2023-2024學年統(tǒng)部編版五年級語文下冊第一單元測試卷（含答案）

2023-2024學年五年級語文下冊測試卷第一單元注意事項：1．考試時間：90分鐘，試卷滿分：100分。答題前，填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，請寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無效。4．考試結束后將試卷和答題卡一并交回。一、基礎知識與運用。（9分）1.讀拼音，寫漢字。（每空0.5分，共5分）（1）爺爺家院子里種了一棵sānɡ()樹和一棵yīnɡ()桃樹，鳥兒在樹上跳來蹦去，就像在空中閑ɡuànɡ()。一只húdié()飛來，落在樹上。它們自由自在。（2）因為爸爸不分zhòu()的耕yún()，我家chénɡ()包的土地收ɡē()的麥子非常好。（3）我用線想shuān()住一只màzhà()，可是卻讓它跑掉了。2.選詞填空。(每空1分，共4分)誠懇誠實稱道贊揚（1）在老師的耐心教育下,曉軍終于認識了自己的錯誤,并且（）地向老師作了檢討,他的這種知錯能改的態(tài)度受到了老師的（）。鼓動制造創(chuàng)造鼓舞（2）我國自己（）的運載火箭發(fā)射試驗成功,大大（）了無數(shù)工作人員二、單項選擇題（每小題2分，共14分）1.下列加點字的注音有誤的一項是（）A.漣漪(yī)倭瓜(wō) 巍峨(é) 眷戀(juàn)B.旖旎(yǐ) 蚌殼(bàng) 頃刻(qǐng)撩亂(liáo)C.渺小(miǎo) 萌動(méng) 稚氣(zhì) 秉性(bǐng)D.篝火(gōng) 澄澈(chéng) 點綴(zhuì) 玷污(diàn)2.下面詞語書寫無誤的一項是（）A.手娟風欺雪壓低頭折節(jié)B.晝夜耕耘桑樹點墜C.蝴蝶眷戀腮邊秉性D.逛街磨難碼頭蓑老3.下列句子中加點詞語運用不正確的一項是（）A.雪白的山峰高高聳立,與蔚藍澄澈的天空相映成趣。B.上課了,同學們前赴后繼地走進教室。C.這座雕塑造型別致,真是美妙絕倫。D.對于同學們提出的各種問題,老師總是不厭其煩,一一進行解答。4.下面句子中沒有語病的一項是（)A.《呼蘭河傳》的作者是中國近代女作家蕭紅寫的。B.我覺得外祖父一下子頓時衰老了許多。C.即使櫻桃和李子都不大結果子，所以覺得它們并不存在。D.在這期間，我曾到過將近三十個國家，看到過許許多多的月亮。5.下面詩句中不是描寫鄉(xiāng)村兒童生活的一項是（)A.兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。B.歸米飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。6.下列句子中標點符號使用有誤的一項是（）A.其實哪里是鏟?不過是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。B.它們是從誰家來的,又要飛到誰家去?太陽也不知道。C.后來到了濟南,才見到山,恍然大悟：山原來是這個樣子啊!D.像蘇東坡說的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無法想象的。7.下列對《古詩三首》和《祖父的園子》的理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.《四時田園雜興》(其三十一)描寫農(nóng)村冬日生活中的一個場景,是為了表現(xiàn)農(nóng)村兒童的天真情趣。B.《稚子弄冰》描繪了孩子弄冰的場景,表達了詩人對兒童的喜愛之情。C.《村晚》描繪了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景圖,抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情。D.《祖父的園子》寫了“我”在園中自由自在的童年生活,表達了作者對童年生活的留戀。三、句子訓練營。（8分）1.不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（改成反問句）（1分）____________________________________________________________________2.陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞語將兩句合成一句）（1分）____________________________________________________________________3.花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。(仿寫句子)（1分）____________________________________________________________________4.老人總是搖搖頭，長長地嘆一口氣，說：“鶯兒，你還小呢，不懂！”(改為轉述句)（1分）____________________________________________________________________5.品讀句子，完成練習。（4分）A.雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小漁船仍然是那么親切,那么難……B.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（1）例句______中,作者將______與______進行對比,表達了________________________________________________之情。（A,B任選一句分析）（2）下面哪個句子在手法上與例句有著同樣的妙處?（）A.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。B.然而.每逢這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。C.夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,童年卻一去不還了。（3）從A、B兩句中選擇一句,照樣子,寫一寫。____________________________________________________________________四、我會積累與運用。（每空1分，共11分）1.本單元我們學習了三首古詩《四時田園雜興》（其三十一）、《稚子弄冰》、《村晚》，請你分別用五個字的詞語給三首古詩描繪的畫面命名______________、______________、______________。2.兒童是那樣的天真可愛，“______________，______________”寫出了兒童學種瓜時的情景；“__________________，__________________”描繪了小孩“脫冰作戲”的情景；“__________________，__________________”描寫了牧童騎在牛背上悠閑自在地吹笛的情景；“__________________，__________________”寫出了兒童捕蟬前的專注。五、快樂閱讀天地。（28分）（一）閱讀《祖父的園子》片段，完成練習。（10分）外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅老干虬枝的墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個臟手印，外祖父頓時拉下臉來。有生以來，我第一次聽到他訓斥我母親：“孩子要管教好，這清白的梅花，是能玷污的嗎？”訓罷，便用刀片輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈?？匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪：一枝畫梅，有什么稀罕的呢？1.寫出下列詞語的近義詞。（3分）偶爾——()唯獨——()訓斥——()2.選文的前兩句通過“不甚在意”和“分外愛惜”的對比，說明了________________________________________。（1分）3.用“____”畫出選文中描寫外祖父動作的句子。（1分）4.“看見慈祥的外祖父大發(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪?！薄拔摇焙ε率且驗開__________________________________________；“我”奇怪是因為___________________________________________。（4分）5.“這清白的梅花，是能玷污的嗎？”這句話的意思是（）（1分）A.外祖父認為這么白的梅花不應該弄臟。B.外祖父認為這幅墨梅圖價值連城，不應該弄臟。C.外祖父認為梅花是中國最有名的花，是有氣節(jié)的中國人的象征，是不容玷污的。(二)閱讀詩歌《鄉(xiāng)愁》，完成練習。（7分）小時候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓/我在外頭/母親在里頭而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭1.這首詩的寫作順序是（）A.時間順序B.認識事物的順序C.空間順序D.事情發(fā)展的順序2.“鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票”運用的修辭手法是（）A.擬人B.比喻C.夸張D.引用3.這首詩表達的思想感情是（）A.對未來生活的憧憬B.思念家鄉(xiāng)和親人,盼望祖國統(tǒng)一C.懷念小時候美好的生活D.對現(xiàn)實生活的不滿4.這首詩是借助哪幾種事物抒發(fā)情感的?____________________________________________________________________5.照樣子仿寫句子。(不得引用詩歌原文)鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票。鄉(xiāng)愁是_____________________________,鄉(xiāng)愁是_____________________________。（三）閱讀短文《故鄉(xiāng)紅葉》，完成練習。(11分)香山的紅葉，我是賞過的。但我只感到親切，并沒有難抑的驚奇。因為我覺得，故鄉(xiāng)的秋天，也是紅葉滿山、流丹溢彩的；而且，山脈綿亙，紅到極遠遙的地方，比香山來得有氣魄。只因為香山離市區(qū)近些，且是一個著名的公園，命運便很闊達了。故鄉(xiāng)的山巒，植被是極豐茂的：黃櫨滿坡，柘叢盈崗，楸樹峰聳，檀木溝伏……夏時山色蓊郁，入秋，則漸漸變化起來，先是淡黃，而后是斑駁，最終是紅得一統(tǒng)了，滿山滿野就一如火燒。但這時卻是故鄉(xiāng)的農(nóng)忙時節(jié)，人們哪顧得多看幾眼呢。所以，山里人并未想到，那一叢叢的紅葉，便是一團團的激情、一首首的詩，自己正生于美境與福地，正可以坐享一番。紅就讓其兀自紅去吧，我們還有正經(jīng)的營生干不完呢，他們想。那時，我并沒有一絲悲哀，因為身在其中，與村人的感覺相同。真正醒悟了，感到有些惆悵了，是看到城里人，居然要爬那么遠的路徑，到香山專程賞紅葉之后。于是，我懷著這么一種情緒，待人們?nèi)ハ闵劫p紅葉的時候，我便回到故鄉(xiāng)去，探撫那故鄉(xiāng)的紅葉。它們被漠視和遺忘得太久了!我爬到屋后的山上：高遠的天，襯以峻拔的山形，那凌風的紅葉，簌簌地，便讓人極感動。但激動的心，很快就黯然了——沉默的父親，正在地堰的邊上埋頭打柴草，于是，觀賞紅葉的這一份閑雅，就顯得多么不合時宜，顯得多么奢侈，兀然就生出一絲羞恥，便踅③到父親的身邊，想給他打個下手。父親很懂我的心思，笑笑，“去賞你的景吧?！币娢胰赃t遲不動，父親說：“有什么不好意思的呢，你高興賞景就賞景，我高興做活就做活，不都圖個自在么?！”我知道，要父親埋頭干他喜歡干的活，比要他賞紅葉更使他心安與歡悅，這是情理中的事，不關乎我的勤與懶。但我終究不忍在勞作的父親身邊，作賞景的清客，便同他一起干下去了。這是第一次回故鄉(xiāng)賞紅葉的情景。第二年秋深，想到故鄉(xiāng)那滿山的絢麗，仍有熱熱的歸心。但父親在地堰上彎曲的身影從腦底晃出的時候，歸心就有了幾分遲疑,心中就有了一種惆悵。最后，還是回去了。因為：紅葉歲歲依舊，而父親卻要一天天衰老；父親已經(jīng)辜負了紅葉，兒女還要辜負父親么？！回到故鄉(xiāng)，父親很高興，抱出一壇雄自釀：“崽呀，知道你要回來，爹特意給你留著呢?！蔽业难鄹C便不由得濡濕了。從此，每到秋深，我皆毫不遲疑地回故鄉(xiāng)去。每次，我們低頭砍著柴草，卻都把紅葉擱置于一邊。但只要我們抬起頭來，山上的紅葉，便很執(zhí)著地紅到我們的眼眸中來——紅葉沒有怨艾，只有默默的守望和多情的注視，一依如山里的人們?！袊骷揖W(wǎng)凸凹【注】①漚(òu)：長時間地浸泡，使起變化。②惆悵：傷感，失意。③踅(xué)：中途折回。1.本文以“故鄉(xiāng)紅葉”為題，為什么在一、二兩段中要寫“香山紅葉”？（3分）____________________________________________________________________2.故鄉(xiāng)的人們不賞紅葉是因為______________________________。（1分）3.第二年作者內(nèi)心惆悵遲疑，可為什么還是回去了？（1分）____________________________________________________________________4.“故鄉(xiāng)紅葉”在文中象征著什么？（2分）____________________________________________________________________5..文中的父親是一個怎樣的人?請結合文章內(nèi)容簡要分析。（4分）____________________________________________________________________六、快樂習作。（30分）回憶自己成長的歷程，選一件印象最深的事情，以“那一刻，我長大了”為題，寫一篇作文，題目自擬。參考答案一、基礎知識與運用。（9分）1.（1）桑櫻逛蝴蝶（2）晝耘承割（3）拴螞蚱2.誠懇贊揚制造鼓舞二、單項選擇題（14分）DCBDCAA三、句子訓練營。（8分）1.不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？2.陸地雖然這么大，但是還占不到地球總面積的三分之一。3.示例：樹綠了，就像換了新衣似的。蟬叫了，就像吹起喇叭似的。4．老人總是搖搖頭，長長地嘆一口氣，說，我還小呢，不懂！5.（1）示例：B這里的桂花家鄉(xiāng)院子里的桂花作者對家鄉(xiāng)院子里的桂花的喜愛和對家鄉(xiāng)的思念。（2）B（3）示例：這里的月亮再美，也比不上家鄉(xiāng)樹梢上的月亮。四、我會積累與運用。（11分）（1）示例：農(nóng)村生活圖牧童晚歸圖脫冰作戲圖（2）童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜；稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦；牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹；意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。五、快樂閱讀天地。（28分）（一）閱讀《祖父的園子》片段，完成練習。(10分)1.有時只有呵斥2．對比外祖父對墨梅圖的珍視與喜愛3．訓罷，便用刀片輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈。4．“我”弄臟了墨梅圖，外祖父很不高興；那幅墨梅圖怎么就那么重要呢？難道比古玩還值錢嗎？5．C(二)閱讀詩歌《鄉(xiāng)愁》，完成練習。（7分