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文檔簡介

2023-2024學年遼寧省鞍山市鐵西區(qū)九年級(上)月考物理試卷(10

月份)

一、單選題(本大題共7小題,共14.0分)

1.下列一些常見的物理量的估測符合實際的是()

A.教室內的一盞日光燈正常工作時的電流約為2a

B.分子的直徑約為100mm

C.瓦特改良的蒸汽機的效率能達到30%?45%

D.毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷量約為IO'。

2.下列現(xiàn)象能用分子理論解釋并正確的是()

A.礦石被粉碎成粉末,說明礦石分子很小

B.熱水瓶瓶塞有時很難拔出,說明分子間有引力

C.污水排入池塘后不久,整個池塘水被污染了,說明分子做無規(guī)則運動

D.壓縮彈簧需要用力,說明分子間有斥力

3.下列說法中錯誤的是()

A.沿海城市晝夜溫差小,是因為水的比熱容大

B.燃料燃燒越充分,熱值就越大,放出的熱量就越多

C.同一個熱機,選用熱值大的燃料不能提高熱機的效率

D,汽油機的壓縮沖程中,機械能轉化為內能

4.有甲、乙兩臺汽油機,甲的效率與乙的效率之比是5:4,相同時間內甲做的有用功是乙做的有用功的2倍,

則在相同的時間內,甲、乙兩臺汽油機消耗的汽油質量之比為()

A.5:2B.2:5C.8:5D.5:8

5.下列有關能量轉化的說法錯誤的是()

A.為蓄電池充電:電能轉化為化學能

B.暖水瓶塞跳起時:機械能轉化為內能

C.熱機工作:化學能轉化內能,內能轉化為機械能

D.電動機工作:電能轉化為機械能

6.關于電流與電源,下列說法中正確的是()

A.規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向

B.只有電路斷開時,電路中才能有電流

C.只要電路閉合,即使電路中沒有電源,電路中也一定有電流

D.只要電路中有電源,即使電路斷開,電路中也一定有電流

7.公交車后門左右扶桿上各裝有一個按鈕開關(用Si、S2表示)當乘客按下任意一個開關時,電鈴響起,提醒

司機有乘客要下車;待車停穩(wěn)后,同時按下控制電動機的開關S,后門打開,乘客才能下車、下列四個電路

設計符合要求的是()

二、多選題(本大題共3小題,共6.0分)

8.如圖所示,對下列幾個熱學實驗的解釋正確的是()

A.如圖甲,兩個壓緊的鉛塊能吊起一個重物,說明分子之間存在引力

B.如圖乙,木塞被沖出,說明利用內能可以做功

C.如圖丙、迅速下壓活塞,硝化棉燃燒,這是通過熱傳遞方式改變筒內空氣的內能

D.如圖丁,即使二氧化氮的密度大于空氣的密度,抽掉玻璃板,也能發(fā)生擴散現(xiàn)象

T/,C

9.將一個溫度為10冤、質量為600g的物塊放入溫度為100。(2、質量為800g的水中[c次=1()(41

4.2x103J/(kg-℃)],物塊和水的溫度隨時間的變化圖象如圖所示(不計熱損失)。以下

說法正確的是()」r

Ol246t/min

A.前67n譏,物塊吸收的熱量是1.008x1057

B.前6min,水放出的熱量為2.016x105/

C.前6min,物塊吸收的熱量小于水放出的熱量

D.物塊的比熱容與水的比熱容之比為2:3

10.如圖所示的電路,以下判斷正確的是()

?~~t-~~~

1

L(V

5L:

-"-1|-------------'

A.S、S2、S3均閉合時,電路短路

B.52閉合S1、S3均斷開時,入、G串聯(lián)

C.S[、$3閉合$2斷開時,電路中只有乙2工作

D.52、S3閉合S1斷開時,電路中只有G工作

三、填空題(本大題共7小題,共17.0分)

11.勞動課上小玉學習了一道中國傳統(tǒng)美食“拔絲地瓜”的做法。剛出鍋的“拔絲地瓜”香氣四溢,這是

現(xiàn)象;制作“拔絲”用的糖漿,需要不斷地加熱、攪拌,主要通過的方式改變糖漿內能;咀

嚼時感覺糖粘牙,因為分子間存在_____。

12.“汽車不但要吃油,有時也要喝水”,汽車用水作為發(fā)動機冷卻液是因為水的大,某汽車由于

水箱中水的汽化,當水箱中的水減少了三分之一以后,則剩下的水的比熱容,水的內能(增

大、減小、不變)。

13.如圖所示是單缸四沖程汽油機某一沖程工作示意圖,該沖程是沖程。若該汽『

油機1s對外做功15次,則汽油機的飛輪速度為r/mino

14.毛皮摩擦過的橡膠棒帶電。用它接觸驗電器4的金屬球,再取不帶電的驗電器B,用帶絕緣柄的金

屬棒把4和B的金屬球連接起來,A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔張開(如圖乙所示)。則連接時產生

的電流方向是(選填“從4到夕'或“從B至必”)。

15.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子上會帶電,這種現(xiàn)象是摩擦起電,摩擦起電的實質是(選

填“質子”或“原子”或“電子”)發(fā)生了轉移。經檢驗摩擦后的梳子帶的是負電荷,是因為(選填:

“塑料”或“毛發(fā)”)原子核對電子束縛能力弱。

16.下列物品:a金屬、b玻璃、c橡膠、d人體、e陶瓷、/礦泉水、g大地,其中是導體,因為它們內

部都有(選填“電能”“原子核”或“自由電荷”)。

17.A、B、C三個輕質小球,分別用絕緣細線懸掛起來,它們之間的相互作用情況如圖所示,已知4球帶正

電,可能不帶電;用久的風扇扇葉上布滿灰塵主要是由于扇葉旋轉與空氣發(fā)生,帶電體具有

的性質。

四、作圖題(本大題共1小題,共2.0分)

18.在如圖中,將電源、電流表、兩個元件符號填入電路空缺處。要求:開關S閉

合后兩盞燈均能工作。

五、實驗探究題(本大題共5小題,共29.0分)

19.探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗如下:

+

圖1圖2

(1)在如圖1所示的實物中,用筆畫線代替導線連接好電路。要求:公測k的電流,&測乙2的電流,開關控

制人,乙2?1乂2電流不超過064連線不能交叉)

(2)請在圖2虛線框內按實物圖畫出相應的電路圖。

20.利用如圖甲所示的實驗裝置探究“豆?jié){和牛奶的吸熱能力”,操作如下:

0C

4CH

(1)在兩相同燒杯中分別裝入初溫相同且______相等的豆?jié){和牛奶,除天平和裝置中的實驗器材,還需要用

到。

(2)用相同的酒精燈加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖乙所

示,其示數(shù)為,選用相同酒精燈加熱的目的是:。

(3)實驗中,是通過比較(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來反映豆?jié){和牛奶吸收的熱量。

(4)分析圖丙可知,對于質量相同的豆?jié){和牛奶,升溫較快的是,比熱容較大的是。

21.在學習改變物體的內能時,老師演示了兩個實驗。

(1)如圖甲,在試管內裝適量的水,用橡膠塞塞住管口,將水加熱至沸騰,一

段時間后管口的現(xiàn)象是。這個過程中,試管中水的內能是通過

的方式改變的。

(2)如圖乙所示,把活塞迅速壓下去,是通過的方式使玻璃管內空氣的

內能(選填“增加”或“減少”)的;隨著溫度(選填“升高”或“降低”),達到硝化棉的著

火點,觀察到硝化棉燃燒。

22.根據實驗圖,在空格處填入相應的內容。

燈泡

⑴甲圖:用酒精燈加熱玻璃心,當玻璃心發(fā)黃變紅時,你會看到燈泡(選填“由不亮到亮”或“由亮

到不亮”),此時玻璃變成了(選填“導體”或“絕緣體”),其內部(選填“有大量的自由電荷”

或“幾乎沒有大量的自由電荷”),這個實驗說明當條件改變時。

(2)乙圖:帶電的梳子能夠吸引碎小紙屑說明。

(3)丙圖:用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,驗電器的兩個箔片張開了角度,張開是因為

(4)丁圖:閉合開關后若發(fā)光二極管發(fā)光,則電池與開關相連一側是極。

23.如圖甲所示是小明和小強做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗時設計的電路圖。

(1)連接電路時,開關要處于(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài);

(2)請你用筆畫線代替導線將圖乙中的各種器材連接成他們進行實驗的電路,要求:電流表測4處的電流;

(3)閉合開關后,小明發(fā)現(xiàn)電流表如圖(丙)所示,出現(xiàn)這個現(xiàn)象原因是。

(4)檢測電路連接無誤后,他們又將電流表分別連接在B處和C處,分別測出通過它們的電流,其中B處的電

流大小如圖丁所示,請將數(shù)據填到表中。

實驗次數(shù)4點的電流匕/4B點的電流C點的電流

10.84—1.10

(5)他們通過分析表中的數(shù)據得出結論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流的總和。其他小組的同學認

為他們的實驗操作和得出結論的過程不合理,不合理的理由是,為了盡快解決這一問題,他們應采

取的方法是o

六、計算題(本大題共2小題,共12.0分)

24.氫燃料被公認為是21世紀最理想的能源。某氫燃料新能源公交車滿載時

的重力為2x105N,某次滿載后勻速直線運行1200m從4站到8站,用時2分

鐘。此過程中,汽車所受阻力是總重力的0.07倍。(氫的熱值是1.4x108/"g,

g取10N/kg)請計算:

(1)從4站到B站汽車牽引力所做的功。

(2)從A站到B站汽車牽引力的功率。

(3)若此過程中,汽車消耗氫燃料。25kg,求汽車發(fā)動機的效率。

25.如圖所示電路,電流表4讀數(shù)、電流表小讀數(shù)均如圖所示,通過燈泡口的電流為124求:

(1)電流表4的讀數(shù)是多少?

(2)通過員的電流是多大?

(3)如果人與人位置互換,電流表4、4示數(shù)各是多少?

Li

L£<8)-----

I——1|—~

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解:4、教室內的一盞日光燈正常工作時的電流約為0.24故A不符合實際;

B、分子的直徑約為O.lnm,故2不符合實際;

C、瓦特改良的蒸汽機的效率能達到20%左右,故C不符合實際;

。、毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷量約為10-C,故。符合實際。

故選:D.

首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據需要進行相應的換算或轉

換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案。

此題考查對生活中常見物理量的估測,結合對生活的了解和對物理單位的認識,找出符合實際的選項即可。

2.【答案】C

【解析】解:4礦石能被粉碎成粉末,固體大顆粒變成小顆粒,與分子無關,不能用分子理論解釋,故該

選項不符合題意;

8、熱水瓶內溫度降低后內部氣壓減小,在壓強差的作用下,瓶塞有時很難拔出,與分子引力無關,不能用

分子理論解釋,故該選項不符合題意;

C、污水排入池塘后不久,整個池塘水被污染了,是液體分子的擴散現(xiàn)象,說明了分子在不停地做無規(guī)則運

動,能用分子理論解釋,故該選項符合題意;

。、壓縮彈簧需要用力,是因為彈簧在發(fā)生彈性形變時產生了彈力,與分子無關,不能用分子理論解釋,故

該選項不符合題意。

故選:Co

分子動理論的內容包括:物質是由大量分子組成的,分子在永不停息的做無規(guī)則運動,分子間存在著相互

的引力和斥力。

本題考查學生應用分子的觀點來解釋一些日常生活中的現(xiàn)象,注意用分子觀點解釋的現(xiàn)象都是用肉眼看不

見的現(xiàn)象。

3.【答案】B

【解析】解:4根據加=組知,質量相同的不同物質,吸收相同的熱量時,比熱容大的升溫小,同理,

cm

放出相同的熱量時,比熱容大的降溫小,沿海城市晝夜溫差小,是因為水的比熱容大,故A正確;

B、燃料的熱值是燃料完全燃燒放出的熱量與質量的比值,跟燃料的種類有關,跟燃料燃燒是否充分無關,

故3錯誤;

C、熱機的效率是指熱機用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的熱量的比值,跟燃料的熱值大小

無關,故C正確;

。、汽油機在壓縮沖程中將機械能轉化為內能,故。正確。

故選:B。

(1)根據戊=細知,質量相同的不同物質,吸收相同的熱量時,比熱容大的升溫小,同理,放出相同的熱

cm

量時,比熱容大的降溫?。?/p>

(2)燃料的熱值是燃料完全燃燒放出的熱量與質量的比值,跟燃料的種類有關,跟燃料燃燒是否充分無關;

(3)熱機的效率是指熱機用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的熱量的比值,跟燃料的熱值大小

無關;

(4)汽油機在壓縮沖程中將機械能轉化為內能。

本題考查了比熱容、燃料的熱值、熱機的效率的理解和應用,熱機的工作過程,屬于基礎題。

4.【答案】C

【解析】解:

由熱機效率公式/?=醇可得:Q通用=與業(yè),Q做工=竽2,

所以衿=鏟:2=爭[=8:5,

Q總乙"甲"乙34

又因為Q=mq,即甲、乙兩機消耗的汽油質量之比是8:5o

故選:Co

根據熱機效率公式〃=誓、100%可知,已知甲做的有用功是乙的2倍,甲的效率與乙的效率之比是5:4,

可求出甲、乙兩機消耗的總能量之比,即汽油質量之比。

此題主要考查的是學生對熱機效率、熱值計算公式的理解和掌握,基礎性題目。本題考查了熱機效率的概

念及公式的應用,關鍵是公式及其變形的靈活應用。

5.【答案】B

【解析】解:4、蓄電池充電時,消耗電能得到化學能,所以是電能轉化為化學能,故A正確;

B、暖瓶塞跳起時,瓶內空氣的內能減少,瓶塞獲得了機械能,所以是內能轉化為機械能,故3錯誤;

C、熱機工作時,將燃料化學能轉化為內能,再將內能轉化為機械能,故C正確;

。、電動機工作時,消耗電能,得到機械能,所以是電能轉化為機械能,故。正確。

故選:B。

判斷能量的轉化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,總是消耗的能量轉化為得到的能量。

在自然界中,能量轉化的現(xiàn)象很多,但需要通過一些器械裝置或在一定條件下。能量的轉化也是有規(guī)律可

循的,例如用電器都是將電能轉化成了其它形式的能。在日常的學習中我們要注意總結歸納。

6.【答案】A

【解析】解:物理上規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向;故A正確。

要想電路中有電流,電路必須是閉合的。故B錯誤。

只要電路閉合,即使電路中沒有電源,電路不會有電流,故C錯誤。

電路斷路不會有電流。故。錯誤。

故選:4。

物理上規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向;

要想電路中有電流,電路必須是閉合的。

電源是電路的基本組成部分,沒有電源就不是一個完整的電路,就不會有電流。

電路中有電源,電路斷開,電路就是斷路。不會有電流。

本題考查的都是一些最基本的東西,學生只要細心分析即可作答。

7.【答案】C

【解析】解:

A、由圖知,只有閉合開關S,且乘客按下任意一個開關時,電鈴才能響起,不符合題意;

8、由圖知,只有乘客同時按下前后門的開關時,電鈴才能響起,不符合題意;

C、由圖知,當乘客按下任意一個開關時,電鈴響起;同時按下控制電動機的開關S,后門打開,符合題意;

。、由圖知,只有閉合開關S,電鈴才能響起;乘客按下任意一個開關時,電動機工作,車門打開,不符合

題意?

故選:Co

當乘客按下任意一個開關時,電鈴響起,故兩個開關的其中任一開關都能與電鈴組成通路,兩開關互不影

響,故兩開關并聯(lián)后與電鈴串聯(lián);

同時按下控制電動機的開關S,后門打開,開關S只控制電動機,電動機與電鈴工作時互不影響,故開關S與

電鈴串聯(lián)后再與另一個部分電路并聯(lián)。

本題考查根據要求設計電路圖,關鍵是明確電路的連接關系。

8.【答案】ABD

【解析】解:4兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間存在引力,故A正確;

8、木塞被沖出,說明利用內能可以做功,故8正確;

C、迅速壓下活塞時,活塞對下方空氣做功,使空氣內能增加,溫度升高,達到棉花的著火點,所以棉花燃

燒,故c錯誤;

。、圖中是擴散實驗,密度小的空氣和密度大的二氧化氮過一段時間,形成比較均勻的氣體,這是擴散現(xiàn)象,

擴散現(xiàn)象說明分子不停地進行無規(guī)則運動,故。正確。

故選:ABD.

①物質是由分子組成的,分子不停地做無規(guī)則的熱運動,分子間存在相互作用的引力與斥力;

②改變內能有兩種方式:做功和熱傳遞。對物體做功,物體內能增加,本質是機械能轉化為內能。

本題考查分子動理論的內容、了解做功與物體內能的改變,分析清楚圖示物理情景即可正確解題。

9.【答案】AD

【解析】解:B、由圖象可知,水放出熱量后溫度降低,水在前6min溫度從lOCTC降到7(TC,則前6m譏水放

出的熱量Q成="仇水一t次)=4.2x1。3J/(kg■℃)x0.8kgx(100℃-70℃)=1.008x10$兒故錯誤;

AC、不計熱損失,物塊吸收的熱量和水放出的熱量相等,則前6nl出物塊吸收的熱量Q級=<?成=1-008x105/,

故A正確,C錯誤:

D、物塊吸收熱量后溫度升高,由圖象可知,物塊前溫度從10K升高到7(TC,物塊的比熱容:c物塊=

春“黑熄。C)=2LgF

33

則物塊的比熱容與水的比熱容之比C尹次:=[2.8x10;/(/C5?℃)].[4.2x10J/(kg-℃)]=2:3,故。

正確。

故選:ADo

(1)水放出熱量后溫度降低,由圖象可知,前6min溫度從100。(2降到70。&根據Q或=cm(t。-t)求出前6?nin

水放出的熱量;

(2)不計熱損失,物塊吸收的熱量和水放出的熱量相等;

(3)物塊吸收熱量后溫度升高由圖可知,前6min溫度從10久升高到70汽,根據Q吸=cm(t-玲)求出物塊的

比熱容,進一步求出物塊的比熱容與水的比熱容之比。

本題考查了吸熱公式和放熱公式的應用,對比熱容的理解,能從圖象中獲取有用的信息,是正確解答的關

鍵。

10.【答案】ABD

【解析】解:4、同時閉合開關Si、52、S3時,是不允許的,它會造成電源短路,故A正確。

B、若閉合開關S2,斷開開關工、S3時,電流經燈泡41、開關52、燈泡員回負極,則燈L1、42串聯(lián),故B正

確;

C、閉合開關S1、S3,斷開開關52,L1與G并聯(lián),故C錯誤;

D、若閉合開關$2、S3,斷開開關S1,為Z的基本電路,乙2被短路,故。正確。

故選:ABD.

電路元件首尾順次連接的連接方式是串聯(lián);各電路元件首首相連、尾尾相連的連接方式是并聯(lián);用導線直

接把電源兩極連接起來,會造成電源短路,這是絕對不允許的。

本題考查了判斷電路元件的連接方式,知道串并聯(lián)電路的連接方式、分析清楚電路結構即可正確解題。

11.【答案】擴散熱傳遞引力

【解析】解:

(1)剛出鍋的“拔絲地瓜”香氣四溢,是分子不停地做無規(guī)則運動的結果,屬于擴散現(xiàn)象。

(2)制作“拔絲”用的糖漿,需要不斷地加熱,糖漿吸收熱量、溫度升高、內能增加,屬于熱傳遞方式改變

糖漿內能。

(3)咀嚼時感覺糖粘牙,因為分子間存在引力。

故答案為:擴散;熱傳遞;引力

(1)擴散現(xiàn)象:不同的物質在相互接觸時,物質的分子互相進入對方的現(xiàn)象就叫擴散現(xiàn)象。進入鮮花店時,

香氣撲鼻而來,長時間堆放煤的墻角,墻皮內部會變黑,把冰糖放入水中,過段時間水會變甜等現(xiàn)象都是

擴散現(xiàn)象。

(2)改變物體內能的方法:做功和熱傳遞。熱量從高溫物體傳遞到低溫物體,或從物體的高溫部分傳遞到低

溫部分的現(xiàn)象,叫做熱傳遞。

(3)分子間存在著相互作用的引力和斥力。

本題考查了擴散現(xiàn)象、物體內能的改變方法、分子間的作用力,屬于基礎題目。

12.【答案】比熱容不變減小

【解析】解:(1)因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,

所以汽車發(fā)動機用水做冷卻劑:

(2)比熱容是物質本身的一種特性,決定于物質的種類和狀態(tài),與質量多少無關,所以當水箱中的水減少了

三分之一以后,則剩下的水的比熱容不變;

由于水沸騰溫度不變,汽化后水的質量減小,則剩下的水內能減小。

故答案為:比熱容;不變;減小。

(1)對水的比熱容大的理解:相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低

的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多:

(2)比熱容是物質本身的一種特性,決定于物質的種類和狀態(tài),與質量多少無關。

(3)內能與溫度、質量和狀態(tài)有關。

此題注意考查了水的比熱容大的應用以及比熱容的物理意義、內能,注意比熱容是物質本身的一種特性,

決定于物質的種類和狀態(tài),與質量多少無關。注意本題是剩余水的內能,不是所有水的內能,是本題的易

錯點。

13.【答案】壓縮1800

【解析】解:根據圖示可知,兩個氣門關閉、活塞上行,為壓縮沖程;

汽油機每秒內對外做功15次,曲軸轉30圈,活塞往復30次,則每分鐘對外做功900次,曲軸轉1800圈,活

塞往復1800次,因此曲軸的轉速為1800r/min。

故答案為:壓縮:1800。

(1)根據氣門的閉合情況、活塞的運動方向分析是哪個沖程。

(2)四沖程內燃機完成1個工作循環(huán),曲軸、飛輪轉2圈,完成4個沖程并對外做功1次。

本題考查汽油機工作過程的判定、飛輪的轉速,需要注意的是,在內燃機工作的一個工作循環(huán)中,完成四

個沖程,曲軸和飛輪轉2轉,活塞往復運動2次,對外做功1次。

14.【答案】負從B到4

【解析】解:毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,橡膠棒接觸4所以4帶負電,把力和B連接起來,電子移動方向

是從4到B,因為電子定向移動的方向與電流的方向相反,所以電流的方向是從B到4。

故答案為:負;從B到4。

(1)物理學規(guī)定,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電;

(2)正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向,負電荷定向移動方向與電流方向相反。

本題考查的是摩擦起電和電流的方向,屬于基礎題。

15.【答案】電子毛發(fā)

【解析】解:摩擦起電的實質是電子發(fā)生了轉移,經檢驗摩擦后的梳子帶的是負電荷,是因為毛發(fā)對電子

的束縛能力弱。

故答案為:電子;毛發(fā)。

摩擦起電的實質是電荷的轉移,摩擦后帶負電的束縛電子的能力強,帶正電的束縛電子的能力弱。

本題考查了摩擦起電的實質,屬于基礎題。

16.【答案】adfg自由電荷

【解析】解:a金屬、b玻璃、c橡膠、d人體、e陶瓷、/礦泉水、g大地,其中ad/g是導體,因為它們內部

都有大量的自由電荷。

故答案為:adfg;自由電荷。

(1)容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體:常見的導體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿

鹽的溶液等。常見的絕緣體有陶瓷、塑料、玻璃、橡膠、油等;導體和絕緣體沒有絕對的界限。

(2)導體導電的原因是存在大量的自由電荷,絕緣體內幾乎沒有自由電荷。

此題考查了導體與絕緣體的概念以及生活中常見的實例;生活中哪些物體為導體,哪些物體為絕緣體,屬

于識記的內容,比較簡單。另外理解導體容易導電的原因。

17.【答案】C摩擦起電吸引輕小物體

【解析】解:已知4球帶正電,4與B排斥,說明B帶正電,B與C吸引,根據異種電荷相互吸引,帶電體能

夠吸引不帶電的輕小物體的性質,說明C可能帶負電或可能不帶電;

風扇葉轉動時,與空氣摩擦而起電,因為帶電體具有吸引輕小物體的性質,所以扇葉會布滿灰塵。

故答案為:C;摩擦起電;吸引輕小物體。

(1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

(2)帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體。

此題主要考查了電荷間的相互作用以及摩擦起電現(xiàn)象及解釋。將所學的知識與生活實際聯(lián)系在一起,是一

道很好的題目。

18.【答案】解:

若左邊空缺處為電流表,右邊空缺處為電源,因電流表在電路中相當于導線,則電流從電源正極出發(fā)經燈

泡L1回負極,燈泡切被短路,不符合要求;

所以,只有左邊空缺處為電源,右邊空缺處為電流表,開關S閉合后兩盞燈并聯(lián),均能工作,電流表測L的

電流,如下圖所示:

【解析】使燈泡發(fā)光則必須有電源;電流表在電路中相當于導線,并且與用電器串聯(lián)。

此類型題目要求對電路中各元件的作用及使用方法要非常明確,然后根據串并聯(lián)電路的特點正確連接電路。

+

【解析】【分析】

根據要求連接實物圖,根據實物圖畫電路圖。

本題探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”,考查實物圖的連接及根據實物圖畫電路圖,是學習電學的基本功。

【解答】

因公測L1的電流,4與串聯(lián);42測乙2的電流,&與乙2串聯(lián),L1、乙2電流不超過。電流表均選用小量

程,開關控制人、L2,開關在干路上。電流從電源正極出發(fā),經開關S,在S的左接線柱分流,一路經電流

表&、Li,與此同時,另一路經電流表4、乙2在L的左接線柱匯合,回到電源負極,如下圖左圖所示;

根據實物圖連接電路圖,如下圖的右圖所示:

20.【答案】質量溫度計39℃使兩種液體在相同時間內吸收相同的熱量加熱時間豆?jié){牛奶

【解析】解:(1)根據比較吸熱能力的兩種方法,要控制不同物質的質量相等,在兩燒杯中分別裝入初溫相

同且質量相等的豆?jié){和牛奶,實驗中需要用溫度計測量液體升高的溫度;

(2)圖乙中溫度計分度值為所示,其示數(shù)為39汽;選用相同酒精燈加熱的目的是為了使兩種液體在相同時

間內吸收相同的熱量;

(3)實驗中,是通過比較加熱時間來間接反映豆?jié){和牛奶吸收的熱量;這是物理中常見的方法:轉換法。

(4)分析圖象可知,對于質量相等的豆?jié){和牛奶,加熱相同時間,升溫較快的是豆?jié){,則豆?jié){的比熱容小,

牛奶的比熱容大。

故答案為:(1)質量;溫度計;(2)39℃;使兩種液體在相同時間內吸收相同的熱量;(3)加熱時間;(4)豆?jié){;

牛奶。

(1)(3)我們使用相同的酒精燈通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉化法。

比較物質吸熱能力的兩種方法:

①使相同質量的不同物質升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時間),吸收熱量多的吸熱能力強

②使相同質量的不同物質吸收相同的熱量(即加熱相同的時間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力

強;

為使被加熱物體受熱均勻,用攪棒攪動;

(2)根據圖乙溫度計分度值讀數(shù);

(4)根據圖象分析得出結論;根據結論推理回答;根據比較吸熱能力的方法回答。

本題探究豆?jié){和牛奶的溫度變化與吸熱的關系,考查控制變量法和轉換法及數(shù)據分析。為熱學的重要實驗。

21.【答案】橡膠塞飛出去,出現(xiàn)白霧熱傳遞做功增加升高

【解析】解:(1)橡膠塞沖出時,水蒸氣的內能對活塞做功,水蒸氣的內能會減小,溫度降低,水蒸氣遇冷

液化成小水珠,形成白霧,試管中水的內能是通過熱傳遞的方式改變的;

(2)把活塞迅速壓下去,這是通過壓縮空氣做功的方式使玻璃筒內空氣的內能增加,隨著溫度升高,達到硝

化棉的著火點,觀察到硝化棉燃燒。

故答案為:(1)橡膠塞飛出去,出現(xiàn)白霧:熱傳遞:(2)做功:增加;升高。

(1)物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化;做功與熱傳遞是改變物體內能的兩種方式;

(2)熱傳遞過程是能量的轉移過程,而做功過程是能量的轉化過程。

本題主要考查了做功與熱傳遞在改變物體內能方面的實際應用,屬基本的熱學實驗。

22.【答案】由不亮到亮導體有大量的自由電荷導體和絕緣體可以相互轉化帶電體能夠吸引輕小物

體同種電荷相互排斥正

【解析】解:(1)常溫下,玻璃是絕緣體,沒給玻璃加熱前,沒有電流通過,燈泡不發(fā)光;當玻璃心發(fā)黃變

紅時,玻璃處于高溫時變?yōu)閷w,使電路連通,由不亮到亮,此時玻璃變成了導體,其內部有大量的自由

電荷,這個實驗說明當條件改變時,導體和絕緣體可以相互轉化;(2)乙圖:帶電的梳子能夠吸引碎小紙屑,

說明帶電體能夠吸引輕小物體。

(3)丙圖:用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,驗電器的兩個箔片張開的角度,張開是因為同種電

荷相互排斥。

(4)發(fā)光二極管具有單向導電性,閉合開關后,當電流從二極管較長接線腳流入時,發(fā)光二極管中有電流通

過,會發(fā)光;如果電流從較短接線腳流入時,電路處于斷路狀態(tài),不發(fā)光。所以二極管發(fā)光可以確定電源

的右端是正極。

故答案為:(1)由不亮到亮;導體;有大量的自由電荷;導體和絕緣體可以相互轉化;(2)帶電體能夠吸引輕

小物體;(3)同種電荷相互排斥;(4)正。

(1)容易導電的物體叫導體,常見的導體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等;不容易導電的物

體叫絕緣體,常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等;導體和絕緣體沒有絕對的界限,在一定條件下可

以相互轉化。

(2)帶電體能夠吸引輕小物體。

(3)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

(4)利用二極管的單向導電性從而可以確定電源的正負極。

本題綜合考查了導體與絕緣體的轉化、帶電體性質、電荷間作用規(guī)律和二極管的特點等知識的理解和應用,

綜合題。

23.【答案】斷開電流表的正負接線柱接反了0.26僅根據一次測量就得出實驗結論,實驗結論不具有普

遍性換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗

【解析】解:(1)為保護電路安全,連接電路時,開關應斷開;

(2)電流表測4處的電流,則電流表與燈泡串人聯(lián)在支路中,如圖所示:

(3)由圖丙可知,電流表的指針反偏說明電流表的正負接線柱接反了;

(4)電流表選用小量程,分度值為0.024則所測的電流值為0.264

(5)僅根據一次測量就得出實驗結論,實驗結論不具有普遍性,結論不可靠;為得出普遍結論,應換用不同

規(guī)格的燈泡進行多次實驗。

故答案為:(1)斷開;(2)見解答;(3)電流表的正負接線柱接反了;(4)0.26;(5)僅根據一次測量就得出實驗

結論,實驗結論不具有普遍性;換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗。

(1)連接電路時,開關應斷開;

(2)電流表與待測電路串聯(lián);

(3)電流表指針偏向表盤左側沒有刻度的地方,說明正負接線柱接反了;

(4)根據電流表選用小量程確定分度值讀數(shù);

(5)只測一組實驗數(shù)據具有偶然性,不能說明普遍規(guī)律,應多次測量。

本題考查了探究并聯(lián)電路電流特點的實驗的操作,注意電流表的正確使用和讀數(shù);實驗結果要有普遍性,

必須用不同的規(guī)格的電燈,多做幾次實驗。

24.【答案】解:(1)公交車所受阻力為:f=0.07G=0.07x2X105N=1.4X104/V;

公交車做勻速直線運動,受到平衡力作用,所以牽引力為:F=/=1.4x104/V;

牽引力做功為:W=Fs=1.4X1047VX120

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