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戰(zhàn)爭中的孩子作文300字【精選3篇】戰(zhàn)斗中的孩子作文300字【精選3篇】一
語文課本上的一張照片深深地震撼了我。照片上,一個渾身臟兮兮的小男孩兒坐在一片廢墟中嚎啕大哭,他身邊一個人也沒有,只有倒塌的樓房、斷裂的月臺有一堆尸體。
語文老師告知我們,這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r(shí),一個記者拍攝下來的真實(shí)場景。看著照片,我想象了一下當(dāng)時(shí)的情景。有一天,人們得知日本人要轟炸上海的消息,驚恐萬分趕忙整理行李趕去上?;疖嚹险咎用墒且呀?jīng)來不及了,日本鬼子知道了他們?nèi)セ疖囌?,所以早就提前做好了轟炸的預(yù)備。一清早,人們拿好行李就趕忙飛奔過去,此刻在火車站的人們還不知道日本鬼子會來一個突然攻擊,“嗡嗡嗡”的一聲,人們抬頭一看,可怕地大聲呼喊到:“鬼子的飛機(jī)來了,快跑呀!快跑呀!”可是,鬼子的飛機(jī)快速地投下了一顆顆炸彈?!稗Z轟轟……”火車站立刻變成了一片廢墟。全部的人都死了,全部的建筑都瞬間倒下來了,我好像聽見了哭聲,走進(jìn)一看,原來是一個小男孩。男孩的衣服破破爛爛,手里還拿著一個布娃娃,他撕心裂肺地喊:“爸爸,我可怕,媽媽,你在哪兒呀?”可能他不知道他的父母已經(jīng)死了,再也回不到他身邊了。這時(shí),一名記者拍下了這凄慘的一幕,并好心的收留了這個小男孩。
想到這里,我真想對這些沒良心的日本人說:“你們莫非沒有父母嗎?你們不也是有血有肉的人嗎?為什么要發(fā)動戰(zhàn)斗侵略我們中國人?讓我們國破家亡,妻離子散,你們這樣跟禽獸有什么區(qū)分?”這張照片不僅記錄了一個孩子的命運(yùn),還記錄了中國人的恥辱,我們肯定不能讓這樣的歷史悲劇重演,更不能讓外國人在我們國土上耀武揚(yáng)威!
戰(zhàn)斗中的孩子作文300字【精選3篇】二
那是1937年8月23日,在上?;疖嚹险镜暮蜍囀依镉性S很多多的老人、青年還孩子們在等候一列即將離開上海的火車。日本侵略者已轟炸了上海的百貨大樓和人群密集的街道。市民們都被嚇得膽戰(zhàn)心驚,該搬的搬,該逃的逃。候車室里有的人在輕聲交談,有的人在打瞌睡,有的人哄著身邊的孩子……候車室里一片“安靜”。
一聲刺耳的防空警報(bào)拉響了,人們立刻慌張失措。仿佛感到死神在呼喚。候車大廳里瞬間倒塌,變成了廢墟。一時(shí)間硝煙滾滾,血肉橫飛。人們死的死,傷的傷,空氣中充滿著血腥味,火車站陷入了死一般的安靜。
一陣幼兒撕心裂肺的哭聲打破了火車站里的沉靜。聽見望去,原來是一個遍體鱗傷的小男孩,他看上去大約有三、四歲左右。小男孩癱坐在鐵軌上,身上沾滿了血,衣服被弄的破爛不堪。他坐在地上嚎啕大哭,連脖子上的青筋也蹦了出來。從口中不斷地喊著:“媽媽!媽媽……”
這時(shí)從廢墟中傳來了微弱的聲音:“兒子……兒……子……”,小男孩連滾帶爬的過去,不顧身上的痛苦。到了媽媽的旁邊就抓緊鉆進(jìn)媽媽的懷里,這是他人生中最暖和的時(shí)刻了。救援人員間續(xù)感到了,他們將這對母子從廢墟了救了出來。但是他們還是有些忐忑擔(dān)心,孩子的爸爸還沒有音信。過了很久,救援人員從一堆尸體中找到了已經(jīng)失去雙腿的爸爸,幸運(yùn)的是爸爸還活著。后來這一家三口輾轉(zhuǎn)逃到了長沙,困難的過著日子,雖然這一家三口幸運(yùn)的活了下來,但是戰(zhàn)斗的傷痛卻永久都無法抹去。小男孩慢慢長大了,他當(dāng)了兵,參了軍,成為一名勇敢的解放軍戰(zhàn)士,他的愿望就是為了更多的人能過上平穩(wěn)的日子,制止戰(zhàn)斗,維護(hù)和平!
戰(zhàn)斗中的孩子作文300字【精選3篇】三
翻開語文書第79頁,一第黑白的照片映入我眼簾,那張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車站時(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。
在沒被的南火車丫那里繁華熱門,而那個小男孩確定不是一個人來的,確定是有爸爸媽媽的陪伴而來到這里的。不過我又有了一個新的疑問,他的爸爸媽媽在哪里呢?他的爸爸媽媽死了嗎?只見小男孩坐在廢墟中,他滿臉灰塵,張著嘴,似乎在哭訴著,叫喊著我要爸爸媽媽,爸爸媽媽你們在哪里。然而原來在身邊的火車站變成了一片廢墟。
在人們開頭驗(yàn)票上車時(shí),人們聽到“嗡嗡”的飛機(jī)聲,人們目瞪口呆,只見有人說:“快跑??!日本鬼子來了。立刻人們像炸開了鍋似的,亂成一團(tuán),飛機(jī)中掉下來了幾個炸彈,那個小男孩只聽”轟轟“的一聲巨響,似乎有人把他推了一把就沒有知覺了,在他醒來時(shí),他的眼前成了一片廢墟,斷裂的房屋扭曲的鐵路,殘缺的房屋,他的眼前只有被摧毀的火車站,那個小男孩被嚇的不知所措,這時(shí)他才反應(yīng)過來,哭喊著:”爸爸媽媽你們在哪里?“那個小男孩哭聲震地,可他死去的爸爸媽媽卻再也聽不到他的`聲音,也沒有回應(yīng)他?;蛟S那個小男孩會沿街乞討在,無家可歸,那個小男孩再沒有爸爸媽媽的呵護(hù)了。他的命運(yùn)已經(jīng)注定了死亡。
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