感恩母校感恩老師演講稿【3篇】

感恩母校感恩老師演講稿【精選3篇】感恩母校感恩老師演講稿【精選3篇】一

接近畢業(yè)的我們才知道有告辭母校的那一天，回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么令人懷念。我們依依不舍的離開(kāi)了母校，去一片更寬闊的天地，現(xiàn)在想起來(lái)我們?cè)撔０?，是它教我們學(xué)習(xí)做人，是它讓我們熟悉伴侶，是它……校內(nèi)里的一草一木，一沙一土是那么的清晰。

看到校內(nèi)，一想到的便是老師。老師從沒(méi)像我們要過(guò)什么，總是悄悄無(wú)聞。夜深了唯一亮著的燈肯定是還在為我們批改作業(yè)的老師。唐朝詩(shī)人李商隱寫(xiě)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”多么好啊。老師就是春蠶和蠟炬，為人們悄悄地奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。

假如我們是花朵老師就是園丁，為我們修剪著枝丫，讓我們張成參天大樹(shù)，沒(méi)有歪枝，不怕風(fēng)雨。還記我們才寫(xiě)作文時(shí)，由于沒(méi)有積累寫(xiě)的總是不好。但老師并沒(méi)有由于這件事大發(fā)雷霆，罵我們一頓，而是給我們借來(lái)了很多的書(shū)，讓我們看和積累。漸漸的我們的作文有了起色，你總會(huì)夸獎(jiǎng)我們說(shuō)這是我們自己積累結(jié)果。我們都知道這是你的功勞，假如當(dāng)年你沒(méi)有給我們借書(shū)，我們就沒(méi)有這么多的詞匯了，感謝你。

走進(jìn)校內(nèi)耳邊總能想起嬉笑打鬧聲。這不禁讓我想起了從前的同學(xué)，曾經(jīng)我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，打過(guò)，鬧過(guò)，還為了一件事?tīng)?zhēng)吵過(guò)……以前我們一起上課，一起讀書(shū)，一起做作業(yè)……數(shù)也數(shù)不清，但每一件我都?xì)v歷在目，仿佛昨天才發(fā)生。感謝同學(xué)。

感謝母校的老師和同學(xué)，感謝你們。

感恩母校感恩老師演講稿【精選3篇】二

時(shí)間如梭，歲月如流，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活刺眼就過(guò)去了。我的學(xué)校生涯也已翻到了最終一頁(yè)。站在校內(nèi)里，再回首，母校的一草一木是那么熟識(shí)；再回首，母校的一轉(zhuǎn)一瓦是那樣親切。

無(wú)論國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。在國(guó)家與民族的歷史長(zhǎng)河中，您肩負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命；您像蠟燭一樣燃燒是在校同學(xué)，還是歷屆畢業(yè)生，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，都凝聚著您的心血。小舞臺(tái)，大作為，三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高抱負(fù)和輝煌事業(yè)。您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血？哪一朵沒(méi)有您的辛苦？您的竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，筑就了中南高校的輝煌；您的辛勤耕耘，描繪了中南高校的絢爛景象。由于您，學(xué)校在持續(xù)進(jìn)展和建設(shè)創(chuàng)新型高校的道路上，呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生氣。

唐代柳宗元說(shuō)過(guò)：“舉世不師，故道益離?！崩蠋熅秃孟褚恢淮^，在埋沒(méi)自己的同時(shí)，悄悄地牢握住社會(huì)這艘大船，使之在驚濤駭浪之中巋然不動(dòng)。有人說(shuō)，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬?？晌覀冞€要說(shuō)：“師恩似海，由于大海浩瀚，無(wú)法估量?！蹦煤Ｒ粯硬┐蟮男貞?，堅(jiān)守著神圣的崗位，播種我們那一片片心田。一份耕耘，一份收獲。耕耘的是汗水，收獲的是桃李。老師是我們成長(zhǎng)的掌舵者，有著海一樣的包涵。您用那淵博的學(xué)問(wèn)和誨人不倦的精神，乘風(fēng)破浪，載著我們駛向勝利的彼岸。讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑，苦痛與幸福。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：“你就像辛勤的園丁，培育了我們。在這5年里，你讓我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，真理，給我們搭起了金色的橋梁。”您就像春蠶，無(wú)怨無(wú)悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭；你就像雨傘，義無(wú)反顧地被雨打濕，只為愛(ài)護(hù)千萬(wàn)被您悉心呵護(hù)的桃李；你就像船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領(lǐng)船客通往美妙的遠(yuǎn)方；老師，您或許并不知自己那潛移默化的奇妙魔力，卻早已在我的心中留下了感恩的感動(dòng)，您或許不知您的羽翼是如此暖和，卻已經(jīng)培育了我們安穩(wěn)成長(zhǎng)。我想對(duì)你說(shuō)我是一棵綠樹(shù)，沐浴著才智的陽(yáng)光，在您學(xué)問(wèn)的土壤里，健壯成長(zhǎng)；天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘記；老師我想對(duì)您說(shuō)，您的教導(dǎo)，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我們的心田，讓青春之花盡情開(kāi)放；是您啟迪我們真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠，從今我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。教導(dǎo)如春風(fēng)，師恩似海深。老師，您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣膚淺；您有一顆和我們通融。

感恩母校感恩老師演講稿【精選3篇】三

三年的學(xué)習(xí)時(shí)間彈指一揮間，三年的高中生活布滿了無(wú)限的回憶，全部的記憶點(diǎn)滴將深深地刻錄在我大腦的記憶光盤(pán)里，終將成為我生命中最寶貴的保藏！

高中階段，我只是普一般通的一名普班的同學(xué)，沒(méi)有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，也沒(méi)有特殊出眾的`樣貌，但我并沒(méi)有因此放棄我的人生，我的抱負(fù)。我始終堅(jiān)信：付出總會(huì)有收獲，堅(jiān)持終會(huì)迎來(lái)成功。是堅(jiān)持讓我走上了音樂(lè)之路，是不斷地拼搏讓我沖破了的魔咒。記得最終三個(gè)月沖刺期間，我的模擬考試成果始終不抱負(fù)，我的心也隨之在空中蕩漾。始終不自信的我更加感到’信念‘好像已脫離了我的身體，但我不甘心，真的不甘心，我不甘心被困難戰(zhàn)勝，被命運(yùn)屈服，不甘心被人輕視，不甘心一生平凡！當(dāng)‘不甘心’的勁頭化作無(wú)窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力時(shí)，我戰(zhàn)勝了自己的自卑與軟弱，我頂住了重重壓力咬牙堅(jiān)持，不讓自己倒下，最終，我歡呼，我贏了！

在那難熬的三個(gè)月里，是老師們，您們給了我無(wú)盡的關(guān)懷，容忍了我因壓力引發(fā)的脾氣，感謝您們給我上的心理輔導(dǎo)課，替我舒緩壓力。當(dāng)我一次又一次被模擬考試成果壓倒時(shí)，您們又一次又一次的將我扶起，我想說(shuō)：沒(méi)有您們，哪有今日的我！沒(méi)有常德市三中這個(gè)至關(guān)重要的人生平臺(tái)，哪有今日的我！

在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友情的真誠(chéng)：相互關(guān)心，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友情的方田。如今，我畢業(yè)了，告辭了這可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在今后的日子里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活再一次綻放笑容，讓生命再一次澎湃潮夕。

在這個(gè)即將分別的時(shí)候，我想對(duì)老師說(shuō)些我心底的話：動(dòng)聽(tīng)的歌聲，嬌艷的花朵都受時(shí)間的限制，只有我的祝愿是永恒的，獻(xiàn)給我才智之泉的啟迪者們——我的老師們。在老師節(jié)即將到來(lái)之際，我祝福敬重的羅老師，熊老師還有常德市第三中學(xué)的全體老師身體健康！工作順當(dāng)！

在這個(gè)即將分別的時(shí)候，我想告知我友愛(ài)的功不行沒(méi)的學(xué)弟學(xué)妹們，高考祝愿墻上你們貼的那一張張小小的便利貼，有著大大的力氣。感謝！感謝你們準(zhǔn)時(shí)的為我們鼓勁，為我們加油！你們眼中的微不足道的小事，讓我們感受到了純真的熱忱，給了我們巨大的動(dòng)力。

再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師