2023-2024學年四年級下學期期中高頻易錯綜合調研數(shù)學試卷（蘇教版）

2023-2024學年四年級下學期期中綜合調研數(shù)學試卷（蘇教版）注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。2．請將答案正確填寫在試卷答題區(qū)。3．測試內容：第1-4單元一、選擇題1．一個整數(shù)省略“萬”后面的尾數(shù)的近似數(shù)是30萬，這個數(shù)可能是（

）。A．294999 B．309111 C．2957862．下面算式中，不一定等于0的算式是（

）。A．△×0 B．0＋△ C．△－△3．700是一個數(shù)的近似數(shù)，那么最接近700的數(shù)是（

）。A．705 B．659 C．6994．下面圖形中，對稱軸條數(shù)最多的是（

）。A．B．C．D．5．下面（

）中的“9”表示9個千萬。A．910000000 B．390000000 C．48920000 D．794000006．用計算器計算“327＋423”時，不小心把“423”按成了“432”，可以用()鍵來更正．A． B． C．7．由2個百萬、3個萬、9個一組成的數(shù)是一個（

）位數(shù)。A．五 B．六 C．七二、填空題8．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。30040()3萬1千

51900000()997000

475000()465000782600()783500

2億()207548000

3270500000()37205000009．下面算盤上表示的數(shù)是()，讀作()，將這個數(shù)改寫成用“萬”作單位數(shù)是()萬，省略“億”后面的尾數(shù)約是()億。

10．29□450≈29萬，□里可以填()，99□2000000≈100億，□最小填()。11．一個數(shù)由5個億，5個千萬，6個萬組成，這個數(shù)是()位數(shù)，寫作()，讀作()，改寫成用“萬”作單位是()，省略億位后面的尾數(shù)是()。12．11個140的和是()。125×40的積的末尾有()個0。13．250×40的積的末尾一共有()個0，兩個乘數(shù)的末尾一共有2個0，積的末尾至少有()個0。14．在2862868922這個數(shù)中，“8”這個數(shù)字最大表示8個()，最小表示8個()。15．用這7個數(shù)字組成了一個七位數(shù)，其中只讀出1個零的最大的數(shù)是，讀作：；其中最接近600萬的數(shù)是，讀作：。三、判斷題16．20045200000中一個“0”都不讀。()17．899981省略最高位后面尾數(shù)后，得到的近似數(shù)是90萬。()18．鐘面上的時針指向數(shù)字“6”，當時針順時針旋轉90°時，時針指向數(shù)字“9”。()19．若4□706≈4萬，則□里最大填4。()20．5900300中的“9”表示9個百萬。()21．一個圖形繞一點順時針旋轉90°和逆時針旋轉90°，所得到的兩個圖形正好重合。()22．48×250的積的末尾一共有2個0。()四、計算題23．口算下面各題。200×20＝

50×600＝

900×10＝

320×30＝80×500＝

400×20＝

210×20＝

120×40＝300×40＝

900×20＝

300×60＝

230×30＝24．用豎式計算。727×34

280×50

205×7225．用計算器計算下面各題。（1）186＋278×516

（2）859×67（3）94240÷（325＋264）

（4）44415÷45五、作圖題26．畫出圖形的另一半，使它們成為軸對稱圖形。六、解答題27．育才小學有一棟4層的教學樓，每層有6個教室，在這些教室里放了240盆花，平均每個教室放多少盆花？28．華聯(lián)超市在“六一”兒童節(jié)期間舉行優(yōu)惠購買活動，其中一種飲料價格規(guī)定如下表。數(shù)量箱1－1617－3131以上單價（元箱）136125108育紅小學組織聯(lián)歡會，四年級需要購買這種飲料14箱，五年級需要18箱。（1）如果四、五年級分別購買這種飲料，每個年級各應付多少元？（2）如果四、五年級合起來購買這種飲料，一共可以節(jié)省多少元？29．太陽和地球之間的平均距離大約是一億四千九百六十萬千米。按每秒三十萬千米的光速計算，太陽光到地球大約需要多少分鐘？（結果保留整數(shù)）30．小強是個愛讀書的好孩子，周末他都會步行去市圖書館看揚，下圖是他從家去圖書館的行走情況。如果他返回時的速度是285米/分，10分鐘能到家嗎？（請通過計算說明）31．育才小學有一棟4層的教學樓，每層有6個教室，在這些教室里放了240盆花，平均每個教室放多少盆花？32．一個保溫杯原來每個75元。由于產(chǎn)品成本提升，漲價后，原來買12個的錢現(xiàn)在少買了3個。漲價后每個保溫杯多少元？33．香山公園的門票價格如下：購票人數(shù)1－50人51－100人100人以上票價25元20元18元南京路小學四年級同學去香山公園春游，一班有45人，二班有48人，三班有51人。（1）每個班分別購票，各需多少元？（2）一班和二班合起來購票，一共需多少元？（3）三個班合起來購票，一共需要多少元？參考答案：1．C【分析】省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。據(jù)此求出各個選項中的數(shù)的近似數(shù)，再進行解答。【詳解】A．294999≈29萬；B．309111≈31萬；C．295786≈30萬；故答案為：C。省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則解答。2．B【分析】0乘任何數(shù)都得0。任何數(shù)加上0都得原數(shù)。一個數(shù)減去它本身，得0。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．△×0＝0；B．0＋△＝△，則0＋△不一定等于0；C．△－△＝0；故答案為：B。本題考查0在加減法運算中的特殊性質，需熟練掌握。3．C【分析】根據(jù)整數(shù)減法的計算法則，分別計算出700與705、659、699的差，然后比較所得的差，差最小的就是最接近700的數(shù)。據(jù)此解答?！驹斀狻緼．705－700＝5B．700－659＝41C．700－699＝11＜5＜41所以最接近700的數(shù)是699。故答案為：C解決本題的關鍵是明確與700的差最小的那個數(shù)最接近700。4．C【解析】根據(jù)軸對稱圖形的概念：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸，由此數(shù)出對稱軸即可?！驹斀狻緼.是軸對稱圖形，有一條對稱軸；B.是軸對稱圖形，有兩條對稱軸；C.是軸對稱圖形，有無數(shù)條對稱軸；D.是軸對稱圖形，有4條對稱軸；故答案為：C掌握軸對稱圖形的概念，軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分折疊后可重合，同時要熟記一些常見圖形的對稱軸條數(shù)。5．B【解析】整數(shù)的計數(shù)單位：十進位制是通常采用的計數(shù)方法。十進制的計數(shù)單位：個（一）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億等。每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是十。數(shù)位：各個不同的計數(shù)單位所占的位置稱為數(shù)位?！驹斀狻扛鶕?jù)數(shù)位順序表，哪個數(shù)位上是幾就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。910000000中的“9”在億位上，表示9個億；390000000中的“9”在千萬位上，表示9個千萬；48920000中的“9”在十萬位上，表示9個十萬；79400000中的“9”在百萬位上，表示9個百萬。故答案為B。在“大數(shù)的認識”這一塊的學習中，對于“數(shù)位”“計數(shù)單位”，學生很容易混淆甚至不能理解。因為這兩個詞從字面看較為相近，都有“數(shù)”“位”兩個字，該怎樣啟發(fā)學生掌握呢？可以先拋開“數(shù)位”“計數(shù)單位”這兩個詞，用一句話概括它們之間的關系“哪個數(shù)位上是幾就表示有幾個這樣的計數(shù)單位”，待熟悉一段時間后，再告訴他們兩者的含義及區(qū)別。計數(shù)單位就是平時常說的“2個百”“9個千”“5個百萬”中的“百”“千”“百萬”；數(shù)位就是“百位”“千位”“百萬位”……6．B7．C8．＜＞＞＜＜＜【分析】將“千”改寫為“個”的單位，去掉“千”字，在數(shù)的末尾加上3個0；將“萬”改寫為“個”的單位，去掉“萬”字，在數(shù)的末尾加上4個0；將“億”改寫為“個”的單位，去掉“億”字，在數(shù)的末尾加上8個0；統(tǒng)一單位再進行比較，整數(shù)的大小比較：位數(shù)不相同時，位數(shù)多的數(shù)大；位數(shù)相同時，從最高位看起，相同數(shù)位上的數(shù)大的數(shù)大；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：①3萬＝30000，1千＝1000，30000＋1000＝31000，所以30040＜3萬1千；②51900000＞997000；③475000＞465000；④782600＜783500；⑤2億＝200000000，所以2億＜207548000；⑥3270500000＜3720500000。9．180600000一億八千零六十萬180602【分析】（1）這個算盤中，十萬位上是一顆上珠和一顆下珠，表示6。千萬位上是一顆上珠和三顆下珠，表示8。億位上是一顆下珠，表示1。其余數(shù)位上都是0，據(jù)此寫出這個數(shù)。（2）整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。據(jù)此讀出這個數(shù)。（3）把整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，只要省略萬位后面的0，再加上“萬”字。（4）省略億后面的尾數(shù)，要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻克惚P上表示的數(shù)是180600000，讀作一億八千零六十萬，將這個數(shù)改寫成用“萬”作單位數(shù)是18060萬，省略“億”后面的尾數(shù)約是2億。本題考查整數(shù)的讀法、寫法、整數(shù)的改寫和近似數(shù)，分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯數(shù)中“0”的情況。改寫的關鍵是熟記整數(shù)數(shù)位順序表以及數(shù)的分級情況。靈活運用四舍五入法求整數(shù)的近似數(shù)。10．0，1，2，3，45【分析】要使29□450≈29萬，萬位上是9，那么萬位后面的尾數(shù)應直接舍去，故□≤4；要使99□2000000≈100億，億位和十億位上是9，由此可知，千萬位上的數(shù)經(jīng)過五入法向億位進1，故□≥5，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治龅茫?9□450≈29萬，□里可以填0、1、2、3、4；99□2000000≈100億，□最小填5。整數(shù)的近似數(shù)：省略“萬”（或“億”）位后面的尾數(shù)求整數(shù)的近似數(shù)，也就是去掉萬（或億）位后面的尾數(shù)，對千（或千萬）位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后邊加上單位“萬”（或“億”）。11．九550060000五億五千零六萬55006萬6億【分析】數(shù)一數(shù)可知這個數(shù)是一個九位數(shù)。根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)。根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)。整萬的數(shù)進行改寫的時候，只需要去掉末尾的4個0，然后在末尾加上一個“萬”字即可。省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字?！驹斀狻恳粋€數(shù)由5個億，5個千萬，6個萬組成，這個數(shù)是九位數(shù)，寫作：550060000，讀作：五億五千零六萬，改寫成用“萬”作單位是55006萬，省略億位后面的尾數(shù)是6億。本題主要考查整數(shù)的寫法、讀法和求近似數(shù)，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。12．15403【分析】求幾個相同數(shù)的和是多少用乘法計算；因數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法：先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添上幾個0?！驹斀狻?40×11＝1540125×40＝500011個140的和是1540。125×40的積的末尾有3個0。13．42【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的規(guī)則，算出答案，數(shù)出得數(shù)末尾零的個數(shù)，通過這道題推導出兩個乘數(shù)的末尾一共兩個零，積的末尾至少有幾個零?！驹斀狻?50×40＝10000，10000末尾一共有4個0，那是因為25×4＝100，所以兩個乘數(shù)的末尾一共有兩個零，積的末尾至少2個零。本題考查的是三位數(shù)乘兩位數(shù)的規(guī)律，要注意250×40末尾之所以有4個零，是因為25×4的積本身就有兩個零。14．億千【分析】數(shù)位上是幾，就表示幾個該數(shù)位的計數(shù)單位，據(jù)此即可解答。【詳解】在2862868922這個數(shù)中，億位、十萬位和千位上是8，所以“8”這個數(shù)字最大表示8個億，最小表示8個千。熟練掌握整數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位知識是解答本題的關鍵。15．8500200八百五十萬零二百5820000五百八十二萬【分析】要使組成的七位數(shù)最大，且只讀出1個零，1個0應放在個級的前面，即放在千位。8放在百萬位，5放在十萬位，2放在百位，0放在其余數(shù)位上。根據(jù)整數(shù)的讀法讀出這個數(shù)。要使組成的七位數(shù)最接近600萬，百萬位上是5，十萬位上是8，萬位上是2，0放在其余數(shù)位上。根據(jù)整數(shù)的讀法讀出這個數(shù)。【詳解】其中只讀出1個零的最大的數(shù)是8500200，讀作：八百五十萬零二百；其中最接近600萬的數(shù)是5820000，讀作：五百八十二萬。本題考查整數(shù)比較大小的方法和整數(shù)的讀法，讀整數(shù)時，每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。在數(shù)的組成上，要使數(shù)最大，大數(shù)字要放到高位上。16．√【分析】整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。據(jù)此讀出這個數(shù)?！驹斀狻?0045200000讀作：二百億四千五百二十萬，一個“0”都不讀。故答案為：√本題考查整數(shù)的讀法，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。17．√【分析】將899981省略最高位后面的尾數(shù)，就是要省略十萬位后面的尾數(shù)，看萬位上的數(shù)是否滿5，再運用“四舍五入”的方法求出近似數(shù)即可?！驹斀狻?99981≈90萬；故答案為：√此題主要考查求一個數(shù)近似數(shù)的方法，明確省略“誰”后面的尾數(shù)，就把“誰”下一位上的數(shù)字進行四舍五入。18．√19．√【分析】4□706≈4萬，是四舍法求得的近似數(shù)，則□＜5，□里最大填4?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，若4□706≈4萬，則□里最大填4，所以判斷正確熟練掌握整數(shù)近似數(shù)求法是解答本題的關鍵。20．×21．×【分析】根據(jù)圖形旋轉的方法，繞一點順時針旋轉90°和逆時針旋轉90°，畫圖體驗一下更好理解。【詳解】如圖所示：一個圖形繞一點順時針旋轉90°和逆時針旋轉90°，所得到的兩個圖形正好重合，是錯誤的，應該在一條直線上，故答案為：×。此題考查圖形旋轉的方法的靈活應用。22．×【分析】先求出48×250的積，再看積的末尾有幾個0。【詳解】48×250＝12000，則積的末尾有3個0。故答案為：×熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。23．4000；30000；9000；960040000；8000；4200；480012000；18000；18000；6900【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法計算即可?！驹斀狻?00×20＝4000

50×600＝30000

900×10＝9000

320×30＝960080×500＝40000

400×20＝8000

210×20＝4200

120×40＝4800300×40＝12000

900×20＝18000

300×60＝18000

230×30＝6900本題考查了學生的基本計算能力，解答時要仔細、認真計算。24．24718；14000；14760【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)算法：三位數(shù)與兩位數(shù)的個位和個位要對齊，十位數(shù)要跟十位數(shù)對齊，數(shù)位多的放上面，先用兩位數(shù)的個位分別與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘，再用兩位數(shù)的十位分別與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘，乘得結果的個位要與前面結果的十位對齊，然后兩個結果相加就得到三位數(shù)乘兩位數(shù)的結果了?！驹斀狻?27×34＝24718

280×50＝14000

205×72＝14760

25．（1）143634；（2）57553（3）160；（4）987【分析】（1）先將計算器開機，然后依次輸入278、×、516、＝，計算器屏幕上出現(xiàn)的數(shù)字就是（278×516）的積，再按一下AC鍵，并依次輸入186、＋、143448、＝，計算器屏幕上出現(xiàn)的數(shù)字就是所得的和。（2）按一下AC鍵，并依次輸入859、×、67、＝，計算器屏幕上出現(xiàn)的數(shù)字就是所得的積。（3）按一下AC鍵，并依次輸入325、＋、264、＝，計算器屏幕上出現(xiàn)的數(shù)字就是（325＋264）的和，再按一下AC鍵，并依次輸入94240、÷、589、＝，計算器屏幕上出現(xiàn)的數(shù)字就是所得的商。（4）按一下AC鍵，并依次輸入44415、÷、45、＝，計算器屏幕上出現(xiàn)的數(shù)字就是所得的商。【詳解】（1）186＋278×516＝186＋143448＝143634（2）859×67＝57553（3）94240÷（325＋264）＝94240÷589＝160（4）44415÷45＝98726．見詳解【分析】根據(jù)軸對稱圖形的性質，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的另一邊畫出原半圖的關鍵對稱點，依次連接即可?！驹斀狻咳缦聢D：

本題考查作軸對稱圖形，利用軸對稱圖形的特征進行畫圖。27．10盆【詳解】240÷（4×6）=10（盆）答：平均每個教室放10盆花.28．（1）四年級應付1904元，五年級應付2250元；（2）698元【分析】（1）用136乘14求出四年級購買這種飲料需要的總價，用125乘18求出五年級購買這種飲料需要的總價。（2）先把四年級和五年級的箱數(shù)相加，再乘108求出合起來購買這種飲料需要的總價；最后用四、五年級分別購買這種飲料的總價和減去合起來購買這種飲料需要的總價，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）四：136×14＝1904（元）五：125×18＝2250（元）答：四年級應付1904元，五年級應付2250元。（2）14＋18＝32（箱）108×32＝3456（元）1904＋2250－3456＝698（元）答：一共可以節(jié)省698元。熟練掌握單價×數(shù)量＝總價，是解答此題的關鍵。29．大約需要8分鐘【