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文檔簡介

PAGE1/4管理學(xué)原理復(fù)習(xí)資料單項選擇題1.認(rèn)為“管理就是計劃、組織、控制等活動的過程”的學(xué)者是()A.赫伯特?A?西蒙B.托尼?布洛克特C.弗里蒙特?E?卡斯特D.小詹姆斯?H?唐納利2.由于泰羅對管理思想發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),因而被管理學(xué)界稱為()。A.科學(xué)管理之父B.人事管理之父C.經(jīng)營管理之父D.組織管理之父3.某大學(xué)規(guī)定,學(xué)生每門課程在一學(xué)期內(nèi)如果五次缺勤,不管是什么原因都沒有資格參加考試,必須重修。開學(xué)兩個月,張某已經(jīng)缺勤三次。明天又是這門課程上課了,不巧,張某十分崇拜的歌星來本地舉辦演唱會。上課還是聽歌星唱歌,張某有些犯難了。張某找來幾個要好的同學(xué)商量,他們根據(jù)授課教師點名的頻次、明天可能上課的人數(shù)、老師的授課內(nèi)容等多方面因素推斷,認(rèn)為明天老師點名的可能性不大,張某決定去聽歌星唱歌。張某所做的決策屬于()。A.不確定型決策B.風(fēng)險型決策C.群體決策D.跟蹤決策4.針對當(dāng)前形形色色的管理現(xiàn)象,某公司的一位老處長深有感觸地說:"有的人擁有磨盤大的權(quán)力揀不起一粒芝麻,而有的人僅有芝麻大的權(quán)力卻能推動磨盤。"這句話反映的情況說明()。A.非正式組織越來越盛行,并且正在發(fā)揮越來越大的作用B.非正式權(quán)力所產(chǎn)生的影響比正式權(quán)力所產(chǎn)生的影響力小C.非正式權(quán)力所產(chǎn)生的影響力有時會大于正式權(quán)力所產(chǎn)生的影響力D.這里所描述的只是一種偶然的管理現(xiàn)象,并不具有任何實際意義5.企業(yè)在市場需求高峰到來之前添置設(shè)備、安排人員、加大生產(chǎn)量的行動屬于()。A.前饋控制B.反饋控制C.現(xiàn)場控制D.成本控制6.對于一個擁有100名操作者的組織,若基層管理者的平均管理幅度為10,中高層管理者的平均管理幅度為5,那么共需要()名管理者。A.11B.12C.13D.147.《孫子兵法》是一部不朽的軍事著作,時至今日,對企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略仍有重要指導(dǎo)作用。孫子認(rèn)為:作戰(zhàn)的勢態(tài)可分奇正兩種,但由正變奇、由奇變正則是無窮無盡的。他指出"故兵無常勢,水無常形,能因敵變而取勝者,謂之神"。從管理角度看,這一描述更符合()。A.權(quán)責(zé)對等原則B.系統(tǒng)理論原則C.權(quán)變理論原則D.統(tǒng)一指揮原則8.古人所說的"運籌帷幄"是對管理當(dāng)中哪個職能的最形象的概括?()A.計劃工作B.組織活動C.領(lǐng)導(dǎo)工作D.控制活動9.“管理體現(xiàn)著生產(chǎn)資料所有者指揮勞動、監(jiān)督勞動的意志,因此它同生產(chǎn)關(guān)系、社會制度相聯(lián)系?!边@句話體現(xiàn)了管理的()A.技術(shù)屬性B.人文屬性C.自然屬性D.社會屬性10.管理學(xué)是對前人的管理實踐、管理思想、管理理論的總結(jié)、揚棄和發(fā)展,這說明管理學(xué)具有()A.一般性B.多科性C.歷史性D.實踐性11.“系統(tǒng)特性中有效的管理總能帶來‘1+1>2’的效果”指的是系統(tǒng)的()A.控制性B.目的性C.整體性D.開放性12.有這樣一個小企業(yè)的老板,他視員工如兄弟,強(qiáng)調(diào)"有福共享,有難同當(dāng)",并把這種思路貫穿于管理工作中。當(dāng)企業(yè)的收入高時,他便多發(fā)獎金給大家;一旦企業(yè)產(chǎn)品銷售狀況不好,他就少發(fā)甚至不發(fā)獎金。一段時間后,卻發(fā)現(xiàn)大家只是愿意"有福共享",而不愿"有難同當(dāng)"。在有難時甚至還有員工離開公司,或?qū)⒙?lián)系到的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)給別的企業(yè),自己從中拿提成。這位老板有些不解。造成這種狀況的原因是什么呢?()A.這位老板在搞平均主義B.這位老板把激勵因素轉(zhuǎn)化成了保健因素C.員工們的橫向攀比D.這位老板對員工激勵缺乏系統(tǒng)規(guī)劃多選擇題1.管理過程學(xué)派的主要管理思想有()。A.環(huán)境變量與管理變量之間存在著函數(shù)關(guān)系即權(quán)變關(guān)系B.研究對象是管理的過程和職能C.把管理揭示為通過別人使事情做成的各項職能D.對管理的職能進(jìn)行研究,在豐富的管理實踐中探求管理的基本規(guī)律E.建立一套決策程序和數(shù)學(xué)模型以增加決策的科學(xué)性2.管理學(xué)的特點有()A.邊緣性B.一般性C.多科性D.歷史性E.實踐性3.解決沖突的基本策略有()。A.回避策略B.強(qiáng)制策略C.克制策略D.妥協(xié)策略E.合作策略4.系統(tǒng)的觀點有()A.整體觀點B.不斷分化和完善的觀點C.信息反饋觀點D.封閉則消亡的觀點E.模糊分界的觀點5.理想行政組織體系的特點有()A.明確的分工B.職業(yè)管理人員C.自上而下的等級系統(tǒng)D.遵守規(guī)則和紀(jì)律E.人員的考評和教育6.組織內(nèi)的職權(quán)類型不包括()。A.參謀職權(quán)B.職能職權(quán)C.直線職權(quán)D.管理職權(quán)E.行政職權(quán)7.企業(yè)總體性競爭戰(zhàn)略一般有()。A.橫向一體化戰(zhàn)略B.縱向一體化戰(zhàn)略C.低成本戰(zhàn)略D.差異化戰(zhàn)略E.重點化戰(zhàn)略判斷題1.管理是隨著人類社會的發(fā)展而產(chǎn)生的,在原始社會不存在管理()2.企業(yè)建立社會責(zé)任管理體系,就是將社會責(zé)任的行為、衡量、監(jiān)督活動系統(tǒng)化、制度化,使企業(yè)履行社會責(zé)任有制度上的保障。()3.經(jīng)驗主義學(xué)派把對管理理論的研究放在對實際管理工作者的管理經(jīng)驗教訓(xùn)的研究上,強(qiáng)調(diào)從企業(yè)管理的實際經(jīng)驗而不是從一般原理出發(fā)來進(jìn)行研究。這種管理思想只重視經(jīng)驗,因而是落后的管理思想。()4.生產(chǎn)規(guī)模目標(biāo)、人員素質(zhì)目標(biāo)、技術(shù)進(jìn)步目標(biāo)、管理現(xiàn)代化目標(biāo)、提高組織市場競爭地位的目標(biāo)等,是表明組織獲利程度的指標(biāo)。()5.組織中人員配備工作所包含的內(nèi)容是廣泛的,包括了對人員的選拔、使用、培養(yǎng)和考評等全過程。()6.高科技和適宜的外部環(huán)境是網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)條件()7.高層領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該了解相關(guān)的專業(yè)知識()8.決策者所選擇的方案一定是最優(yōu)化的()9.目標(biāo)是指組織在一定時期內(nèi)所要達(dá)到的具體成果()10.培訓(xùn)效果的好壞在很大程度上取決于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇()定量分析題1.某企業(yè)擬將一種新產(chǎn)品投放市場,有A、B、C三種方案可供選擇。產(chǎn)品投入市場后預(yù)計有銷路好、銷路一般和銷路差三種可能,三種可能的概率尚無法估計。預(yù)計A方案銷路好時盈利為120萬元,銷路一般時盈利為50萬元,銷路差時則虧損10萬元;B方案銷路好時盈利為80萬元,銷路一般時盈利為40萬元,銷路差時盈利為10萬元;C方案銷路好時盈利為40萬元,銷路一般時盈利為30萬元,銷路差時盈利為20萬元。試用期望值法中的極大極小損益值法、極大極大損益值法和極小極大后悔值法做出選擇。論述題1.試述集權(quán)制組織與分權(quán)制組織的特點及其結(jié)合原則2聯(lián)系實際談?wù)勅绾握_認(rèn)識集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系。案例分析題1.為發(fā)獎金發(fā)愁的李科長李科長每年發(fā)獎金時都犯愁,科里有十幾個人,工作積極性和工作成績參差不齊,其中屬小張表現(xiàn)最好。他研究生畢業(yè),聰明能干,工作積極,雖然來科里的時間是所有人中最晚的,但成績在科里是最突出的。去年給了他最高的獎金,但卻引起了科里其他人的不滿。這使李科長很犯愁,不知如何是好。恰巧公司辦了一個中層干部培訓(xùn)班,請了學(xué)校的教授講課,其中講到了激勵理論中的雙因素理論,對李科長的啟發(fā)很大,他逐漸有了主意。這一天,他找小張談了話,首先肯定了他一年中的貢獻(xiàn),特別表揚了他的成績,并細(xì)致地討論了明年如何使他的工作更有趣,責(zé)任更重,也更有挑戰(zhàn)性。最后談到了獎金的事,告訴他這次的獎金你同大伙是一樣的。沒想到小張聽了這話立刻就火了,他說:"什么?到頭來我就值這么點兒,你那些好聽的話留給別人去聽吧,我不稀罕,表揚又不能當(dāng)飯吃。"聽了這話,李科長真不知如何是好了。請從激勵理論的角度談?wù)劺羁崎L的話為什么沒有起到好的作用。李科長每年發(fā)獎金時都犯愁的根本原因是什么?管理學(xué)原理復(fù)習(xí)資料參考答案一、單項選擇題參考答案1C2A3B4C5A6C7C8A9D10C11C12D二、多項選擇題參考答案1BCD2BCDE3ABCDE4.ABCDE5.ABCDE6DE7CDE三、判斷題參考答案1錯2對3錯4錯5對6對7錯8錯9對10錯四、定量分析題1、解:(1)極大極小損益值法A方案最小值為銷路差時則虧損10萬元;B方案最小值為銷路差時盈利10萬元;C方案最小值為銷路差時盈利20萬元。三個最小值中C方案的最小值20萬元最大,按此考慮應(yīng)選擇C方案。(2)極大極大損益值法A方案最大值為銷路好時120萬元;B方案最大值為銷路好時80萬元;C方案最大值為銷路好時40萬元。三個最大值中A方案的最大值120萬元最大,按此考慮應(yīng)選擇A方案。(3)極小極大后悔值法計算各方案的后悔值和最大后悔值五、論述題1.答:集權(quán)制是指組織的管理權(quán)限多地集中在組織的最高管理層。其特點是:經(jīng)營決策大多數(shù)集中在高層領(lǐng)導(dǎo),中下層只有日常的決策權(quán)限;對下級的控制較多;統(tǒng)一經(jīng)營;統(tǒng)一核算。分權(quán)制就是是管理權(quán)限適當(dāng)分散在組織和中下層。其特點是:中下層有較多的決策權(quán)限;上級的控制較少,往往以完成規(guī)定的目標(biāo)為限;在統(tǒng)一規(guī)劃下可獨立經(jīng)營;實行獨立核算,有一定的財務(wù)支配權(quán)集權(quán)和分權(quán)結(jié)合的原則同是指對組織結(jié)構(gòu)中的集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系,處理的越是適中,就越是有利于組織的有效運行。制定中長期發(fā)展目標(biāo)的意義:彌補(bǔ)不肯定性和變化帶來的問題分號,有利于管理人員把注意力集中于目標(biāo);有利于更經(jīng)濟(jì)地進(jìn)行管理;有利于控制。2.答:集權(quán)是指把決策權(quán)集中在組織領(lǐng)導(dǎo)層,下級只能依據(jù)上級的決定和指示辦事,一切行動聽上級指揮。分權(quán)是指組織領(lǐng)導(dǎo)層將決策權(quán)較多的分配給下級,使下級能夠在一定的權(quán)限范圍內(nèi),自主地決定問題,自行履行工作職責(zé)。正確處理集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系應(yīng)注意把握好以下幾個問題:(1)應(yīng)認(rèn)識到集權(quán)與分權(quán)都是開展組織管理活動所必不可少的手段。首先,集權(quán)是組織行動統(tǒng)一性的要求。組織作為人們共同勞動的集體,有著統(tǒng)一的目標(biāo),要使組織成員的行動達(dá)到協(xié)調(diào)一致,則集權(quán)下的統(tǒng)一命令和指揮是必不可少的。其次,分權(quán)是組織分工的必然要求。組織成員的共同勞動是以分工為基礎(chǔ)的,要為組織成員創(chuàng)造履行分工職責(zé)的條件,則賦予一定的權(quán)限是必需的。(2)應(yīng)認(rèn)識到集權(quán)與分權(quán)是相對的,而不是絕對的。正確的處理好集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系,應(yīng)注意把握好集權(quán)與分權(quán)的程度。集權(quán)的程度應(yīng)以不妨礙下屬履行職責(zé),有利于調(diào)動積極性為準(zhǔn);分權(quán)的程度則應(yīng)以下級能夠正常履行職責(zé),上級對下級的管理不至失控為準(zhǔn)。(3)要考慮多種因素對集權(quán)與分權(quán)的制約。集權(quán)與分權(quán)程度的確定要受多種因素的影響,其中主觀方面要受組織領(lǐng)導(dǎo)者的個性特征的影響,但更重要的是客觀因素的影響,主要的客觀因素有:決策的風(fēng)險程度、下級人員的素質(zhì)、組織政策的統(tǒng)一性要求、對經(jīng)濟(jì)性的要求、控制系統(tǒng)的健全程度、組織環(huán)境的不同特點、組織規(guī)模的大小、各管理職能的不同要求等因素。分析中能夠理論結(jié)合實際。六、案例分析以下文字僅僅是解答思路和要點,同學(xué)們需要根據(jù)教材或課件有關(guān)理論,結(jié)合自己的理解去擴(kuò)展、發(fā)揮。鼓勵發(fā)表獨立見解。1.(答題要點)(1)李科長的工作沒有做好,一方面在于對激勵理論缺乏全面正確的理解。從雙因素理論的角度來看,雖然與工作本身和工作內(nèi)容有關(guān)的激勵因素是調(diào)動人的積極性的主要因素,但與工作條件有關(guān)的保健因素也是不容忽視的,因為保健因素的缺少,往

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