2023年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷

2023年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷

語文

第I卷

一、選擇題（本大題共11小題，共30分。1-3小題，每題2分；4-11小題，每題3分）

1.下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是

A.污穢(hui)干通1(gu)惟妙惟/（X2。）

B.丑陋(Ibu)縉紅(fei)深晉痛疾（W0）

C.醞限(nidng)朝方(shud)銳不可m（d&ng）

D.明名(ni)稱職(chOng)脩盡職守（心）

2.依次填入下面句子橫線處的詞語，罩恰學(xué)的一項是

（1）只要我們還擁有生命，就得對生命負責(zé)，讓生命出光彩。

（2）傳統(tǒng)書信了太多的文化內(nèi)涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。

（3）我們經(jīng)歷了災(zāi)難的創(chuàng)痛，更在災(zāi)難中鑄就了不屈的精神，了無盡的力

量。

A.散發(fā)承載凝結(jié)B.煥發(fā)承載凝聚

C.煥發(fā)承擔(dān)凝結(jié)D.散發(fā)承擔(dān)凝聚

3.下面句子沒有埼病的一項是

A.作為一種新媒介，微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。

B.通過為期三個月的市容環(huán)境整治，使老城區(qū)的面貌煥然一新。

C.市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。

D.能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象，關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。

4.下面句中的標點符號，使用不無硬的一項是

A.”中國夢”的實現(xiàn)，需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。

B.有位哲人說過：“這個世界上，最重要的就是陽光、空氣、水和笑容。

C.給成功者一個微笑，那是贊賞：給失敗者一個微笑，那是鼓勵。

D.挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士。

5.下面情境中，小林表達得體的一項是

【情境】小林晚上要參加少年宮組織的一項活動，放學(xué)后打電話告訴媽媽準備晚飯。

A.你馬上給我準備晚飯，我六點半要去參加少年宮的活動。

B.媽媽，你必須早一點準備晚飯，我六點半要去參加活動，別耽誤我的事。

C.媽媽，你能早一點準備晚飯嗎？我六點半要去參加少年宮的活動。

D.快點給我做飯，我六點半要去參加少年宮的活動。

6.下面對詩句的賞析，不愴爭的一項是

A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

這兩句詩運用新穎奇特的比喻，描繪出眼前梨花滿樹、生機盎然的春天景象。

B.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）

這兩句詩.慷慨激昂，表面了詩人舍生取義的決心，體現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。

C.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰。（毛澤東《沁園春?雪》）

這兩句承上啟下，前一句對上片的寫景作出總評，后一句引出對歷代英雄的評論。

D.而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭（余光中《鄉(xiāng)愁》）

作者借助“海峽“這一物象，來表現(xiàn)兩岸相隔的斷腸真情，從而將個人的故鄉(xiāng)之思上升.到

家國之思。

閱讀《蘇州園林》的節(jié)選文字，回答7-8段。

蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,

花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有

.閱兵式似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看，蟀是不足取的。有幾個園里有古老的

藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁

華和歡悅，可是沒法說出來。

7.下面對選文說明的主要內(nèi)容，概括正確的一項是

A.蘇州園林花草樹木的修剪講究對稱。

B.蘇州園林花草樹木的栽種注重季節(jié)變化。

C.蘇州園林栽種和修剪樹木著眼在畫意。

D.游覽者在蘇州園林感到歡欣和喜悅。

8.下面對選文的分析，不氐頤的一項是

A.選文按照先概括后具體的邏輯順序進行說明，調(diào)理清晰。

B.選文以古老的藤蘿為例，說明蘇州園林樹木的修剪著眼在畫意。

C.文中加點的“這“指”“修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹”。

D.文中“盤曲嶙峋”“珠光寶氣”等描寫，體現(xiàn)了說明文語言平實、準確的特點。

閱讀《鄒忌諷齊王納諫》的節(jié)選文字，回答9T1題.

2

鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“吾孰（shd）與城北徐公

美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而

復(fù)問其妾日：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，

問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視之，自

以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美

我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求

于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，

四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

9.下面句子中加點詞語的解釋，不明頓的一項是

A.朝服衣冠服：衣服

B.明目徐公來明日：第二天

C.寒第而自視窺鏡：照鏡子

D.吾妻之美我者，妝我也私：偏愛

10.下面選文中的句子是省略句的一項是

A.城北徐公，齊國之美麗者也

B.君美甚，徐公何能及君也

C.徐公不若君之美也

D.皆以美于徐公

11.下面對選文的分析，不正頤的一項是

A.選文先介紹鄒忌是一個美男子，為下文寫與徐公比美做鋪墊。

B.妻、妾、客的問答從不同角度真誠贊美了鄒忌的美麗。

C.鄒忌從妻、妾、客的贊美中悟出真言不易的道理。

D.鄒忌把家事、國事進行類比，得出“王之蔽甚矣”的結(jié)論。

2023年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷

語文

第II卷

二、（本大題共2小題，共8分）

12.將下面古詩文語句補充完整。

（1）采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒（其五）》）

（2）潮平兩岸闊，。（王灣《次北固山下》）

（3），化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

3

（4）國破山河在，。（杜甫《春望》）

（5）,贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯

詞以寄之》）

（6）談笑有鴻儒，。（劉禹錫《陋室銘》）

13.詩中有畫，是中國古典詩歌的藝術(shù)特點之一。如果說白居易《錢塘湖春行》中的

“m,誰家新燕啄春泥?！笔且环哂腥嵝悦赖膱D畫，那么王維《使

至塞上》中“大漠孤煙直，（2）?！眲t是一幅具有剛性美的圖畫。

三、（本大題共3小題，共7分）

閱讀下面文言文，回答14T6題。

陶公①性檢厲，勤于事?作荊州時，敕船官悉錄鋸木屑，不限多少。咸不解其意。后正

會②，值積雪始晴，聽事③前除雪后猶濕，于是悉用木屑覆之，都無所妨。官用竹，皆令錄

厚頭④，積之如山。后桓宣武⑤伐蜀，裝船，悉以作釘。

【注釋】①陶公：陶侃，字士行，晉朝鄱陽人，曾任侍中、太尉、荊江二州刺史。②正

會，元旦集會。③聽事：處理政事的廳堂。④厚頭：剩余的比較大的竹塊。⑤桓宣武：桓溫，

曾任大將軍、大司馬。

14.解釋文中加點詞語的含義。（2分）

（1）感不解其意感（2）值積雪始晴值______________

15.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

悉用木屑覆之，都無所妨。

譯文：_________________:__________________________________________________________

16.文中寫了哪兩件事？表現(xiàn)了陶公是怎樣的人？請用自己的話概況。（3分）

四、（本大題共4小題，共15分）

閱讀《一棵樹的智慧》，回答17-20題。

一棵樹的智慧

秦若水

①我喜歡這片黑槐林。它就在我們學(xué)校四百米跑道內(nèi)的操場綠地里。一棵連著一棵。排

著有序的隊列，像出操的莘莘學(xué)子。我更喜歡把它們比做寧靜一的港灣，它們隨著跑道成弧

形排列，真的很像靜謐的懷抱。早晨或者傍晚，它們沐著陽光而肅立，我就靜靜地站在某棵

樹的下面，看它的綠意蔥蘢，看它的枝繁葉茂，看它的子女成群。看它的舍家幸福，常?？?/p>

得我滿心歡喜。

4

②我最喜歡的是看黑槐樹開花。黑槐樹開不出驚世駭俗的艷絕麗絕之花，它的花很小、

很白，-蓬蓬，-穗穗，那么小心。那么內(nèi)斂，那么自得，默默地開著自己的花。不爭艷，

不媚俗，只開自己心喜之花，只做自己的白衣仙子。然后，會結(jié)夾子，名日槐角，字連墩。

清清爽爽開花，利利落落做樹，可以與他人無關(guān)，確實與他人無關(guān)。

③所以，我一直在等黑槐林的黑槐開花。從第一片葉子，到葉滿枝頭，再到濃蔭鋪地，

我天天都去觀望。有布谷路過、鵲鳥登枝。卻沒有看到黑槐開花。走過春，走過夏，黑槐林

一直沉默著，沒有開花。如果不是因為太心傷，我相信它們是不會這樣做的。它們在無聲地

抗議著什么。

④去年7月，那息一幅多么美麗的景象。黑槐林里每一棵黑槐樹都約好了似的憋滿了

槐米，串串篷篷。喜氣洋洋。那真是個夏天的樣子啊。再過些時日。就會有白色的小米粒樣

的花開，然后那些叫槐連墩的娃娃們便會跑出來，吹著淡淡的藥香，浸潤著整個林子。

⑤那個時候?qū)W校已經(jīng)放假，靜寂的林子是鳥鵲們的天堂。清晨或者傍晚，我還是常常踱

過去。享受清閑寧靜。有一天，暮色四合時，我踱過去，突然發(fā)現(xiàn)一地殘枝斷葉，抬頭望，

一樹槐米皆被鄉(xiāng)里街坊們盡數(shù)采去，原來密不透風(fēng)的葉蓋已經(jīng)稀稀疏疏、透天望月。

⑥枝折花去，滿地凄涼。飽受磨難的它們抗議是應(yīng)該的，就像那倔強驕傲的牡丹。

⑦三年前，有個女學(xué)生從自家牡丹園里移了一棵叫“洛陽紅”的牡丹給我。欣喜之余。

我忙買了一個超大號的白瓷花盆栽種。那“洛陽紅”在田里已長多年，年年花開如酒，香醇

香艷無比。學(xué)生送我時，它已有花蕾待放。我精心呵護。時時察看。期待它碩大的花朵開放。

有個朋友對這棵“洛陽紅”也垂涎得很，天天過來探望，并請求我分些給她。手起刀落，我

在花盆里切了半株牡丹，連根帶葉帶花蕾送給了她。一個月后，朋友告訴我，那豐株牡丹花

沒開便好端端地死去了。我的何嘗不是?我留下的半株牡丹雖然成活，但自縮花蕾，不再開

花。秋來時，它早早褪下葉子，關(guān)了家門。

⑧三年過去了，任我怎樣澆水施肥，它也只是長些綠葉，不見開花。移了它的魂，切了

它的骨，它變成了冷美人，不給花貌，不給笑容。它靜默著抗議，用不開花的方式。

⑨所以，我想，今年黑槐林拒絕開花已成定局。去年斷枝斷骨，妻離子散，換了誰都會

抗議。

⑩又是暑假，學(xué)生離校，林子寂靜。前兩天清晨，我去黑槐林做瑜伽，猛抬頭，看到有

樹頭頂小小黃黃的花蕾，一錐錐，一蓬蓬?；泵?我驚呼。接下來的幾天里，它們都次第捧

出各自的花蕾，整個黑槐林黃綠綠地靜默著。

?痛，誰也不會忘記。但黑槐們和牡丹不同，它們選擇了繼續(xù)開花，并且用開得更好更

美的方式去抗議往年的不公，同是用靜默抗議，牡丹貞潔，千年冷漠，誓死不理；黑槐智慧，

漠視痛苦，淡泊寧靜。它默默地活好在自己的季節(jié)里，盡職盡責(zé)，按時開花，活好在當(dāng)下，

用最自然最樸素的方式。

(g戲驚嘆一棵樹的智慧。

5

——（選自《知識窗》2023年第8期，原文有改動）

17.請按照時間順序，梳理文中黑槐樹的經(jīng)歷。（3分）

時間⑴今年由春到夏今年暑假

經(jīng)歷一樹槐米皆被鄉(xiāng)里街坊⑵⑶

們盡數(shù)采取

18.從修辭角度，賞析文中第②段畫線的句子。（4分）

黑槐樹開不出驚世駭俗的艷絕麗絕之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小

心。那么內(nèi)斂，那么自得，默默地開著自己的花。

19.“我”推想“今年黑槐林拒絕開花已成定局”的原因有哪些？（4分）

20.文章使用什么方法來凸顯“一棵樹的智慧”？請結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析“智慧”的內(nèi)

涵。

五、（本大題共4小題，共10分）

（-）綜合性學(xué)習(xí)（4分）

今年4月23日是第十八個“世界讀書日”。某學(xué)校開展了“好讀書，讀好書”語文綜合性

學(xué)習(xí)活動，請按照要求，回答21-22題。

【材料一】數(shù)學(xué)家華羅庚讀書不是從頭至尾一字一句地讀，而是先對著書名思考片刻，然后

閉目靜思，想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。

【材料二】宋代文學(xué)家蘇東坡學(xué)識淵博，他認為一本書每讀一遍只要理解和消化一個問題就

行了，一遍又一遍的讀，就能讀透全書。

【材料三】西漢時期匡衡，年輕時非常喜歡讀書，但因家里貧窮，點不起燈燭，見鄰家燈燭

明亮，匡衡便在墻上穿一個孔洞，在洞前映著光刻苦讀書。

【材料四】愛因斯坦讀書時，分成三個步驟，他先對全書形成總體印象，然后在此基礎(chǔ)上，

逐頁卻不是逐字地掠讀全文，在掠讀全書后，把已經(jīng)獲得的印象條理化，系統(tǒng)化。

【材料四】范仲淹青年求學(xué)時期，過著人不能堪的苦讀生活，五年間未曾脫衣而眠，有時夜

里感到昏昏欲睡，便以水沃面。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨。

21.上面是某同學(xué)為“名人讀書方法”主題演講搜集的一組材料，不符合這一主題的兩則

是—，一。（2分）22.下面是某同學(xué)摘抄的讀書名言，請你依照這句名言的形式，仿寫

6

一個句子。（2分）

名言：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。

仿寫：一本書像____________________________________________________________________

（二）名著閱讀（6分）

請根據(jù)你的閱讀積累，回答23-24題。

23.閱讀下面對《水滸》中人物的點評，填寫與之對應(yīng)的人物。（只填序號）（3分）

①林沖②魯智深③武松

A.他性格直爽，豁達明理，俠肝義膽：他拳打鎮(zhèn)關(guān)西，巧救金氏父女；他抱打不平，大腦野

豬林；他在戰(zhàn)斗中總是勇往直前。

B.他武藝高強，景陽崗打虎，威震天下；他性情剛烈，嫉惡如仇，為兄復(fù)仇斗殺西門慶；他

有恩必報，為報答施恩醉打蔣門神。

C.他是八十萬禁軍教頭，生性安分，屢受迫害卻一忍再忍；火燒草料場后，他被逼無奈，雪

夜投奔梁山；他追隨宋江東征西戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功。

A.B.C.

24.《傅雷家書》是苦心孤詣的教子篇。在傅聰長大成材的道路上，作為父親的傅雷，從哪

些方面給予兒子悉心指導(dǎo)？請結(jié)合書信內(nèi)容具體分析。（3分）

六、（本大題共1小題，共50分）

25.作文。（50分）

有人說生活太平凡，幸福很遙遠。其實，點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只是要用

發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能夠收獲許多幸福的印記。課堂上一聲

真誠的贊許，賽場上一句熱情的鼓勵；手機里一張張歡聚的照片，餐桌上一盤盤溫暖的飯菜；

抑或是一次快樂的遠足，一次春雨中的漫步，一次醉心的閱讀，一次成功的哭泣同學(xué)們，用

心撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴你快樂成長！

請以“撿拾幸?！睘轭}目，寫一篇文章。要求：（1）內(nèi)容具體，有真情實感；（2）文體不限

（詩歌、戲劇除外）（3）字數(shù)不少于600字；（4）文中請回避與你相關(guān)的人名、地名、校

名。

7

一、（共30分，1?3小題，每題2分；4?11小題，每題3分）

1.B2.B3.A4.D5.C6.A7.C8.D9.A

10.DII.B

二、（8分）

12.（I）悠然見南山

（2）風(fēng)正一帆懸

（3）落紅不是無情物

（4）城春草木深

（5）/卻君王大卜事

（6）往來無白「

（6分）

13.（1）兒處邛罵爭暖樹（2）長河落H圓

（2分）

三、（7分）

14.（I）全，都（2）遇到，碰上……的時候（2分）

15.都用枇木屑覆蓋在地面上，《人們出入）一點也不受妨