2024屆河北省保定市競秀區(qū)中考一模物理試題含解析

2024屆河北省保定市競秀區(qū)中考一模物理試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國首臺自主設(shè)計、研制的作業(yè)型深海載人潛水器，設(shè)計最大下潛深度為7000米級，是目前世界上下潛最深的作業(yè)型載人潛水器．“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器在海水中勻速豎直下潛過程中，下列說法正確的是A．“蛟龍?zhí)枴彼芎Ｋ膲簭娫龃驜．“蛟龍?zhí)枴敝亓π∮诟×．“蛟龍?zhí)枴辈粩嘞鲁潦怯捎谒膽T性大于它受到的阻力D．“蛟龍?zhí)枴彼艿母×χ饾u較小2．下列圖中所示光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A．太陽光經(jīng)過凸透鏡形成光斑B．手影的形成C．水中鉛筆看起來變彎折D．塔在水中形成倒影3．如圖所示，電源電壓保持不變，R1為定值電阻．閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片向右移動的過程中，下列判斷正確的是（）A．電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小B．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變小C．電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大D．電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小4．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向左移動，下列說法中正確的是A．電流表A1的示數(shù)變小，電流表A2的示數(shù)變大B．電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變大C．電壓表的示數(shù)變大，電流表A1的示數(shù)變小D．電壓表的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變小5．估測是物理中常用的一種方法，下面是小芳同學(xué)對自己身邊的一些物理量進行的估測，其中合理的是A．手電筒中的電流約為20Ａ B．夏天空調(diào)在使用時設(shè)置的溫度一般為37℃C．一支新鉛筆的長度約為20cm D．將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做功約為50J6．小簫在實驗室和同學(xué)做實驗，她們在伏安法測電阻的實驗中需要測量的物理量是A．電阻和電流 B．電壓和電阻C．電功和電壓 D．電壓和電流7．關(guān)于如圖四個情景的說法錯誤的是A．發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量B．不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質(zhì)C．發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動D．用小木棍從左向右敲擊盛裝不同水的玻璃瓶，聲音逐漸變高8．波士頓大學(xué)的科學(xué)家設(shè)計了一種“波浪能量采集船”，如圖所示，在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標．當波浪使浮標上下浮動時，工作臂就前后移動，完成能量的采集，并把它們儲存到船上的大容量電池中．圖中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是A． B．C． D．9．濟南園博園是游客喜愛的觀光勝地，炎熱的夏季，站在長清邊倍感涼爽愜意，而在其他地方就沒有這樣的體驗，解釋這一現(xiàn)象用到的主要物理概念是A．比熱容 B．密度 C．熱值 D．質(zhì)量10．現(xiàn)有L1“6V3W”和L2“6V9W”兩只小燈泡，若將兩燈串聯(lián)接人電源電壓為12V的電路中，假設(shè)燈泡電阻不變．下列說法正確的是A．兩燈均能正常發(fā)光 B．兩燈的額定電流相同C．燈L1可能被燒毀 D．燈L2可能被燒毀二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．根據(jù)圖中通電螺線管的N、S極，判斷導(dǎo)線A端連接的是電源的_____極．（選填“正”或“負）12．里約奧運中國女排姑娘團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏逆轉(zhuǎn)奪冠，振奮國人．如圖所示比賽中頭號功臣朱婷飛身躍起重扣，球砸在對方界內(nèi)，這是因為力可以改變物體的_____，球在落向地面的過程中，它的慣性_____，重力勢能_____．（后兩空均選填“改變”或“不變”）．13．如圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力是_____(選填“相互作用力”或“平衡力”).若將鉛筆如圖豎直放置，能否得出以上結(jié)論_____.（選填“能”或“不能”）.如圖豎直放置時_____（選填“能”或“不能”）根據(jù)手指的凹陷程度來探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)．14．如圖是一款四沖程柴油機，柴油機工作時吸入氣缸的是______；若柴油機轉(zhuǎn)速為1200r/min，在1s內(nèi)柴油機對外做功_______次．15．在圖的電路中，電源電壓為6V，R1＝4Ω，閉合開關(guān)S后，電壓表讀數(shù)為2V，則電流表的示數(shù)為________A，電阻R2的阻值為________Ω．16．在雜技表演中，人穿著軟底鞋直接站立在六個雞蛋上，雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi)，如圖所示，表演過程中雞蛋完好無損．其中包含的物理原理是：軟底鞋和泡沫板的凹槽增大了其與雞蛋的_____，從而使其受到的____減小來保護雞蛋；如果表演過程中增加雞蛋的個數(shù)，則雞蛋受到的壓強_____（選填：“變大”“變小”或“不變”）若人的總質(zhì)量為60kg，則雞蛋受到人的壓力為_______________________N，如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.2×10-3m2，此時腳對雞蛋的壓強為____________________Pa．17．唐詩中有“黃河遠上白云間”、“不盡長江滾滾來”的詩句，從物理學(xué)的角度來看，前一句生動形象地表明黃河水存儲著大量的_____能，后一句表明長江水具有大量的_____能．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，一束激光α斜射向半圓形玻璃磚圓心O，結(jié)果在屏幕上出現(xiàn)兩個光斑，請畫出形成兩個光斑的光路圖．19．如圖所示，已知輕質(zhì)杠桿AB在水平位置靜止，作出物體C所受重力的示意圖以及拉力F的力臂L．（____）20．按要求回答問題如圖甲所示，通過真空罩可以看到手機來電顯示燈在不斷閃爍，說明電磁波______（選填”可以”或“不可以”）在真空中傳播．如圖乙所示，用彈簧測力計拉著物體在水平面上向左做勻速直線運動，則該物體受到的摩擦力的大小為______N．圖丙是某物質(zhì)熔化過程中的溫度變化圖象，由圖象可知該物質(zhì)是______（選填“晶體”或“非晶體”）．圖丁為探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置，若讓光線逆著OB的方向射到鏡面上，反射光線就會沿OA射出．這個現(xiàn)象說明：在反射現(xiàn)象中，______．21．快速騎自行車，我們會感到空氣阻力，而且騎車速度越快，感覺空氣阻力越大．由此小華同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關(guān)．在一個無風的周末，小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上．小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中．根據(jù)二力平衡．彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力．汽車速度v/（m?s﹣1）5101520彈簧測力計示數(shù)F/N0.10.51.11.9（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小對實驗結(jié)果的影響．（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知，物體運動速度越大，所受空氣阻力越．（3）實驗完畢后，小華又進行了新的思考：空中下落的物體速度會增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？在老師的指導(dǎo)下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減小．請你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實驗結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識分析：一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時（假設(shè)在無風天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=N，此后雨滴做運動（g=10N/kg）．（4）你認為運動物體受到的空氣阻力大小還與有關(guān)．22．學(xué)習了物理知識后，小紅利用身邊的鉛筆等器材做了一些實驗．（1）如圖甲鉛筆的長度為_________cm，（2）她將細線大致系在鉛筆的中部位置，鉛筆靜止后如圖乙所示，若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡，她應(yīng)將細線向______（選填“左”或“右”）移動．調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響，在實驗測量時還有一個優(yōu)點，請你寫出：_________．（3）調(diào)節(jié)水平平衡后，她用細線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側(cè)，如圖丙所示．她所測數(shù)據(jù)記錄在下表中：動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N?mF2l2/N?m0.20.020.10.040.0040.004記錄數(shù)據(jù)后，同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，這個結(jié)論與杠桿平衡條件不相符．為了進一步完善實驗，得出普遍規(guī)律，小紅接下來的做法應(yīng)該是_________．A．改變力的大小B．改變力的方向C．改變力的作用點（4）學(xué)習了功的知識后，小紅回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù)，她想能否將表格中F1L1/N?m單位N?m換成J？根據(jù)功的定義，你覺得可以換嗎？_________（選填“可以”或“不可以”）．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，邊長為0.2m、質(zhì)量為24kg的實心正方體A，以及邊長為0.1m，質(zhì)量為4.5kg的實心正方體B分別放置在水平地面上．（g取10N/kg）求：（1）實心正方體A的密度；（2）實心正方體B對地面的壓強；（3）為使A、B對水平地面的壓強相等，將正方體A沿水平方向切下厚度h1一塊后疊放到正方體B上方，或?qū)⒄襟wA沿豎直方向切下厚度h2一塊后疊放到正方體B上方都可以達到目的，求h1與h2的值．24．實驗室常用的電壓表是由小量程的電流表G改裝而成的。電流表G也有一個電阻，同樣遵從歐姆定律，圖甲是一個量程為0～3mA的電流表G，如果有電流通過時，電流可以從刻度盤上讀出，這時G的兩接線柱之間具有一定的電壓。因此，電流表G實際上也可以當成一個小量程的電壓表。已知該電流表的電阻為Rg=10Ω，圖乙為常見的雙量程電壓表的內(nèi)部電路圖，當使用a、b兩個端點時，量程為0～3V，當使用a、c兩個端點時，量程為0～15V，求：（1）電阻R1、R2的阻值．（2）如果ab之間加上某一數(shù)值電壓時，電流表G指針如圖所示，那么ab之間的電壓為多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解析】

A．“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤Ｋ袆蛩儇Q直下潛，深度增加，所以“蛟龍?zhí)枴彼芎Ｋ膲簭娫龃?，故A正確；B．“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤Ｋ袆蛩儇Q直下潛，受平衡力的作用，所以重力與浮力的大小相等，故B錯誤；C．“蛟龍?zhí)枴辈粩嘞鲁?，做的是勻速直線運動，受的是平衡力，慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是力，不能和阻力比較大小，故C錯誤；D．“蛟龍?zhí)枴痹诤Ｋ邢聺?，其排開海水的體積不變，海水的密度不變，所以其所受浮力不變；故D錯誤．故選A．2、D【解析】

A、太陽光經(jīng)過凸透鏡形成光斑，是由于光的折射形成的。故與題意不符。B、手影的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；C、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是鉛筆的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，故與題意不符；D、平靜湖面上塔的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意。3、D【解析】試題分析：由圖示電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表V1測電阻R1兩端電壓，電壓表V2測滑動變阻器兩端電壓；由圖示電路圖可知，滑片向右移動過程中，滑動變阻器接入電路的阻值減小，電路總電阻減小，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流變大，電流表示數(shù)變大，滑動變阻器接入電路的阻值減小，滑動變阻器分壓減小，電壓表V2示數(shù)減小，燈泡兩端電壓變大，電壓表V1示數(shù)變大，故AB錯誤；電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值等于定值電阻R1的阻值，定值電阻阻值不變，電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值保持不變，故C錯誤；由A可知，電壓表V2的示數(shù)變小，電流表A的示數(shù)變大，則電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小，故D正確．考點：電路的動態(tài)分析4、D【解析】

在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，各支路電流互不影響，電源電壓保持不變．【詳解】由圖知電路圖是并聯(lián)電路，其中A1測量R2的電流，A2測量干路電流，電壓表測量電源電壓，當滑片向左移動時電阻變大，A1示數(shù)變小，干路電流變小，電壓表不變，D符合題意，ABC不符合題意．故選D.5、C【解析】A.手電筒中的電流約為0.3A，故A錯誤；B.夏天空調(diào)在使用時設(shè)置的溫度應(yīng)低于人體的體溫，一般為左右，故B錯誤；C.一支新鉛筆的長度約為20cm，符合實際；D.物理課本重約2N，課桌近1m，所以將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做功約為2J，故D錯誤；故選C．點睛：對常見的物理量進行估計是基本能力之一，要求對單位大小要認識清楚，另外多注意理論聯(lián)系實際，生活中留心積累．6、D【解析】

在“伏安法測電阻”的實驗中,不斷調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,多次測量電阻兩端的電壓及對應(yīng)的電流,可利用公式R=得到多個電阻值,求平均值減小誤差,所以測量的物理量是電壓和電流．故D正確，ABC錯誤．7、D【解析】

A、聲音能傳遞信息和能量，揚聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動，說明聲音能傳遞能量。該選項正確；B、當空氣被不斷抽出后，鈴聲逐漸減弱，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。該選項正確；C、音叉的振動不容易直接觀察，通過觀察小球接觸到音叉時被彈開，說明發(fā)聲體在振動。該選項正確；D、瓶內(nèi)水位越高，質(zhì)量越大，越難振動，頻率越小，音調(diào)越低，因此用小木棍從左向右敲擊玻璃瓶，聲音逐漸變低。該選項錯誤。8、A【解析】

通過題意明確這種“波浪能量采集船”是采集的波流的機械能，而獲得的是電能，從而再對照選項中的原理，看哪一個是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．【詳解】A.是電磁感應(yīng)的裝置，將機械能轉(zhuǎn)化為電能，與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化相同，符合題意；B.通電導(dǎo)體在磁場中受力，將電能轉(zhuǎn)化為機械能，與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同，不符合題意；C.是奧斯特實驗，是電流的磁效應(yīng)，與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同，不符合題意；D.是研究電磁鐵的裝置，與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同，不符合題意．故選A.9、A【解析】

由于水的比熱容較大，根據(jù)公式Q＝cm△t可知，水和泥土相比，在同樣受熱的情況下，泥土的溫度變化要比水的高，由于水變化的溫度低，因此站在水邊會覺得涼爽。故A正確，BCD錯誤。10、C【解析】

B．由P=UI知道，兩燈泡的額定電流分別是：I1=P1/U1=3W/6V=0.5A，I2=P2/U2=9W/6V=1.5A，由此可知，兩燈額定電流不相同，故B錯誤；A．由I=U/R知道，兩燈泡的電阻分別是：R1=U1/I1=6V/0.5A=12Ω，R2=U2/I2=6V/1.5A=4Ω，兩盞燈串聯(lián)后接在電壓為8V的電源上時，通過的電流I=U實/（R1+R2）=12V/（12Ω+4Ω）=0.75A，故兩燈均不能正常發(fā)光，故A錯誤；C．由于0.75A>0.5A，燈L1的實際功率大于額定功率，所以燈L1可能被燒毀，故C正確；D．由于0.75A<1.5A，所以，燈L2的實際功率小于額定功率，故燈L2不可能被燒毀，故D錯誤．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、負【解析】

已知通電螺線管的左端是N極，右端是S極，據(jù)由安培定則可知，用右手握住通電螺線管，讓大拇指指向左側(cè)，此時四指所知的方向即為電流的方向．如圖所示：由此可知，導(dǎo)線B端連接的是電源的正極，導(dǎo)線A端連接的是電源的負極．12、運動狀態(tài)不變改變【解析】

女排比賽中頭號功臣朱婷飛身躍起重扣，改變了排球的運動方向，球砸在對方界內(nèi)，是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)；球在落向地面的過程中，質(zhì)量不變，所以它的慣性不變；高度降低，所以重力勢能變小，即發(fā)生改變．13、平衡力不能不能【解析】

鉛筆水平擠壓在兩手指間,鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，是一對平衡力。若將鉛筆如上圖豎直放置，鉛筆在豎直方向受三個力：重力和上下的壓力，三個力平衡，兩手指對鉛筆的壓力不是平衡力；因鉛筆受重力的作用，故筆的下端對手指的壓力大一些，沒有控制壓力大小相同，因此不能探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。14、空氣10【解析】

柴油機在吸氣沖程中，吸入的只有空氣，柴油是在壓縮沖程末再由噴油嘴噴入氣缸；柴油機的飛輪的轉(zhuǎn)速為1200r/min=20r/s，即每秒完成10個工作循環(huán)，對外做功10次．15、0.58【解析】

觀察電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，因為串聯(lián)電路電流處處相等，所以電流表的示數(shù)A；定值電阻R2兩端的電壓：U2＝U－U1＝6V－2V＝4V；由歐姆定律可知，電阻R2的阻值：Ω．16、受力面積壓強變小6005×105【解析】

人對雞蛋的壓力是一定的，等于其自身重力，雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi)，泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積，減小了對雞蛋的壓強。雞蛋受到人的壓力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，此時腳對雞蛋的壓強p==5×105Pa。17、重力勢動【解析】

物體由于運動而具有的能叫動能，由于舉高而具有的能叫重力勢能．【詳解】前句描述黃河水從高處落下，因而具有重力勢能；后句表明長江水的滾滾運動，因而具有動能．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、．【解析】

根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，畫出反射光線；根據(jù)光由空氣斜射進入玻璃時遵循：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角，作出折射光線，光有玻璃垂直進入空氣傳播方向不改變．【詳解】光線從空氣斜射入玻璃磚時，在O點會同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象．根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角；發(fā)生折射時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角．折射光線從玻璃磚射入空氣中時，由于此光線是由圓心O射出，沿半徑方向，與出射點切線方向垂直，因此第二次折射光線的傳播方向不變．如圖．19、【解析】

對于形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體，它的重心在它的幾何中心上，從重心開始沿重力方向﹣﹣豎直向下，畫一條帶箭頭的線段并標出重力G；過支點O作F的垂線段，即為拉力F的力臂L；如圖所示：點睛：（1）先確定物體的重心，然后從重心開始沿重力方向畫一條帶箭頭的線段表示重力G；（2）根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L．20、可以3.0晶體光路是可逆的【解析】

（1）圖甲，看到真空罩中手機來電顯示燈閃爍，說明電磁波可以在真空中傳播；（2）圖乙，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為3.0N；物體在水平方向上受拉力和摩擦力而做勻速直線運動，說明摩擦力與拉力是一對平衡力，故物體受到的摩擦力等于拉力，等于3.0N；（3）圖丙，物質(zhì)在熔化過程中吸熱但溫度保持不變，所以該物質(zhì)是晶體；（4）當光逆著原來的反射光線入射時，反射光線也逆著原來的入射光線反射出去，這說明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的．21、（1）摩擦；（2）大；（3）0.05；勻速直線；（4）物體的形狀（或橫截面積或風速）．【解析】試題分析：（1）用小車，將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，放在表面平滑的木板上，減小了接觸面的粗糙程度，所以可以減小摩擦力；（2）由表中的實驗數(shù)據(jù)可知，汽車的速度增大，測力計的示數(shù)增大，可知受到的空氣阻力增大；（3）根據(jù)老師的指導(dǎo)，若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大，所以當雨滴達到一定速度時，此時阻力等于重力，f=G=mg=5×10﹣3kg×10N/kg=0.05N由于重力和阻力相等，雨滴受力平衡，所以雨滴將勻速下降；（4）運動物體受到的空氣阻力大小可能與物體的形狀、橫截面積或風速有關(guān)．考點：阻力對物體運動影響的探究實驗點評：此題是探究物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小的關(guān)系，考查了學(xué)生對實驗數(shù)據(jù)的分析，影響摩擦力大小的因素及根據(jù)新知識解決問題的能力，能夠考查學(xué)生的應(yīng)變能力22、5.22cm左便于測量力臂B不可以