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關(guān)于消除新生入園焦慮的策略
案例1-1哭別女兒不愿上幼兒園,每天早上都要演一場“哭別”,從吃早飯時就開始央求:“好媽媽,不上幼兒園好嗎?”時間到了,女兒怎么也不肯出門好不容易出了門,還沒到幼兒園門口,眼淚就開始往下淌。下了車,女兒拖著我的腿不讓走,哭著不肯進幼兒園。從上學(xué)的第二天起,女兒就每天又哭又鬧,不想上幼兒園,連夢中都在叫“爸爸來接,媽媽來接”。每天早上送她去幼兒園,簡直是一種折磨,小孩痛苦,大人也痛苦。盡管我們的孩子已經(jīng)4歲多了,但她上幼兒園對于我們來說簡直是一種煎熬。孩子每天睜開眼睛就會問媽媽:“今天用不用去幼兒園?”如果我們對她說“今天必須去幼兒園”的話,她就會哭個不停;如果我們對她說“今天不用去幼兒園”的話,情況就會相反。從周一到周五,孩子痛苦,我們大人也很痛苦。自從女兒上幼兒園以來,我們夫妻的情緒都很差。原先那么活潑開朗的一個孩子,現(xiàn)在動輒哭哭啼啼的,還不時地發(fā)熱、夜啼……第2頁,共19頁,2024年2月25日,星期天家長如何有效應(yīng)對孩子的入園焦慮1.向孩子介紹幼兒園的好處2.家長要克服自己的焦躁情緒3.堅持天天送孩子入園4.大大方方地與孩子說再見5.家長要對孩子進行積極的引導(dǎo)6.家長要按時接孩子7.約個小伙伴一起上幼兒園第3頁,共19頁,2024年2月25日,星期天1.向孩子介紹幼兒園的好處下面的話你可以反復(fù)地說:
“老師像媽媽一樣愛你”;“老師就像是你的朋友”;“你有什么不高興的事,都可以和老師說”;“在幼兒園有很多小伙伴在一起玩游戲”;“幼兒園里的老師會講很多好聽的故事,會唱歌,會跳好看的舞,會帶你們做游戲”;
“我真喜歡你們的老師,她笑起來真好看,講話的聲音真好聽”。第4頁,共19頁,2024年2月25日,星期天1.向孩子介紹幼兒園的好處下面的話絕對不能對孩子說:“你不聽話就把你送去幼兒園。”“看你這么調(diào)皮,送你到幼兒園去,叫老師好好收拾你。”“你不乖就把老師找來?!薄澳阍俨宦犜?,就把你送到幼兒園去,讓老師把你關(guān)起來?!薄鞍?,到幼兒園你就沒這么開心了?!钡?頁,共19頁,2024年2月25日,星期天2.家長要克服自己的焦躁情緒緩解孩子入園焦慮的技巧(1)觀念確認(2)尋求支持和理解(3)與老師交流(4)讓孩子的影像時常在身邊第6頁,共19頁,2024年2月25日,星期天3.堅持天天送孩子入園無特殊原因要堅持天天按時送孩子入園。送孩子去幼兒園,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。這樣表面上看是心疼孩子,但無形中會加長孩子適應(yīng)幼兒園的過程。因此,不管孩子如何哭鬧,只要他沒生病,就一定要堅持送其入園。實踐證明,越是隨著孩子的性子,斷斷續(xù)續(xù)地去幼兒園,孩子的焦慮期就會越長。父母更不能因為孩子哭鬧而中途退園,因為這樣會前功盡棄,孩子重新入園的時候還是會哭鬧,其焦慮期會更長。有些祖輩看到孫輩哭得厲害就會覺得心疼,然后會說:“明天不來了?!边@會讓孩子下次來上幼兒園的時候感覺受到欺騙,會哭得更加厲害。因此,在送孩子上幼兒園方面,家庭成員要意見一致。第7頁,共19頁,2024年2月25日,星期天4.大大方方地與孩子說再見有的家長把孩子送進幼兒園,一看見孩子哭鬧,就連忙抱抱孩子、哄哄孩子,然后孩子如期停止了哭泣;可是家長再要走,孩子就又哭鬧,家長欲走又止,或者總是在門前和窗外徘徊,一不小心被孩子看到,孩子又哭鬧不?!议L將孩子交給老師后,應(yīng)該大大方方地和孩子告別,然后果斷地離開,切不可聽見孩子哭鬧,又回來看他。因為孩子會錯誤地認為“只要我哭,爸爸媽媽就會回來”,這樣他就會堅持不懈地大哭。家長的猶豫和焦慮行為會加重孩子的分離焦慮。父母要相信孩子的適應(yīng)能力,同時也要相信老師有辦法平息孩子的激動情緒。第一天,孩子可能不能接分離,但第二天、第三天,他自然而然接接受了,這就是心理學(xué)上所說的系統(tǒng)脫敏。第8頁,共19頁,2024年2月25日,星期天5.家長要對孩子進行積極的引導(dǎo)家長不要問孩子如下的消極問題:“今天有小朋友欺負你嗎?”“在幼兒園吃得飽嗎?”“老師嚇唬你了嗎?”“老師有沒有罵你?”“今天哭沒哭?”第9頁,共19頁,2024年2月25日,星期天5.家長要對孩子進行積極的引導(dǎo)家長可以多問一些具有積極導(dǎo)向的問題:“今天有什么有趣的事嗎?”“今天你和小朋友玩了什么好玩的游戲?”“今天你得了一個小五星,真棒!明天我們還去幼兒園,得一個大五星,好嗎?”“今天你又學(xué)習(xí)了什么新本領(lǐng)?”“你的好朋友是誰?”“今天老師教會寶寶做什么游戲了?”“你學(xué)會了什么好聽的歌曲?”第10頁,共19頁,2024年2月25日,星期天6.家長要按時接孩子第一個月,特別是第一周,家長一定要早點接孩子,不要讓孩子在園的時間過長,要盡量趕在大多數(shù)孩子被接走之前接孩子,否則會讓孩子產(chǎn)生被遺棄的感覺,這樣會增加孩子的焦慮情緒。第11頁,共19頁,2024年2月25日,星期天7.約個小伙伴一起上幼兒園家長要為孩子找個小伙伴,每天相約一起去幼兒園。家長要有意識地為孩子尋找、培養(yǎng)這樣一個小伙伴——入園前就要和相關(guān)家長多組織一些讓孩子們在園外一起活動的機會,如,在平時常在小區(qū)里一起玩耍,雙休日的時候一起去公園等,讓孩子們成為朋友。如果有自己熟悉的小伙伴在同一個班,孩子的入園焦慮會大減。第12頁,共19頁,2024年2月25日,星期天案例1-2一位家長的經(jīng)驗常聽別人說孩子上幼兒園會哭鬧,所以一直很擔(dān)心,沒想到孩子的第一天表現(xiàn)非常好,不哭不鬧。可是好景不長,新鮮勁兒一過,4天后孩子就無論如何都不愿去了,她甚至都用“那兒”來稱呼幼兒園了。實在拗不過大人去了幼兒園,她也基本上使用“三不政策”——不吃、不喝、不睡。每天放學(xué)時,我都會跟老師溝通一次,了解幼兒園玩的游戲,回家和孩子一起做。每天我還會幫助女兒一起記住同班小朋友的名字,放學(xué)后聯(lián)系這些孩子的父母,一起到小區(qū)花園里散步,溝通孩子的情況,同時讓孩子們一起玩耍,讓他們彼此熟悉,減少陌生感,還時常相約一起去幼兒園。有了同盟軍,孩子的入園焦慮問題當(dāng)然迎刃而解了。第13頁,共19頁,2024年2月25日,星期天我的的作息時間、接送制度盡量在9:00之前把孩子送到幼兒園國慶節(jié)后,幼兒的放學(xué)時間是4:10幼兒接送憑接送卡如果有事比較忙請另外的人接送,提前跟老師打好招呼第14頁,共19頁,2024年2月25日,星期天關(guān)于請假、藥物管理、如幼兒不來上學(xué),請?zhí)崆巴ㄟ^微信、電話、短信等方式請假。張老師老師物登記:如果寶寶來園日需要服藥,請在保健醫(yī)生那里進行登記,孩子的藥物統(tǒng)一由保健醫(yī)生喂,服用過的藥物放在教室藥物箱里。第15頁,共19頁,2024年2月25日,星期天關(guān)于寶寶的衣著冬季穿衣指南:1、貴暖不貴多的原則——溫暖的棉襖外套和一件毛衣2、寬松的棉褲和羊毛褲!3、干凈利落的衣著,盡量避免穿裙子、背帶褲。女孩子:冬天可在里面穿開檔褲;男孩子:褲子上開好小洞洞。4、外套便于穿脫,午睡時可脫下,午睡起床時穿上,避免著涼。5、新買的衣服教會孩子辨認。第16頁,共19頁,2024年2月25日,星期天關(guān)于成長快樂檔案填寫因為孩子,我們相識了。在未來的四年時間里,我們會因為孩子的教育問題出現(xiàn)各種各樣的矛盾與分歧。但相信,我們所做的一切努力是為了孩子的健康、快樂成長。所以有什么問題請直接和我們溝通。嬰兒養(yǎng)體,幼兒養(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正,少年養(yǎng)志。三歲看大,七歲看老。孩子越小越好教育,教育起來就越省力,這是教育中顛撲不破的真理!希望我們在孩子小的時候多花點時間,打?qū)嵒A(chǔ),培養(yǎng)好習(xí)慣,孩子以后的教育就會簡單利多。第17頁,共19頁,2024年2月25日,星期天10本兒童經(jīng)典繪本《我爸爸》、《我媽媽
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