì)安排：

大一下學(xué)期，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。

大二上學(xué)期成果達(dá)到要求，過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。大二暑假暑期社會(huì)實(shí)踐，找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門(mén)課程，過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。

大三寒假在家鄉(xiāng)找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門(mén)課程，自學(xué)軟件測(cè)試相關(guān)學(xué)問(wèn)大四上學(xué)期接著自學(xué)軟件測(cè)試學(xué)問(wèn)。

大四寒假運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)行精算師考試檢測(cè)自己的測(cè)試水平以及相關(guān)學(xué)問(wèn)駕馭程度大四下學(xué)期完善軟件測(cè)試學(xué)問(wèn)，參與相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

四、結(jié)語(yǔ)

人生如同在大海里漂泊的船，假如找不到航行的方向，就會(huì)迷失自己。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤(pán)掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自己的將來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃，幻想只能遙遙無(wú)期，恒久實(shí)現(xiàn)不了，只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo)，一切的志向都將成為空談。

高校是人生最為重要的時(shí)期，就看你高校四年如何度過(guò)了。為了能使自己充溢的度過(guò)高校四年的美妙時(shí)間，學(xué)有所成，因此制定如上學(xué)習(xí)安排，用以時(shí)刻提示自己，勉勵(lì)自己，為美妙的明天而努力奮斗。

我信任在我的高校四年中，給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用，將影響我的一生?，F(xiàn)在的高校生處在一個(gè)紛繁困難的社會(huì)環(huán)境，假如不給自己一個(gè)很好的方向，在各種社會(huì)的迷惑下很簡(jiǎn)單迷失自己。有壓力才會(huì)有動(dòng)力，此安排將作為我高校學(xué)習(xí)上的啟明燈，照亮我前進(jìn)的道路。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。要我堅(jiān)持自己的信念，我信任我的幻想并不遙遠(yuǎn)。

城軌運(yùn)營(yíng)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8

一、自我分析

(一)個(gè)人基本資料

畢業(yè)院校：河南工業(yè)高校

專業(yè)：電子信息工程

學(xué)歷：本科

(二)進(jìn)行人才測(cè)試前心目中的最志向職業(yè)

第一，電子工程師

其次，網(wǎng)絡(luò)工程師

第三，電信市場(chǎng)營(yíng)銷管理人員

(三)職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果

個(gè)人性格概述：自信、創(chuàng)新、穩(wěn)重、獨(dú)立、不易被人支配。

職業(yè)特性特征：低調(diào)沉穩(wěn)、謹(jǐn)慎細(xì)心而又不乏獨(dú)具慧眼的創(chuàng)新精神；擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)簇新事物，有悟性、有思路；獨(dú)立性使得在逆境中堅(jiān)持不懈，能承受較大壓力。

適合的職業(yè)特征：適合從事精細(xì)并帶有耐性的智力工作，同時(shí)也可考慮從事富于管理等方面的職業(yè)。

適合的職業(yè)概述：軟件開(kāi)發(fā)、電子工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃。

二、職業(yè)分析

結(jié)合相關(guān)書(shū)籍和這次測(cè)評(píng)報(bào)告，我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析：

1、家庭環(huán)境分析:

我生活在一個(gè)城鎮(zhèn)的三口之家，母親從小浸潤(rùn)在書(shū)香門(mén)第之家，由于經(jīng)濟(jì)緣由中學(xué)畢業(yè)后沒(méi)能接著讀書(shū)；父親也曾是鐵路工人，下崗后起先下海經(jīng)商。父母的背景條件使得他們希望我成為有文化有志向的國(guó)家棟梁，走出城鎮(zhèn)，在現(xiàn)代化大都市中貢獻(xiàn)一份自己的力氣。這與喜愛(ài)簇新氛圍、憧憬大都市的我不約而同。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

我現(xiàn)在就讀于河南工業(yè)高校，工大始建于1956年，經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的艱苦奮斗，已發(fā)展成為一所以工學(xué)為主，工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等7高?？茀f(xié)調(diào)發(fā)展的省部共建的多科性高?！，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)單位，51個(gè)本科專業(yè)，4個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)，47個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，2個(gè)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，7個(gè)省級(jí)或特色專業(yè)，25個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。優(yōu)秀的治學(xué)理念和先進(jìn)的現(xiàn)代化硬件設(shè)施使得工大成為了河南省眾多高校中一面刺眼的旗幟。同時(shí)，工大地處北臨黃河，西依嵩山，九州之中，十省通衢的中原政治經(jīng)濟(jì)文化中心——鄭州。地理上的優(yōu)勢(shì)使得我們較其他一些學(xué)生更有機(jī)會(huì)接觸更多更剛好的現(xiàn)代化資訊，這無(wú)疑是我今后職業(yè)生涯中的一筆不小的財(cái)寶。

3、專業(yè)環(huán)境分析：

我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程，該專業(yè)的目標(biāo)是培育具有肯定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)，嫻熟駕馭電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才。從小對(duì)電子感愛(ài)好的我也恰好樂(lè)于其中，愛(ài)好是的老師，將來(lái)從事自己感愛(ài)好的工作，也正是當(dāng)代高校生夢(mèng)寐以求的，我也很幸運(yùn)投自己所好。

三、安排實(shí)施

自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了肯定的分析，作為一個(gè)當(dāng)代高校生應(yīng)如何依據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案便是接下來(lái)應(yīng)細(xì)致規(guī)劃制定的`。

首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)和專業(yè)學(xué)問(wèn)，努力參與實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。相識(shí)到自己的特長(zhǎng)和不足，主動(dòng)發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，擬補(bǔ)自己的不足，主動(dòng)培育自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的.心態(tài)，當(dāng)自己愁悶時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，限制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中主動(dòng)培育自己對(duì)電信專業(yè)的敏銳度，提高自己對(duì)電信行業(yè)機(jī)遇靈敏性，擅長(zhǎng)抓住機(jī)遇，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的愛(ài)好愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充溢自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲得更為好的專業(yè)技能，主動(dòng)培育自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就須要我們從現(xiàn)在就起先仔細(xì)的了解社會(huì)，參加競(jìng)爭(zhēng)!

其次，自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定，如何完成這一成長(zhǎng)成材的規(guī)劃，詳細(xì)應(yīng)當(dāng)怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺(jué)的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印，首先主動(dòng)努力的學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽(tīng)講，作好課堂筆記，特殊是對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，平常多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)，主動(dòng)參與學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐實(shí)力，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合，同時(shí)主動(dòng)參與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增加社會(huì)實(shí)踐培育自己的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力，社會(huì)實(shí)踐和試驗(yàn)是閉不行少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必需作好的，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!

同時(shí)留意自己的身體，多參與體育熬煉，每天早上去操場(chǎng)跑步熬煉身體，身體是革命的本錢(qián)，另外平常多去閱覽室和圖書(shū)館，完善自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)也是特別有必要的。

四、回饋與反思

此時(shí)此刻，自己能坐在這里仔細(xì)制定自己的第一篇職業(yè)生涯規(guī)劃，使我對(duì)自己有了進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后充溢了信念，信任自己以后肯定能取的勝利，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并英勇的去面對(duì)，這也起先讓我建立一種主動(dòng)的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

我們常說(shuō)，社會(huì)上勝利者少，平凡者多，緣由無(wú)它，平凡者何嘗未曾努力，只不過(guò)碰過(guò)幾回壁，就輕易承認(rèn)自己不行了，而勝利者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān)，絕不輕言放棄。我們年輕，敢于幻想，也有著那不服輸?shù)臎_勁。青春的歲月，我們身不由己，只因這胸中，燃燒的幻想。我會(huì)始終努力奮斗，創(chuàng)建自己的美妙將來(lái)。

城軌運(yùn)營(yíng)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9

現(xiàn)在的社會(huì)是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)有一個(gè)醒悟的相識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格實(shí)力都應(yīng)有醒悟的相識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

一、自我相識(shí)

1、我的愛(ài)好愛(ài)好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)溝通；喜愛(ài)聽(tīng)歌，但不會(huì)唱歌；還是比較喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如跑步球類都還挺喜愛(ài)的，但對(duì)于舞蹈部感冒；平常上上網(wǎng)啊，看看電影；對(duì)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較主動(dòng)，后半學(xué)期就起先懶散了，導(dǎo)致成總是不志向績(jī)。比較喜愛(ài)做各種試驗(yàn)。

2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在肯定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的視察已經(jīng)代替了過(guò)去在中學(xué)的那種被動(dòng)的接受，自己在醒悟的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不仔細(xì)，造成學(xué)習(xí)成果的不志向，以后這方面應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的改進(jìn)，在以后我將以主動(dòng)的看法努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成果完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在中學(xué)里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語(yǔ)比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必需去講實(shí)際從實(shí)際動(dòng)身這才是你勝利最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向也許就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)建才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

二、職業(yè)分析

社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的朝氣和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有許多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。

三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

通過(guò)對(duì)自己才能、性格、愛(ài)好愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我起先對(duì)自己以后的.職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己準(zhǔn)備利用自己豐富的化學(xué)學(xué)問(wèn)，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的學(xué)問(wèn)，并爭(zhēng)取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

四、行動(dòng)方案的制定

自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了肯定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何依據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)和專業(yè)學(xué)問(wèn)，努力參與實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。相識(shí)到自己的特長(zhǎng)和不足，主動(dòng)發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，擬補(bǔ)自己的不足，主動(dòng)培育自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己愁悶時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，限制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。

努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的。愛(ài)好愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充溢自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，不斷提高自己的`修養(yǎng)，獲得更為好的專業(yè)技能，主動(dòng)培育自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就須要我們從現(xiàn)在就起先仔細(xì)的了解社會(huì)，參加競(jìng)爭(zhēng)!

五、評(píng)估和回饋

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū)，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路途，人生目標(biāo)都可能存在肯定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后充溢了信念，信任自己以后肯定能取的勝利，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并英勇的去面對(duì)，這也起先讓我建立一種主動(dòng)的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

城軌運(yùn)營(yíng)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)10

一、寫(xiě)在前面

我們現(xiàn)在是xxx學(xué)校的學(xué)生，畢業(yè)后基本上就是從事教化工作，我也不例外，我的志向就是從事幼兒教化的工作。我立志于幼兒教化，并信任我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的酷愛(ài)和熱忱，我會(huì)將我的實(shí)力在幼教事業(yè)上盡情呈現(xiàn)。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日，但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨，我們要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的打算，也須要有肯定的目標(biāo)和方向，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分打算。

二、自我分析：

(一)性格分析：我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩(wěn)重，平?？捶ㄖ鲃?dòng)、仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)有肯定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽，在做事時(shí)的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。新奇好問(wèn)求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題。我同時(shí)也是個(gè)英勇、堅(jiān)毅、勤奮、無(wú)私的女孩。

(二)職業(yè)特性分析：我在學(xué)校擔(dān)當(dāng)過(guò)不少職務(wù)，在組織和動(dòng)手等實(shí)力上有過(guò)培育，在工作中始終耐苦耐勞、主動(dòng)主動(dòng)、仔細(xì)負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想，并有肯定工作方法和實(shí)力，我信任我在從事幼教職業(yè)中肯定可以保持我的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展我應(yīng)有的水平，并不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，探究新的事物，跟上時(shí)代的腳步，做個(gè)有安排、有目標(biāo)、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師。

(三)我的優(yōu)點(diǎn)：

1、責(zé)任心強(qiáng)，有愛(ài)心、耐性；

2、看法主動(dòng)仔細(xì)，工作努力負(fù)責(zé)；

3、學(xué)習(xí)成果好，有肯定的學(xué)習(xí)方法，樂(lè)于學(xué)習(xí)；

4、思維活躍、精力充足，主動(dòng)上進(jìn)樂(lè)于思索和行動(dòng)，并有創(chuàng)新的實(shí)力；

5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有肯定的特長(zhǎng)，舞蹈和表演突出，愛(ài)好比較廣泛；

6、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則，管好自己；

7、為人自信、正直、想法多。

(四)我的缺點(diǎn)：

1、考慮問(wèn)題不夠全面，做事不夠堅(jiān)決；

2、有時(shí)比較任性；

3、特性較強(qiáng)，固執(zhí)；

4、缺乏時(shí)間觀念，做事易拖拉。

(五)家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，父母都是一般工人，收入不高，姐姐畢業(yè)已工作五年，工作穩(wěn)定，已組成家庭。我是家中

的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì)關(guān)系，只在老師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)切和愛(ài)惜，但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)狀況。父親由于在家時(shí)間較少，和我關(guān)系相處不太融洽，母親給我的影響較大，我學(xué)會(huì)了懇切待人，誠(chéng)信做事，敢于追求為，酷愛(ài)生活。

(六)社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒老師這一職業(yè)的'須要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也起先辦分園，這樣幼兒園對(duì)幼兒老師的需求大大增加，同時(shí)給我們?cè)S多選擇的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教化要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高，所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。

(七)職業(yè)環(huán)境：幼兒園的環(huán)境很單純，和社會(huì)無(wú)太多關(guān)系，無(wú)危急、無(wú)職業(yè)病危急，環(huán)境狀況舒適，在園內(nèi)無(wú)勾心斗角的現(xiàn)象，無(wú)權(quán)力的爭(zhēng)奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松，但責(zé)任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象，對(duì)幼兒的教化是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是非?？捎^的。

三、SWOT分析：

優(yōu)勢(shì)：

(一)我的優(yōu)勢(shì)

1、各科成果都較好，比較全面，并在藝體、文學(xué)等方面有特長(zhǎng)，愛(ài)好廣泛；

2、做事特殊仔細(xì)、踏實(shí)，看法主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)；

3、在班級(jí)曾擔(dān)當(dāng)過(guò)團(tuán)支書(shū)，在學(xué)校曾擔(dān)當(dāng)過(guò)學(xué)生會(huì)文體部副部長(zhǎng)，國(guó)旗班負(fù)責(zé)人及成員，組織管理實(shí)力較強(qiáng)，且敢于嘗試新的事物；

4、多次在?；顒?dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書(shū)；

5、多次實(shí)習(xí)，擁有豐富經(jīng)驗(yàn)。

(二)優(yōu)勢(shì)的運(yùn)用

1、學(xué)問(wèn)駕馭較為全面，并有肯定特長(zhǎng)，很受用人單位歡迎；

2、做事的看法能受到大家的信任；

3、組織管理實(shí)力對(duì)于幼兒園非常重要；

4、大量證書(shū)在面試及申請(qǐng)工作時(shí)能夠突出，很占優(yōu)勢(shì)；

5、豐富的閱歷能很快適應(yīng)工作及環(huán)境。

劣勢(shì)：

(一)我的弱勢(shì)

1、有時(shí)比較固執(zhí)，心情化；

2、考慮事情不夠周全；

3、自我反思不夠；

(二)弱勢(shì)的彌補(bǔ)

1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的看法，穩(wěn)定自己的心情；

2、遇事要從多方面、多角度考慮；

3、多找找自身過(guò)失，改正不足。

機(jī)會(huì)：

(一)機(jī)遇

1、姐姐是園長(zhǎng)，我得到她的確定，并表示歡迎我留園；

2、畢業(yè)前的各種聘請(qǐng)活動(dòng)；

3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷；

4、實(shí)習(xí)給老師和園長(zhǎng)留下較好的印象。

(二)機(jī)遇的把握

1、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系，這所園對(duì)我的發(fā)展有幫助嗎?

2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，充分展示自己，參與一些好單位的聘請(qǐng)；