孝敬父母班會教案

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孝敬父母感恩父母

（主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)）

宜良縣北古城鎮(zhèn)第三中學(xué)唐忠蓮

【教學(xué)背景】

如今的學(xué)校生大多是獨(dú)生子女，他們一來到世上就被父母當(dāng)成掌中寶呵護(hù)

著，認(rèn)為父母給兒女做牛做馬是天經(jīng)地義的事情，不明白父母對自己的盼望和期

待；他們總覺得父母嘮叨、麻煩，埋怨父母不理解自己，卻從來不會從站在父母

的角度去考慮問題，不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累，那就更談不上去關(guān)懷和

孝敬父母了；在這樣的背景下，對同學(xué)進(jìn)行孝敬父母的思想訓(xùn)練顯得尤為迫切。

【教學(xué)目的】

1、讓同學(xué)了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和宏大，即讓學(xué)

生懂得為什么要孝敬父母。

2、讓同學(xué)學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧

相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動孝敬父母，即讓同學(xué)懂得怎樣去孝敬父母。

【教學(xué)重點(diǎn)】如何孝敬父母？

【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)

【教學(xué)模式】情景陶冶式教學(xué)

【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】

一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

（附歌詞：你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你

愛吃的那三鮮餡有人他給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個(gè)人就是娘啊，

這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家啊，不管你走多遠(yuǎn)，無論你在

干啥，到什么時(shí)候也離不開，咱的媽。你身在那他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到那

家里邊有人沏熱茶，你躺在那病床上有人他掉眼淚，你露出那笑容時(shí)有人樂開

花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘咱的媽?。?/p>

提問：1、大家聽出來了嗎？在這首歌曲當(dāng)中唱的人是誰？（母親）

2、像這樣關(guān)懷愛惜我們的人還有誰？（父親）

3、父母從我們呱呱墜地開頭，就總是在我們身邊鼓舞和愛惜我們，為

我們遮風(fēng)擋雨，無私的關(guān)懷著我們，那我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報(bào)他們呢？（孝敬父母）

這就是我們這節(jié)課的主題—孝敬父母感恩父母

老師給同學(xué)講以下兩個(gè)故事

1、六旬老父捐腎救子：2022年2月，湖北60歲的農(nóng)夫父親胡介甫將自

己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告知兒子胡立新：

“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！”

2、年輕母親舍身救兒：2022年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲

的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背

包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話：“兒

子就是媽媽的全部?！?/p>

信任同學(xué)們也和老師一樣被深深地感動了！其實(shí)，在我們自己身上也曾有許

多被父母關(guān)愛而令我們感動的事例。

【小組爭論】相互溝通自己被感動的事例，并推選代表言。

父母對我們是這么好，我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報(bào)他們呢？（孝敬父母）

那同學(xué)們知道有哪些孝敬父母的例子嗎？老師先給同學(xué)們講兩個(gè)故事：

（1）漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，略微有點(diǎn)

過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯

愈在挨打時(shí)，竟然哭得很難過。母親覺得驚奇，問道：“平常打你時(shí)，你都能接

受，今日為什么哭泣？”伯愈回答道：“平常打我時(shí)我覺得痛苦，知道母親還有力

氣，身體健康，但是今日感覺不到痛苦，知道母親身體不如以前，體力微弱。所

以難過禁不住流下了淚水。并不是痛苦不能忍受?！?/p>

點(diǎn)評：流淚了，但不是因?yàn)槟赣H打的痛苦，而是難過母親的老去，這是何等的

孝順?。?/p>

（2）《陳毅探母》陳毅元帥的母親生病了，陳毅知道后，趕回家鄉(xiāng)探望。

一進(jìn)家門，陳毅就來到母親床前，拉著她的手，細(xì)心的詢問病情。他觀察母親

換下來的衣服還沒洗，就打來一桶水，一邊洗衣服，一邊跟母親談家常。母親

說：“你也五十多歲啦，還替娘洗衣服！”陳毅說：“娘，快別這么說，從小

到大，您不知道給我洗了多少次衣服,今日，我給您洗洗衣服是應(yīng)當(dāng)?shù)难?！?/p>

點(diǎn)評：他是偉人，但他同時(shí)是母親的孩子，他是一個(gè)真正孝順的好兒子！

同樣的，這樣的例子也是不勝枚舉的，從古至今，我們國家有許多許多孝

敬父母的子女，而我們作為中華民族優(yōu)良美德的接班人，又應(yīng)當(dāng)如何把孝敬父

母這項(xiàng)傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大呢？

二、怎樣孝敬父母？

【小組活動】你覺得怎樣做是孝敬父母，你準(zhǔn)備從那幾個(gè)方面來孝敬父母？選代表發(fā)言。（老師巡察，并對同學(xué)寫出的做點(diǎn)評和鼓舞）

剛才大家都寫了許多自己準(zhǔn)備為父母所做的事情，我信任大家肯定能做

到！

播放公益廣告《給媽媽洗腳》

其實(shí)，孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是

要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以和父母說說心里話聊談天，父

母生日的時(shí)候送給父母一朵鮮花，說一句祝愿的話，或者像剛才短篇里那樣

幫父母洗洗腳，給父母盛飯等，甚至只是一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑都是對父母的

孝敬。

孝敬父母是我們中華民族的美德，讓我們一起把這份美德始終傳承下去，只要我們有一顆感恩的心，孝敬父母，感恩父母努力讓我們的父母更快樂，讓我們的家更暖和！

同學(xué)齊聲朗讀名言警句：