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2024屆四川省達(dá)州市大竹縣重點(diǎn)中學(xué)中考四模歷史試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.夏曾佑說(shuō):“故中國(guó)之教,得孔子而后立。中國(guó)之政,得秦皇而后行。中國(guó)之境,得漢武而后定……譬如建屋,孔子奠其基,秦、漢君營(yíng)其室?!薄翱鬃拥炱浠敝傅氖牵篈.創(chuàng)立的儒家思想奠定了封建文化基礎(chǔ)B.創(chuàng)立君主專制主義中央集權(quán)制度C.奠定了日后中原王朝的基本統(tǒng)治范圍D.推動(dòng)了中國(guó)封建社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展2.縱觀中華民族五千年歷史,“國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、民族友好”是我國(guó)歷史發(fā)展的主流。下列史實(shí)反映這一主題的是①文成公主入藏②岳飛抗金③文天祥抗元④五世達(dá)賴覲見(jiàn)順治帝A.①② B.②③ C.①③ D.①④3.節(jié)日和重大紀(jì)念日是歷史在歲月中刻寫(xiě)的最深刻的符號(hào)。下面的節(jié)日或重大紀(jì)念日與相關(guān)歷史事件的關(guān)聯(lián)中,正確的是:A.青年節(jié)——一二·九運(yùn)動(dòng) B.建軍節(jié)——南昌起義C.黨的生日——井岡山會(huì)師 D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日——日本宣布無(wú)條件投降4.1919年的巴黎和會(huì)和1945年的雅爾塔會(huì)議相似之處有①大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治明顯②都是帝國(guó)主義的分贓會(huì)議③都有關(guān)于處理德國(guó)問(wèn)題的內(nèi)容④都決定建立國(guó)際組織A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④5.世界政治格局是指世界上主要政治力量通過(guò)一系列抗衡分化組合而形成的一種結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)在一定時(shí)期內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),但又處在不斷發(fā)展變化之中。以下關(guān)于二戰(zhàn)前后世界政治格局的四種演變趨勢(shì),你認(rèn)為正確的是()A.凡爾賽華盛頓體系→兩極格局→“一超多強(qiáng)”→多極化趨勢(shì)發(fā)展B.和平制度→兩極格局→美國(guó)獨(dú)霸世界→“一超多強(qiáng)”局面C.兩極格局→歐洲、日本、美國(guó)“三足鼎立”→“一超多強(qiáng)”→多極化趨勢(shì)發(fā)展D.西歐、日本、美國(guó)“三足鼎立”→兩極格局→美國(guó)獨(dú)霸世界→“一超多強(qiáng)”局面6.某歷史興趣小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),他們搜集的資料中有“西方文明的源頭”“雅典奴隸制共和國(guó)”和《俄狄浦斯王》等內(nèi)容。據(jù)此可推斷出他們研究的主題是A.古希臘B.波斯帝國(guó)C.羅馬共和國(guó)D.拜占廷帝國(guó)7.“基督教的修道院通過(guò)抄書(shū)、辦學(xué)校、建圖書(shū)館三種方式、保存、整理、研究了古代文化遺產(chǎn),并對(duì)其成員及周圍地區(qū)的居民進(jìn)行教育,傳播了基督教教義,培養(yǎng)了一批有初步文化素養(yǎng)的教職人員?!睆牟牧现锌芍浇淘跉W洲的作用是A.控制人們思想B.保存古代文化C.提供道德規(guī)范D.進(jìn)行宗教迫害8.“……路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來(lái)去。為官一任,造福一方,遂了平生意?!翱倳?shū)記所作詩(shī)詞稱頌的模范人物是()A.雷鋒 B.王進(jìn)喜 C.焦裕祿 D.鄧稼先9.某歷史老師在教學(xué)中風(fēng)趣地指出:在經(jīng)濟(jì)全球化形成的過(guò)程中,20世紀(jì)50年代充其量只能算“半球化”,只有到90年代以來(lái)經(jīng)濟(jì)全球化才真正具有全球性。導(dǎo)致20世紀(jì)50年代全球經(jīng)濟(jì)“半球化”的主要原因是A.兩大軍事集團(tuán)的形成B.一超多強(qiáng)局面的出現(xiàn)C.兩極格局的存在D.政治多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)10.外國(guó)船(包括兵船)可以往來(lái)于沿海各通商口岸,也可以在長(zhǎng)江一帶自由通航。上述現(xiàn)象最早出現(xiàn)于()A.《南京條約》簽訂后 B.《天津條約》簽訂后C.《辛丑條約》簽訂后 D.《九國(guó)公約》簽訂后11.下列對(duì)三國(guó)鼎立局面的形成影響最大的是A.赤壁之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.三顧茅廬 D.七擒孟獲12.信息化社會(huì)到來(lái)的主要標(biāo)志是A.原子能技術(shù) B.航天技術(shù)C.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) D.生物工程技術(shù)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.寫(xiě)出第二次世界大戰(zhàn)中,國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立的標(biāo)志及其作用。14.根據(jù)提示寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段理論的會(huì)議一一完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針一一萬(wàn)隆會(huì)議上周恩來(lái)提出的促進(jìn)會(huì)議圓滿成功的方針一一15.為加速法西斯國(guó)家的滅亡,國(guó)際反法西斯聯(lián)盟采取了哪些重大軍事行動(dòng),用史實(shí)加以說(shuō)明。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孔子是我國(guó)古代的大思想家、大教育家,儒家學(xué)派的初始人。他提出“仁”的學(xué)說(shuō),要求統(tǒng)治者能體察民情,愛(ài)惜民力,反對(duì)苛政和任意刑殺。他的學(xué)說(shuō)后來(lái)被封建統(tǒng)治者利用和改造,成為我國(guó)兩千多年封建文化的正統(tǒng)思想。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、D【解析】
依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、民族友好”分析可知,①文成公主入藏,④五世達(dá)賴覲見(jiàn)順治帝都體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)、民族友好,而②岳飛抗金,③文天祥抗元均反映的是民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),不是民族團(tuán)結(jié)、民族友好。所以反映民族團(tuán)結(jié)、民族友好這一主題的是①④,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。3、B【解析】
1927年8月1日,周恩來(lái)、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動(dòng)武裝起義。南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開(kāi)始。建軍節(jié)是為了紀(jì)念南昌起義,故B符合題意;青年節(jié)與五四運(yùn)動(dòng)有關(guān),排除A;黨的生日與中共一大有關(guān),排除C;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日是9月3日,日本宣布無(wú)條件投降是1945年8月15日,排除D。故選B。4、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),1919年的巴黎和會(huì)和1945年的雅爾塔會(huì)議都體現(xiàn)了大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治,即按照戰(zhàn)勝國(guó)的意志安排戰(zhàn)后國(guó)際秩序,故①符合題意。巴黎和會(huì)是帝國(guó)主義的分贓會(huì)議,但是雅爾塔會(huì)議是反法西斯國(guó)家召開(kāi)的國(guó)際會(huì)議,故②不符合題意。巴黎和會(huì)上簽訂了《凡爾賽和約》,懲處德國(guó),雅爾塔會(huì)議提出打敗德國(guó)后,對(duì)德國(guó)實(shí)行軍事占領(lǐng)等,都有關(guān)于處理德國(guó)問(wèn)題的內(nèi)容,故③符合題意。巴黎和會(huì)決定成立國(guó)際聯(lián)盟,雅爾塔會(huì)議決定建立聯(lián)合國(guó),都決定建立國(guó)際組織,故④符合題意。故選D.①③④?!军c(diǎn)睛】本題的解答關(guān)鍵在于比較1919年的巴黎和會(huì)和1945年的雅爾塔會(huì)議。巴黎和會(huì)被英、法、美三國(guó)操縱,參加雅爾塔會(huì)議的是美國(guó)、英國(guó)、蘇聯(lián),都體現(xiàn)了大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治;巴黎和會(huì)上,列強(qiáng)與德國(guó)簽訂了《凡爾賽和約》,懲處了德國(guó),雅爾塔會(huì)議提出打敗德國(guó)后,對(duì)德國(guó)實(shí)行軍事占領(lǐng)等,都涉及處置德國(guó)問(wèn)題;巴黎和會(huì)決定成立國(guó)際聯(lián)盟,雅爾塔會(huì)議決定建立聯(lián)合國(guó),都提出建立國(guó)際組織;通過(guò)巴黎和會(huì),列強(qiáng)建立了凡爾賽體系,雅爾塔會(huì)議與二戰(zhàn)后的兩極格局建立有關(guān),都對(duì)戰(zhàn)后國(guó)際體系影響重大。5、A【解析】
依據(jù)題干及所學(xué)可知,一戰(zhàn)后,1919年1月,戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)在巴黎近郊的凡爾賽宮召開(kāi)會(huì)議,討論戰(zhàn)后的安排,最后確立了凡爾賽體系,1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國(guó)9個(gè)國(guó)家代表在華盛頓舉行會(huì)議,華盛頓會(huì)議是巴黎和會(huì)的繼續(xù),它重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝國(guó)在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系,在這兩個(gè)會(huì)議的基礎(chǔ)上,戰(zhàn)后秩序得以重建,這一秩序被稱為“凡爾賽-——華盛頓體系”;二戰(zhàn)的爆發(fā)打破了“凡爾賽-——華盛頓體系”,二戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇雙方的關(guān)系由戰(zhàn)時(shí)同盟變?yōu)榛ハ鄶硨?duì),進(jìn)而發(fā)展為兩大軍事集團(tuán)的全面冷戰(zhàn)的對(duì)峙,1955年兩極格局形成;1991年12月,蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,世界格局暫時(shí)出現(xiàn)一超多強(qiáng)的局面,世界格局向多極化趨勢(shì)發(fā)展;故關(guān)于二戰(zhàn)前后世界政治格局的四種演變趨勢(shì)是:凡爾賽華盛頓體系→兩極格局→“一超多強(qiáng)”→多極化趨勢(shì)發(fā)展,A符合題意,BCD不符合題意。故本題選A。6、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古希臘是西方文明的源頭,雅典奴隸制共和國(guó)是古希臘著名的奴隸制城邦,《俄狄浦斯王》是古希臘索福克勒斯的戲劇代表作之一。故他們研究的主題是古希臘。故A符合題意;波斯帝國(guó)和雅典無(wú)關(guān),故B不符合題意;羅馬共和國(guó)和《俄狄浦斯王》無(wú)關(guān),故C不符合題意;拜占廷帝國(guó)是東羅馬帝國(guó),和雅典無(wú)關(guān)。故D不符合題意。故選A。7、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:依據(jù)材料“基督教的修道院通過(guò)抄書(shū)、辦學(xué)校、建圖書(shū)館三種方式、保存、整理、研究了古代文化遺產(chǎn),并對(duì)其成員及周圍地區(qū)的居民進(jìn)行教育,傳播了基督教教義,培養(yǎng)了一批有初步文化素養(yǎng)的教職人員?!睆牟牧现锌芍浇淘跉W洲的作用是保存古代文化,故B正確;從材料中可知基督教在歐洲的作用是保存古代文化,對(duì)于思想的控制,材料中并沒(méi)有體現(xiàn),故A錯(cuò)誤;從材料中可知基督教在歐洲的作用是保存古代文化,提供道德規(guī)范方面的作用并不突出,故C錯(cuò)誤;從材料中可知基督教在歐洲的作用是保存古代文化,宗教迫害方面的作用沒(méi)有體現(xiàn),故D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】
根據(jù)“為官一任,造福一方”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干反映的是焦裕祿,焦裕祿在任中共河南省蘭考縣縣委書(shū)記時(shí),蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害,糧食產(chǎn)量降到歷史最低水平,他帶領(lǐng)全縣干部和群眾,同自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng),使蘭考貧困面貌大為改觀,他身患癌癥,仍然堅(jiān)持工作,直到生命最后,人民稱頌他是“黨的好干部”。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。9、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,二戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居于世界第一位,它稱霸世界的野心日益膨脹,但是美國(guó)又不得不正視蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家。于是美國(guó)帶領(lǐng)西方資本主義國(guó)家,對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義國(guó)家采取了除武裝進(jìn)攻之外的一切手段的敵對(duì)行動(dòng),以遏制共產(chǎn)主義;北約和華約兩大軍事集團(tuán)的建立標(biāo)志兩極格局形成,在經(jīng)濟(jì)全球化形成的過(guò)程中,20世紀(jì)50年代充其量只能算“半球化”,故C符合題意;一戰(zhàn)前兩大軍事集團(tuán)的形成,故A不合題意;1991年蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結(jié)束,一超多強(qiáng)局面的出現(xiàn)、政治多極化趨勢(shì)的加強(qiáng),故BD不合題意。故此題選C。10、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《天津條約》主要內(nèi)容有:增開(kāi)漢口、南京等十處通商口岸;允許外國(guó)人到中國(guó)內(nèi)地游歷、通商、自由傳教;外國(guó)軍艦與商船可在長(zhǎng)江各口岸自由航行;外國(guó)公使駐京,并可在通商口岸設(shè)領(lǐng)事館;賠償英國(guó)白銀400萬(wàn)兩、法國(guó)200萬(wàn)兩。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。11、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,208年,曹操與孫權(quán)、劉備聯(lián)軍決戰(zhàn),爆發(fā)了著名的赤壁之戰(zhàn)。孫劉聯(lián)軍采用火攻,以少勝多,大敗曹軍。此役為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。12、C【解析】
據(jù)所學(xué)知,二戰(zhàn)后興起的第三次科技革命把人類帶入了“信息時(shí)代”,第三次科技革命的主要成就有原子能技術(shù)、航天技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和生物工程技術(shù)。其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與信息化時(shí)代的到來(lái)關(guān)系最為密切,可以說(shuō)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展直接把人類帶入了“信息時(shí)代”。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、1942年1月1日,中、美、英、蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,宣言的發(fā)表,標(biāo)志著國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。(極大地鼓舞了各國(guó)人民的斗志,大大增強(qiáng)了反法西斯力量,為最終打敗法西斯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!窘馕觥?/p>
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1942年1月1日,中、美、英、蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,宣言的發(fā)表,標(biāo)志著國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。(極大地鼓舞了各國(guó)人民的斗志,大大增強(qiáng)了反法西斯力量,為最終打敗法西斯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。14、(1)中共十三大(2)和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制(3)“求同存異”的方針【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:(1)闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段理論的會(huì)議是中共十三大。1987年,在中共十三大上,鄧小平闡明了我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的理論,并提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。
(2)完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制。十一屆三中全會(huì)后,改革開(kāi)放帶來(lái)綜合國(guó)力的提高。鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族的根本利益出發(fā),提出“一國(guó)兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想。這是完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。針對(duì)問(wèn)題,鄧小平提出“一國(guó)兩制”的科學(xué)構(gòu)想,在此基礎(chǔ)上形成了“和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制”的對(duì)臺(tái)基本方針,這一政策在解決問(wèn)題之前,成功的運(yùn)用到了香港問(wèn)題和澳門(mén)問(wèn)題上,促進(jìn)了香港和澳門(mén)的回歸。
(3)萬(wàn)隆會(huì)議上周恩來(lái)提出的促進(jìn)會(huì)議圓滿成功的方針是“求同存異”的方針。1955年,中國(guó)參加萬(wàn)隆會(huì)議,周恩來(lái)提出“求同存異”的方針,推動(dòng)了會(huì)議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作,擴(kuò)大了中國(guó)在國(guó)際上的影響。15、1944年6月,英美盟軍在諾曼底登陸,開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng);1945年5月蘇聯(lián)紅軍攻占柏林1945年8月美國(guó)先后在日本投
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