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文檔簡介
(實(shí)用)義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)評估報(bào)告義務(wù)教化學(xué)校督導(dǎo)評估報(bào)告1
首先,對前來我校檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱情的歡迎!下面,就我校基本狀況,向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào):
一、學(xué)?;緺顩r
1、學(xué)生基本狀況:我校為農(nóng)村六年制完全小學(xué),始建于1963年,現(xiàn)有學(xué)生49人,其中女生20人,共6個(gè)教學(xué)班。
2、老師基本狀況:學(xué)校現(xiàn)有老師8名(其中女4人,借調(diào)外一人)。專任老師8人(其中中級職務(wù)3人,初級職務(wù)5人)。師生比為1:6.125,專任老師學(xué)歷達(dá)標(biāo)101%。
3、辦學(xué)條件。學(xué)校校內(nèi)面積為5503平方米,生均112.3平方米。其中:建筑面積792平方米,生均16.16平方米;操場面積1470平方米,生均30平方米。
4、現(xiàn)有設(shè)備狀況:學(xué)校有農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化設(shè)備一套,光盤播放設(shè)備一套,雙人課桌凳30套,圖書1024冊,生均20冊。學(xué)校現(xiàn)有電腦6臺,教學(xué)儀器1696件,乒乓球臺兩付,羽毛球網(wǎng)架一付。
二、主要成果與做法。
(一)明確辦學(xué)方向,確立辦學(xué)思想
我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以堅(jiān)固樹立“質(zhì)量意識”的辦學(xué)宗旨,培育了創(chuàng)新精神,提高了綜合素養(yǎng),指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開展。
(二)強(qiáng)化師德建設(shè)提高育人水平
我校以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心,以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研”的精神為教化的主要內(nèi)容進(jìn)行了教化,使全校老師精神面貌面貌一新,教學(xué)成果多年來居學(xué)區(qū)第一。
(三)整體推動(dòng)校本培訓(xùn),提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)。
(1)采納“集中式接受性”學(xué)習(xí),引導(dǎo)老師結(jié)合教化教學(xué)改革進(jìn)行校本教研的自悟反思。
(2)仔細(xì)反思過去學(xué)校教研中存在的.問題。
(四)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校內(nèi),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展
1、學(xué)校始終把德育工作放在首位。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。
2、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、廣播站等宣揚(yáng)陣地齊全,學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè),在實(shí)施過程中,從抓教風(fēng)入手,推動(dòng)學(xué)風(fēng)的培育和校風(fēng)的形成。
3、在抓好班主任在德育工作中的作用的基礎(chǔ)上,突出了科任老師在德育中的作用。
4、重視家庭教化與學(xué)校教化的結(jié)合,定期召開家長會(huì)。
(五)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓思想——全體老師相識到位
為提高廣闊老師的思想相識,我校召開了全面提高教學(xué)質(zhì)量動(dòng)員大會(huì),多次組織老師學(xué)習(xí)洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)的教學(xué)理念,全體老師進(jìn)一步相識到提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫性和重要性。
2、抓常規(guī)管理——逐步規(guī)范
我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度,在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評價(jià)各環(huán)節(jié)均提出詳細(xì)措施,嚴(yán)格執(zhí)行《渭源縣教化教學(xué)常規(guī)管理規(guī)則》。
3、抓學(xué)生——促進(jìn)培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作
通過實(shí)行分層次教學(xué)、做好尖子生的培育提高工作和“學(xué)困生”的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
三、存在主要問題。
1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的須要及社會(huì)的期望。主要表現(xiàn)在教化質(zhì)量的提高有待不斷努力。
2、教學(xué)理念落后,老師自身素養(yǎng)差,在肯定程度上影響素養(yǎng)教化的深化實(shí)施。
3、老師學(xué)科搭配不合理,部分學(xué)科沒有專業(yè)科任老師。
4、校內(nèi)環(huán)境仍需綠化、美化。
四、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),提高老師自身素養(yǎng)。
2、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成教化。
3、接著推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)改革,主動(dòng)創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。
4、主動(dòng)爭取項(xiàng)目建設(shè),解決校舍驚慌問題。
我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的勝利之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿足的教化。
義務(wù)教化學(xué)校督導(dǎo)評估報(bào)告2
依據(jù)《xx省義務(wù)教化學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估實(shí)施方法(試行)》、《xx省義務(wù)教化學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》及《臨夏市推動(dòng)義務(wù)教化均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》,市政府教化督導(dǎo)室于x月x日對試驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)評估。評估組根據(jù)《細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)一般指標(biāo),通過聽取匯報(bào)、個(gè)別訪談、查看材料、核實(shí)數(shù)據(jù),經(jīng)過量化評估,認(rèn)為試驗(yàn)小學(xué)達(dá)到xx省義務(wù)教化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),評估成果為96分?,F(xiàn)將詳細(xì)評估狀況反饋如下:
一、主要指標(biāo)評估狀況
1、校內(nèi)規(guī)模:試驗(yàn)小學(xué)校內(nèi)占地面xx平方米,學(xué)生均占地xx平方米。校舍與活動(dòng)場地設(shè)計(jì)合理,校內(nèi)文化建設(shè)氛圍深厚,環(huán)境美麗,到處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。
2、周邊環(huán)境:學(xué)校周邊沒有嬉戲機(jī)室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,環(huán)境良好。
3、辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級17個(gè)教學(xué)班,45名教職員工,在校學(xué)生754名,全校平均班額44人,師生比為1:17,辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。
4、學(xué)校校舍:校舍總建筑面積8496平方米,生均校舍建筑面積平方米,符合標(biāo)準(zhǔn)。
5、體育場地及設(shè)施:學(xué)校建有8101平方米的人工草坪,有250米環(huán)形跑道,有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場,1個(gè)排場,10個(gè)乒乓球臺,體育器材滿意教學(xué),活動(dòng)場地滿意全校師生同時(shí)做操并開展體育活動(dòng)。
6、試驗(yàn)教學(xué)儀器基本達(dá)到《中小學(xué)理科試驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求。
7、儀器設(shè)施:學(xué)校設(shè)有科學(xué)試驗(yàn)室1個(gè),分組試驗(yàn)操作臺10臺,兼職試驗(yàn)老師1人,教學(xué)儀器、器材設(shè)備運(yùn)行良好。學(xué)校擁有先進(jìn)的移動(dòng)多媒體教室1個(gè),電子備課室1個(gè),設(shè)有交通平安室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計(jì)算機(jī)60臺,朝氣比為,老師用計(jì)算機(jī)30臺,師機(jī)比,17個(gè)教學(xué)班安裝了交互式電子白板,并廣泛運(yùn)用于教學(xué)工作中,有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性、形象性、生動(dòng)性,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,提高了課堂教學(xué)效率,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。
8、圖書配備:學(xué)校設(shè)有圖書室和老師、學(xué)生閱覽室,現(xiàn)有圖書15000冊,生均圖書20冊,配備兼職管理人員1名,20xx年新購置圖書500冊,占圖書總數(shù)的%,有教參資料280冊,工具書120冊,9類報(bào)刊,基本滿意師生需求。
9、體育器材配備:學(xué)校體育器材配備達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔20xx〕5號)要求。設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常。
10、音樂、美術(shù)器材配備:學(xué)校音樂、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教化部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教化階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備書目的通知》(教體藝〔20xx〕17號)要求,能滿意教學(xué)需求。
11、老師學(xué)歷:老師中本科學(xué)歷23人,大專17人,中專1人,老師學(xué)歷合格率101%,老師中中級以上職稱老師10人,占老師總數(shù)的%,基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
12、校內(nèi)布局合理,學(xué)校有土地運(yùn)用證,有圍墻和校門,配有升旗設(shè)施。
13、班班有標(biāo)準(zhǔn)教室,教室面積x平方米,生均為平方米。
14、學(xué)校有科學(xué)試驗(yàn)室1個(gè),試驗(yàn)器材裝備達(dá)到《裝備》要求,并較好的開展了教學(xué)試驗(yàn)工作。
15、教學(xué)協(xié)助用房x平方米,其中辦公用房x平方米,生活用房x平方米,.教學(xué)協(xié)助用房滿意教學(xué)須要。
16、教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所,共設(shè)有女生蹲位x個(gè),男生蹲位x個(gè),男生小便槽長x米,廁所滿意師生需求。
17、嚴(yán)格實(shí)施老師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的.編制配備了教職工,老師具有國家規(guī)定的老師資格,定期接受崗位培訓(xùn),培訓(xùn)面101%。
18、學(xué)校確立了“以人為本,以法辦學(xué),以德治?!钡霓k學(xué)理念,把“博愛教化”確定為學(xué)校的特色教化主題,以德育愛,以美育愛,以智育愛,以愛育愛,從學(xué)校、老師、家長三方面教化學(xué)生愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛他人、愛生活,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正。
19、校長從事教化教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)28年,本科學(xué)歷,并每五年接受一次培訓(xùn)提高,符合國家規(guī)定的任職條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、清廉,富有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)校內(nèi)部管理制度健全,崗位職責(zé)明確,并能落實(shí)到位。
20、學(xué)校重視老師崗位培訓(xùn),有健全合理的老師培訓(xùn)安排和老師考核、評價(jià)機(jī)制,老師培訓(xùn)有記載。學(xué)校主動(dòng)創(chuàng)建條件,加強(qiáng)老師與外界的聯(lián)系,讓老師走出去開闊眼界,吸取先進(jìn)閱歷。以“五課”教研活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮電子白板學(xué)問大容量的拓展作用,組建了骨干老師與青年老師的“師徒結(jié)對”幫教體系,開展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示、教學(xué)專題探討”活動(dòng),使廣闊青年老師的教學(xué)看法、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。20xx年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)收入362101元,支出老師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為16748元,占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總額的%,外出培訓(xùn)老師25人次,老師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
21、堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè),制定完善了班主任津貼實(shí)施方案及嘉獎(jiǎng)考核細(xì)則和老師年度工作考核實(shí)施方案,落實(shí)了老師績效工資考核制度,極大的調(diào)動(dòng)了老師工作的主動(dòng)性;
22、重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實(shí)開展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),建立健全了老師師德個(gè)人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會(huì)議,廣闊老師遵守職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,敬重學(xué)生的人格。
23、全面貫徹國家教化方針,全面實(shí)施素養(yǎng)教化。學(xué)校根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開全、開足了課程。學(xué)校堅(jiān)持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等愛好小組活動(dòng)。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了“試驗(yàn)小學(xué)書香溢滿校內(nèi)讀書節(jié)”、“試驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“試驗(yàn)小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),營造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤心靈的校內(nèi)書香文化和以美育愛的氛圍。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部兒童送平安(小黃帽、路隊(duì)旗)”主題教化活動(dòng),加強(qiáng)了師生交通平安、食用碘鹽、科普教化、法律教化、防震防火演練等專題教化。學(xué)校通過辦手工小報(bào)、寫作文、實(shí)地調(diào)查等形式,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,培育了學(xué)生敬畏生命,健康生活的良好意識,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校內(nèi)”、xx省文明交通示范校、市級科普示范校、市“七巧科級特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和全市中小學(xué)文藝匯演一、二等獎(jiǎng)等。
24、重視校內(nèi)文化建設(shè)。學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出,校內(nèi)干凈整齊,育人環(huán)境好,20xx年學(xué)校被州教化局命名為臨夏州中小學(xué)校內(nèi)“四項(xiàng)工程”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
25、學(xué)校平安設(shè)施齊全,制度健全,責(zé)任到人。
26、重視學(xué)生成長,實(shí)行學(xué)生綜合素養(yǎng)評價(jià)考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成果合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到101%。
27、學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,財(cái)產(chǎn)分類造冊,帳物相符,專人負(fù)責(zé)。
28、重視師生平安教化,學(xué)校成立了平安工作小組,建立健全了各項(xiàng)平安制度,利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告、平安教化報(bào)告、“兩個(gè)共同”教化以及“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣揚(yáng)教化,對突發(fā)事務(wù)有應(yīng)急措施和方法,無平安事故發(fā)生。
二、督導(dǎo)評估結(jié)果:
12項(xiàng)核心指標(biāo)中第10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)。28項(xiàng)一般指標(biāo)中第37基本達(dá)標(biāo),第22、40項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。
三、存在的主要問題及看法建議
加大圖書的年新購置率,進(jìn)一步更新圖書,更新學(xué)問。
學(xué)校無衛(wèi)生室,無專兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室,配備兼職老師,制定工作安排,開展正常工作,并做好日?;顒?dòng)記載。
學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率較低(x%),建議學(xué)校切實(shí)落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng),逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率,增加學(xué)生體質(zhì)健康。
進(jìn)一步加大對青年老師的培訓(xùn)力度,特殊是要加大青年老師外出培訓(xùn)的力度,切實(shí)落實(shí)老師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到公用經(jīng)費(fèi)5%的標(biāo)準(zhǔn)。
進(jìn)一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要支配專人,一是要比照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔書目和內(nèi)容進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。二是要根據(jù)《關(guān)于做好臨夏市義務(wù)教化均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求,按期完成義務(wù)教化均衡發(fā)展學(xué)生基本狀況統(tǒng)計(jì)表冊(五表五冊),確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
義務(wù)教化學(xué)校督導(dǎo)評估報(bào)告3
近幾年來,我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教化主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化貫徹黨的教化方針、政策,深化實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿足教化為宗旨,秉承“以人為本,以德治?!钡霓k學(xué)思路,加強(qiáng)管理,科學(xué)指導(dǎo),開創(chuàng)出元興鄉(xiāng)教化事業(yè)新局面,現(xiàn)將我鄉(xiāng)教化工作自查評估報(bào)告職下:
一、基本概況
元興鄉(xiāng)位于縣最南端,距縣城82公里,轄12個(gè)村委會(huì),1個(gè)居委會(huì),135個(gè)村民小組,幅員面積28平方公里,全鄉(xiāng)共有居民5202戶,人口17420人,其中農(nóng)業(yè)人口16610人。
全鄉(xiāng)共有初級中學(xué)1所,小學(xué)4所(其中村3所)。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個(gè),在校生419人;小學(xué)教學(xué)班17個(gè),在校生733人。中學(xué)有教職工32人,其中專任老師28人;小學(xué)有教職工40人,其中專任老師37人。
二、履行教化工作職責(zé)狀況
(一)領(lǐng)導(dǎo)履行教化職責(zé)狀況
我鄉(xiāng)主動(dòng)貫徹“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,地方政府負(fù)責(zé),以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教化管理體制,全面落實(shí)教化發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)支配運(yùn)用、校長和老師人事管理工作以及各類教化協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,把教化列入政府的重要議事日程,在探討和制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度安排時(shí),把教化工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點(diǎn)領(lǐng)域。
1、接著充溢“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
我鄉(xiāng)成立了由元興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長黃璞擔(dān)當(dāng)組長,王遠(yuǎn)俊、劉廷禮為副組長,由各行政村主任及中心校校長為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面實(shí)施“兩基”工作。
2、各校也成立了以校長牽頭、教化主任和班主任為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、各級“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開會(huì)議,探討探討、支配部署“兩基”工作,解決詳細(xì)問題。嚴(yán)格限制中小學(xué)生流失,各校都制定了控輟保學(xué)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組主動(dòng)為全鎮(zhèn)“兩基”工作創(chuàng)建有利條件,形成事事有人抓,樣樣有人管的黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管“兩基”工作的良好局面。
元興鄉(xiāng)、村、組切實(shí)擔(dān)負(fù)起在農(nóng)村義務(wù)教化中的管理責(zé)任,促使轄區(qū)內(nèi)教化健康協(xié)調(diào)發(fā)展。仔細(xì)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)、方針政策,發(fā)揮村黨支部、村委會(huì)職能作用的優(yōu)勢,進(jìn)村入戶進(jìn)行教化法律法規(guī)宣揚(yáng),動(dòng)員適齡兒童入學(xué),動(dòng)員輟學(xué)生返校,嚴(yán)格限制義務(wù)階段學(xué)生輟學(xué)率
(二)我鄉(xiāng)教化改革與發(fā)展的舉措及取得的成果
我鄉(xiāng)主動(dòng)強(qiáng)化政府統(tǒng)籌職能,把農(nóng)村教化工作作為我鄉(xiāng)工作的`重中之重,加快教化改革進(jìn)程,完善農(nóng)村義務(wù)教化管理體制,落實(shí)鄉(xiāng)、村和有關(guān)部門的職責(zé),推動(dòng)農(nóng)村教化綜合改革,努力探究農(nóng)村教化發(fā)展的新路子。
1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)輟學(xué)”工作責(zé)任制,實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制,與鄉(xiāng)村干部簽定了“控輟”責(zé)任書,責(zé)任到人,年終納入對干部的政績考核。
2、通過對《教化法》、《義務(wù)教化法》、《未成年人愛護(hù)法》等有關(guān)教化政策法規(guī)的宣揚(yáng)和教化,增加廣闊群眾的法律意識,幫助家長相識到送子女上學(xué)接受九年義務(wù)教化是自己的義務(wù),自覺送子女上學(xué)。
3、實(shí)行了過硬的獎(jiǎng)懲制度。實(shí)行了政府和學(xué)校的“雙線承包”。各學(xué)校也都有明確的控流制度,明確責(zé)任,大家齊抓共管,學(xué)生流失現(xiàn)象得到了有效限制。
(三)加強(qiáng)管理,確保教化經(jīng)費(fèi)投入到位
,全鄉(xiāng)預(yù)算內(nèi)教化財(cái)政撥款為:元興鄉(xiāng)中學(xué)97.3593萬元,元興鄉(xiāng)小學(xué)為153.2645萬元,預(yù)算內(nèi)義務(wù)教化學(xué)校年生均教化事業(yè)費(fèi)做到逐年增長。
(四)辦學(xué)條件
根據(jù)“以提高辦學(xué)效益為目標(biāo),以集中辦學(xué)為方向”的原則,合理調(diào)整教化結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局,逐步縮小學(xué)校之間的差距,促進(jìn)義務(wù)教化均衡發(fā)展。剛好解除危房,學(xué)生宿舍、食堂、廁所等符合有關(guān)規(guī)定,確保師生平安,創(chuàng)建了良好的校內(nèi)及周邊環(huán)境。
1、鄉(xiāng)中學(xué):理化生試驗(yàn)室基本上根據(jù)二類配備齊了各種器材及藥品,購置試驗(yàn)桌24張,試驗(yàn)凳120根,演示桌2張,試驗(yàn)柜18個(gè)。小學(xué):鄉(xiāng)中心校配備了自然試驗(yàn)柜11個(gè),器材11套。鄉(xiāng)小具有校內(nèi)通網(wǎng)絡(luò)開通到各個(gè)班;
2、體育、美術(shù)、音樂、衛(wèi)生等設(shè)備依據(jù)好用、夠用的原則,根據(jù)二類標(biāo)準(zhǔn)購置了各類器材;
3、電教:配備遠(yuǎn)程教化模式一、模式二;配備了電視機(jī)20臺,放像機(jī)6臺,投影儀2臺,錄放擴(kuò)音機(jī)24部,教學(xué)光碟230套,cd碟1500余張,錄音磁帶580盒,投影片18套。小學(xué)安裝了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò),中心校裝備了41臺微機(jī),中學(xué)校裝備了37臺微機(jī),大大地促進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代信息技術(shù)教化;
4、圖書室藏書量中學(xué)生生均24冊,小學(xué)生生均18.4冊。元興學(xué)校逐年逐步完善教學(xué)必要的設(shè)施,全面實(shí)施新課程改革,全面育人,育人質(zhì)量逐步上升。
(五)師資隊(duì)伍建設(shè)
調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),合理配置人才資源,建設(shè)高素養(yǎng)、專業(yè)化的老師隊(duì)伍,老師數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素養(yǎng)基本滿意我鄉(xiāng)教化事業(yè)發(fā)展的須要。全面實(shí)施老師資格制度和聘任制度,嚴(yán)格聘任程序和準(zhǔn)入制度。加強(qiáng)以老師職業(yè)道德為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè)。完善中小學(xué)校負(fù)責(zé)制和任期目標(biāo)責(zé)任制,主動(dòng)推動(dòng)校長聘任制,嚴(yán)格駕馭校長任職條件,加強(qiáng)中小學(xué)校長和老師培訓(xùn)。
(六)教化管理
堅(jiān)持依法治教,依法行政,遵循教化規(guī)律,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變政府職能,建立完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的教化管理機(jī)制。建立和健全教化督導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。建立和完善學(xué)校督導(dǎo)評估制度,全面推動(dòng)學(xué)校督導(dǎo)評估工作。加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的溝通和合作,營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境。
始終把學(xué)校平安工作視為教化工作的重中之重,每學(xué)期初,由鄉(xiāng)政府牽頭,制定一系列的學(xué)校平安規(guī)章制度,成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,簽定各種平安工作責(zé)任制,做到平安工作責(zé)任到人
三、存在的問題及下一步工作措施
回顧以往工作,我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了大量細(xì)致工作,各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到上級要求,也取得了顯著的成果,但通過自查我們?nèi)杂泻芏嗟膯栴}和不足:
1、受整體財(cái)力的制約,教化投入空間還不夠充分,教化經(jīng)費(fèi)還不太富裕,學(xué)校高品位的育人環(huán)境建設(shè)還不能指日可待。
2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低,適應(yīng)素養(yǎng)教化的整體師資隊(duì)伍素養(yǎng)有待提高。
3、教化環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體為青少年健康、生動(dòng)、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡,還沒有完全形成強(qiáng)有力的綜合教化網(wǎng)絡(luò)和體系。
4、大量的農(nóng)夫外出務(wù)工,導(dǎo)致孩子留守在家,或交由年邁的父母看管,或寄予親友照看,或讓其獨(dú)立生活,使這些未成年人缺乏必要的家庭教化,已成為一個(gè)新的社會(huì)問題。
5、廣闊義務(wù)教化階段的在校學(xué)生的德育教化及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn)。
今后,我們將一如既往,統(tǒng)籌規(guī)劃,搶抓機(jī)遇,克服萬難,全線出擊,矢志艱苦奮斗,勇于開拓創(chuàng)新,使教化各項(xiàng)工作穩(wěn)步推動(dòng),力爭使我鎮(zhèn)教化事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的振興,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強(qiáng)鎮(zhèn),為構(gòu)建和諧社會(huì),為辦人民滿足的教化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
義務(wù)教化學(xué)校督導(dǎo)評估報(bào)告4
我校位于燕山腳下,服務(wù)半徑為7個(gè)自然村,占地面積約為14450平方米,建筑面積為1740平方米。由于我校地處農(nóng)村,建筑面積較大,依托這一特點(diǎn),學(xué)校重視校內(nèi)美化綠化,整個(gè)校內(nèi)做到四季常綠,三季有花,綠化面積達(dá)到5600平方米。我校共有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)180人,生均占地面積約為80.28平方米。師資力氣方面,我校在崗老師24人,其中本科學(xué)歷14人,占老師總數(shù)的58%,小學(xué)高級老師13人。另外,近年來學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、合格率均達(dá)101%。
一、面對全體,引導(dǎo)學(xué)生提高道德素養(yǎng)
首先把德育貫穿于教化教學(xué)及管理的全過程,滲透到每一個(gè)環(huán)節(jié)。把培育學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣作為重點(diǎn),把《守則》《規(guī)范》通過結(jié)合身邊的事講故事、做手抄報(bào)等多種形式的教化貫穿始終。文明系列活動(dòng)各年級各具特色;每周一次的升國旗成為亮麗的風(fēng)景,一周一個(gè)班級,班班不同形式、不同講話內(nèi)容。多方位符合學(xué)生實(shí)際的講話成為力氣的呼喚,是每一個(gè)班集體展示風(fēng)貌的機(jī)會(huì),更是愛國主義教化的詳細(xì)化。班干部輪換制、隊(duì)干部競選制已經(jīng)成為我校一種教化形式。大隊(duì)部組織各種活動(dòng),效果顯著。我們激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生參加,參加就是進(jìn)步,參加就是提高。
在以人為本,以愛育人的教化理念指導(dǎo)下,廣闊老師把育人放在第一位。敬重、同等、民主的思想深化老師頭腦。班主任及各學(xué)科老師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生,帶著微笑進(jìn)課堂。帶給學(xué)生激勵(lì)、自信。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關(guān)系發(fā)生了深刻地改變。
二、全面關(guān)切學(xué)生的成長,為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
為了全面貫徹黨的教化方針,貫徹體育衛(wèi)生的兩個(gè)條例,真正提高學(xué)生的身體素養(yǎng),使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展,本學(xué)期我校大力開展“一校一品牌、一生雙愛好”活動(dòng),參加率達(dá)101%。詳細(xì)活動(dòng)設(shè)置為:一年級踢沙包、二年級打沙包、三年級轉(zhuǎn)呼啦圈、四年級跳短繩、五年級跳長繩、六年級踢毽子。這些活動(dòng)不僅優(yōu)化了課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與,而且還令其主動(dòng)地駕馭健身的方法并自覺地熬煉。學(xué)校自己編排了集體韻律操,并實(shí)行了校內(nèi)隊(duì)列與廣播操競賽,跳繩競賽等系列活動(dòng),既抓普及又抓提高,各項(xiàng)競賽成果累累;為學(xué)生全面體檢,體檢狀況好于去年。各項(xiàng)活動(dòng)的.開展為學(xué)生創(chuàng)建了特長展示的機(jī)會(huì),也充分展示了我校實(shí)力。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和老師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),激勵(lì)、培育新老師
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心,學(xué)歷、年齡、專業(yè)、實(shí)力結(jié)構(gòu)合理,具有開拓精神。師資建設(shè)與管理得到普遍重視。學(xué)校建立了嚴(yán)格的考核評價(jià)制度和老師業(yè)務(wù)檔案,并將考核結(jié)果與老師的職務(wù)評聘、獎(jiǎng)懲掛鉤,規(guī)范老師行為,調(diào)動(dòng)老師主動(dòng)性。
——度教化局為我校安排了九名新老師,不僅為我校注入了簇新的血液,也成為我們學(xué)校發(fā)展的有利資源。因此,我校非常重視青年老師和學(xué)科帶頭人的培育,樹立培育目標(biāo),落實(shí)傳幫帶,激勵(lì)挑重?fù)?dān),造就了一批有實(shí)力、有學(xué)識、有干勁的青年骨干老師。在新老師培育中,校長、主任親自上示范課,傳授教學(xué)方法。學(xué)校出資激勵(lì)新老師外出學(xué)習(xí),使新老師很快適應(yīng)教學(xué)工作并得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評。例如:于丹、孫靜老師被評為“古冶區(qū)教學(xué)先進(jìn)工作者”,在“新老師優(yōu)質(zhì)課”大賽中均獲得一等獎(jiǎng);另外孫靜老師還參與了“國培安排”——英語學(xué)科骨干老師培訓(xùn),并多次參與市級、區(qū)級英語優(yōu)質(zhì)課大賽,獲得一、二等獎(jiǎng)。董勇超、孫鵬程老師在古冶區(qū)“輝煌60年”讀書教化活動(dòng)中,獲輔導(dǎo)老師三等獎(jiǎng)。楊志安老師在“體育老師基本功大賽”和“健康教化教學(xué)”評比中獲一等獎(jiǎng)。楊威老師組織的合唱隊(duì)在參與我區(qū)藝術(shù)節(jié)競賽中,獲得指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。這些只是青年老師在過去一年中取得成果的一部分,作為他們以后的路還很長,任重而道遠(yuǎn),我校會(huì)接著加大力度,爭取培育出更多更優(yōu)秀的老師。
四、改善校內(nèi)環(huán)境
校內(nèi)綠化能夠讓人在繁雜的學(xué)習(xí)間隙享受到宜人的景觀環(huán)境,身心得到養(yǎng)息 ;能利用現(xiàn)狀地形、配植色塊及色葉植物,達(dá)到良好的視覺效果和環(huán)境效果,營造人性化的空間。我校地處農(nóng)村,校內(nèi)面積大,依托這一特點(diǎn),學(xué)校重視校內(nèi)綠化美化,整個(gè)校內(nèi)做到四季常綠、三季有花。美麗的校內(nèi)環(huán)境多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,通過環(huán)境的景觀化處理使校內(nèi)在滿意感官愉悅的同時(shí),達(dá)到削減壓力、疏松心理的作用。正是人創(chuàng)建環(huán)境,環(huán)境又培育人。在改善校內(nèi)環(huán)境的過程中,我校大門前是私家牛場和煤場,在學(xué)校周邊環(huán)境治理中,校領(lǐng)導(dǎo)與鄉(xiāng)政府及村領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合,投入幾十萬元把私家牛場和煤場改建成花園。
五、抓好特色教化
為努力實(shí)現(xiàn)教化局提出的“一校一品牌,一生雙愛好”的特色學(xué)校建設(shè)工程,創(chuàng)建特色學(xué)校戰(zhàn)略目標(biāo),我校主動(dòng)開動(dòng)腦筋,學(xué)校特色“簡筆畫”“焦硫造型”這兩方面,學(xué)生、老師參加率達(dá)到101%。
少兒繪畫介于嬉戲與心理表象之間,幾乎全部的孩子都喜愛涂涂畫畫,這是他們的天性,繪畫對開發(fā)兒童智力的潛能作用是不行低估的。從培育非智力因素來看,繪畫活動(dòng)可使他們成為樂觀、進(jìn)取、大方和心里隱藏豐富情感的孩子。
簡筆畫教學(xué)有其獨(dú)特的規(guī)律,也有著其不斷探究、創(chuàng)新和發(fā)展。敏捷多變的簡筆畫已經(jīng)成為了繪畫教學(xué)中的佼佼者。我們應(yīng)不斷發(fā)揮其優(yōu)勢,讓學(xué)生駕馭并運(yùn)用,來提高學(xué)生的繪畫水平。
美術(shù)老師設(shè)計(jì)好每周的美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具及打算。仔細(xì)參加每次的美術(shù)特色教研組活動(dòng),學(xué)習(xí)新信息及教化的好方法,加強(qiáng)自身的素養(yǎng)。
義務(wù)教化學(xué)校督導(dǎo)評估報(bào)告5
依據(jù)《xx省義務(wù)教化學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估實(shí)施方法(試行)》、《xx省義務(wù)教化學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》及《臨夏市推動(dòng)義務(wù)教化均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》,市政府教化督導(dǎo)室于6月5日對xx中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)評估。評估組根據(jù)《細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)一般指標(biāo),通過聽取匯報(bào)、個(gè)別訪談、查看材料、實(shí)地考查、核實(shí)數(shù)據(jù)、量化評估,認(rèn)為xx中學(xué)達(dá)到xx省義務(wù)教化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),評估成果96分?,F(xiàn)將詳細(xì)評估狀況反饋如下:
一、主要指標(biāo)評估狀況
1.辦學(xué)規(guī)模與班額:學(xué)?,F(xiàn)有x個(gè)年級x個(gè)教學(xué)班,x名教職工,在校學(xué)生x名,班均學(xué)生x名,老師與學(xué)生比為1:10,辦學(xué)規(guī)模、班額、教職工比符合標(biāo)準(zhǔn)要求。
校內(nèi)用地面積:學(xué)校用地x平方米,生均用地x平方米。校內(nèi)綠化面積x平方米,生均x平方米,符合標(biāo)準(zhǔn)要求。
校舍建筑面積8191平方米,生均校舍建筑面積平方米,符合標(biāo)準(zhǔn)要求。
校內(nèi)選址和布局合理,學(xué)校圍墻完好,校門大方美觀,國旗臺標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)生活區(qū)與教學(xué)活動(dòng)區(qū)分設(shè),符合標(biāo)準(zhǔn)要求。
體育場地及設(shè)施:學(xué)校有300米的環(huán)形跑道和101米直跑道。體育設(shè)施有:4個(gè)籃球場,4個(gè)羽毛球場,1個(gè)排球場,10個(gè)乒乓球臺,單雙杠各2付,云梯2個(gè),體育器械滿意教學(xué),活動(dòng)場地滿意全校師生做操并開展體育活動(dòng)。
試驗(yàn)教學(xué)儀器和設(shè)施基本達(dá)到《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》基本要求。
音樂、美術(shù)、體育器材配備基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求,并能確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行,服務(wù)于教化教學(xué)工作。
信息技術(shù)教化設(shè)備基本符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?,F(xiàn)有1個(gè)電子備課室,在17個(gè)教室安裝了交互式電子白板,實(shí)現(xiàn)了信息化教學(xué)班班通,學(xué)生充共享受到了優(yōu)質(zhì)教化資源。學(xué)校有老師用計(jì)算機(jī)26臺,師機(jī)比;學(xué)生用機(jī)70臺,朝氣比。師生用機(jī)比達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
9.圖書配備:學(xué)?,F(xiàn)有圖書x冊,生均圖書x冊,電子圖書x萬冊,并有肯定數(shù)量的教參資料、工具書、報(bào)刊和音響資料,滿意師生需求,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,年新增圖書40冊,占圖書總數(shù)的%,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求。
老師學(xué)歷:學(xué)?,F(xiàn)有教職工74人,其中專人老師70人,占老師總數(shù)的%。專人老師中本科學(xué)歷59人,專科11人,老師學(xué)歷合格率101%,老師中中級以上職稱老師21人,占老師總數(shù)的30%,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
試驗(yàn)裝備:學(xué)校現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)室物理2個(gè)、化學(xué)2個(gè)、生物1個(gè),能滿意正常的教學(xué)需求。試驗(yàn)教學(xué)有專人管理,制度健全,管理比較規(guī)范,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
學(xué)校教學(xué)協(xié)助用房3018平方米,其中辦公用房1400平方米,生活用房2909平方米,符合配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)有學(xué)生養(yǎng)分餐室,養(yǎng)分餐室制度健全,管理規(guī)范。
廁所符合標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用便利,滿意師生需求。
學(xué)校設(shè)學(xué)生閱覽室、老師閱覽室和電子閱覽室,每個(gè)教室中設(shè)置了圖書角,提高了學(xué)生閱讀量,為創(chuàng)建“書香校內(nèi)”打下了基礎(chǔ)。
嚴(yán)格實(shí)施老師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的編制了配備教職工,各學(xué)科專任老師配備比較齊全,專任老師有資格證。學(xué)校建立了老師崗位目標(biāo)責(zé)任制,狠抓了《xx中學(xué)老師績效工資實(shí)施方案》和《教化教學(xué)質(zhì)量嘉獎(jiǎng)方法》落實(shí),充分調(diào)動(dòng)了老師教書育人的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性,形成了愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的良好校風(fēng),增加了學(xué)校發(fā)展活力,促進(jìn)了教化教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
老師培訓(xùn)有記載,老師接受崗位培訓(xùn)面101%。20xx年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)x元,支出老師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)x元,占公用經(jīng)費(fèi)總額的x%,老師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)未達(dá)到年度公用經(jīng)費(fèi)總額5%的標(biāo)準(zhǔn)。
校長從教31年,本科學(xué)歷,中學(xué)高級職稱,具有較高的道德修養(yǎng),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),較強(qiáng)的業(yè)務(wù)實(shí)力,參與了國家、省級培訓(xùn)提高,符合國家規(guī)定的'任職條件。
堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。制定了《xx中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》,以“辦人民滿足的育,創(chuàng)全市一流的學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo),完善了教化教學(xué)常規(guī)管理制度,以黨的群眾路途教化實(shí)踐活動(dòng)為新契機(jī),開展師德師風(fēng)教化,廣闊老師職業(yè)道德有了顯著的提高。20xx年、20xx年學(xué)校被市委、市政府連續(xù)評為臨夏市教化系統(tǒng)先進(jìn)集體。
全面實(shí)行國家教化方針,全面實(shí)施素養(yǎng)教化。學(xué)校始終把德育工作放在首位,每學(xué)期制定德育工作安排,各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)滲透德育內(nèi)容,寓德育與各科教學(xué)之中。依托新建的道德講堂,開展德育系列活動(dòng)。利用全校大會(huì)、主題班會(huì)、入團(tuán)儀式、國旗下的講話、經(jīng)典誦讀、校內(nèi)廣播、校報(bào)、法制報(bào)
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