大班美術(shù)公開課教案《海里的動物》

第頁共頁大班美術(shù)公開課教案《海里的動物》一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)了解一些海洋動物的名字和特點。2.培養(yǎng)幼兒對海洋動物的興趣和愛護(hù)動物的意識。3.啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，激發(fā)其對美術(shù)的興趣。4.鍛煉幼兒的動手能力和觀察能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教具：海洋動物的圖片、毛筆、水彩畫、畫板、海洋背景布置、貼紙、若干彩色紙2.教材：《美術(shù)教材大全》中關(guān)于海洋動物的章節(jié)內(nèi)容三、教學(xué)過程1.熱身活動教師放映一段有關(guān)海洋動物的小視頻，引起幼兒對海洋動物的興趣和好奇心。2.激發(fā)興趣，了解海洋動物教師讓幼兒一起觀察放置在畫板上的海洋動物圖片，然后鼓勵幼兒描述圖片中的動物，并讓幼兒自己動手體驗用水彩畫或鉛筆繪制幾種簡單的海洋動物。3.學(xué)習(xí)海洋動物的名字和特點教師給每個幼兒發(fā)一份海洋動物的彩色手冊，然后帶領(lǐng)幼兒一起觀察手冊上的海洋動物并挑選喜歡的動物，展示幼兒所繪制的動物畫，并鼓勵幼兒互相交流動物的名字和特點。4.創(chuàng)作海洋動物貼紙教師給每個幼兒發(fā)放彩色紙和貼紙，然后帶領(lǐng)幼兒自由發(fā)揮，利用彩色紙和貼紙創(chuàng)作屬于自己的海洋動物，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，以非凡的方式繪制海洋動物。5.展示作品教師將幼兒創(chuàng)作的海洋動物貼紙展示在教室的公共區(qū)域，讓幼兒共同欣賞，鼓勵幼兒為其他幼兒的作品點贊，并互相學(xué)習(xí)。6.小結(jié)教師總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回顧幼兒們在創(chuàng)作過程中發(fā)揮的想象力和創(chuàng)造力，并鼓勵幼兒繼續(xù)積極參與美術(shù)活動，培養(yǎng)其對藝術(shù)的興趣和藝術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。四、教學(xué)要點1.通過觀察和繪制海洋動物的過程，讓幼兒學(xué)習(xí)了解一些海洋動物的名字和特點，培養(yǎng)幼兒對海洋動物的興趣和愛護(hù)動物的意識。2.通過創(chuàng)作海洋動物貼紙，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，鍛煉幼兒的動手能力和觀察能力。五、教學(xué)擴展1.如果條件允許，可以帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行戶外活動，觀察真實的海洋動物，輔助教學(xué)。2.可以引導(dǎo)幼兒閱讀一些關(guān)于海洋動物的繪本，擴展教學(xué)內(nèi)容，加深對海洋動物的了解。六、教學(xué)反思通過觀察學(xué)習(xí)和創(chuàng)作活動，幼兒對海洋動物有了更深入的了解，同時也培養(yǎng)了幼兒的觀察能力和創(chuàng)造力。在教學(xué)過程中，我使用了多種教學(xué)手段，如視頻展示、繪畫、創(chuàng)作等，給幼兒提供了多樣化的學(xué)習(xí)體驗。然而