學(xué)術(shù)工作總結(jié)

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學(xué)術(shù)文化部學(xué)期末的工作總結(jié)我們已經(jīng)在學(xué)術(shù)文化部工作一個(gè)學(xué)期了，通過這一學(xué)期的工作生活，高校的輪廓在我們的腦海里日漸清楚了，它是既充實(shí)又富有挑戰(zhàn)性的，每一天都會有新收獲，自己的力量也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中得到提高。到了期末，回顧這一學(xué)期在學(xué)術(shù)文化部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們真的是收獲頗多，每一個(gè)活動都傾注了我們?nèi)咳说男难?，每個(gè)人都在盡全力時(shí)刻為活動做著預(yù)備，從最初的策劃到活動的開展再到活動的圓滿落幕，每個(gè)人都沒有懈怠。在這些活動中，讓大家的感情又增進(jìn)了不少，做事又成熟了不少。心中莫名的產(chǎn)生了一種由衷的感謝，感謝這個(gè)暖和的集體，感謝身邊每天關(guān)心我們的同伴，能夠跟大家在一起工作是一件歡樂的事情。

在這個(gè)學(xué)期的工作中，學(xué)習(xí)部主要承辦了以下四個(gè)活動：１、日?？记?/p>

２、致遠(yuǎn)講壇

３、新楓讀書節(jié)之“讓經(jīng)典穿越現(xiàn)實(shí)”的活動

４、社團(tuán)進(jìn)班級的活動

平日里的早晚自習(xí)考勤，我們都在仔細(xì)嚴(yán)格地執(zhí)行，每天的考勤我們都會由專人負(fù)責(zé)，當(dāng)然我們也會跟查到班級，時(shí)刻關(guān)注班級上早晚自習(xí)的狀態(tài)，最終各個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)人會定期制作表格發(fā)送給老師，為學(xué)校評比朝陽班級供應(yīng)了材料。

每次致遠(yuǎn)講壇的開展我們都會提前去做預(yù)備(如支配會場的布置，調(diào)動人員，發(fā)票等)。從最初的不熟識到后來的自己著手做事，

少不了學(xué)長學(xué)姐的引導(dǎo)，潛移默化中我們收獲了許多。

新楓讀書節(jié)之“讓經(jīng)典穿越現(xiàn)實(shí)”活動是由我們幾個(gè)大一新生經(jīng)過長期的爭論中得出的一個(gè)想法，然后賜予了實(shí)施。我們作為新生組織開展了這樣一個(gè)大型活動，必定有許多考慮不到的地方，但是我們齊心協(xié)力，遇到問題一起開會協(xié)商解決，最終還是將這個(gè)活動完善呈現(xiàn)出來，或許還是有許多缺陷，但我們做的很專心。在我們漸漸改進(jìn)的同時(shí)個(gè)人力量也在自我提升，這對我們來說是一筆很大的財(cái)寶。社團(tuán)進(jìn)班級是學(xué)校的“特色三早”活動之一，剛開頭我們對這次活動會消失的問題沒有作出預(yù)料，導(dǎo)致在實(shí)施過程中遇到了許多麻煩，但漸漸的我們一起爭論，一起商議?，將這個(gè)活動完善，也使得這個(gè)活動圓滿完成，并且也得到了一些社團(tuán)和同學(xué)的好評。

當(dāng)然，其實(shí)組織并開展每一個(gè)活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象中的簡潔，在此過程中我們消失了不少的問題，好在我們在發(fā)覺問題同時(shí)也能夠樂觀的解決這些問題。

我們不足的地方有以下幾點(diǎn)：

1、內(nèi)部人員聯(lián)系不親密，個(gè)人觀念比較強(qiáng)即消失了個(gè)人思索，產(chǎn)生的思維局限性，團(tuán)體的分散力不夠強(qiáng)。

2、態(tài)度不夠明確。

3、有時(shí)候沒有分工合作的意識，產(chǎn)生了個(gè)別同學(xué)很忙個(gè)別同學(xué)很閑的狀況，需要人員時(shí)找不到人的現(xiàn)象。

4、做事草率，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，考慮不周全，不夠細(xì)心，沒有重復(fù)檢查的習(xí)慣。

接下來我們需要改進(jìn)的是：培育足夠的思想意識，明確的工作態(tài)度，加強(qiáng)分工合作意識，緊密聯(lián)系內(nèi)部人員，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的分散力，做事要細(xì)心、急躁。

經(jīng)過這一學(xué)期在學(xué)術(shù)文化部的工作與學(xué)習(xí)讓我們明白了很多道理：

1、只有合作才能將問題徹底解決

一個(gè)人的力氣是薄弱的，但是我們部門幾個(gè)人合在一起就是一個(gè)強(qiáng)大的存在。這些活動離開我們?nèi)魏我粋€(gè)人都完成不好。

2、學(xué)會包涵

在問題的探討中，我們的意見會存在分歧，每個(gè)人有每個(gè)人對問題的獨(dú)特見解，我們不行能要求每個(gè)人的思想相同，但是我們學(xué)會包涵，從他人角度看問題，包涵每個(gè)人的不足，最終意見總會統(tǒng)一。

3、學(xué)會溝通

遇到問題不能憋在心里，有問題就要準(zhǔn)時(shí)說出來，大家一起商議?著來做，問題也比較好解決。

4、學(xué)會理解

明白每個(gè)人做事總有它的道理，理解他人，從他人的角度看問題，不要認(rèn)死理，總認(rèn)為自己是對的，不理解別人做事是為什么。

5、擅長傾聽

多聽聽他人的意見及建議，做事不能一意孤行，不能以自我為中心，