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文檔簡介
一周個人工作總結(jié)
一周個人工作總結(jié)(篇1)
70班班長第三周工作總結(jié)70班班長第三周工作總結(jié)
現(xiàn)在進入大一的下學(xué)期,無論是從個人還是班級整體來說,明顯的感覺到課程十分緊張。有一些活動很想辦,但考慮到現(xiàn)在大家還沒有適應(yīng)這么緊張的環(huán)境只能作罷?,F(xiàn)在在班級中感覺最重要的問題仍然是怎樣把大家的學(xué)習(xí)提上去,我也和學(xué)習(xí)委員想了很多方法,包括讀書會,在宿舍探討問題,但是仍然有掛科的同學(xué),輔導(dǎo)員老師向我們提供了一個很好的方法,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)差的.同學(xué),我認(rèn)為這是一種很有效的方法,這樣不會耽誤大部分同學(xué)的時間,而且還能端正學(xué)習(xí)態(tài)度
本周中還有一件重要的事情就是選上黨課培訓(xùn)的同學(xué),經(jīng)過大家的投票選舉,選出丁文浩、陳威明、林俊杰為參加黨課培訓(xùn)的同學(xué)目前班級面臨的最主要的問題是C語言編程的學(xué)習(xí),由于班級電腦較少,課程較難,到現(xiàn)在也沒有找到有效地學(xué)習(xí)方法。盡量在下周找到一種很好的方法,解決大家的學(xué)習(xí)問題。
你不勇敢,沒人替你堅強
一周個人工作總結(jié)(篇2)
20__年也是大豐收的一年,在8月份的大型特賣活動取得了圓滿勝利,在一次次的業(yè)績突破記錄中是充分發(fā)揮著我們的團隊力氣,很傲慢也很榮幸有這么個團隊。
在過去的一年里客訴也時有發(fā)生,如前幾天發(fā)生的“羽絨服”客訴大事,雖然事情已經(jīng)圓滿解決,但做為導(dǎo)購的我們也得深思,在工作中是否有缺乏的'地方,將在以后的工作中更加細(xì)心多提示顧客認(rèn)真檢查貨品,盡可能的少發(fā)生類似客訴,也要在以后的客訴處理上多一些冷靜。理解,將事情解決在萌芽中,這也是我們需要改良的。
特別榮幸本人能代表我們營運二部參與公司進行的《三字經(jīng)》演講競賽。在此活動中我學(xué)習(xí)到了許多,也發(fā)覺人的潛能是無限的,只要你肯努力,肯付出肯定會有回報的。在一次次的登臺演講中,能夠突破了自己,戰(zhàn)勝了自己也是我一年來取得的最大的成績。
更值得快樂的是我專柜被評為“杭州地區(qū)業(yè)績年增長率”最高的一家店,是榮譽,是對我們工作的一個確定。在快樂和興奮之余我感受最深的是壓力,在20__年里我們將如何取得更好的成績呢?針對將來的20__,我專柜將重點放在以下幾個方面:
A:積極協(xié)作商場促銷活動,提高銷售業(yè)績。
B:充分的貨品,爭取做好貨品的供給,以滿意顧客的需求。
C:提高效勞質(zhì)量,專心效勞,盡量削減客訴的發(fā)生,保持品牌形象。
D:完善顧客資料,重點培育新的顧客群,完善顧客資料,讓新的顧客轉(zhuǎn)變?yōu)橹覍嶎櫩停会槍项櫩鸵冻龈嗟募痹旰图?xì)心,并讓其帶新的顧客進展消費。
F:提高銷售技巧,定期讓公司對導(dǎo)購進展專業(yè)學(xué)問培訓(xùn),曾強自身素養(yǎng)并提升個人銷售業(yè)績。
我信任在今后的工作中,我會連續(xù)不斷的努力下去,雖然有時也會在紀(jì)律中偶犯小錯誤,因人無完人,出錯在所難免的,所以我不會過分的苛求自己。不過我信任只要我在崗位上一天,我就會付出自己最大的努力,將自己全部的精力和力量都用在工作上,再接再厲爭取在20__年里取得更好的成績。
一周個人工作總結(jié)(篇3)
實習(xí)小結(jié)又到了學(xué)生們該回家的時候了,這群孩子每到該放假的時候都會顯得異常的興奮,孩子就是孩子啊,看到現(xiàn)在的他們不禁想到我如他們一般大小時的情景。那是的我也應(yīng)該如他們一般朝氣蓬勃吧!這些似乎已經(jīng)是很遠很遠的事了。
孩子們的思想永遠都是那么單純,他們會簡單的將人分為好人和壞人,這或許也正是他們的可愛之處。在我的班里有一個同學(xué)非常的頑皮,私下里他從來都不會因為我是老師而對我敬而遠之,而是非常親切的跟我聊天
談心,甚至?xí)芊潘恋暮拔倚±匣ⅲm然我表面上會表現(xiàn)的非常生氣,其實我會感到非常的開心,因為他們不會因為我是老師的身份而疏遠我,反而將他們的心里話告訴我,這其中有孩子們對我的支持和信賴,這種信賴是用任何的金錢都買不到的,真的很珍惜我們之間的師生情誼。
他們有時安靜,有時頑皮,有時聽話,有時叛逆,這也許正是他們這個年紀(jì)的學(xué)生所特有的青春氣息。與海門的相處可以用愉快來形容,但是與學(xué)校里其他老師的關(guān)系卻不能讓我滿意,因為我住在一個單獨的辦公室里,不能和大辦公室里老師們很好的交流,這使得很多的.時候老師們都不是很愿意與我親近。下一周我決定多去和老師們交流經(jīng)驗,不斷地充實自己。三月八號的時候?qū)W校給每一位教職工老師都發(fā)了香皂和毛巾,算是婦女節(jié)的福利獎品,并且所有的女老師可以不用坐班,那天上課的基本都是男老師了,我想那天的學(xué)生肯定都非常郁悶,因為有些老師一天上了好幾節(jié)課,就在這天教育局的領(lǐng)導(dǎo)宣布元氏五中校長周調(diào)走,新校長姓趙。這個爆炸性的新聞可讓第二天來校女老師們討論的一把,一直管我們的馮校長又變成了馮主任,大家都不禁感慨世事難料,都是浮云,同時我們也在猜測,這將是另一場波瀾的開始還是這場風(fēng)暴的終結(jié),宗旨既來之,則安之。
元氏五中雷素娟
一周個人工作總結(jié)(篇4)
教師們,同學(xué)們:
大家早上好!上周是本學(xué)期的第17周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下簡潔總結(jié)。
一、要事回憶
1、上周二下午、上周三上午,我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日,家長們積極響應(yīng),家校溝通更進一步了。
2、上周四學(xué)校組織細(xì)心高段數(shù)學(xué)思維競賽,同一天也迎接了平安校園的檢查。
二、發(fā)揚優(yōu)點
1、各班班容班貌較好,大局部教室地面干凈,桌椅擺放整齊;走廊上的展現(xiàn)板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級的特色。
2、早操期間,同學(xué)們和跟班教師都能準(zhǔn)時到位參與做操和大課間活動,活動形式豐富多彩,效果也比擬好,望大家保持下去。
3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇教師會主動敬禮問好,特殊是低年級同學(xué)態(tài)度積極,笑容真誠,真正把禮貌做到了心里,使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。
4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,早讀的時候,大家讀書比擬自覺,整個校園都是朗朗的讀書聲。
5、教師對教學(xué)工作抓得很緊,常常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。
三、缺乏及建議
1、同學(xué)們在上下樓梯時不能做到靠右行走,通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔馳等現(xiàn)象也不少見,請各班對此加強引導(dǎo)、催促。
2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。我可以確定,沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們干凈的環(huán)境,根源還在平常的'良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見,前面派人清掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、檢查中也發(fā)覺,一局部同學(xué)放學(xué)后很茫然,簡單在公路上徘徊,有些還反復(fù)出入學(xué)校,逗留公園,不能準(zhǔn)時回家,請同學(xué)們留意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
感謝大家!
一周個人工作總結(jié)(篇5)
一周過去了,自己的工作連自己都不滿意,怎還能讓別人滿意呢?還是自己總結(jié)一下,自己做個反省,希望自己下次不要再犯相同的錯誤。
(1)該交的表格沒有準(zhǔn)時上交給廠家,給區(qū)域經(jīng)理以及領(lǐng)導(dǎo)帶來不必要的麻煩;
解決方法:以后每天都要寫每一天工作的工作方案,在已完成的工作上進行確認(rèn),對沒有完成的工作做好記錄,通過尋求關(guān)懷來盡量完成當(dāng)天的任務(wù),不能有任何借口!
(2)關(guān)于自己有些不明白的地方?jīng)]有準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,自己也沒能準(zhǔn)時向廠家詢問;
解決方法:一經(jīng)發(fā)覺有自己不能解決的問題立刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報,或向廠家詢問,要把問題全部弄清楚!
(3)汽車學(xué)問的欠缺;
解決方法:盡量抽出時間到車間進行汽車學(xué)問的學(xué)習(xí),給自己兩個月時間!
(4)單據(jù)有部分不能夠準(zhǔn)時整理,以及舊件的.管理方法沒有準(zhǔn)時總結(jié)出自己的一個方法!
解決方法:多向他人學(xué)習(xí),虛心請教!
(5)單據(jù)的填寫不規(guī)范!
解決方法:參考已有的資料,以及通過尋問的方法來完善單據(jù)的填寫!希望自己能夠用心去完成工作,不要給他人帶來不必要麻煩!切記!
一周個人工作總結(jié)(篇6)
時間,有時候感覺漫長,但有時候又會感覺過得很快,而今也是周五要完畢了,回憶過去這一周的工作,我也是感受到充實的工作,時間過得真的好快,我也是要對這一周的工作來仔細(xì)的總結(jié)下。
一周的工作想要做好,首先也是要有一個規(guī)劃明確一周要做什么事情,所以每次周一早上,我都是會早早的來到公司,然后為這一周的工作去做預(yù)備,去明確自己要做哪一些事情,而不是匆忙忙忙的開頭新的一周,那樣也是會最終糊涂自己究竟做了什么,又有哪些工作是沒做好的,或者一些事情,而這一周的主要工作除了日常,也是協(xié)作同事一起去做好一次活動的預(yù)備,而這個活動也是要下周進展的,而這一周我們也是積極的探討,一起去想方法,如何的讓活動做得好,預(yù)備之中,也是更加的意識到,一個人的努力是不夠的,只有大家一起來想方法,那么才能真的去把工作做好,做的高效。團結(jié)在一起,我們也是把下周要做的活動預(yù)備都做好了。
除了活動預(yù)備,日常的工作也是特別的重要,我也是清晰,假如日常都做不好,那么即使領(lǐng)導(dǎo)交給了你重要的任務(wù),也是完不成的,所以我也是在日常工作里頭,積極的去做,只有這些日常都做了,漸漸的去積存了更多的閱歷,那么有了任務(wù),也是能更好的去接手,去用平常自己的閱歷去把任務(wù)給完成,一周的日常工作并不是特殊的多,這一周也是沒有出什么問題,要做的事情我也是都完成了,回憶過去,我清晰我積存的不但是閱歷,更是對自己工作技能的一個錘煉,這些積存也是會在以后有時機運用得到的。
同時對于下周的工作,我也是要去做好預(yù)備,活動雖然已經(jīng)預(yù)備的`工作做完了,但是真的活動降臨,也是要在活動之中去做好的,一些留意的事情也是需要多去思索,考慮的多一些,即使遇不到,那么也是可以作為一個預(yù)防的方案,真的發(fā)生了,也是可以更好的去應(yīng)對的,一周的時間不長,但是過完之后,我也是感覺到自己是過得充實,過得有收獲了,工作的閱歷,對于合作之中從同事那學(xué)到的東西,許多的方面讓我意識到,自己的工作其實改良的空間也是有許多的,還可以連續(xù)的去做的更好,而一周的完畢,也是意味著下周的工作也是假期過后要開展了,也是要去預(yù)備好。
一周個人工作總結(jié)(篇7)
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序良好,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
全校師生積極、有序的按計劃進行期末復(fù)習(xí)。全校工作有序開展,現(xiàn)將上周周工作總結(jié)如下:
一、主要成績:
1、各班按計劃進行期末復(fù)習(xí),教學(xué)情況良好。
2、本周無重大安全事故發(fā)生。
3、各班學(xué)生到校能進行早讀,特別是五年級學(xué)生表現(xiàn)比較突出。
二、存在問題:
1、環(huán)境衛(wèi)生保持方面做得的還不夠,個別同學(xué)的行為習(xí)慣較差,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較突出。
2、兩操情況不很理想,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。
3、學(xué)生對食物的.浪費時常出現(xiàn),希望同學(xué)們要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
三、建議
各班需強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,特別是應(yīng)從低年級學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,逐步養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習(xí)慣。
領(lǐng)導(dǎo)一同帶領(lǐng)值周學(xué)生指導(dǎo)、督促、檢查、考核各班隊本周常規(guī)工作,具體任務(wù)如下:
(1)與值周領(lǐng)導(dǎo)一起檢查本周升旗儀式及其他所有集會活動。
(2)每天上學(xué)時,在校門口檢查學(xué)生出勤和紅領(lǐng)巾、對干部標(biāo)志佩戴情況,禁止禁止家長入校。課間在樓梯口維護檢查學(xué)生上下樓秩序。
(3)與值周生一起檢查各班衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題立即通知本班主任和值周生,并令其打掃干凈。(周一打掃后集中檢查一次)
(4)每天檢查各班課間操和眼保健操。
(5)每天檢查各班課間站排上下樓情況(中午在一樓樓梯口站崗)及放學(xué)路隊及靜校情況。
(6)堅持課間巡查,對各種不文明、不安全的言行進行教育和登記;及時處理偶發(fā)事件,維持正常秩序,發(fā)現(xiàn)重大事件及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報。
(7)中午檢查校外買東西和校內(nèi)吃零食現(xiàn)象。
(8)及時公布或反饋各班得分、扣分信息(利用小黑板公示每日檢查情況)
3、根據(jù)檢查情況填寫好值周工作記錄;
4、根據(jù)檢查情況,在值周日記上及時記錄好各班集體和學(xué)生個人紀(jì)律、衛(wèi)生情況;
5、與值周領(lǐng)導(dǎo)一起評議,評選本周行為規(guī)范標(biāo)兵班級4個和兩操標(biāo)兵班級2個。
6、寫好本周工作的全面總結(jié),在星期五下午第三節(jié)課值周工作交接會議上作總結(jié)。
8、本周工作結(jié)束后,將值周工作記錄、值周標(biāo)志等交給下周值周人員。
一周個人工作總結(jié)(篇8)
美錯-第三周工作總結(jié)美麗的錯誤往往最接近真實盡管昏迷有時夢醒有時不堅持人生最大的快樂也不過如是第三周,時間似乎比前兩周過得快很多。一個同是當(dāng)教師的同學(xué)打電話來問現(xiàn)在是否習(xí)慣了兩人隔著電話相視一笑――習(xí)慣了。而時間的相對論大概就說明了習(xí)慣的潛移默化吧。
第三周,有個三八節(jié)不愛這個節(jié)所以也自然無福消受這個節(jié)所以國家規(guī)定的`半天假因為有課而泡湯晚上持續(xù)晚自習(xí)捧著三八紅旗手的獎狀沉甸甸我汗顏,因為實在沒有什么資本捧起著大紅的證書美麗的錯誤吧
周末一條短信,不小心發(fā)給了全校自然惹來了一點小麻煩真是太對不起曼曼了唉,我這粗心的毛病啊真該改改了
學(xué)生的常規(guī)得好好抓換了新的班干部希望會有很好的效果
欣喜的是寄宿部的孩子們還算聽話但是我卻猙獰了好幾次皺紋怕是多了許多學(xué)生自然也受了幾次驚還是得多花心思啊
11班學(xué)生聰明,然而懶惰我得想法子讓他們都動起來所以留校了所以自己差不多九點才到家
一周個人工作總結(jié)(篇9)
認(rèn)真回想這一年,我到底做了什么,而又得到了什么呢,今天我要怎么去做,才能在回憶往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而慚愧,基于以上問題,我根據(jù)去年的方案做了總結(jié),對如今要做的事情進展了梳理,并根據(jù)實際詳細(xì)的修改了以后的方案以及方向。
我記得去年我寫的工作總結(jié)中,提到了今年的方案,一是熟悉產(chǎn)品;二是做好售后維護;三是研究好客戶心理;可是今年我做了什么呢,對于熟悉產(chǎn)品,目前為止,雖然有很多細(xì)節(jié)方面不是很清楚,但是以如今的理解對于客戶的咨詢足夠了,當(dāng)然,有些新的知識需要不斷地去學(xué)習(xí);對于客戶售后維護的,效勞方面也做到了80%;而最后一項我確實做得不好,在銷售過程中,沒有把握住客戶的真正需求,另外,我發(fā)現(xiàn)我太仁慈,不夠果斷,有些事情我知道,可是我沒有去做,客戶想要的是什么,所存在的不確定信息,我也沒有及時的去說服,導(dǎo)致有些時機就此錯過了,作為一名銷售人員,對此,不得不去反思,不得不去學(xué)習(xí)。
下個月轉(zhuǎn)做售后,指導(dǎo)說,業(yè)績倒數(shù)第一去做售后,說實話,我非常不甘心,但是知之者不如好之者,好之者不如樂之者,無論崗位怎么變換,我都不會讓自己不開心,無論是怎么樣的變化,對于我來說都是一種鍛煉,或者售后是一種很好的轉(zhuǎn)變,之前我做售前時想做的卻又沒時間去做的事情,做售后,我可以充分的按自己的想法去做,我討厭一成不變的流程,更不喜歡默守成規(guī)的處事方法,而售后我打算先這么去做:
一,關(guān)于退換貨,流程太復(fù)雜,時間太慢,我認(rèn)為卡點在于產(chǎn)品退回的損壞以及倉管在處理時,因為產(chǎn)品問題維修或是入庫等方面從而引起拖延,為此我想的是簡化這一流程,當(dāng)貨退回來后,第一檢查產(chǎn)品,假設(shè)有問題,直接拿去維修,及時給出解決方案,而倉庫點入庫再提交所謂的退換貨單太費事了,因此我想的是入庫由售后去點,貨和退換貨單直接退回倉管,后面就可以很快的交由財務(wù)處理,以免有時倉管發(fā)貨較忙,來不及點入庫,從而引起的延誤。
二,關(guān)于售后,這次規(guī)定的是80%,說實話,有點多,但是要做,怎么去做,初步的想法是在打前查詢客戶是不是在線,假如在線,那么通過旺旺去回訪,假如客戶不在線,才去回訪,這樣一來,有兩個好處,一是如有問題,旺旺有聊天記錄可查,且可根據(jù)旺旺來防止說不清的事情,第二,節(jié)省費,而且,還有一個重要的問題,就是給客戶打的時候,一般是9點到11:30,下午14:00到17;00為佳,而在這之間,售后導(dǎo)單審單主要是在下午完成,因此時間上可以說只有早上可以打,在這種情況下可能回訪就不會做得很好了。但是還是先努力下,總結(jié)之后再提出改變方案。
三,物流跟蹤,假如有發(fā)生轉(zhuǎn)單,那么由售后直接查詢發(fā)給客戶,雖說售后不參與售前的工作,但是假如說轉(zhuǎn)到售前,再轉(zhuǎn)給客戶,這樣多了一個步驟,覺得沒有必要,希望后期能采納。
四,開發(fā)票事宜,按規(guī)定,每天下午3點之后的發(fā)票改天開出,為了杜絕所謂的特殊,只要在4點前將發(fā)票申請發(fā)到財務(wù)就可以了,而定在15:00,個人覺得有點早,但是詳細(xì)怎么做呢,按時間3點前有發(fā)票的單,最遲3:30錄完,剩余30分鐘開出庫單以及發(fā)票申請,時間上我覺得有爭取的時間,但是如今還沒有想出比之前提出的更好的方案。
關(guān)于售后問題及時發(fā)現(xiàn),及時總結(jié)。另外,說出我看到的問題以及感受,做客服,雖然說做好本職工作很重要,但是關(guān)于網(wǎng)店相關(guān)同事所做的'工作卻總是那么的神秘,打個比方,假如店鋪有活動,做為曾經(jīng)客服的我和客戶一樣對活動感到非常的驚喜,而店鋪上為什么有這個活動,目的是什么,想到達什么樣的目的,期望客服到達什么樣的業(yè)績,通過這一次活動對各崗位有什么好處,或者說能學(xué)到什么,不要總是到活動完畢了就拿業(yè)績來說明或是解釋一切問題,B店提到鎖的推廣,預(yù)計什么時候盈利,打算怎么推廣的呢,或者客服需要理解的產(chǎn)品外,還會不會有其它的呢,比方說時下家裝的流行風(fēng)格,一款鎖,上了那么長時間,可是買的人數(shù)是多少,這款鎖為什么客戶問的少呢,而C店也是如此,我們每天做事,雖然說提成很關(guān)注,但是我們也會有自己的想法,想知道自己做這份工作是不是真的合適,或者說這份工作值不值得我為之奮斗,店鋪遠期的打算我知道,但是短期內(nèi)想到達什么樣的效果或是都在做什么樣的準(zhǔn)備工作,卻總是那么的神秘。我不想當(dāng)一個沒有想法卻總是服從指令的執(zhí)行者,我做事,我想的是為什么我要去做,怎么去做,有沒有到達目的,僅此而已。
對于明年的工作我想做好以下幾點:
一、轉(zhuǎn)做售前,做好售前。售后工作雖然也是鍛煉,但是做一個月就夠了,改善做售前時發(fā)現(xiàn)的問題以及總結(jié)做售后的突發(fā)事情處理,搭建好人際關(guān)系,學(xué)習(xí)溝通技巧以及調(diào)整好心態(tài)。
二、溫故而知新,更新在學(xué)校所學(xué)的知識,尤其是ASP代碼以及數(shù)據(jù)庫,學(xué)習(xí)制作完成后,可以把店鋪上相關(guān)的產(chǎn)品銷售或是日常總結(jié)可以通過數(shù)據(jù)庫來保存,也可以能過制作網(wǎng)頁填加以及儲存我想要的信息,這樣更加直觀,進步效率以及提升工作的樂趣,這方面,在三個月份完成初稿,后期根據(jù)實際情況改善。
三、學(xué)習(xí)店鋪的推廣以及運營,這方面雖然與我的本職不搭邊,但是我會確保在不影響工作的情況下去學(xué)習(xí),而明年我想對這方面做一個全面的理解以及操作,從而總結(jié)合適實際情況的方法。
以上就是我方案中的想法,雖然有些想法有些目的會與我如今所在職位或是工作不符,但是我知道我想做的是什么,該怎么去達成,從我選擇電子商務(wù)這一行業(yè)時,我就想好了該怎么去做,并做好了方案,中間有過挫折,讓我很絕望,從而延誤了我預(yù)定的完成時間,即使到了今天,我也不想說我的目的是什么,因為我沒有做到,理想就像是口袋里的錢,拍得越是響亮越是那不值錢的硬幣。以上是我20_年的工作總結(jié),僅是個人想法,覺得不好可以丟棄,但我的理想還是會一步一個腳印的去實現(xiàn),或許最后我一無所成,但至少知道我努力的做了什么。
一周個人工作總結(jié)(篇10)
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、優(yōu)點
1.晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,學(xué)生都是排隊等待,插隊現(xiàn)象減少,希望同學(xué)們繼續(xù)保持。
4、課間操低年級的學(xué)生進步很大,做操的時候講話打鬧的現(xiàn)象減少。
二、不足:
1、中午用餐時有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧,還有同學(xué)們在星期二吃的是玉米湯,我在食堂的各個角落都能看見同學(xué)們丟的吃完的玉米棒。
2、很多學(xué)生早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進入學(xué)校的那條路上,我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境,校外也要保持,養(yǎng)成一個不亂丟垃圾的好習(xí)慣。
3、放學(xué)路隊。
各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)還你沒到校門口就自動解散了,請同學(xué)們務(wù)必要走好。
三、建議:
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、午睡的時候要保持安靜,不影響他人,希望同學(xué)們在這周表現(xiàn)的更好。我的講話就到這里,謝謝大家!
小學(xué)教師值周工作總結(jié)上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、要事回顧
1、上個周學(xué)校繼續(xù)進行匯報課,好多教師進取響應(yīng),團體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
2、上個周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。
二、常規(guī)工作
1、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課教師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課教師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。
上個周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的`道路上尋找新的目標(biāo)。
三、不足:
1、中午用餐下樓時,教師
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