小學(xué)的少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告

小學(xué)的少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告（精選12篇）小學(xué)的少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告篇1

一、完善制度，切實加強少先隊管理的常規(guī)化

1、堅持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式，在各中隊輔導(dǎo)員的大力協(xié)作下，本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為精彩的完成。同時，利用升國旗儀式，適當(dāng)?shù)狞c評上周工作。

2、大力開展學(xué)生平安教化，每周進行平安疏散演習(xí)，做到有方案、安排、記錄和評定。利用校信通常常性的向家長發(fā)送關(guān)于平安方面的信息學(xué)問。同時在校教化學(xué)生不做危急嬉戲，不隨身攜帶危急品進入校內(nèi)，自覺遵守交通，珍愛生命，并且實行平安校內(nèi)平安學(xué)問競賽、主題隊會等活動，提高了學(xué)生的平安意識。

3、以身作則，管理好學(xué)校的大隊委日常工作，依據(jù)上學(xué)期的大隊委工作的表現(xiàn)，更換了4名大隊委員。本學(xué)期，我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開一次大隊委員會，了解他們工作的狀況及遇到的困難，對他們的工作進行培訓(xùn)和指導(dǎo)，這學(xué)期的大隊委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進步，每個大隊委員每天都能按時到崗，仔細負責(zé)，在日常工作中盡職盡責(zé)，也很公允。

4、不定時檢查各班級各項活動的開展?fàn)顩r，做到剛好反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級要求制定出不同的主題，主動開展相關(guān)的隊活動，比如：主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學(xué)生演講競賽、小小故事大王競賽等形式的活動，參與校外的活動也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動中獲得了熬煉和實力的提升。

5、接著開展“雛鷹爭章達標(biāo)”活動，為促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，切實加強學(xué)生文明禮儀教化，根據(jù)教化局和學(xué)校的有關(guān)要求，開展了“雛鷹爭章達標(biāo)五小”評比活動，依據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評出演講小標(biāo)兵、小小故事大王、愛心小標(biāo)兵、進步小標(biāo)兵、文明小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、閱讀小標(biāo)兵等若干名，以便學(xué)期末和下學(xué)期初進行有安排的表彰，為更多的學(xué)生樹立榜樣，活動過程中學(xué)生的主動性也很高，同時也得到了老師們的認可。

雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點，但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，學(xué)生們的行為習(xí)慣、個人衛(wèi)生等方面還是有很大的進步的，這也是有目共睹的。

少先隊的工作特點就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬緒，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必需反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個微小之處都須要常抓不懈，持之以恒。

二、工作中的不足之處

1、在“雛鷹爭章五小達標(biāo)”活動中，活動的宣揚力度不夠，讓活動的結(jié)果大打折扣。

2、學(xué)生文明行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改進。

3、實行主題班隊會時，沒有覺察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊課缺乏閱歷，假如在開學(xué)初進行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)，效果就會更好了。即便是這樣，中隊輔導(dǎo)員老師們也沒有一位掉鏈子的?；顒娱_展的還是很好。

4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當(dāng)，不夠大膽，膽怯 失敗，急須要改進。

三、來年工作準(zhǔn)備

1、逐步完善“校內(nèi)之聲”廣播站，來宣揚日常行為規(guī)范教化、誠信教化、文明禮儀教化、學(xué)會感恩教化等活動，促進學(xué)生和諧健康成長。

2、接著開展“雛鷹爭章五小達標(biāo)”活動，并努力使此項活動活動化，制度化。

3、開學(xué)之初對全校同學(xué)的著裝，紅領(lǐng)巾、隊徽的佩戴，以及文明行為和文明禮貌用語的運用，都要做明確的要求和培訓(xùn)。并通過宣揚、檢查與監(jiān)督，來提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。

4、接著加強大隊部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

5、“衛(wèi)生紀(jì)律流淌紅旗”“文明班級”評比還要接著堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公允性。

6、接著協(xié)作辦公室做到平常的檔案記錄工作。

四、努力工作，提高教學(xué)實力

專心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學(xué)生會搗蛋得讓我無法用心教學(xué)，在一陣惱火之余我還是會用懇切的話語表達對這些孩子的希望，用換位思索的方式來調(diào)整自己的教學(xué)，用表揚、激勵來吸引他們學(xué)習(xí)的愛好，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

五、工作心得：

1、仔細做好每一件小事。

2、主動主動去組織各種活動。

3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團結(jié)一切可以團結(jié)的力氣開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是人生中歡樂的享受和主動的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作，有付出，也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學(xué)生提出的各種看法，從看法中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的看法和建議，力求解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

在今后的工作中，我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的看法來開展學(xué)校的少先隊工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正，也再次感謝大家始終以來的幫助，誠心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任!

小學(xué)的少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告篇2

一、仔細做好教學(xué)工作，努力爭取雙率達標(biāo)

本學(xué)期來，我能堅持“教學(xué)六仔細”原則，仔細備課，深化鉆研教材，仔細上好每一節(jié)課，在教學(xué)過程中能漸漸找尋并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)方法不斷改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有比較大的改變。在期末考試中學(xué)生取得了滿足的成果。教學(xué)之余我仔細做好教科研工作，平常多閱讀理論書籍，以提高自己的科研水平。仔細向師傅學(xué)習(xí)，向同行請教，爭取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習(xí)作，在習(xí)作中生活》獲“行知杯”二等獎，《習(xí)作評價，圍繞學(xué)生的成長》發(fā)表《江蘇科技報》，參與市書法競賽獲二等獎。

二、少先隊工作盡心盡責(zé)，努力開創(chuàng)新局面

本學(xué)期，我校少先隊在團市委、市局、市少工委、學(xué)校行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細實行《公民道德建設(shè)實施綱要》，堅持以德育為先，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教化為重點，以培育合格建設(shè)者和接班人為主要目標(biāo)，堅持一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，一手抓實踐活動，充分發(fā)揮少先隊組織主動、開拓、獨立、創(chuàng)新的作用，拓寬隊員的活動領(lǐng)域，將少先隊工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊工作的新局面，全面推動我校的素養(yǎng)教化和思想道德建設(shè)。一學(xué)期來，在全體師生的共同努力下，少先隊工作取得了滿足的成果。

1、加強組織建設(shè)，增加組織活力。少先隊按時組織新隊員入隊，大、中小隊組織建設(shè)健全，按時召開少代會，商討少先隊工作。少先隊建立了小社團，培育和發(fā)展隊員的特性特長。良周中隊，開展了豐富多彩的“紅領(lǐng)巾在飛揚”活動，讓紅領(lǐng)巾充溢活力。

2、重視隊伍建設(shè)，提高管理水平。少先隊組織抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，進一步完善了《班主任工作制度》，促進輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化。少先隊大隊干部民主選舉、定期輪番任職，定期組織小干部集中培訓(xùn)，提高小干部的工作水平和管理實力。

3、強化陣地建設(shè)，凸現(xiàn)體驗活動。加強紅領(lǐng)巾廣播站、小星星電視臺、紅領(lǐng)巾板報等陣地建設(shè)，完善紅領(lǐng)巾值日崗制度，提高工作效率。建立愛國主義教化基地、紅領(lǐng)巾勞動實踐基地、科技活動基地、心理健康輔導(dǎo)陣地、社區(qū)活動基地等，并開展了形式多樣的好玩活動。

4、深化活動建設(shè)，打造科技特色。少先隊利用國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日契機，深化開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教化活動、‘“四好少年’獎?wù)挛襾頎帯?、“三好少年”評比活動、“三生”教化、“三尊”教化等活動。

5、加強教化科研，宣揚德育工作。本學(xué)期，組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《灌輸培育少年兒童對黨和社會主義祖國的樸實感情》并圍繞“新時期少年兒童愛國情感教化”進行探討，進行探討。

6、本學(xué)期，各項檢查一次有一次，打掃衛(wèi)生一回又一回，排放車輛一輛又一輛，加班一天又一天，做好報道宣揚，圓滿完成各項工作。

小學(xué)的少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告篇3

一、加強常規(guī)管理力度，強化規(guī)范意識。

1、進一步抓好常規(guī)教化，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念，利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣揚板報等滲透常規(guī)教化。

2、加強大隊部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅持讓學(xué)生站好門崗，守好我們的校內(nèi)。在學(xué)生“自我教化、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻。

3、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行，晴天在籃球場主持，雖然學(xué)校在建修中，有刺耳的噪音，沒有校內(nèi)廣播，我們的老師和同學(xué)都能夠通過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的酷愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改進，增加了老師國旗下講話，學(xué)生的愛國故事演講，大隊輔導(dǎo)員的會場總結(jié)和支配。每次朝會的入場退場井然有序，國旗下講話形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。

4、在劉學(xué)錄老師的監(jiān)管幫助下，教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀，并加強值周生工作，指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作，不僅提高了學(xué)生的工作實力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的熬煉機會。

二、主動開展豐富的主題教化活動，并收到良好成效。

1、9月1日我校大隊部組織開學(xué)典禮，圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校，啟動“文明禮儀人人行”的簽名儀式，訂正學(xué)生平常的養(yǎng)成習(xí)慣，培育學(xué)生的文明行為習(xí)慣，學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善，也做到了上傳簡報。

2、10月主動籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細微環(huán)節(jié)活動，班級文化的建設(shè)，教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃，學(xué)生個人衛(wèi)生的督促，打算迎接上級來我校檢查。

3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué)，初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成果，平且實習(xí)老師陳小林小老師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的一般話水平，也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

4、12月在我校勝利舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動，不管是體育競技項目還是學(xué)生書畫展，都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。

5、1月9日晚組織學(xué)生及前來客人進行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。

6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包，強調(diào)并學(xué)習(xí)平安常識。

三、其它工作：

1、監(jiān)管各班的班級文化建設(shè)

2、負責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生

3、文化櫥窗的宣揚

4、負責(zé)紅歌俱樂部

5、參加實習(xí)生聽課活動

6、同班主任進行學(xué)生家訪

7、每次活動的簡報工作

8、完成上級交派的臨時工作

四、不足的地方：

因為學(xué)校在建修中，場地有限，關(guān)系到私人財產(chǎn)，大課間活動開展的不是很好，校內(nèi)廣播未進行，還沒有充分利用好學(xué)生會這個強大的力氣。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我們加強了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度，規(guī)范了學(xué)生的意識；豐富多彩的活動繪聲繪色，每次活動都給了我們莫大的收獲與力氣。回顧過去，展望將來!把不足之處進行修改與彌補，勝利將會離我們不遠，學(xué)校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升！

小學(xué)的少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告篇4

一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員

在擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員的幾年中，我從沒放棄任何一個學(xué)習(xí)的機會，只要有機會，省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，我都會想方設(shè)法主動參與。《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備，多年來,我自學(xué)了大量少先隊工作理論，不斷地從書本中吸取著養(yǎng)分，還不停向少先隊老專家請教，虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊活動設(shè)計與輔導(dǎo)、少先隊課題探討等少先隊教化的基本技能和理論。

二、做求真務(wù)實的實干型輔導(dǎo)員

少先隊活動是豐富多彩，七年來，我們的少先隊組織了大量的活動，隊員在活動中體驗成長，感悟成長。每一次活動，我都是細心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動都精彩，都有效。

學(xué)校的美術(shù)老師劉芳德對剪紙藝術(shù)特別精通，具有較高的指導(dǎo)實力，引起了隊員的愛好，我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊工作的品牌，同時也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊這一塊陣地來宣揚出去。我和劉老師一起帶著隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過幾年的實踐，剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H出名氣的紅領(lǐng)巾社團。

20xx年，借著新教化試驗的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊員們投入到營造書香校內(nèi)的活動之中，隊員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著，或誦讀古詩文，或?qū)懴伦x書心得，用先進的文化培育有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探究，積累了大量資料和實踐閱歷，學(xué)校促進書香校內(nèi)，促進少先隊文化建設(shè)的實踐。

三、做擅長思索的科研型輔導(dǎo)員

在多年的輔導(dǎo)員工作中，我深知少先隊科研的重要，加強少先隊科研工作，能提高少先隊教化及活動質(zhì)量，促進輔導(dǎo)員素養(yǎng)的全面提高，促進隊員素養(yǎng)的全面發(fā)展。

少先隊文化建設(shè)是當(dāng)前的一個時代命題，20xx年，六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動，促進少先隊文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導(dǎo)，我又一次擔(dān)當(dāng)課題組長，我們的輔導(dǎo)員、少先隊員們正在主動地投入到建議書香校內(nèi)，營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。

多年來，我養(yǎng)成了勤動筆、勤思索的習(xí)慣，近年來，寫下大量的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。

四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員

我是一名少先隊輔導(dǎo)員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此這里的份外事要加上一個引號，這里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo)，我?guī)椭钚ｉL、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教化、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員，并在教化在線論壇建立了我校新教化試驗的工作臺帳，不斷的更新與維護。

一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導(dǎo)員期間，學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標(biāo)大隊”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽，學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺，我從事少先隊工作已有十個年頭了，在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了，回顧過去，我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo)，感謝*、更要感謝全體班主任、中隊輔導(dǎo)員，有了你們的支持與協(xié)作，學(xué)校的少先隊才能如此活躍，有了你們的支持與協(xié)作，才能使我在這一崗位上熱忱高漲，全身心投入。我情愿接著從事輔導(dǎo)員工作，并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。

小學(xué)的少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告篇5

一、抓好常規(guī)，做到務(wù)實求真

每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一，經(jīng)過國旗下講話，提高了學(xué)生的相識，對學(xué)生進行思想上的洗禮，讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自我，每周護旗手的推選，不僅僅是對優(yōu)秀學(xué)生或提高學(xué)生的表揚，又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣，自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評比頒獎，讓隊員們在假期中的實踐活動得到了確定，也激勵了學(xué)生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都非常規(guī)范，利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生實行了入隊儀式，讓他們體驗到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與驕傲。

二、完善制度，加強隊干培訓(xùn)

在平常不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自我看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。

為了讓學(xué)校的班級禮貌檢查更加規(guī)范，每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進行培訓(xùn)，使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公允。加強對大隊委學(xué)生干部的培訓(xùn)，使他們參加學(xué)校的大型活動，進取訓(xùn)練禮儀隊，廣播員，訓(xùn)練護旗手完成每周的升旗任務(wù)，學(xué)生自我管理自我，體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設(shè)契機，對大隊部活動室進行了小小的裝飾，使得大隊部活動室更加規(guī)范。

三、開展活動，大膽進取創(chuàng)新

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示誕生命的活力，才代表著生長的強壯。

一年當(dāng)中，少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日，細心策劃每一個活動，經(jīng)過周密支配，嚴(yán)緊落實，各項活動都開展得較有成效。以我校參與市試驗小學(xué)的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機，在我校開展“一聲問好，兩個輕”競賽活動，讓學(xué)生懂得了互敬互愛，經(jīng)過消防平安演習(xí)與禮貌小乘客的評比，讓學(xué)生懂得平安的重要性；吃垃圾食品一票推翻，學(xué)生懂得了如何辨別平安健康食品，學(xué)生的身體健康也得到了保障；校運會，組織一次別開生面的開幕式，國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊，一個個氣概生動的小方塊，讓隊員們感到了學(xué)校的提高與活力。大隊部還經(jīng)過開學(xué)典禮、六一節(jié)、老師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日實行相關(guān)大型活動，班級也實行了相應(yīng)的班級活動，學(xué)生在活動中得到得到了體驗，得到了熬煉，得到了提高。

四、不足和來年準(zhǔn)備

在取得成果的同時，但在工作中也存在不足之處，主要從三個方面加以改善。

1、升旗儀式，在時間限制、升旗手動作規(guī)范，護旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地，學(xué)校特色新窗口。

2、少先隊監(jiān)督崗訓(xùn)練，上學(xué)期由于本人在音樂教學(xué)方面投入較多，分散了精力，少先隊監(jiān)督崗沒能剛好訓(xùn)練，產(chǎn)生的問題沒有得到剛好的反饋和處理。

3、“一聲問好，兩個輕”的推廣，得到了學(xué)生的進取擁護，在將來的日子里，將不斷完善，讓“一聲問好，兩個輕”真正促進學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

五、工作感言四句話

1、仔細做好每一件小事；

2、主動進取去組織各種活動；

3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團結(jié)一切能夠團結(jié)的力氣開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和進取的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作，我付出了許多，也收獲了許多。一年來不但讓我體會到了在學(xué)校內(nèi)外奔波勞碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，呈現(xiàn)自己，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

小學(xué)的少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告篇6

一、堅持學(xué)習(xí)，努力提升自身的道德修養(yǎng)

在任職的過程中，我在思想上嚴(yán)于律己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教化方針，忠誠黨的教化事業(yè)。仔細學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師法》、《教化法》，主動參與各種培訓(xùn)，貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想，注意學(xué)生的思想政治教化,堅持把思想政治教化貫穿于教學(xué)活動之中，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，主動、主動，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實力都得到較快提高。

我擔(dān)當(dāng)了少先隊輔導(dǎo)員一職，雖然工作雜，但我還是以輕松、歡樂的心態(tài)順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜椚蝿?wù)，并使自己在工作中不斷地成長著。

二、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1、發(fā)揮少先隊室的陣地作用：學(xué)校依據(jù)縣團委、少工委的工作部署，結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設(shè)，將少先隊的相關(guān)學(xué)問、隊員活動剪影、學(xué)校少先大隊部的寄語等用看板的形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員，供隊員們了解和學(xué)習(xí)，使他們真正體會到了“自己當(dāng)家做小主子”。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)記佩帶率都達101%，隊員們能駕馭基本的學(xué)問和禮儀。每周的“紅領(lǐng)巾值日”總結(jié)會以及不定時的班干部會議、新隊員宣誓入隊都在這里實行，充分發(fā)揮了隊室的作用。

2、做好組織發(fā)展工作：發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一，我校每學(xué)年進行兩次新生入隊儀式，新隊員多數(shù)來自一年級的新生，依據(jù)這一特點，學(xué)校先對新隊員的入隊進行分批審核，符合少先隊的要求，才允許入隊。五、六年級的老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾，教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾？怎樣行隊禮？怎樣根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行？為學(xué)校少先隊組織增加了簇新的血液。

3、做好少先隊大隊建設(shè)，變更了以往的老師任命制，進行了全校性“大隊干部”競選演講活動，并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議，總結(jié)干部工作狀況，指導(dǎo)干部們努力做好本職工作，維護了隊員的切身利益。

4、加強少先隊宣揚文化建設(shè)：在縣教化局、縣團委的統(tǒng)一支配下，結(jié)合學(xué)校的整體工作要求，努力開展學(xué)校少先隊活動，充分利用宣揚欄、手抄報、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式對學(xué)生進行了平安、法制、禮儀、愛國等傳統(tǒng)教化，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。宣揚欄一月一換、黑板報2個周一次、依據(jù)特殊紀(jì)念日，隊員們每學(xué)期自辦手抄報4期、“紅領(lǐng)巾”廣播每天開播，每次10分鐘，圍繞學(xué)生的特點，播放的內(nèi)容豐富多彩，平安常識、學(xué)習(xí)故事、優(yōu)秀作文、校內(nèi)班級新聞等融會貫穿，極大地提高了學(xué)生的學(xué)問水平。少先隊的每一項工作都做到了有布置、有檢查、有總結(jié)、有通報，全面推動了少先隊工作的向前發(fā)展。

三、開展形式多樣的主題活動，讓學(xué)生在活動中受到教化

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教化學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲得學(xué)問、感悟“以人為本”的教化理念、發(fā)揮自己的特長，做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本動身點。結(jié)合實際，適時的、自發(fā)的組織各種教化活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到熬煉、得到提高。

1、注意常規(guī)教化，貫穿習(xí)慣養(yǎng)成，抓好學(xué)生的“自律”。依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生守則》、《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容要求，學(xué)校都依據(jù)規(guī)范的內(nèi)容，組織“學(xué)規(guī)范、見行動”演講競賽，《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范》的筆試抽測，并通過視察來看學(xué)生的詳細落實狀況，利用有效的宣揚途徑，在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)規(guī)范，促養(yǎng)成”活動，維護了學(xué)校的美麗環(huán)境；全天檢查督導(dǎo)隊員的言行，在提高規(guī)范化值勤的同時，也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監(jiān)督與管理作用。每周一的集體升旗，由學(xué)校的老師輪番給學(xué)生講學(xué)習(xí)、做人、處事方面的小故事，傳導(dǎo)著“教書育人”的宗旨。

2、結(jié)合實際，適時的開展教化活動。本學(xué)年，少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的支配，結(jié)合各個月份、各種紀(jì)念日組織開展了相應(yīng)的教化活動，做到了每月一個活動主題，并配有活動方案、活動過程、活動總結(jié)，扎實有效的開展了相關(guān)教化活動。

四、仔細做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配的其他工作

1、從平安教化入手，提高學(xué)生平安愛護意識，加強了同學(xué)們的責(zé)任感。學(xué)校圍繞交通平安、消防平安、人身平安等不同主題開展活動，設(shè)計了平安演練方案，不定時的進行平安自護自救互救演練，組織相關(guān)人員進行了平安學(xué)問講座，引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)了平安學(xué)問，各班根據(jù)學(xué)校的支配實行了“平安伴我行”主題班隊會，隊員們創(chuàng)辦了平安手抄報、黑板報、廣播了平安常識等，少先大隊部從不同層面、不同角度提示了隊員們加強平安意識，提高自我愛護實力。

2、堅持校舍平安一月一檢查，剛好的記錄，遇到刮風(fēng)下雨下雪等天氣惡劣的時候，隨時檢查，發(fā)覺問題剛好報告學(xué)校，并組織有關(guān)人員進行修理，以確保正常的教學(xué)秩序不受影響。

3、仔細做好校產(chǎn)管理工作，每學(xué)期初都對學(xué)校的校產(chǎn)帳卡物進行排查，對于校產(chǎn)的增加、報損能夠剛好精確的上報賬單，更改賬本，保障了校產(chǎn)齊全無損。

4、在新課改實施的過程中，我總是根據(jù)學(xué)校的要求，提前備好課，結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進行教學(xué)工作，遇到不懂的問題就馬上詢問同科老師，并仔細聽他人的課，取長補短，來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。音樂課外，每天中午和課外活動主動訓(xùn)練樂隊，從不間斷，讓孩子們在學(xué)習(xí)樂器演奏的過程中更加寵愛我們的民族樂器，訓(xùn)練的過程中和老師們一起培育出了一批批有樂感、有靈性的小樂手，并在近兩年的市民樂競賽中取得了一年比一年好的成果。

五、存在的不足及準(zhǔn)備

20XX年的少先隊工作立刻結(jié)束了，在這段時間里多少也積累了肯定的閱歷，但總的來說工作閱歷還是不足。由于自己實力有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，有時常會覺得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮活動的作用，以至于影響了學(xué)生活動的教化效果。從每一次的活動中剛好、仔細地總結(jié)閱歷，對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)始終以來對我的幫助，在今后的工作中，我將不會辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取把特克阿熱克小學(xué)的少先隊工作做得更好！

小學(xué)的少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告篇7

一、常規(guī)管理工作

1、安排扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就依據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一起先就制定好工作安排，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌支配好各項日常的規(guī)范工作，如：清潔區(qū)的劃分、走讀生接送車?yán)蠋煹闹?、值日老師的支配等?/p>

2、抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教化就成為了重中之重。開學(xué)初，少先大隊制定了陽光外國語小學(xué)走讀部學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教化活動實施方案，從學(xué)習(xí)、行為、生活三個方面來培育學(xué)生的良好習(xí)慣。要求學(xué)生上課精神飽滿、有良好的讀寫習(xí)慣;課間做好課前打算、保潔、文明嬉戲、禮貌待人;做操動作到位、精確、合拍;集合快靜齊、有秩序、不說話、不推擠、會鼓掌、懂禮貌;值日定時定崗、仔細徹底;就餐舉手加餐、飯不灑、飯不剩、食不言;就寢、起床寧靜快速、自覺洗漱。與此同時我部建立了一整套評比制度，每日一公布、每周一評比、每月一總結(jié)，并依據(jù)每月的德育主題評比出先進人物，賜予表揚激勵，號召廣闊師生向榜樣學(xué)習(xí)，以營造學(xué)部的文明之風(fēng)。

3、重新調(diào)整成立了學(xué)校少先隊。進一步做好培訓(xùn)工作，每周定期召開例會，充分調(diào)動隊員當(dāng)好值日隊員的主動性，培育小干部的管理實力，講清講明值日的要求，反饋少先隊的檢查狀況，讓他們的工作更細致。

4、嚴(yán)抓衛(wèi)生管理。少先隊依據(jù)各班衛(wèi)生區(qū)的劃分，明確各自的責(zé)任界限，要求各班每天三打掃，每節(jié)課后進行保潔。對環(huán)境衛(wèi)生的檢查實行每天由周政、楊敏兩位老師和少先隊成員普查，我不定時的抽查相結(jié)合，并在每周的大掃除時支配一項重點工作進行重點檢查，確保我部環(huán)境衛(wèi)生無衛(wèi)生死角。在學(xué)生個人衛(wèi)生方面，少先隊主動協(xié)作生活部張主任，每天上操前組織班主任、學(xué)生干部檢查學(xué)生個人衛(wèi)生，確保我部學(xué)生無“三黑”現(xiàn)象。

5、疾病預(yù)防工作。要求各班主任、各位生活老師確保教室、寢室每天剛好通風(fēng)，保持室內(nèi)清潔，定時消毒，做好消毒記載，做好學(xué)生的晨午晚檢，學(xué)生生病剛好送去治療，并做好學(xué)生因病缺勤及病因追蹤記載。

6、規(guī)范升旗儀式。

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼，學(xué)期初，大隊部依據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等狀況，支配好每周國旗下講話的人員，選擇好國旗下講話的內(nèi)容，并上傳講話稿，每周升旗之前，做好督促提示工作。

(2)升旗手做好培訓(xùn)。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任，了解升旗的一般要領(lǐng)。選擇優(yōu)秀的升旗手，參與每周一進行莊重的升旗儀式活動。

7、實行“一三九”班級自主管理機制，明確各自職責(zé)，班內(nèi)各項工作都責(zé)任到人，做到班級管理人人有事做，事事有人做。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能仔細開展好德育會活動，做到德育會有針對性、教化性、實效性。每周二召開周激勵會，表彰優(yōu)秀，介紹先進閱歷，同時開展小組反思和個人反思，制定下周努力方向，讓學(xué)生在合作互助中實現(xiàn)共同提高。

8、主題板報評比：每月依據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實須要支配黑板報主題，進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新奇，布局精致，得到了廣闊師生的一樣好評。

9、班級文化建設(shè)上，用美妙環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能依據(jù)自己的實際，仔細組織隊員參加班級設(shè)置，剛好展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“英語角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”、“展示臺”等都是比較有成效的。同時，要求各班做到教室里“到處都干凈、時時都寧靜、人人都學(xué)習(xí)”。較好地營造了生動活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。每月依據(jù)各班的班級文化評比出學(xué)部的文明班級，評比中公開、公允、公正、透亮，讓全體師生人人服氣。

10、重視日常平安教化。為切實消退校內(nèi)平安故事的發(fā)生，少先隊主動開展平安教化工作，加強學(xué)生管理，每天的集體活動如：上操、就餐、就寢時都要求班主任帶學(xué)生整隊到指定位置。班主任利用德育會對學(xué)生進行平安教化，如要求學(xué)生走路嚴(yán)禁奔跑，昂首挺胸，雙臂不放在口袋里而是自然搖擺，以防學(xué)生摔跤時來不及自救，從這些細微環(huán)節(jié)問題抓起，使學(xué)生明白其危害性，從而提高學(xué)生自我愛護意識。班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日學(xué)生仔細開展學(xué)生在校紀(jì)律維護，在重要時段組織學(xué)生開展有益的活動，如：跳兔子舞、跳繩、踢毽子、打籃球、扔沙包、打乒乓球等，大大促進了學(xué)生的健康熬煉，也防止學(xué)生發(fā)生意外損害事故。平安重于泰山，在這里我要感謝全體班主任、值日老師對少先隊工作的大力支持和協(xié)作。得益于以上大量的工作，一學(xué)期以來，我學(xué)部無一例重大平安事故發(fā)生，避開了學(xué)校不必要的經(jīng)濟損失。

11、走讀生送車方面。細心選擇送車?yán)蠋?，提前進行送車培訓(xùn)，對送車?yán)蠋熯M行平安、紀(jì)律方面的要求，確保送車?yán)蠋煱褜W(xué)生平安送到家長手里。主動與校車司機聯(lián)系，剛好修理車輛，確保學(xué)生不擁擠，車輛中速以下行使。正因為有了細心細致的工作，所以一個學(xué)期以來在送車問題上我們做到了平安零事故、家長零投訴，做到了讓學(xué)生滿足、讓家長滿足、讓社會滿足。

12、餐廳就餐紀(jì)律。在就餐方面，協(xié)作生活部張主任和膳食部姜校長開展工作，要求各班排隊進餐廳，按依次入座，不敲打餐具，班主任及生活老師教化學(xué)生文明用餐，添加飯菜舉手示意，不挑食、不偏食、不奢侈，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，并有值日老師、值日學(xué)生進行監(jiān)督、檢查。

13、結(jié)合陽光外國語小學(xué)走讀部學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教化活動實施方案，表彰了表現(xiàn)比較突出的108位“好習(xí)慣標(biāo)兵”，并請各年級“好習(xí)慣標(biāo)兵”代表作了閱歷溝通，并讓全體同學(xué)以本次表彰會為契機，深刻反思自己在好習(xí)慣方面的不足之處，以受到表彰的同學(xué)為榜樣，力爭做一名有良好習(xí)慣的學(xué)生。主動協(xié)作團委開展以“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康歡樂成長”為主題的校內(nèi)書信文化活動;主動協(xié)作學(xué)校開展“開學(xué)典禮”“德育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“英語節(jié)”、“體藝節(jié)”和家長會活動，搞好這些活動的后勤工作，確保這些活動有序開展。

二、存在的不足

一分耕耘，一分收獲。一學(xué)期的埋頭苦干和真情付出，我得到了很多很多!當(dāng)然，我也發(fā)覺自身存在很多缺點。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強，在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進，要努力做到迎難而上，主動工作，對遇到的問題要進行理性思索，并依據(jù)個人詳細狀況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到工作中去。在明年的工作中，我將接著以高度的責(zé)任感和樂于奉獻的精神，去完成學(xué)校布置的每一項任務(wù);去愛我的每一位少先隊員，每一位學(xué)生;去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。

三、今后的努力方向

1、仔細做好每一件小事;

2、主動主動去組織各種活動;

3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團結(jié)一切可以團結(jié)的力氣開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是歡樂的享受和主動的挑戰(zhàn)。

我很慶幸在工作中干上了自己的所愛，輔導(dǎo)員工作是我始終來所憧憬的、酷愛的工作，所以我做到了用我的整個身心歡樂地投入到了少先隊輔導(dǎo)員工作中?！百n予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個學(xué)生健康歡樂成長”是我工作的宗旨，我認為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個愛護者、一個營造者，在平常不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進一步加強少先隊組織的建設(shè)，在努力工作的同時，我更慶幸自己成了一個學(xué)者，除了學(xué)校支配的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，了解各地少先隊活動狀況，發(fā)展動向;虛心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的狀況。為了讓工作能順當(dāng)開展，我主動剛好向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作狀況，協(xié)作各中隊輔導(dǎo)員開展工作，勤于收集隊員看法，盡量讓每一個人都覺得自己恒久是活動的主子，極大限度地提高每一個人參加的主動性。今后我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校內(nèi)中營造一種主動向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)問、實力、水平，提高少先隊工作成果，把我校少先隊工作搞得更精彩、更完善，真誠地期望您們能一如既往地接著支持和幫助我。

小學(xué)的少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告篇8

過去的一個學(xué)期里，在學(xué)校支配下，我擔(dān)當(dāng)了我校的少先隊輔導(dǎo)員，還擔(dān)當(dāng)了四年級二班、五年級一班、五年級二班三個班的英語教學(xué)工作。在各位校長、處室主任、班主任及學(xué)科組老師的支持和幫助下，我較好地完成了少先隊和教學(xué)的各項工作，在此表示感謝！現(xiàn)結(jié)合自己的工作，述職如下：

一、履職盡責(zé)，竭力提升自身師德修養(yǎng)

一個學(xué)期以來，我忠誠黨的教化事業(yè)，全面貫徹黨的教化方針，時時到處做到教書育人、為人師表、遵規(guī)守紀(jì),維護好校長和班子的權(quán)威，堅決執(zhí)行學(xué)校的決議。

在少先隊工作中，為確保每項活動順當(dāng)扎實開展，我主動剛好向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的想法和實施方案，經(jīng)過校長修改后，我和學(xué)工處滕主任再商議一些詳細的細微環(huán)節(jié)，考慮一再后，經(jīng)校長同意，再付諸實施?；顒訉嵤┻^程中，搞好與其他處室的協(xié)作，杜絕相互推諉。主動協(xié)調(diào)與中隊輔導(dǎo)員即班主任之間的關(guān)系，考慮到各位班主任平常工作瑣碎任務(wù)繁重，所以我主動接近他們，敬重他們，幫助他們相識少先隊工作對班級管理的促進作用,提高他們的工作主動性和實效性。

在日常教學(xué)工作中，仔細學(xué)習(xí)師德方面的法律法規(guī)，注意學(xué)生的德育教化、志向教化和心理健康教化,面對孩子們基礎(chǔ)普遍較弱，羞于口語表達的實際狀況，我堅持賞識和激勵每個孩子，提高孩子們學(xué)習(xí)英語的主動性和各方面的實力。同時，結(jié)合家訪狀況，對后進生和特別家庭的孩子賜予特別的關(guān)愛，有針對性地進行輔導(dǎo)、幫扶，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，與孩子打成一片，做孩子的良師益友。對于學(xué)校支配的加班和其他處室須要幫忙的工作，我都堅決果斷地擔(dān)當(dāng)，并努力做好。在這一個學(xué)期不斷的學(xué)習(xí)、工作、反饋過程中，努力使自己的思想覺悟、政治素養(yǎng)、師德修養(yǎng)得到提升。

二、扎實工作，努力增加自身業(yè)務(wù)實力

（一）少先隊工作

（1）加強自身學(xué)習(xí)。立身百行，以學(xué)為基。由于自己是首次接觸輔導(dǎo)員這個崗位，一切都是生疏的，所以我平常留意加強自身學(xué)習(xí)。通過全國少工委、省少工委等網(wǎng)站多方面了解輔導(dǎo)員工作的職能、技能和少先隊方面的一些基礎(chǔ)學(xué)問。通過加入紅領(lǐng)巾集結(jié)號官方QQ群和肥城市少先隊輔導(dǎo)員QQ群，學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)的資料，了解各地少先隊活動狀況，發(fā)展動向，虛心向其它學(xué)校了解少先隊員工作狀況。同時，我還學(xué)習(xí)了《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要解讀》，了解各年級應(yīng)當(dāng)開展的活動內(nèi)容和成效，從而更科學(xué)有效地制定我校少先隊相應(yīng)活動的方案。

（2）抓好建章立制。

①制定了我校升旗儀式規(guī)范，利用好升旗儀式，對學(xué)生進行愛國主義教化。同時，堅持升班旗制度,凡每周“十項檢查”得分為全校“優(yōu)勝班”的班級,就可以讓自己班的班旗飄揚在學(xué)校上空。班旗成為各班展示班級文化和形象的一張名片，這張名片上承載著學(xué)生的班級榮譽感和班級凝合力,提高了班主任日常管理工作的主動性。

②為實現(xiàn)少先隊組織的自主管理，先后制訂了中隊委、大隊委競選和大隊委授牌儀式活動實施細則，并確定了大隊委每周二下午的例會制度，滕主任和我堅持到會，總結(jié)一周狀況，聽取學(xué)生的看法、建議和檢查過程中的一些問題，并剛好處理，以便更好地開展新一周的工作。

③制定了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對班級路隊、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、廣播操、眼操、平安、衛(wèi)生等進行日常管理評價，每天有公示。

④建立了校內(nèi)雙語廣播站制度。廣播站設(shè)置了新聞直通車、校內(nèi)七彩樹、校內(nèi)好聲音、英語俱樂部、健康百寶箱、音樂風(fēng)景線六個欄目，每周三下午4：10向廣闊學(xué)生播報新聞、傳遞學(xué)問。

（3）開展形式多樣的主題活動。德育教化在微小處，學(xué)生成長在活動中。為了讓隊員們在活動的氛圍中發(fā)揮特長、獲得學(xué)問、升華思想、收獲成長，結(jié)合學(xué)校實際，開展了豐富多彩的主題和特色活動。

①結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日及紀(jì)念日開展了一系列的主題教化活動，如：老師節(jié)、“九一八”事變紀(jì)念日、國慶節(jié)、國際老人節(jié)、重陽節(jié)、中國少年先鋒隊誕辰日、世界勤儉日、感恩節(jié)、國家憲法日、12.9紀(jì)念日和國家公祭日（南京大屠殺紀(jì)念日）等。

②為主動培育和踐行社會主義核心價值觀，并將其貫穿于學(xué)校教化教學(xué)全過程，開展了一系列活動。主題班會、黑板報制作、觀看電影《珍寶，別哭》、聽公益講座《快樂英語進桃鄉(xiāng)》、城鄉(xiāng)少年好書傳遞萬里行、學(xué)生儀表學(xué)生儀容儀表檢查、國歌、隊歌、社會主義核心價值觀之歌合唱競賽、英語口語競賽、少隊學(xué)問、社會主義核心價值觀及憲法學(xué)問競賽、班級元旦聯(lián)歡會、“孝老愛親美少年”評比表彰、社會主要核心價值觀“五愛”（愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)、愛家庭、愛社區(qū)）主題征文活動、編寫社會主義核心價值觀校本教材（分凹凸年級）等。

③組織學(xué)生參觀德園，增加對社會主義核心價值觀的理解和相識。學(xué)生們紛紛在“踐行核心價值觀爭做合格接班人”的橫幅上簽名。一個個歷史典故，涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”，給同學(xué)們帶來了一次次心靈上的沖擊。

④組織《泰山晚報》小記者們參與了在沙窩社區(qū)廣場舉辦的“百米長卷，共繪美妙桃都”活動并組織小記者們向晚報投稿。組織好了《山東青年報教化周刊》的小記者報名工作，有5名學(xué)生榮獲《山東青年報教化周刊》優(yōu)秀小記者。

（二）教化教學(xué)工作

虛心向?qū)O星老師學(xué)習(xí)，在有時間的狀況下，盡可能地聽課，學(xué)習(xí)孫老師活潑、好玩、扎實、高效的課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平。利用同在一個辦公室的機會，剛好請教教學(xué)過程中的懷疑點。在組織兩個校區(qū)學(xué)生英語口語大賽及我校學(xué)生英語角活動過程中，我和孫老師、謝主任坐在一起出辦法、想對策，增加了競賽和活動的效果。與此同時，結(jié)合自己的教學(xué)，撰寫教學(xué)反思，改進自己的課堂。

三、遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校考勤制度

加強紀(jì)律性，革命無不勝。一個學(xué)期以來，我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的上下班考勤制度，堅持“吃苦在前、奉獻在前”，早來晚走，出滿勤干滿點，做遵規(guī)守紀(jì)的模范。嚴(yán)格執(zhí)行外出憑條制度，在工會、督導(dǎo)室進行的學(xué)校老師上課、辦公狀況隨機檢查中，沒有一次通報。發(fā)揚“5+2”、“白+黑”的精神，對于學(xué)校支配的中午、晚上及周末加班，做到了肯定聽從。

四、不遺余力，取得了微乎其微的成果

（一）學(xué)生工作有改觀。通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、升班旗制度和剛好的檢查通報，調(diào)動了班主任工作的主動性，使學(xué)校各項學(xué)生工作有了肯定的改觀，學(xué)生的精神面貌、文明禮儀、校風(fēng)校紀(jì)有了很大提升。

（二）少隊宣揚有突破。加大了少隊宣揚力度，將學(xué)校少隊的各項特色和亮點工作進行大力宣揚，在《山東青年報教化周刊》、《泰山晚報》、泰安教化網(wǎng)、肥城政務(wù)信息網(wǎng)、肥城教化網(wǎng)、《今日肥城》報、將來網(wǎng)等新聞媒體上都能看到我們學(xué)校的身影。

（三）教化教學(xué)有提升。在我們兩個校區(qū)實行的學(xué)生英語口語選拔賽中，我所教班級的三名學(xué)生在所在年級14個班中分別獲得了其次名、第三名和第六名的好成果。在剛剛結(jié)束的期末考試中，我所任教的五年級二班、五年級一班也取得了14個班中其次名和第四名的好成果。

五、正視不足，制定好新學(xué)期工作安排

（一）存在的不足

少隊方面，在一個學(xué)期里，雖然積累了肯定的閱歷，但總的來說工作閱歷還很匱乏，影響了學(xué)生活動的實效性，還須要從每一次的活動中剛好、仔細地總結(jié)閱歷教訓(xùn)，改進自己的工作。新學(xué)期要盡快精通少先隊的業(yè)務(wù)，在規(guī)范、細微環(huán)節(jié)、創(chuàng)新和特色等方面下功夫，盡快成為少隊方面的行家里手。教化教學(xué)方面，還須要提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的愛好和主動性，對薄弱班級和學(xué)困生的輔導(dǎo)力度還不夠，年級之間的質(zhì)量不平衡還有待改觀。

（二）新學(xué)期安排

（1）少隊方面

①德育方面，依托德園“忠孝智信禮義廉恥”主題，將德育系列化，開展主題教化月活動，每月一個德育主題、一個中華傳統(tǒng)美德主題、一個平安教化主題，細化每周主題；進行德育星級評比；開拓校外德育基地、法制教化基地和社會實踐基地；開發(fā)德育校本課程，引導(dǎo)和開展德育課題探討，培育德育探討團隊；推行全員育人導(dǎo)師制；制定學(xué)生校外文明平安監(jiān)督員操作規(guī)范；加強少隊室文化建設(shè)，補充少先隊的相關(guān)學(xué)問、隊員活動剪影、少先大隊部的寄語等。

②升旗儀式，除了常規(guī)的國旗下講話，再增設(shè)一個“歷史上的今日”活動，加強學(xué)生的愛國主義教化；讓學(xué)生身邊的師生榜樣進行講話，讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有榜樣。

③小記者方面，進行《山東青年報教化周刊》小記者站授牌儀式；邀請《山東青年報教化周刊》和《泰山晚報》記者對學(xué)生進行采訪、撰稿的培訓(xùn)。

④宣揚方面，向高一級網(wǎng)站、報刊等媒體投稿，如省廳網(wǎng)站、將來網(wǎng)、《中國少年報》、《齊魯少年報》等。

⑤做好校報編輯工作。

⑥參與老師進修學(xué)校組織的德育培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)實力和工作水平。

⑦搞好銅管樂隊訓(xùn)練的盯靠工作。

（2）教化教學(xué)方面

向課堂要質(zhì)量，增加課堂的趣味性和實效性，利用班級學(xué)習(xí)小組“兵教兵”和校外學(xué)習(xí)互助小組的力氣，用好周四、周五的晨讀、口語溝通和英語角，提升學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和成果。增加與家長的溝通和溝通，家校共育，關(guān)注學(xué)生心理和思想動態(tài)，因材施教，取得實效。

以上是我一個學(xué)期以來的工作匯報，再次感謝各位校長和主任始終以來對我工作的支持和幫助！在新學(xué)期里，我將再接再厲，力爭把我校少先隊工作和教化教學(xué)工作做得更好！

最終，我莊重承諾，絕不從事、不參加有償培訓(xùn)班，不組織學(xué)生到培訓(xùn)班補課；不向?qū)W生推銷或到指定售書點購買教輔資料；杜絕接受家長的禮品、禮金、宴請和請托家長辦私事等違規(guī)行為及嚴(yán)峻影響老師形象和教化形象的事情，敬請大家監(jiān)督，如有違犯，甘愿接受上級及學(xué)校的任何懲罰。

小學(xué)的少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告篇9

一、教學(xué)工作

今學(xué)期擔(dān)當(dāng)三年級的語文教學(xué)，面對45個孩子，我切實體驗到了分身無術(shù)的感覺，日常工作不能耽擱，課堂教學(xué)更不能落下，兩者都要兼顧，沒有更好方法，只有付出更多努力，但是經(jīng)常力不從心。

首先，三年級時小學(xué)的第一個關(guān)鍵期，孩子的語文不像一二年級只要簡簡潔單的背誦就可以，作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多，上課的時間也少了，但是教學(xué)任務(wù)還是同樣的多，我只能在孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。

其二，日常教學(xué)中注意對學(xué)生以激發(fā)學(xué)習(xí)愛好為主，實行敏捷多樣的手段，使他們圓滿完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，比如，這學(xué)期我采納貼畫嘉獎的方法促進孩子做作業(yè)的主動性。

其三，學(xué)生每天的日常作業(yè)，如小作業(yè)、高效課時、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、高效課時還有作文這些作業(yè)，無論多忙，我都堅持全批全改。

其四，我覺得，學(xué)習(xí)重要，做一個好孩子更重要，在課堂教學(xué)中我都會有意穿插一些教化他們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>

二、少先隊工作

接手少先隊工作以來，感覺到千頭萬緒無從下手；

一是從來沒有這方面的工作閱歷；

二是在新的時代、新的形勢下再也不有固守舊有的思想。依據(jù)我的理解，少先隊組織是在革命年頭應(yīng)運而生的系統(tǒng)，在我小時候的記憶里，我在加入少先隊的`時候真的叫莊重而神圣，當(dāng)然，今非昔比，這一點必需承認。在現(xiàn)在這樣的社會里我的看法是必需摒棄假、大、空的想法，以少先隊組織為載體實實在在的做一些事，使之為學(xué)生的特性發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校的教化教學(xué)服務(wù)，這才是當(dāng)前少先隊組織的最根本的任務(wù)。過去的一學(xué)期中在這方面做為不多，簡要說一下：

1.開學(xué)初利用軍訓(xùn)期間，讓學(xué)生重新學(xué)習(xí)《小學(xué)一日常規(guī)細則》，并完成學(xué)校常規(guī)問卷。

2.健全了少先隊組織。依據(jù)少先隊的組織機構(gòu)，今年我們通過中隊舉薦、選手演講，由老隊委打分評比出新的大隊委成員，全部成員無記名投票選出新的大隊長，成立了第三屆少先隊大隊委。同時各中隊建立接著完善中隊委、小隊委組織。

3.這一學(xué)期重點以大隊委的同學(xué)為基礎(chǔ)對學(xué)校學(xué)生的各種活動進行了較好的整治，每周一召開一次大隊委例會，總結(jié)上周在檢查過程中出現(xiàn)的問題，布置支配下周的檢查任務(wù)。在各中隊輔導(dǎo)員的大力幫助下，學(xué)生的課間活動出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)。

4.在建隊日前夕，實行了建隊日新隊員入隊?wèi)c祝活動。成立了一年級的四個中隊，聘請四位中隊輔導(dǎo)員，接納183名新隊員加入少先隊。

5.利用紅領(lǐng)巾廣播站，剛好做好宣揚工作。

三、關(guān)工委工作

1、征文活動

我校上交《中國夢》征文5篇;《法律學(xué)問進校內(nèi)爭做文明少年》法律征文6篇;參與濱州市舉辦的書信活動，上交書信征文8篇，書法作品10件，繪畫作品10件，其中11人獲得書信活動的榮譽證書。

2、三項活動

我校學(xué)生在“詩文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項活動評比中共有32人獲得證書，6名老師獲得三項活動優(yōu)秀老師稱號。

四、貧困生幫扶工作

我們學(xué)校人數(shù)多，家庭困難的學(xué)生也比較多，根據(jù)要求我們學(xué)校今年上報了紅十字會的“牽手將來”學(xué)生統(tǒng)計、山東教化基金會的貧困學(xué)生統(tǒng)計、“困難家庭青少年關(guān)愛行動”以及貧困寄宿生的摸底統(tǒng)計。其中“牽手將來”上報貧困學(xué)生27人;山東教化基金會貧困生上報26人，困難家庭青少年關(guān)愛行動上報19人。

五、下一步的工作準(zhǔn)備

1.進一步健全少先隊組織，強化組織職能，分好工，服好務(wù)，以學(xué)生自主管理為依托，進一步強化學(xué)生常規(guī)管理。

2.做好少先隊員的花名冊工作，加強少先隊學(xué)問的開展。

3.做好貧困生的摸底和上報工作，讓真正困難的學(xué)生得到救助。

4.接著提高服務(wù)意識、服務(wù)水平，老師們有事隨叫隨到。

小學(xué)的少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告篇10

一、發(fā)揮自身職能，用“愛”去工作。

我很慶幸在工作中干上了自己的所愛，輔導(dǎo)員工作是我始終來所憧憬的、酷愛的工作，所以我做到了用我的整個身心歡樂地投入到了少先隊輔導(dǎo)員工作中?！百n予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個學(xué)生健康歡樂成長”是我工作的宗旨，我認為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個愛護者、一個營造者，在平常不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進一步加強少先隊組織的建設(shè)，在努力工作的同時，我更慶幸自己成了一個學(xué)者，除了學(xué)校支配的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，了解各地少先隊活動狀況，發(fā)展動向；慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的狀況。為了讓工作能順當(dāng)開展，我主動剛好向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作狀況，協(xié)作各中隊輔導(dǎo)員開展工作，勤于收集隊員看法，盡量讓每一個人都覺得自己恒久是活動的主子，極大限度地提高每一個人參加的主動性。

二、加強組織建設(shè)，擴大宣揚力度。

“班級量化管理”是我校少先隊工作重點之一，由十多個學(xué)生干部分工合作進行檢查、宣揚工作，他們從學(xué)習(xí)、文明、平安等多方面對隊員進行監(jiān)督、教化?！鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥嘤牳傻墓ぷ鲗嵙χ饕耐緩?。

少先隊部定期召開隊干會議，基本上讓隊干自己組織、策劃，從中熬煉隊干的實力。學(xué)校雖然沒有一個規(guī)范化的隊室和一支小型鼓樂隊，但是有一隊優(yōu)秀的國旗手，學(xué)校的宣揚墻每月都得到更新，堅持每周國旗下的講話，每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”動身，從起先到結(jié)果注意每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進行總結(jié)、宣揚，堅持做到“三分活動、七分宣揚”，努力做好教化宣揚力度。

三、活動是少先隊的生命線，以活動促發(fā)展。

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示誕生命的活力，才代表著成長的強壯。少先隊通過活動，使隊員在活動中得到體驗、得到熬煉、得到發(fā)展。

1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神：刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸實、以苦為樂。活動中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長輩，平常助人為樂，在班中主動為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，為隊員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣，激勵全校少年兒童呈現(xiàn)新一代少先隊員的精神風(fēng)貌。

2、五月份，為進一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱忱，打造書香校內(nèi)，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在開展讀書活動中，我們仔細做到了“十個一”活動。

①實行一次全校性的愛國主義教化讀書專題講座

②各班召開一次主題班會

③每人寫一篇征文

④唱一首愛國歌曲

⑤各班出一版墻報

⑥開展一次故事會演講競賽

⑦開展一節(jié)讀書溝通閱讀課

⑧每人有一本讀書筆記

⑨每人捐一本好書

⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀實力和閱讀愛好，為進一步打造書香校內(nèi)開拓了新的路途。

3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍，通過“入隊儀式”、“拔河競賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻愛心工程啟動”這一系列活動，讓學(xué)生度過了一個歡樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻愛心工程啟動”以來，學(xué)校的校容校貌得到了進一步的改觀。這一項活動提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等，變廢為寶，提倡學(xué)生節(jié)約零花錢，買書、捐書、提倡手牽手獻愛心，幫助身邊有困難的同學(xué)。在活動中隊員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習(xí)慣。

4、建隊日學(xué)校大隊部組織大隊會，實行升旗儀式、隊旗下宣誓活動。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊旗，在和各班懸掛中隊旗，收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務(wù)，回面顧少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程，激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

5、九月份開學(xué)第一天，實行了歡迎新生的開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟識新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級的全體學(xué)生做一回義工，帶領(lǐng)新生跨入勝利大門，幫助他們抄課表、相識校內(nèi)，讓一年級的小同學(xué)感受到了大集體的暖和，同時也熬煉了四年級同學(xué)學(xué)會關(guān)切、學(xué)會幫助。

九月份的節(jié)日比較多，我細心組織每一次晨會活動，9月xx日老師節(jié)，組織了少先隊員為老師獻詞活動，表達了同學(xué)們對老師的一片深情，9月12日介紹了中秋節(jié)來歷，開展“迎中秋、慶團聚”主題班隊會活動，9月17日，組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國恥”紀(jì)念活動。

6、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊60周年，我早已將這有意義的紀(jì)念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻

7、十一月份中心工作是開展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮、做文明小學(xué)生”活動，由大隊長組織其他隊干每天檢查一個年級的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊標(biāo)、文明行為狀況。并剛好匯總，剛好評比，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

8、十二月份還是一個