大學(xué)生團(tuán)員的自我總結(jié)

大學(xué)生團(tuán)員的自我總結(jié)（精選12篇）高校生團(tuán)員的自我總結(jié)篇1

我仔細(xì)學(xué)習(xí)，看法明確。作為一名學(xué)生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課用心聽講，課后剛好完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時總是能剛好向同學(xué)和老師請教，并擅長總結(jié)閱歷，也盡自己的力去幫助別人。

我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度，留意衛(wèi)生，愛惜公物，敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和諧相處。參與了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電修理和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動。我樂于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活須要幫助的同學(xué)。

生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很華蜜，我覺得自己的華蜜來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣袤的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠(yuǎn)大的志向和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。

現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng)，淡泊名利，保持醒悟的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。

轉(zhuǎn)瞬間我入高校已有一個學(xué)期了，一個學(xué)期的時間并不長，但我的感受并不少。

我深深的感受到，作為一名共青團(tuán)員，作為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備軍，更要緊隨黨員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，以提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平。嚴(yán)格要求自己，通過各方面的學(xué)習(xí)不斷完善自己。

努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐，深刻相識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，仔細(xì)領(lǐng)悟樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政實力建設(shè)等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

了解世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢，增加學(xué)習(xí)新學(xué)問的緊迫感和主動性，不斷完善學(xué)問結(jié)構(gòu)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮主動作用宣揚、執(zhí)行黨的路途、方針和政策，主動參與改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用，自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚，維護(hù)國家和人民的利益，為愛護(hù)國家財產(chǎn)和人民群眾的平安自告奮勇，英勇斗爭。接受國防教化，增加國防意識，主動履行保衛(wèi)祖國的職責(zé)。開展指責(zé)與自我指責(zé)，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

于是，在上一學(xué)期的班級活動中，我主動參加了“感恩的心”主題班會的流程策劃，在主題班會重頭戲“誰的生日”這個小品勝利塑造主角;主動組織班級同學(xué)開展了“八只狐貍的故事”主題班會;主動幫助團(tuán)支書及生活委員開展一系列班級活動。在眾多的工作中，我提高了自己組織和支配活動的實力，使自己在個人素養(yǎng)實力上得到了進(jìn)一步的提高并且真實地感受到班級工作能夠順當(dāng)開展所帶給我的歡樂。

高校生團(tuán)員的自我總結(jié)篇2

時間荏苒，不知不覺我已經(jīng)來到了大三下學(xué)期，回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，作為一名團(tuán)員，深覺在團(tuán)組織的培育下，自己有很大進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高思想相識我會努力汲取過往的閱歷、總結(jié)教訓(xùn)，以不斷提升自己的思想道德水平和學(xué)業(yè)實力，現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)上：

我深知學(xué)習(xí)的重要性，但是，這一年來我的成果并不令人滿足。高校時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時代，我本應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機(jī)，努力學(xué)習(xí)各種學(xué)問，但自己沒有真正地把心思放在學(xué)習(xí)上，上課以及自習(xí)時都常常心不在焉，學(xué)習(xí)效率低下，所以奢侈了許多時間，現(xiàn)在想來心里很是愧疚。當(dāng)然，經(jīng)過半個學(xué)期的思索與學(xué)習(xí)，的確也弄清晰了高校應(yīng)當(dāng)怎樣過。首先，合理支配時間，調(diào)整好作息時間，安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時間。其次，上課肯定要留意聽講，并要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。另外，主動閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面，盡量多去圖書館，充分利用好學(xué)校足夠的教學(xué)資源。

二、思想上：

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣闊青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一年來，我通過對團(tuán)學(xué)問的學(xué)習(xí)和主動的參加團(tuán)內(nèi)的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。大一時終歸剛來到學(xué)校，所接觸的事物有限，所以思想上還很不成熟，做過很多無趣的事情，也犯了不少的錯誤。今年我肯定要多多走入社會，加強(qiáng)對社會的認(rèn)知和了解，并在此過程中不斷的讓自己成熟起來，為以后擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和義務(wù)做打算。

三、生活上：

發(fā)揚艱苦奮斗的精神，不奢侈糧食和水資源，發(fā)覺有奢侈的現(xiàn)象敢于與其作斗爭。與室友、同班同學(xué)搞好關(guān)系，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題，并向他們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，不斷完善自己，使自己成為一個優(yōu)秀的人。同時，平常會更加的留意與人相處的方法與技能，處理好自己的人際關(guān)系。當(dāng)然也要樂于助人，多為別人著想，要學(xué)會換位思索。另外，過去的一年的自己在班集體活動時表現(xiàn)不怎么主動，今年會盡量改正，會盡量的多參與一些班集體活動，培育并強(qiáng)化自己的集體意識，加強(qiáng)與人合作的實力。在星期天，沒事時就與室友打打籃球，乒乓球或者其他戶外運動，以增進(jìn)我們之間的感情。

以上是我對大三上個學(xué)期各方面的個人總結(jié)，總而言之，作為學(xué)生我們目前的首要任務(wù)任然還是學(xué)習(xí)。但同時我們也須要在高校期間不斷提升自己的思想水平使自己在本質(zhì)上上升到一個新的層次今后我也會接著在學(xué)習(xí)工作和生活上用黨員和團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把自己應(yīng)盡的義務(wù)實踐在學(xué)習(xí)生活中。另外，我還會加倍努力，是自己成為一個合格的共青團(tuán)員。

高校生團(tuán)員的自我總結(jié)篇3

我是營銷xxx班的一員。在這個班級生活學(xué)習(xí)也快一年了，我充分體會到了班級的團(tuán)結(jié)與友愛。在過去的時間里我班開展了一系列豐富多彩的活動，這些活動呈現(xiàn)了我班同學(xué)的風(fēng)采也呈現(xiàn)了同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌，增加了我班的凝合力，更重要的是擴(kuò)大了我班在我系各班級中的影響力。

作為班級的一員，我到處為班級利益著想，時刻為班級出力。在教室美化大賽中，我爬上爬下黏貼墻紙、彩帶等；又量又裁的制作班級看法箱；七嘴八舌的和其他班委探討如何布置。忙活了一個下午，使得班級面貌一新，最終也得到了老師們的確定，獲得了分院二等獎。在“祖國我愛你”班會活動中，我主動投入，幫助限制電腦，播放影片、發(fā)放問題、公布答案等工作，使得班會得以流暢的進(jìn)行。在分院廣播操競賽，我主動參加，并組織班上同學(xué)進(jìn)行廣播操聯(lián)系。還聯(lián)系大二學(xué)姐，對我們進(jìn)行輔導(dǎo)，使得我們的動作更為規(guī)范，到位。最終我們也獲得了分院廣播操競賽三等獎??

作為班級的班干——宿管委員，我盡職盡責(zé)，仔細(xì)完成各項工作。寢室是我們的家，衛(wèi)生尤為重要。所以身為宿管委員的我特殊關(guān)注寢室的衛(wèi)生。我會時時常的走訪我班男生寢室，視察他們的衛(wèi)生狀況。在我的努力下，我們寢室連續(xù)三個月榮獲“文明寢室”稱號。寢室是我們一起生活的地方，所以寢室間的關(guān)系特別重要。我經(jīng)常去隔壁我班寢室串門，建立了良好的關(guān)系。還常常進(jìn)行一些必要的寢室間的聚餐。在分院寢室美化大賽時，我主動相應(yīng)，督促我班男生主動參與，美化自己寢室。我也幫助設(shè)計、布置，使寢室變得美觀又清潔。在我的領(lǐng)導(dǎo)下，2個男生寢室都獲得了優(yōu)異的成果。一個榮獲分院三等獎，總院三等獎：還有一個榮獲分院二等獎，總院一等獎。

作為一名優(yōu)秀個人，我主動參加學(xué)院、學(xué)校的活動，如總院“奪寶奇兵”競賽，分院“游家木玩”智力比拼等。我加入了宿管部、辦公室?guī)椭蠋?、分院、學(xué)校干一些力所能及的事情。在辦公室這個部門中，我按時值班，仔細(xì)做老師的助理，成為了老師與學(xué)生的紐帶。在宿管部中，我仔細(xì)查房，準(zhǔn)時簽到，多次幫助搬座椅，布置會場等，工作也得到了確定，在期末時被評為宿管部“優(yōu)秀干事”。

作為一名合格的團(tuán)員，我應(yīng)仔細(xì)履行共青團(tuán)的根本職責(zé)，就要引導(dǎo)青年在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、全面建設(shè)小康社會的奮斗中貢獻(xiàn)青春和力氣。為此，我加入了青年聯(lián)合理事會，想更好的為社會貢獻(xiàn)出自己的一份力氣。我主動參加青聯(lián)的各項活動，為后慶社區(qū)發(fā)放傳單，去探望孤寡老人，為麗水國際攝影節(jié)充當(dāng)志愿者，為愛心公益活動派送飲料等等。想盡可能的多為社會進(jìn)上自己微薄的力氣。

快一學(xué)年的成長，我讓自己破繭成蝶。我的成長雖然說不上有多么的成熟，但至少，我學(xué)會了怎樣去成長。學(xué)會了相識生活，感受生活，懂得感謝生活賜予我的一切，包括那些讓我成熟的苦難。于是，為了給自己樹立一個更高的目標(biāo)，我特地申請這次“十佳高校生”的光榮稱號。假如申請勝利，對于我而言，將是一個契機(jī)，一個將我工作責(zé)任感推向一個更高高度的契機(jī)！假如不勝利，對我而言，說明我還存在著很多的不足，也能時刻提示自己要不斷完善自我，突破自我。

高校生團(tuán)員的自我總結(jié)篇4

進(jìn)入高校學(xué)習(xí)已經(jīng)有半年的時候了，在這半年時間里，有快樂有苦痛，更有許很多多來自生活、學(xué)習(xí)的教化。這些東西，有些可能微乎其微，可是，對于我來說，這是對我的成長有著非常重要的影響。

我從一入學(xué)起先就告知我自己：到了高校，肯定要懂得支配時間，高校有別于中學(xué)，肯定要靠自己，高校里全部的同學(xué)老師都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，每個地方都是課堂，每個時間都可以學(xué)習(xí)。我激勵自己，無論我的高校過的怎么樣，我肯定要堅決自己的目標(biāo)，努力前行!暮然回首過去的半年，感受頗多，從剛?cè)敫咝５拇匦赂械胶髞淼牟贿m應(yīng)和埋怨，到如今可以更好的把握時間，我從學(xué)哥學(xué)姐和自己的反思中真的學(xué)到了很多，對于過去，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：

思想方面：

抱著興奮的心情進(jìn)入內(nèi)民大，全部的東西對于我這個來自浙江的學(xué)生都是生疏的，不過我知道，要想更好的學(xué)習(xí)生活，更好的去適應(yīng)不同的生活，就必需端正自己的看法。所以，我主動參與各類政治學(xué)習(xí)，我們開展了一系列的思想教化，團(tuán)員課程，教化我們端正自己的思想，提前找到自己的位置，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，成為一個對學(xué)校，對社會，對國家都有用的人。后來的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，更是告知我，堅決目標(biāo)，選定正確的就業(yè)方向，對于自己將來的發(fā)展是至關(guān)重要的，提前進(jìn)行培訓(xùn)，為自己學(xué)習(xí)各種的技能和學(xué)問對于將來的發(fā)展起著至關(guān)重要的影響。并且我關(guān)切國家大事，并結(jié)合國際國內(nèi)的各個大事定期做好思想?yún)R報。

學(xué)習(xí)方面：

在校的半年時間里，我刻苦學(xué)習(xí)，看法仔細(xì)，只是在支配時間上還需更加的合理一些，在今后的學(xué)習(xí)中須要改進(jìn)。要樹立“走到哪學(xué)到哪”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越”的學(xué)習(xí)理念，在刻苦學(xué)習(xí)中體會學(xué)問的奧妙。不滿意于現(xiàn)狀，努力充溢自己，刻苦學(xué)習(xí)，立志在第一次英語四級考試中取得高分，并且努力考上六級的英語，考到計算機(jī)二級證書。作為新世紀(jì)的接班人，世界正在飛速的發(fā)展當(dāng)中，假如你不前進(jìn)，那么你就得落于人后，所以更多，更快，更廣的汲取新學(xué)問即成了放在我們面前的必需解決的一個問題。我通過這半年的學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方面、節(jié)奏、程度、難易度等等方面都有了初步的相識，投入了不少的時間在學(xué)習(xí)上，每次考試都發(fā)揮的不錯。

生活方面：

我和同學(xué)同學(xué)們友好相處，互幫互愛，自己的事自己做，形成了獨立生活，自主獨立的良好品質(zhì)。宿舍是一個大家庭，七個人生活在同一個屋檐下，各自的生活習(xí)性都可能不同，難免會出現(xiàn)各種的摩擦，這就須要大家的相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。高校是一個小型的社會，作為不如社會的一個緩沖，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多的東西，我學(xué)到了在與生疏人的接觸中同等是第一位的，每個人生來同等。在這里我開闊了很多眼界，酷愛班級，酷愛同學(xué)，加強(qiáng)了集體主義觀念!在高校的這半年學(xué)習(xí)力中，我適應(yīng)實力強(qiáng)，很好的進(jìn)入了狀態(tài)。

社會實踐方面：

我主動參與各類活動，比如各類征文競賽，開闊了眼界。在活動中主動參與，熱忱負(fù)責(zé)，任勞任怨，勇于開拓進(jìn)取，與同學(xué)團(tuán)結(jié)一樣，取得了很多成功。

在紀(jì)律方面：

在高校這半年的學(xué)習(xí)和生活中，能規(guī)范的執(zhí)行老師學(xué)哥學(xué)姐所派發(fā)下來的任務(wù)。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，酷愛祖國，酷愛學(xué)校，能夠堅決不一地堅持四項基本原則，關(guān)切國內(nèi)外大事，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切集體，品德優(yōu)良。

韶光易逝，歲月如斯，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一點一滴。我的生命已經(jīng)度過了xx天了，你有沒有志氣保證在你懂事以來，沒有奢侈一點時間?假如真的給你再來一次的機(jī)會，你又會怎樣選擇你的人生道路呢?你是會好好地學(xué)習(xí)，不奢侈一點一滴?還是努力地享受生活，終歸生命只有一次。年輕的我們是如何被這種困難的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎樣漸漸地回來到安靜與無奈。

但是將來，我們所不知道的將來，那或許充溢光線，或許也會有些許黑暗的將來，就在我們的眼前。我們所能做的，就是張開雙手，迎接全部的困難和挫折，邁開雙腳迎接我的將來，并做好萬全的打算，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣，總是在不經(jīng)意間就養(yǎng)成了。當(dāng)耐的住孤獨成為一種習(xí)慣，光明就會從黑暗的透出一點光來，指引我們的方向。當(dāng)華蜜成為一種習(xí)慣，你就會從生活的各個方面發(fā)覺美，當(dāng)期盼成為一種習(xí)慣，才會始終奮勇向前去追求自己想要的明天。

所以，這半年的學(xué)習(xí)，我堅信著明天會更好。似水的年華匆忙而過，我們還是要走過嶄新的一天又一天。平凡是為了最美的蕩氣回腸。

高校生團(tuán)員的自我總結(jié)篇5

作為一名團(tuán)員，我深刻相識到：共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不行替代的作用。作為共青團(tuán)中的一名，我首先感覺無比的驕傲，更主要的是要嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭高分，政治上要先進(jìn)，活動中要主動。進(jìn)入高校以來，我時刻牢記自己是一個光榮的共青團(tuán)員，到處嚴(yán)格地要求自己。作為一個學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不愿放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成果。但成果不等于滿意，而是作為一種動力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負(fù)起歷史給予我們的使命。

今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年，五四運動xx周年。作為共青團(tuán)中的一員，我時刻不忘團(tuán)員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則，牢記團(tuán)員是黨的后備軍，應(yīng)當(dāng)繼承黨的先進(jìn)性，應(yīng)當(dāng)擁有高尚的人品和情操。我能主動參與團(tuán)委組織的各項紀(jì)念活動，在活動中通過仔細(xì)學(xué)習(xí)和思索，不斷提高自己各方面的實力和素養(yǎng)，爭做社會主義事業(yè)的合格接班人。

我加入團(tuán)組織以來已有xx年的時間了，我深深感受到了這個大家庭的暖和。團(tuán)組織使我健康成長，使我正確相識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團(tuán)員我們應(yīng)當(dāng)堅持與時俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會。下面是我在這一年來基本狀況匯報如下：

在思想上：

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)起到帶頭和模范作用；

其次，主動參加學(xué)校組織的各項團(tuán)員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，這樣做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則；再次，按時繳納團(tuán)費，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素養(yǎng)，弘揚社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)建、與時俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。仔細(xì)遵守學(xué)院各項規(guī)章制度。仔細(xì)學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向，主動要求進(jìn)步，在入學(xué)之初的軍訓(xùn)中獲得“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽稱號，為我高校四年奠定了堅實基礎(chǔ)，在自己的主動努力下xx年12月6日順當(dāng)獲得“入黨主動分子結(jié)業(yè)證書”，并于xx年12月6日順當(dāng)被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，我肯定不會辜負(fù)當(dāng)對自己的期望，接著努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。

在學(xué)習(xí)上：

我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)始終未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，仔細(xì)鉆研專業(yè)學(xué)問，刻苦學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用實力。樂于幫助其他同學(xué)，取長補短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時仔細(xì)聽講、做好筆記，主動思索并回答老師提出的問題，從而帶動同學(xué)們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高；課后剛好完成作業(yè)，做到仔細(xì)復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，并常常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。此外，我主動協(xié)作老師的工作，幫老師作項目，是自己的實際動手實力得到了很大的提高。

在生活上：

首先，我主動與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、摯友之間的關(guān)系特別重要，這干脆關(guān)系到我今后四年的高校生活能否過的充溢。我覺得孤寂的過完這四年高校生活，那我就是一個失敗的高校生了。我須要做許多事情去充溢我這漫長的生命。而這就須要摯友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了很多摯友，與摯友溝通。

其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但熬煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。此外，我對時間觀念性非常重視，合理支配好工作、學(xué)習(xí)、圖書、熬煉身體及消遣等的時間。

最重要的是，我信任：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)！

在工作上：

大一時為了能夠為院里的團(tuán)組織貢獻(xiàn)自己的微薄之里，我主動參與院團(tuán)總支競選，光榮當(dāng)選為院團(tuán)總支素養(yǎng)拓展部素養(yǎng)拓展委員，在工作中，我主動協(xié)作部里的工作，并提出各種合理可行的看法；

大二時由于同學(xué)們對我的信任我被光榮當(dāng)選為班上生活委員，為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期望，我勤懇踏實主動做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作支配的有條不紊。同時我還負(fù)責(zé)班里的班費開支，我努力把班上的全部開銷項目計算精確并按時向同學(xué)們公布開支項目。其次我主動協(xié)作其他班干、系干完成各項工作任務(wù)。既熬煉自己的組織交際實力，還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝合力。在每個學(xué)期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動中，我都能主動參與，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中我始終盡心盡責(zé)，做事追求完備。

學(xué)問無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的學(xué)問儲備，以提高自身的修養(yǎng)。

雖然通過團(tuán)組織的悉心培育和自己的努力取得了一點點成果，但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，雖然能以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，但是距離一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，所以在今后的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實地、主動進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、靜默的奉獻(xiàn)，力爭使自己在各項工作中取得新的成果，努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

高校生團(tuán)員的自我總結(jié)篇6

時間消逝，二十天的實習(xí)就要過去了。特別感謝學(xué)校給我這個成長的平臺，讓我在人生中收獲第一筆珍貴的財寶，使我明白在做中學(xué)，在學(xué)中不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中思索，在思索中總結(jié)，漸漸的提升自身的素養(yǎng)與才能，回首過往，學(xué)校無論是過去，還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段，也使我懂得了許多。

在老師辦公室，使我對老師應(yīng)當(dāng)怎樣為人師表有了更深刻的理解，他們在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作看法和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。對學(xué)生，他們始終寬嚴(yán)以待，仔細(xì)備課、上課，即使是老老師也一樣每天認(rèn)仔細(xì)真地備課。作為班主任，每天除了要上好課，還要管理好班級。

在西藏中學(xué)，我了解到當(dāng)班主任的苦——有些淘氣學(xué)生的家長太不理智了，被請到學(xué)校，盡然還罵班主任，似乎是老師把他的孩子教壞了似的，被罵的班主任也只好大度一點忍著。哎，真替他們叫冤吶！同時，老師也要調(diào)整好自己的心情，不能把家長帶給你的不滿，倒給學(xué)生，學(xué)生不是你的心理垃圾箱。老師的樂——當(dāng)然不過于自己的學(xué)生有進(jìn)步、有出息。

在生活中發(fā)揚艱苦樸實、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老醇厚實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要做好自己份內(nèi)的事。學(xué)校的班主任都很大方，讓我對老師的新定義有了更深刻的理解，老師不僅僅是學(xué)問的傳授者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。在老師的幫助下，懷著忐忑擔(dān)心心情的我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，并努力做好老師教給我的每一件事。現(xiàn)將工作狀況簡要總結(jié)如下：

一、主要工作表現(xiàn)

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，沒有遲到，也沒有早退。上班伊始，我仔細(xì)學(xué)校的各項規(guī)章制度，并將其牢記于心，時刻提示自己要嚴(yán)格遵守帶薪實習(xí)的各項規(guī)章制度。如堅持每天上班提早到辦公室，打掃工作崗位衛(wèi)生，創(chuàng)建一個干凈的工作環(huán)境，保持辦公桌的整齊。

2、仔細(xì)向老師學(xué)習(xí)，到班上聽課，與老師探討學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論學(xué)問，但在工作當(dāng)中發(fā)覺光有理論是不夠的，肯定要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我主動向班主任了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，利用中午到學(xué)生寢室查寢，把自己當(dāng)成是學(xué)生中的一員和學(xué)生交談，從交談中我明白：其實西藏學(xué)生和我們漢族學(xué)生也沒有什么差別，他們很熱忱、大方、爽朗。

3、聽從指導(dǎo)老師的支配，主動協(xié)作班主任的工作，幫助班主任管理學(xué)生，如查寢、守學(xué)生自習(xí)、檢查衛(wèi)生等等。

4、在辦公室我學(xué)習(xí)到，作為班主任，應(yīng)當(dāng)怎樣以怎樣的語氣和言辭與家長溝通，怎樣和家長探討目前面臨的學(xué)生問題，并找出解決的方法。當(dāng)然也有讓人頭大的事情。遇到有不懂的問題或者事情，就向他們請教，他們也也慷慨大方的傳授一些處理學(xué)生問題的技巧和方法。

5、利用空余時間自己看書學(xué)習(xí)，并堅持邊工作邊學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成指導(dǎo)老師交給我的任務(wù)；在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細(xì)、完備。

二、工作中的不足

1、由于我們實習(xí)的學(xué)校比較特別，所以我們對學(xué)生的了解不不夠，總感覺和學(xué)生之間總有一道無形的坎。

2、我的性格有點內(nèi)向，不善言辭，欠缺大方、自然，與老師的溝通和溝通還不夠。

3、把大部分時間花在書本上，缺少時間去外面看看書上以外的人和事，缺少處事的閱歷，沒有把理論和實際聯(lián)系起來，感覺自己就是一個書呆子。

三、努力的方向

1、新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充溢自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。今年會有更多的機(jī)會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身四周的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它人學(xué)習(xí)，取長補短，相互溝通好的工作閱歷，共同進(jìn)步，征取更好的工作成果。

2、努力克服自己性格上的弱點，不斷修飾完善自己，讓自己變成一個大方、開朗而樂觀的人。

3、多向人學(xué)習(xí)為人處事的閱歷，多看、多聽、多問、多實踐，把理論和實踐聯(lián)系起來，爭取把自己的工作做到更好。

總之，在次回想自己在這期間的工作狀況，雖然有點無聊，但是收獲還是很大的。對此我思索過，學(xué)習(xí)閱歷自然是一個因素，然而，更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)覺了這個不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是剛好吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和訓(xùn)誨，我從中受益匪淺。

本次實習(xí)使我親身感受了所學(xué)學(xué)問與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學(xué)學(xué)問的一個初審吧！這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后的再學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的二十天中，讓我們初步讓理性回到感性的重新相識，也讓我們初步的相識了這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

我會把這此實習(xí)作為我人生的起點，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

高校生團(tuán)員的自我總結(jié)篇7

九月，我來到了師范學(xué)院工會實習(xí)，學(xué)校工會是學(xué)校教職工代表大會的工作機(jī)構(gòu)，是教代會的組織者，參與者。學(xué)校建有教工會活動室，設(shè)有球臺，健身設(shè)備，為全校教職工供應(yīng)一個舒適良好的工作環(huán)境，大力推動教職工活動，接著為教職工辦好事做實事，不斷促進(jìn)新時期老師隊伍的建設(shè)，切實提高工會干部自身素養(yǎng)，努力開創(chuàng)學(xué)校工會工作新局面。工會新開設(shè)了一個公眾號平臺，須要實習(xí)生學(xué)會做推送，將教職工的活動以自媒體的形式報道出去，讓教職工既可以提前預(yù)知活動信息，也可以隨時翻看活動經(jīng)驗，豐富生活。

由于我的高校主修專業(yè)是新聞學(xué)，所以再找實習(xí)單位的時候?qū)π旅襟w方向的實習(xí)單位是有很大期盼的，有的單位的名字聽起來很“高大上”，每天早上到辦公室后的工作就是燒開水、打掃辦公也室，下午則是復(fù)印文件、蓋章，過于簡潔枯燥的工作，這樣的工作我是特別排斥的。我希望可以在實習(xí)單位提高自己的實力，拉進(jìn)自己與社會的距離?，F(xiàn)實生活中的的實習(xí)與想象中的實習(xí)有很大差距?！皩嵙?xí)的時候，我們沒有像想象中那樣獲得足夠多的機(jī)會，由于學(xué)校修建操場，活動室等緣由，原安排的教職工活動比以往削減了很多，多以校外為主，這給工會工作的進(jìn)行增加了難度，對于實習(xí)生來說，盡快的融入工作群體是一大難題，由于長時間的校內(nèi)生活，思維肯定程度上是處于禁錮狀態(tài)的，短時間內(nèi)想要適應(yīng)社會還須要付出更多的努力。

在做公眾號推送的時候，常覺得自己的專業(yè)學(xué)問儲備不夠，難以在實踐中敏捷運用，這些以前并不會引起他足夠重視的細(xì)微環(huán)節(jié)卻很可能造成很大的疏漏。公眾號經(jīng)過幾年的發(fā)展，審查越來越嚴(yán)格，會有系統(tǒng)自動查重，當(dāng)你的文章與其他文章重復(fù)率較高，那么在發(fā)出的時候，自動形成連接，所以，這就要求我們在做推送的時，肯定要原創(chuàng)，文字功底要硬。校工會主要服務(wù)的全校教職工，所以語言方面就會有較高的要求，不能有過多嘻哈文字，要既有溫度，又較正式。

假如高校生套用高度統(tǒng)一、刻板單調(diào)的課本理論，來應(yīng)付職場的千變?nèi)f化和社會的豐富多彩，勢必對實習(xí)期間的工作環(huán)境、人際交往等多方面產(chǎn)生差評，要激勵、引導(dǎo)高校生主動投身實習(xí)，以我所在的工會為例，我認(rèn)為實習(xí)生首先不能太心急。有的實習(xí)生就是抱著寫能讓他們出名推送的心態(tài)來的，這樣的心態(tài)是不對的。

在公會實習(xí)中，我參加了教職工體檢活動，早上七點開發(fā)到達(dá)腫瘤醫(yī)院，到達(dá)后，跟隨指導(dǎo)老師，也許了解了體檢的流程，進(jìn)行拍照取證，等待結(jié)果，到最終編輯成文，為期三個禮拜，看似周期很長，但其實做文章，進(jìn)行照片選取，錯誤排查，也是一項很大的工程。

對于高校生而言，實習(xí)只是起點，不是終點。實習(xí)是一個自我探究和自我認(rèn)知的過程，發(fā)覺什么是自己喜愛的、適合的工作，或發(fā)覺自己的不足并盡力彌補，才是實習(xí)的目的所在。學(xué)以致用，熬煉專業(yè)實力，豐富自己的簡歷和提高社交實力，為進(jìn)入社會作打算，能夠擺正心態(tài)，將學(xué)習(xí)、探究、嘗試作為實習(xí)的主要意圖才是正確的看法。

此外，我還參觀了“晚報”，晚報是屬于報業(yè)集團(tuán)旗下主辦的報刊，經(jīng)過25年的發(fā)展，目前晚報是遼寧地區(qū)最具影響力的晚報之一。

在實習(xí)中發(fā)覺自己實力不足、工作力不從心的現(xiàn)象，指導(dǎo)老師告知我，指導(dǎo)老師雖然希望實習(xí)生能“更快上手”，但也能理解實習(xí)生，他們即便專業(yè)完全對口，許多事也得從零起先。指導(dǎo)老師也會想方法幫助實習(xí)生成長，心理有中暖暖的感覺。我們在寫稿件時會有邏輯不通的問題，他讓我手抄稿件，并說明抄寫的稿件哪里好、哪里不好。讓我的專業(yè)水平有了很大的提高。

實習(xí)是高校生必需經(jīng)驗的過程，也是高校生們走向社會的第一步。一份好的實習(xí)經(jīng)驗對將來的擇業(yè)和就業(yè)至關(guān)重要。高校生在實習(xí)的過程中融入的是真實的工作環(huán)境。我們實習(xí)生都不寫新聞，只是消息的‘搬運工’，把教職工的活動轉(zhuǎn)到我們的公眾號上。可以親身去采訪、看到自己寫的文章發(fā)表在公眾號上，我覺得這就是我的工作成果，感到自己被認(rèn)可、被確定了。

我覺得，實習(xí)經(jīng)驗可以幫助高校生形成最基本的職場素養(yǎng)和職業(yè)道德，使高校生盡可能地縮短畢業(yè)后正式投身職場的適應(yīng)期。同時，還能夠幫助他們較為理性地調(diào)整原有的價值觀、人生觀和職業(yè)觀，以便更好地規(guī)劃自己的將來發(fā)展。面對實習(xí)，應(yīng)調(diào)整好心態(tài)、放低姿態(tài)，提前量身定制好比較明確的職業(yè)規(guī)劃，分階段分層次分步驟地去實現(xiàn)自己的人生志向。

高校生團(tuán)員的自我總結(jié)篇8

這次能有機(jī)會去工廠實習(xí)，我感到非常榮幸。雖然僅有兩個禮拜的時間，可是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的相識，感覺到受益匪淺。以下是我在實習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會。

首先，來實習(xí)的短短兩個星期時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。

以前，在學(xué)校里學(xué)學(xué)問的時候總是有老師往我們的頭腦里灌學(xué)問，自我根本沒有那么劇烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到那里實習(xí)，確使我的感受很大，自我的學(xué)問太貧乏了，工廠里那種驚慌的工作氣氛異樣在無形中給我營造了一個自我求知的欲望。

其次，第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實際的應(yīng)用。

傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對以前所學(xué)學(xué)問的一個初審。經(jīng)過這次生產(chǎn)實習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論學(xué)問，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。

第三，在實習(xí)中，我深深體會到團(tuán)隊合作的重要性，并勇于呈現(xiàn)自我。

自從來到那里，我為人處事的方法有所變更，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原先是學(xué)完了再干，此刻是邊干邊學(xué)。

第四，了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況。

生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情景，機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路途的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則，機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和運用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié)，熬煉自我視察本領(lǐng)及學(xué)問運用本領(lǐng)。另外，社會工作本領(lǐng)得到了相應(yīng)的提高，在實習(xí)過程中，我們不僅僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了學(xué)問和技能，更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充溢和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得學(xué)問的滿意。真正的接觸了社會，使我們消退了走向社會的恐驚心里，使我們對將來充溢了信念，以良好的心態(tài)去應(yīng)對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會高校生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自我努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，為自我今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

第五，在實習(xí)中為我供應(yīng)了與眾不一樣的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會。

讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí)，增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的本領(lǐng)。駕馭自學(xué)的方法，使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思索。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實習(xí)機(jī)會是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

經(jīng)過工廠的實習(xí)，了解了目前制造業(yè)的.基本情景，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作嫻熟性和其具有的較大風(fēng)險性，很缺憾地，不能多做一些詳細(xì)實踐的操作，可是視察了一臺機(jī)床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程，使很多自我從書本上學(xué)的學(xué)問鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的詳細(xì)應(yīng)用。在實習(xí)中，極大地豐富了自我關(guān)于零件加工工藝的學(xué)問，拓展了自我的學(xué)問面。在這次實習(xí)中，感受最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計算機(jī)、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業(yè)所不行缺少的生產(chǎn)設(shè)備。

我這兩個星期里的實習(xí)，有輔導(dǎo)老師，工廠工程師的講解、自我的努力，自感收益不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠，我意識到，該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)則不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不行違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅僅能夠遵守工廠的規(guī)則，對我們自我更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機(jī)會，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。

最終感謝學(xué)校能賜予我們這次變更自我、熬煉自我的機(jī)會，我必需不負(fù)眾望，倍加努力，爭取讓自我成為社會、企業(yè)須要的復(fù)合型人才！

高校生團(tuán)員的自我總結(jié)篇9

我的專業(yè)是漢語言文學(xué)，我從小就樹立志向是“當(dāng)一名光榮的人民老師”，雖然之前在學(xué)校也有試講，但是真正站在講臺上給我的學(xué)生做見習(xí)班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢，但又驚慌怕帶班帶不好。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)切與幫助下，我們同學(xué)生的溝通得心應(yīng)手，由于我們同學(xué)生的年齡差不大的原因，學(xué)生很樂意同我們作自由自在的溝通，我們能夠確準(zhǔn)地把握學(xué)生裝的思想動態(tài)，從而為更好地開展教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

從六月起先，根據(jù)文理學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，我作為文法系漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，到北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)初級中學(xué)進(jìn)行支教活動。柳家中學(xué)位于北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)柳東村，學(xué)校有初中三個年級，八個教學(xué)班。我執(zhí)教的是初一年級的一個教學(xué)班。經(jīng)過三個月的努力，比較圓滿的完成了支教任務(wù)。同時，通過這次活動，我也學(xué)到了許多。我來到柳家中學(xué)的第一件事是先適應(yīng)這里的生活，這一點我認(rèn)為短暫沒有問題了。生存下來了，那就該考慮做點事情了。當(dāng)然，作為一個老師，搞好教學(xué)工作是我們的天職。對我們來說，這可比生存難多了。

當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，全體同學(xué)都站起來高喊“老師好”，我不由地振動了下。當(dāng)望見他們那么可愛，聽到他們洪亮的回答聲音及響亮的歌聲，自己似乎回到從前，回到中學(xué)時代。看到他們那充溢著渴望的雙眼，聽著他們那真稚的聲音，自己有一種沖動，恨不得一下子把自己全部的學(xué)問傳授給他們。支教三個月來，經(jīng)驗了很多事情，點點滴滴，一次又一次地讓我深思；經(jīng)驗了很多感動，大大小小，一次又一次地影響著我。我走進(jìn)了農(nóng)村中學(xué)教化，了解了農(nóng)村中學(xué)教化的現(xiàn)狀，相識到了農(nóng)村中學(xué)教化教學(xué)工作的`困難與艱辛，體會到了農(nóng)村中學(xué)老師的酸甜苦辣。

農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生土生土長，從小受四周特定環(huán)境與家庭教化的影響，與城市小孩相比，往往會顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談，缺少自信念理，又膽怯 會說錯被老師指責(zé)，會遭人嘲諷。發(fā)言基本處于被動位置。在教學(xué)中我激勵學(xué)生大膽發(fā)言，多用親和力的語言給于確定。教學(xué)活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進(jìn)行，就要建立起學(xué)生對老師的信任感。尤其是對農(nóng)村學(xué)生來說。要變更傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想，建立同等的師生關(guān)系。要敬重酷愛學(xué)生，對學(xué)生是確定的看法，能緩解學(xué)生內(nèi)心的驚慌，對學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要擅長培育他們的自信念和學(xué)習(xí)熱忱。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動創(chuàng)建條件。所以課前我仔細(xì)備課，了解學(xué)生的各種狀況，因材施教；課堂上我盡量用精彩的講解并描述，循循的誘導(dǎo)，主動地激勵來深深的吸引著每一個學(xué)生；課后，我仔細(xì)批改作業(yè)，并對潛能生進(jìn)行重點輔導(dǎo)，總是讓每一個學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長、老師建立了和諧的關(guān)系。我還特別留意學(xué)生的養(yǎng)成教化，個人衛(wèi)生教化，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還特別關(guān)切學(xué)生的生活狀況，能夠和學(xué)生談心，了解每個學(xué)生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學(xué)生。我還針對學(xué)生課外學(xué)問面狹窄這一實際狀況，常常從自己家里帶書借給學(xué)生看，擴(kuò)高校生的學(xué)問面，增加課外學(xué)問儲備量。

和學(xué)生主動交往的一個方面是與生同樂，參與他們的集體活動，比如班會和體育競賽，主動和學(xué)生探討班級建設(shè)的方法，。學(xué)生很喜愛老師用這種方式與他們溝通，認(rèn)為我們沒有高校生的架子。假如說在與學(xué)生的交往中有什么收獲的話，除了教學(xué)處，就這點令我印象特別深刻。當(dāng)然，就教學(xué)活動而言，我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實際的成果，目前犯難斷言；但就與學(xué)生融合這一點，我想至少有一個比較良好的局面，這對于我將來的教學(xué)工作，將是一個比較好的因素。三個月的支教活動很快就結(jié)束了。雖然是“支教”，但事實上通過這次支教活動我卻學(xué)到了更多的東西。同時，由于各種緣由，通過支教活動也暴露出在教學(xué)中存在著一些問題，希望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木，百年樹人，老師是在教化人，這是很不簡單的事。三個月的實習(xí)讓我明白了許多對道理，感謝實習(xí)給了我如此多的心得。

高校生團(tuán)員的自我總結(jié)篇10

今日，我來到了上海一家計算機(jī)科技有限公司售后部做實習(xí)工作。短短的一天過去了，學(xué)到了許多，不僅僅是計算機(jī)專業(yè)學(xué)問增長了，最主要的是明白了一些為人處世的道理。當(dāng)今社會始終處在加速的發(fā)展改變中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題。

師傅說作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的須要。假如是在單位，那就更須要駕馭全面的計算機(jī)學(xué)問，因為小到計算機(jī)的組裝修理，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都須要一個人獨立完成。下面主要是我工作一天下來的一點心得：

第一是要真誠

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視真誠的力氣。第一天去服務(wù)部實習(xí)，心里不行避開的有些懷疑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個生疏的臉孔用莫名而懷疑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立即得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。漸漸地，跟同事們都火熱起來了。我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對摯友的敬重關(guān)切，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)切。我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠，換得了老師的信任，他們把我當(dāng)摯友也情愿指導(dǎo)我，情愿安排給我任務(wù)。

其次是溝通

要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就須要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)實力，不清晰你會做哪些工作，不清晰你想了解什么樣的學(xué)問，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不行獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機(jī)學(xué)問，一邊依據(jù)我的愛好賜予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障解除，工作原理應(yīng)用等方面比較感愛好，師傅就讓我和他一起完成電腦故障解除工作。在今日的工作中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有的學(xué)問，擁有了實踐閱歷，這才真正體現(xiàn)了學(xué)問的真正價值，學(xué)以致用。

第三是激情與耐性

激情與耐性，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐性必不行少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就須要你有激情去發(fā)覺與創(chuàng)建，而你的耐性就要用到不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些詳細(xì)的工作當(dāng)中也是這樣的：老板支配我學(xué)習(xí)安裝winxP操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)當(dāng)是特別簡潔的事，可沒想到出現(xiàn)了許多問題，還是在師傅一步一步的教育下，直到最終才把系統(tǒng)安裝勝利，用了半天的時間。通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱忱與耐性克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的閱歷。師傅說對每臺計算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

第四是“主動出擊”

當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會主動地找尋合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像摯友那樣溝通，談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習(xí)當(dāng)中，，師傅就會更情愿更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障解除。我心里感覺很興奮，因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的學(xué)問，并且得到了師傅的認(rèn)可。

今日整個實習(xí)過程是驚慌而開心的，我的工作看法和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一樣贊揚。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確賜予了我許多。今后，我將接著保持仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充溢自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的高校生，將來做一名對社會有用的人。

高校生團(tuán)員的自我總結(jié)篇11

兩周的實習(xí)，感受很深刻。

首先走進(jìn)校門，學(xué)生們都在小聲的爭論著，有的說實習(xí)老師來了；有的很禮貌，見到老師就問好。來的第一天，我的內(nèi)心很激烈。見到他們的升旗儀式，整齊的著裝，洋溢著青春的氣息。隨之，發(fā)覺他們的校服有好幾套，看著單薄，很擔(dān)憂他們冷不冷。除了開展升旗儀式還有每個星期一代表班級的才藝表演，學(xué)校也請學(xué)生的家長來觀摩。通過上面的視察，我覺得我們實習(xí)的學(xué)校，管理制度很規(guī)范，有肯定的特色。學(xué)生的才藝表演，家長的觀摩我覺得這是一種間接的教化方式。既讓學(xué)生有主動的學(xué)習(xí)愛好，展示自己的才藝，又讓父母對學(xué)生的學(xué)習(xí)干脆的了解以及讓學(xué)校與家長之間建立良好的溝通關(guān)系。

我實習(xí)的班級是xx小學(xué)的四年級三班。第一次來到這個班，和老師打完招呼，忽然覺得我肯定是遇到了一個比較適合我的班主任，因為從她的最終一句話“歡迎你們”，并且?guī)е⑿?。我原有的?dān)憂好像全都放下了，或許這就是一個好的開端。來到四年級三班，一張張可愛的笑臉，便映入我的眼簾。學(xué)生們都特殊的熱忱，一口一個實習(xí)老師，叫的我心里美滋滋。沒過一會兒，學(xué)生們?nèi)紘^來，手拿著筆和書，叫我給他們簽名，當(dāng)時我好驚異，同時也很快樂。后來做了一個簡潔的自我介紹，看到學(xué)生們眼睛都冒著光，我真的特殊的興奮。

時間漸漸的過去了，兩周的實習(xí)也結(jié)束了。在這兩周里，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，就像是他們的大姐姐一樣。走的時候特殊的不舍，都落淚了。他們抱著我說“以后記得回去看他們”，我真的挺感動的。

這兩周聽的課我做了許多記錄，不得不說老師的教學(xué)方式和管理班級是值得我們學(xué)習(xí)的。首先，總體的來說，每個老師的課都有板書而且板書的很好；上課都是用一般話來傳授學(xué)問，而學(xué)生也是用一般話來回答問題。老師的教學(xué)方式也讓我很受啟發(fā)，我所在班級是四年級三班，這個班級的教學(xué)手段是加分減分，所以老師更多的是激發(fā)和啟示的方式授課。因為這個制度的存在，我發(fā)覺學(xué)生上課都很活躍，個個踴躍發(fā)言。而且學(xué)生的思維轉(zhuǎn)變的也很快，我還沒有反應(yīng)過來，一個問題的答案已經(jīng)被他們解決了。另外，老師在評價過程中適度的表揚和指責(zé)。一堂課整體性還是很不錯的，課下學(xué)生做題也是能跟上進(jìn)度，除了個別的學(xué)生須要老師加以輔導(dǎo)。除此之外，我還發(fā)覺四三班的同學(xué)們有一個很好的閱讀習(xí)慣，每個學(xué)生好像都特殊愛看書，我覺得這與老師的教學(xué)是分不開的，從小就培育他們的讀書習(xí)慣，提高閱讀實力。

這個學(xué)校，每個班一共有兩個班主任—正副班主任。起初，我認(rèn)為已經(jīng)四年級的學(xué)生了，應(yīng)當(dāng)很懂事，但其實他們只是怕他們的班主任，而其他老師不是很怕。所以我特殊想知道班主任老師是如何管理班級的，把他們管理的那么好。以前我總覺得當(dāng)小學(xué)老師應(yīng)當(dāng)很輕松，教的學(xué)問量少，也不是很深邃。但兩周下來，我發(fā)覺結(jié)果并不是我想的那樣，感覺當(dāng)班主任挺累的，不僅每天要教學(xué)生學(xué)問，還要管理學(xué)生的各種問題。比如生病、學(xué)生之間的小沖突、誰都比不見了等等各種各樣芝麻大點兒的事都要管理。除此之外，在我們幫老師批改作業(yè)后發(fā)覺老師每天都要批改許多作業(yè)或者試卷，并且每天中午的午自習(xí)還要給學(xué)生講評作業(yè)或者試卷，都沒有休息的時間。在我以前看來，小學(xué)老師的工作是一個很輕松的工作，可當(dāng)我這兩個星期以實習(xí)身份去小學(xué)學(xué)校后，我體會到了當(dāng)老師的不簡單和艱