2023-2024年山東省徐集一中八年級(jí)上冊(cè)生物期末模擬試題

2023——2023學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

八年級(jí)生物學(xué)試題

留意事項(xiàng)：

1.本試題分第I卷和第n卷兩部分，共8頁(yè)。第I卷4頁(yè)為選擇題，20分；第n卷4頁(yè)

為非選擇題，20分；共40分?？荚嚂r(shí)間40分鐘。

2.答第I卷前務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。

3.第I卷每題選出答案后，都必需用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)（ABCD）涂黑,

如需改動(dòng)，必需先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。（把答案填寫在答題欄內(nèi)）

4.答第H卷時(shí)，將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清晰，并將座號(hào)填寫在第6頁(yè)右側(cè)欄內(nèi)。然后用

鋼筆或圓珠筆干脆答在試卷上?？荚嚱Y(jié)束，試題和答題卡一并收回。

第I卷（選擇題共20分）

選擇題：（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，每小題1分，共20分）

1.在我們的學(xué)習(xí)中，采納対比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果。請(qǐng)你回想一下，菜豆

種子中與鳥卵的卵黃功能相像的結(jié)構(gòu)是

A.胚B.子葉

C.胚根D.種皮

2.下面是某試驗(yàn)小組探究“根的哪一部位生長(zhǎng)最快”，試驗(yàn)時(shí)的紅小豆根尖描線，其次天

視察到的m應(yīng)當(dāng)是

A.根冠B.分生區(qū)

C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)

第二大

3.水稻生長(zhǎng)后期，為防止?jié)补嗪蟮狗?，?yīng)多施

A.含氮的無(wú)機(jī)鹽B.含磷的無(wú)機(jī)鹽

C.含鉀的無(wú)機(jī)鹽D.含鋅的無(wú)機(jī)鹽

4.紅花刺槐因其花色紅艷、欣賞價(jià)值高而成為城鄉(xiāng)綠化新樹種，其繁殖方法一般采納白花刺

槐做砧木嫁接而成。下列有關(guān)嫁接的說(shuō)法不正確的是

A.只保持砧木的優(yōu)良性狀B.嫁接時(shí)要使砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合

C.屬于無(wú)性生殖D.能夠加快繁殖速度什2

5.荔枝的果肉香甜多汁。如右圖，發(fā)育成荔枝“果肉”的是

A.①B.②任

C.③D.@

6.“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”的詩(shī)句中，蛙鳴的生物學(xué)意義是

A.雄蛙求偶B.雌蛙求偶

C.雄蛙報(bào)警D.雌蛙戲水

7.種下“綠葉子”，換來(lái)“金票子”是對(duì)種桑養(yǎng)蠶的形象描述，同時(shí)也給蠶農(nóng)帶來(lái)可觀的經(jīng)

濟(jì)收入。下列關(guān)于家蠶發(fā)育的相關(guān)敘述正確的是

A.經(jīng)過(guò)了受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期

B.“春蠶到死絲方盡”是指發(fā)育的成蟲時(shí)期

C.“作繭自縛”是指幼蟲不食不動(dòng)

D.經(jīng)驗(yàn)了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期

8.2023年天津港爆炸，使遇難人數(shù)達(dá)165人。為確保親屬能精確無(wú)誤的認(rèn)領(lǐng)遺體，需依據(jù)

以下哪項(xiàng)進(jìn)行確定

A.遇難者身上的服飾B.遇難者的體貌特征

C.遇難者與家屬的DNA比對(duì)結(jié)果D.遇難者隨身攜帶的物品

9.下列各組性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是

A.人的有耳垂和無(wú)耳垂B.豌豆的高莖和矮莖

C.人的雙眼皮和單眼皮D.豚鼠的長(zhǎng)毛和卷毛

10.二胎政策的實(shí)施，為許多人兒女雙全的期盼帶來(lái)了希望。下列有關(guān)性別確定的敘述，你

不認(rèn)同的是

A.人的性別是由性染色體確定的B.人的性別是在胎兒發(fā)育時(shí)期確定的

C.自然狀況下，其次胎生男生女的機(jī)會(huì)均等D.人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合

11.1965年，我國(guó)科學(xué)工作者利用氨基酸，勝利合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素，在世

界上開拓了人工合成蛋白質(zhì)的先河，該事例勝利支持了生命起源的

A.無(wú)機(jī)物~有機(jī)小分子階段B.有機(jī)小分子一有機(jī)大分子階段

C.有機(jī)大分子一獨(dú)立體系階段D.獨(dú)立體系一原始生命階段

12.右圖所示的進(jìn)化樹，簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進(jìn)化樹我們可以推想

A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C.較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近

D.a肯定比c高等

13.水葫蘆當(dāng)時(shí)是作為凈化水質(zhì)的植物引進(jìn)的，但這些植物卻在江河湖泊中瘋長(zhǎng)擴(kuò)散，甚至

威逼到其他生物的生存，這說(shuō)明

A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物不能適應(yīng)環(huán)境

C.生物不能影響環(huán)境D.生物既能適應(yīng)環(huán)境，也會(huì)影響環(huán)境

14.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A.鳳凰公園里的全部花卉B.平原水庫(kù)

C.黃河D.水泊梁山

15.在“牧草一野兔一狐貍一狼”這條食物鏈中含能量最多的環(huán)節(jié)是

A.狼B.牧草

C.狐貍D.野兔

16.微山湖是我國(guó)北方最大的淡水湖，湖內(nèi)有魚類78種，鳥類205種，湖中還有維管束植物

239種，這些數(shù)字主要體現(xiàn)了

A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生活環(huán)境多樣性

C.基因多樣性I).物種多樣性

17.果農(nóng)常把葡萄釀成葡萄酒，在釀制過(guò)程中，起重要作用的是

A.乳酸菌B.酵母菌

C.醋酸菌D.青霉菌

18.下列應(yīng)用實(shí)例與必需采納的生物技術(shù)，搭配錯(cuò)誤的是

A.培育無(wú)病毒植株--組織培育

B.制作酸奶--發(fā)酵技術(shù)

C.培育能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的大腸桿菌--基因工程

D.試管嬰兒的誕生--克隆技術(shù)

19.下列關(guān)于克隆的敘述中錯(cuò)誤的是

A.克隆是一種無(wú)性生殖過(guò)程B.克隆技術(shù)可以應(yīng)用于克隆生物體

C.克隆技術(shù)不能克隆生物的組織器官D.克隆技術(shù)屬于細(xì)胞工程

20.美國(guó)馬里蘭州有個(gè)小女孩，她體內(nèi)的某個(gè)基因與常人不同，導(dǎo)致其免疫力嚴(yán)峻下降，只

能生活在無(wú)菌的隔離帳內(nèi)。1990年，當(dāng)女孩四歲時(shí)，醫(yī)生用一種特殊的方法使她的病情大

為緩解，醫(yī)生采納的方法是

A.基因療法B.無(wú)菌治療C.移植療法D.放射療法

20232023學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

八年級(jí)生物學(xué)試題

第I卷答題欄:

第n卷（非選擇題共20分）

題號(hào)1234567891011121314151617181920

選項(xiàng)

非選擇題：（每空1分，共20分）

21.（4分）某生物愛好小組在探究果實(shí)發(fā)育過(guò)程中的體積改變時(shí)，繪制

得分

n了a、b兩條曲線，分別表示兩個(gè)黃瓜子房在生長(zhǎng)發(fā)育期間體積改變的

評(píng)卷人

狀況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

（1）在曲線a中,幼果體積增大是花的快速

發(fā)育的結(jié)果。

（2）當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí)，將它剖開發(fā)覺有許多粒種子,

這是因?yàn)樽臃坷锷?/p>

（3）曲線b改變的可能緣由是

（4）在大棚里種植黃瓜時(shí)，為避開出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以實(shí)行的措施。

得分O22.（5分）某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)”的驗(yàn)證明驗(yàn),

評(píng)卷人并嘗試畫出了下列親本組合圖示和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，分

析圖表并回答問(wèn)題:

（1）通過(guò)分析圖表可知,屬于顯性性狀。

(2)親本4和6雜交，通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了皺粒，這種親子代之間差異現(xiàn)象在

遺傳學(xué)上稱之為。

(3)已知豌豆體細(xì)胞中有7對(duì)染色體，在親本1和2雜交時(shí)，親本1所形成的生殖細(xì)胞中染

色體數(shù)是?

(4)限制顯性性狀的基因用A表示，限制隱性性狀的基因用a表示，則圖示中的個(gè)體3的基

因組成是，子二代9的基因組成是o

I----------1-------------123.(6分)圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二表示某條生物鏈中

得分

H的四類生物按依次以甲、乙、丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔。請(qǐng)據(jù)

評(píng)卷人

----------------圖回答問(wèn)題：

(1)生態(tài)系統(tǒng)中，能量流淌的起點(diǎn)是從固定太陽(yáng)能起先的.

(2)圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者、除此之外，生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分

還包括,該食物網(wǎng)由條食物鏈組成。

(3)圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是

(4)若圖二表示草一鼠一蛇一鷹這條食物鏈中的四類生物按依次建立的能量金字塔，則甲

對(duì)應(yīng)的生物是。

(5)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，自動(dòng)調(diào)整實(shí)力相對(duì)要

24.(5分)小強(qiáng)是個(gè)愛動(dòng)腦筋的學(xué)生，他發(fā)覺雨水多的年份蝗蟲很少,

而干旱的年份蝗蟲特殊多，更簡(jiǎn)單發(fā)生蝗災(zāi)。他想通過(guò)試驗(yàn)探究產(chǎn)生這

種現(xiàn)象的緣由，你能幫助他完成嗎？試驗(yàn)材料和用具：大泡沫箱、土壤

若干、活蝗蟲成蟲若干、簇新青草、鐵絲網(wǎng)罩。

(1)你提出的問(wèn)題:?

(2)你的假設(shè)：蝗蟲喜愛在干燥的土壤中產(chǎn)卵和發(fā)育。

(3)設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案：

①取兩個(gè)相同的大泡沫箱，分別裝半箱同樣的干燥土壤，并分別編號(hào)為甲、乙.

②向甲盆加入清水，并在整個(gè)試驗(yàn)過(guò)程中定期加水，使土壤保持潮濕。乙盆_____________,

從而形成。

③取大小相同的20只活蝗蟲雌蟲和20只活蝗蟲雄蟲,分別平均分開放入甲、乙兩個(gè)泡沫箱

中，并用鐵絲網(wǎng)罩住。

④把甲乙兩個(gè)裝置放在向陽(yáng)暖和處，每天分別按時(shí)喂養(yǎng)等量的簇新青草，視察并記錄蝗蟲的

生活狀況。

(4)試驗(yàn)現(xiàn)象：一段時(shí)間后，內(nèi)出現(xiàn)了大量小跳螭，而另一花盆中沒(méi)有出現(xiàn)

小跳蛹或只出現(xiàn)少量小跳螭。

(5)試驗(yàn)結(jié)論：?

2023一一2023學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

八年級(jí)生物學(xué)試題參考答案

選擇題：每小題1分，共20分

題號(hào)1234567891011121314151617181920

選項(xiàng)BCCACADCDBBCDABDBDCA

非選擇題：每空1分，共20分

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