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第1課水到哪里去了第2課小水珠從哪里來4.冰的溫度是0℃以下,冰水混合物是0℃第4課露和霜第5課霧和云第6課雨和雪第7課地球上的水循環(huán)第8課雨水侵蝕地表第9課沙洲的形成第10課人類與地表環(huán)境第11課種類繁多的植物第12課觀察細胞第13課看不見的微生物第14課看得見的微生物4.為什么說可使用真菌是寶貴的生物資源(優(yōu)點):味道鮮美,口感豐富;營第15課發(fā)霉和防霉(2)材料:大小、薄厚相同的饅頭片2塊,塑料自(4)實驗步驟:①將饅頭片放入烤箱內(nèi)烘干。②在1號饅頭片上滴10滴水,2號保持干燥。③將1號和2號饅頭片放入塑料自封(2)材料:大小、薄厚相同的饅頭片2塊、塑料自注意:實驗中相同條件:①慢頭的生產(chǎn)時間、成分置的時間相同。③相同的塑料袋。④觀察時間相同。和防腐劑等。不同的食品根據(jù)保鮮周期的長短、食品材料的特點應(yīng)采用不同的技第五單元簡單機械第16課怎樣才省力1.用輪軸可以擰緊螺絲帽、利用斜面能將電車推上臺階、利用杠桿能撬動巨2.杠桿、輪軸、滑輪和斜面等都是常見的簡單機械,簡單機械可以幫助人們省3.生活中的簡單機械應(yīng)用。杠桿:鉗子、剪刀、筷子、螺絲刀、扳手等;輪軸:水龍頭、方向盤、門把手等;滑輪:吊車、升旗桿、晾衣架;斜面:盤山公第17課撬杠的學(xué)問第18課輪軸的秘密第19課滑輪的作用第20課斜面的作用第21課自行車(2)動力(傳動或行走)部分:腳蹬。第22課機器模型大比拼(一)1.機器模型設(shè)計制作流程:任務(wù)——調(diào)研——設(shè)計——制作——測試——展示重物提升到30厘米高的平臺。(明確項目和問題)4.設(shè)計:工程的關(guān)鍵是設(shè)計,提升重物機器模型設(shè)計的重點是省力、結(jié)構(gòu)與材第23課機器模

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