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文檔簡介
商務(wù)交流(二)年月真題
0089220104
1、【單選題】根據(jù)內(nèi)容的重要性來分類的報告類型是()
營銷報告
中期報告
A:
說明式報告
B:
緊急報告
C:
答D:案:D
解析:根據(jù)內(nèi)容的重要性來分類的報告類型是緊急報告。
2、【單選題】調(diào)查問卷作為獲取第一手資料的方式,設(shè)計時應(yīng)做到()
做出永久性的承諾
提出較難的問題
A:
保持中立的風(fēng)格
B:
花費一定的時間
C:
答D:案:C
解析:調(diào)查問卷作為獲取第一手資料的方式,設(shè)計時應(yīng)做到保持中立的風(fēng)格。
3、【單選題】"詳細提要"這種提要類型的缺點是()
容易照本宣科
可能使自己陷入混亂
A:
容易漏掉細節(jié)
B:
容易跑題
C:
答D:案:A
解析:"詳細提要"這種提要類型的缺點是容易照本宣科。
4、【單選題】以"指導(dǎo)"為演講目標常用的演講方式是()
生動、準確地說明或形容事物
采用推論、時間或空間順序解釋事情如何進行
A:
通過引證聽眾的利益和事實支持你的觀點
B:
做到簡短、幽默,適合聽眾特點
C:
D:
答案:B
解析:以"指導(dǎo)"為演講目標常用的演講方式是采用推論、時間或空間順序解釋事情如何進
行。
5、【單選題】下列屬于秘書在會議期間職責(zé)的是()
清楚地介紹主題
按照會議要求發(fā)言
A:
進行有效地決策
B:
提供所有必要的文件
C:
答D:案:D
6、【單選題】"決策時間過長并且根據(jù)群體的大致傾向決策"的決策方法是()
權(quán)威決策法
多數(shù)/投票表決決策法
A:
趨同決策法
B:
達成一致決策法
C:
答D:案:C
解析:"決策時間過長并且根據(jù)群體的大致傾向決策"的決策方法是趨同決策法。
7、【單選題】群體中"任務(wù)和維持雙重角色"執(zhí)行的功能是()
征求意見
詳細闡述
A:
檢測一致性
B:
建立標準
C:
答D:案:C
解析:群體中"任務(wù)和維持雙重角色"執(zhí)行的功能是檢測一致性。
8、【單選題】下列屬于群體變量的是()
群體規(guī)模
群體在組織/社會的相互關(guān)系
A:
群體的自然位置
B:
群體在組織等級制度中的位置
C:
答D:案:A
解析:群體規(guī)模通常被認為是群體變量之一。群體變量是指與群體相關(guān)的變量,例如群體
的規(guī)模、組成、結(jié)構(gòu)、文化等。群體變量通常用于研究群體的特征、行為和效果,以便更
好地理解和管理群體。群體規(guī)模是指群體中成員的數(shù)量。群體規(guī)模通常被認為是群體變量
之一,因為它可以影響群體的行為和效果。例如,較大的群體可能更難以協(xié)調(diào)和管理,而
較小的群體可能更容易形成緊密的關(guān)系和高效的協(xié)作。其他常見的群體變量包括群體的組
成(例如性別、年齡、文化背景等)、群體的結(jié)構(gòu)(例如層次結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)等)和群體
的文化(例如價值觀、信仰、習(xí)慣等)。這些變量可以影響群體的行為和效果,因此在研
究和管理群體時需要考慮它們的影響。
9、【單選題】下列關(guān)于群體決策說法正確的是()
群體決策比個人獨自分析和解決問題更有成效、效率更高
群體看來比單獨時更愿意接受風(fēng)險小的決策
A:
有良好交流風(fēng)氣的群體比個體獨自工作能產(chǎn)生更好的建議
B:
個體獨自工作比群體能產(chǎn)生更多、更好的信息
C:
答D:案:C
10、【單選題】表述離散的、不連續(xù)信息的視圖方式是()
離散型曲線圖
復(fù)合曲線圖
A:
直方圖
B:
單式條形圖
C:
答D:案:D
解析:表述離散的、不連續(xù)信息的視圖方式是單式條形圖。
11、【單選題】下列屬于語音信箱缺點的是()
成本費用高
對于大多數(shù)人來說不容易使用
A:
很難從任何地方、任何電話進入此系統(tǒng)
B:
只有每個人經(jīng)常打開他們的信箱,此系統(tǒng)才會起作用
C:
答D:案:D
解析:語音信箱的缺點①組織中的大多數(shù)(最好是全部)成員都需要在此系統(tǒng)上。②只有每
個人經(jīng)常打開他們的信箱,此系統(tǒng)才會起作用。③濫用系統(tǒng),如留下很長的留言(通常最
長留言時間為3分鐘左右,但每天2次聽連續(xù)3分鐘的留言可能是乏味的)。
12、【單選題】在長篇正式報告中,目的為簡要介紹寫作動機的部分是()
摘要
A:
扉頁
前言
B:
正文
C:
答D:案:C
解析:在長篇正式報告中,目的為簡要介紹寫作動機的部分是前言。
13、【單選題】在修改報告時,檢查正文的重點是()
各部分是否進行清楚的過渡
標題、目錄、簡介和結(jié)論是否協(xié)調(diào)
A:
是否說明了主題、目的和計劃
B:
報告的設(shè)計是否合理
C:
答D:案:A
解析:在修改報告時,檢查正文的重點是各部分是否進行清楚的過渡。
14、【單選題】電子郵件方式與電話方式的區(qū)別是()
可以方便快捷地交流信息
可以無限期地擱置等待
A:
具有遮蓋作用
B:
缺乏身體語言的輔助作用
C:
答D:案:B
解析:電子郵件方式與電話方式的區(qū)別是可以無限期地擱置等待。
15、【單選題】計劃任何形式的交流時,都必須考慮的基本問題是()
交流的目的、對象、時間、語氣、主題、怎樣傳遞信息
交流的對象、時間、地點、風(fēng)格、主題、怎樣傳遞信息
A:
交流的時間、地點、目的、語氣、對象、怎樣傳遞信息
B:
交流的目的、對象、時間、地點、主題、怎樣傳遞信息
C:
答D:案:D
解析:計劃任何形式的交流時,都必須考慮的基本問題是交流的目的、對象、時間、地
點、主題、怎樣傳遞信息。
16、【單選題】優(yōu)秀演講者應(yīng)具備的個人素質(zhì)包括()
真實、準確、移情作用、使用停頓、得體的外表
A:
清楚、準確、移情作用、目光接觸、得體的外表
清楚、移情作用、目光接觸、使用停頓、準確
B:
發(fā)音和口音、清楚、真實、準確、目光接觸
C:
答D:案:B
解析:優(yōu)秀演講者應(yīng)具備的個人素質(zhì)包括清楚、準確、移情作用、目光接觸、得體的外
表。
17、【單選題】隨著群體規(guī)模的擴大,可能產(chǎn)生的后果是()
經(jīng)常在群體中做出貢獻者與群體其他人的鴻溝縮小
完成任務(wù)花費的時間增加
A:
群體可能對小問題降低了敏感性
B:
群體領(lǐng)導(dǎo)者進行的協(xié)調(diào)活動越來越少
C:
答D:案:C
解析:隨著群體規(guī)模的擴大,可能產(chǎn)生的后果是群體可能對小問題降低了敏感性。
18、【單選題】顯示企業(yè)人員結(jié)構(gòu)比例的視圖是()
圓形圖
曲線圖
A:
直方圖
B:
組織結(jié)構(gòu)圖
C:
答D:案:A
解析:圓形圖是以全圓面積或圓內(nèi)扇形面積來表示并比較統(tǒng)計資料的圓形。
19、【單選題】"沒有準備好的計劃或問題框架"的面談屬于()
非結(jié)構(gòu)化的面談
一般結(jié)構(gòu)化的面談
A:
高度結(jié)構(gòu)化的面談
B:
高度結(jié)構(gòu)化-標準化的面談
C:
答D:案:A
解析:非結(jié)構(gòu)化面試亦稱"隨機面試"。所問問題不需遵循事先安排好的規(guī)則和框架,主試
者可以任意地與應(yīng)征者討論各種話題,或根據(jù)被試者提出不同問題的面試。優(yōu)點是過程自
然,主試者可以由此全面了解被試者情況,被試者也感覺更隨意和放松,更易敞開心扉。
缺點是由于結(jié)構(gòu)化和標準化低,被試者之間可比性不強,影響面試的信度和效度。
20、【單選題】"難以使每人都看清楚"的視覺輔助工具是()
實物
電視
A:
投影
B:
錄像
C:
答D:案:A
解析:"難以使每人都看清楚"的視覺輔助工具是實物。
21、【問答題】簡要說明一個成功報告的必備條件。
答案:(1)報告內(nèi)容應(yīng)該統(tǒng)一;(1分)(2)報告內(nèi)容應(yīng)該完整;(1分)(3)所有的信息應(yīng)該準
確;(1分)(4)應(yīng)基于邏輯分析和材料分類的計劃描述主要內(nèi)容(3分)(5)內(nèi)容表述方式應(yīng)
清楚;(1分)(6)報告的寫作風(fēng)格應(yīng)簡單、精煉、便于閱讀。(1分)
22、【問答題】簡要說明利用非語言進行交流時,通常用姿勢要達到的目的。
答案:(1)交流信息;(1分)(2)交流情感;(1分)(3)輔助講話;(1分)(4)表現(xiàn)自我形
象;(1分)(5)表示關(guān)系。(1分)
23、【問答題】簡要說明有效的會議主席的工作方式。
答案:(1)創(chuàng)造良好的會議氣氛;(1分)(2)不要總是盛氣凌人,發(fā)號施令;(1分)(3)恰到
好處地提一些問題;(1分(4)使每位與會者按照會議章程辦事;(1分)(5)使與會者各抒己
見,充分發(fā)表意見;(1分(6)控制那些專橫參與者;(1分)(7)要有總結(jié)。(1分)
24、【問答題】簡要說明在處理難接的電話時應(yīng)做的事情。
答案:(1)總是主動幫忙,不要等著對方提要求;(1分)(2)總是通過介紹自己和詢問打電話
人的姓名而使談話變成個人間的交談;(1分)(3)總是要讓打電話人發(fā)牢騷,而不要打斷他們,
直到他們的怒氣沒有了;(1分)(4)總是要在你的話語中通過隨和他的報怨而表明你對他是
關(guān)心的;(1分)(5)總是在開始處理問題前鼓勵打電話人講出全部的報怨;(1分)(6)總是要
對打電話人表示同情,而不要做得過分;(1分(7)總在電話結(jié)束時概括一下你提出的且對方
同意的辦法;(1分)(8)如果還有進一步的問題,總是要先給顧客打電話。(1分)
25、【問答題】簡要說明備忘錄的基本結(jié)構(gòu)。
答案:(1)收函人;(1分)(2)發(fā)送人;(1分)(3)日期、主題;(1分(4)正文。(1分
26、【問答題】康健是一家大型食品生產(chǎn)企業(yè),近年來由于業(yè)務(wù)發(fā)展的需要將招聘一批新員
工。你作為人力資源部經(jīng)理,負責(zé)此次招聘面試工作。為此你應(yīng)做好相應(yīng)的準備。(1)為此次
招聘面談選擇三種提問類型,并說明選擇的理由。(2)說明面談的目的,并分別舉例說明。
(3)說明有效面談的表現(xiàn)。(4)說明結(jié)束面談時必須做的三件事。
答案:(1)①直接提問,對確定的主題尋求明確答案時使用②有兩種相反答案的提問,對直
接提間的有限答案作進一步的限制③引導(dǎo)性提問或表明標準答案的提問,用這種方式以期
得到肯定答復(fù)的引導(dǎo)性提問;④另有用意的提問,當面談?wù)呦肓私獗幻嬲務(wù)呖咕芤龑?dǎo)的能力
和堅持自己觀點的強烈程度時使用此類提問⑤無限制時間,能提示出大量關(guān)于個人態(tài)度、
信息和動機的信息⑥提示性提問,可以幫助那些感到“漠然”的被面談?wù)撷咧貜?fù)性提問,
是保證進行真正交流的最有效的方式之一;⑧深入調(diào)查的提問,引出更多的細節(jié)⑨假設(shè)的
提問,對被面談?wù)咛幚砉ぷ髦锌赡艹霈F(xiàn)的問題的能力評分參考:回答出上述任意3種提問
類型及選擇理由得滿分6分,少1個提問類型或少一個選擇理由各減1分)(2)①信息的
傳播,例如老師與學(xué)生的面談、新聞報刊記者采訪;(2分)②尋求信息或行為的改變,例如
推銷、訓(xùn)導(dǎo)、勸告、績效評估;(2分③解決問題和決策,例如招聘面試、績效評估(2分④
探求與發(fā)現(xiàn)新信息,例如市場調(diào)查、民意測驗和輿論調(diào)查。(2分(3)①有明確的目的;(1
分)②做面談計劃,并使面談按計劃進行;(Ⅰ分)③有控制的相互影響。(1分(4)①簡要總
結(jié)面談的成果或表明看法;(1分)②感謝被面談?wù)叩膮⑴c;(1分)③商定下一次的會面或下
一步的行動。(1分)
27、【問答題】你是DC公司售后服務(wù)部經(jīng)理,最近接到顧客高女士的抱怨信,得知她購買
了本公司銷售的空調(diào)后出現(xiàn)故障,與本公司售后服務(wù)人員商定于某日上門維修,但高女士空
等一天未見人來,也沒有得到公司方面的任何解釋,所以來信抱怨。
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