面向智慧校園的情景感知系統(tǒng)研究開題報(bào)告

面向智慧校園的情景感知系統(tǒng)研究開題報(bào)告一、選題依據(jù)隨著社會信息化和數(shù)字化程度的不斷提升，智慧校園建設(shè)已經(jīng)成為教育信息化的新趨勢，采用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等先進(jìn)技術(shù)，將學(xué)校內(nèi)部的各種信息進(jìn)行拓展與整合，實(shí)現(xiàn)校園智慧化的同時，也帶來了一系列技術(shù)問題。以往的校園安保需要依賴傳統(tǒng)的監(jiān)控設(shè)備，僅能實(shí)現(xiàn)對一定范圍內(nèi)的圖像與聲音信息的采集，并不能達(dá)到感知周圍環(huán)境的智慧化。為此，設(shè)計(jì)出一款針對智慧校園的情景感知系統(tǒng)，可有效提升校園安全等級，為學(xué)校提供更智慧、更安全的信息化服務(wù)。二、選題意義智慧校園建設(shè)不僅是學(xué)校信息化和現(xiàn)代化的必然趨勢，也是解決學(xué)校面臨的實(shí)際問題的關(guān)鍵手段。在傳統(tǒng)學(xué)校中，校內(nèi)安保工作要求大量的人力、物力，而傳統(tǒng)安保措施也難以達(dá)到對一切情況及時、準(zhǔn)確的感知。而情景感知系統(tǒng)能夠幫助學(xué)校全面感知學(xué)校各個環(huán)節(jié)的情況，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，有效提升校園安全等級。三、研究內(nèi)容本項(xiàng)目研究基于智慧校園應(yīng)用場景，探究情景感知技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用，具體研究內(nèi)容包括：1、情景感知算法研究。對相應(yīng)算法進(jìn)行研究，提出針對智慧校園所需的有效算法，如圖像識別、語音識別、文本分析等技術(shù)。2、情景感知系統(tǒng)設(shè)計(jì)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，設(shè)計(jì)出適用于智慧校園、基于Web的情景感知系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對生活創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新全方位的可視化感知。3、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與性能優(yōu)化。開發(fā)出情景感知系統(tǒng)，進(jìn)行性能優(yōu)化，并測試系統(tǒng)效果，對系統(tǒng)進(jìn)行分析及優(yōu)化。四、研究方法1、調(diào)研法：對學(xué)校內(nèi)部或其他類似場所的相關(guān)監(jiān)控安保設(shè)備進(jìn)行調(diào)研，并收集學(xué)生及教師的意見反饋，確定情景感知系統(tǒng)的具體研究方案。2、數(shù)據(jù)分析法：收集相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，如日?；顒榆壽E、交通情況、門衛(wèi)監(jiān)控等，構(gòu)建起情景感知系統(tǒng)核心算法。3、實(shí)驗(yàn)法：實(shí)現(xiàn)情景感知系統(tǒng)，在實(shí)際智慧校園中進(jìn)行試驗(yàn)與測試，反復(fù)改進(jìn)與優(yōu)化算法，達(dá)到系統(tǒng)穩(wěn)定、高效的要求。五、預(yù)期目標(biāo)通過本項(xiàng)目的研究，旨在實(shí)現(xiàn)智慧校園中情景感知技術(shù)的應(yīng)用，達(dá)到以下目標(biāo)：1、構(gòu)建情景感知系統(tǒng)，提供便捷、快速、可靠的校園信息獲取和安保系統(tǒng)，滿足校園全方位的安保需求。2、提高監(jiān)管效率，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生開展“全面監(jiān)管”，解決學(xué)生打鬧、校內(nèi)財(cái)物損失等問題，推進(jìn)校園文化建設(shè)。3、提升安全等級，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的安全感與歸屬感，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。六、研究計(jì)劃及進(jìn)度根據(jù)研究目標(biāo)、研究內(nèi)容進(jìn)行分工，分階段完成各項(xiàng)研究任務(wù)。如下表所示：|階段|任務(wù)|預(yù)計(jì)完成時間||-|-|-||第一階段|情景感知算法研究|2個月||第二階